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關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文6篇(感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案)

時(shí)間:2022-11-10 23:29:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文6篇(感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案),供大家參考。

關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文6篇(感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案)

關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文1

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):各班級

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

  了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩

  走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

  三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語《感恩的心》感恩的話

  六、幼兒制作《愛心樹》

  七、感恩節(jié)宴會(huì)

  比賽游戲:搓玉米

  11月xx日幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

  以下需要家長配合:

  1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

  2、11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項(xiàng):

  1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

  2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文2

  一.活動(dòng)名稱:“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)

  二.活動(dòng)主題:“情系黃絲帶,感恩溢校園”

  延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動(dòng),共建和諧校園

  三.活動(dòng)主辦:心理健康教育社團(tuán)

  活動(dòng)承辦:旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)

  四.活動(dòng)時(shí)間:11月26日(感恩節(jié))

  活動(dòng)地點(diǎn):1.西校門

  2.各學(xué)院(待定)

  3.學(xué)生公寓

  五.活動(dòng)步驟:

  (一).活動(dòng)形式:1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

  2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

  3.黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動(dòng)

  (二).活動(dòng)內(nèi)容:1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶,準(zhǔn)備卡片

  2.向二級學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會(huì)徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章)予以編寫

  3.卡片回收,統(tǒng)計(jì),分組

  4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

  5.11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),寓意打開“心結(jié)”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動(dòng)溫暖生活

  6.11月26日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動(dòng)

  7.后期清理工作

  六.活動(dòng)參與對象:全校師生

關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文3

  一:西方感恩節(jié)來歷:

  1620年9月,在英國受到迫害的102名清教徒登上“五月花”號帆船,于12月26日到達(dá)了美國的普利茅斯港,準(zhǔn)備開始新的生活。然而,這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,第一年冬天過后,只有50人幸存。第二年春天,純樸好客的印第安萬帕諾亞( Wampanoag )部落酋長邁斯色以( Massasoit)率族人送給他們很多必需品,并教會(huì)他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。自此,感恩節(jié)變成了美國的固定節(jié)日。

  二:東方嵐谷感恩傳統(tǒng):

  東方嵐谷幼兒園以“生命教育”為核心的辦園理念,多年來,嵐谷人圍繞“感恩”“關(guān)愛”主題開展了多種多樣的活動(dòng),意在從培養(yǎng)幼兒良好的感恩意識(shí)與行為出發(fā),并且將“感恩”成為我們嵐谷的恒久主題,使我們的生命教育,能夠進(jìn)一步深入幼兒與家長的心,使每一位都能夠進(jìn)一步地了解生命教育的內(nèi)涵價(jià)值,知道感恩、了解感恩、學(xué)會(huì)感恩。

  三:感恩節(jié)活動(dòng)意義:

  吸收感恩節(jié)積極成分,融入中國傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。

  讓孩子

  了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

  感悟生活賦予的一切美好的東西。

  具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

  讓成人

  感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧

  四:西方感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng):

  面部彩繪:印第安風(fēng)格彩繪,羽毛頭飾

  玉米游戲:五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

  南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感)

  穿珠競賽:把一個(gè)裝有DIY珠珠的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把珠珠一個(gè)個(gè)串起來,1分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎(jiǎng)。

  DIY感恩卡:提供卡紙以及DIY素材,讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡,送給爸爸媽媽或其他重要的人,在動(dòng)手過程中體會(huì)到節(jié)日的意義及樂趣。(親子互動(dòng)環(huán)節(jié))

  感恩節(jié)餐桌:食物配置:南瓜餅(南瓜派)、烤雞(片成薄片)、水果(蘋果、香蕉)、切片面包、紅莓果醬、玉米汁粥

  五:嵐谷啟蒙園推薦活動(dòng)

  托小班:

  好多的食物

  好多的玩具

  好多的衣服

  小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。

  中大班:

  1、 好棒的家

  好棒的上海

  好棒的房子

  好棒的家人

  2、 好棒的學(xué)校

  好棒的教室

  好棒的老師

  好棒的伙伴

  中班

  護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

  大班

  (1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

  (2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

  集體歡慶感恩節(jié):

  《跳火雞舞》

  《幸福拍手歌》

  六:嵐谷啟蒙園推薦文學(xué)欣賞:

  《猜猜我有多愛你》

  《逃家小兔》

  《愛心樹》

  《我爸爸》

  《我媽媽》

  《爺爺一定有辦法》

  《爺爺?shù)奶焓埂?/p>

  《奶奶的護(hù)身符》

  《世界真好》

  《和爸爸一起散步》

  《在家里》

  《記憶的瓶子》

  《熊爸爸》

  《爺爺?shù)娜馔枳訙?/p>

  《因?yàn)槲覑勰恪?/p>

  《幸福到了鼻子尖》

  《我會(huì)永遠(yuǎn)伴著你》

  《阿比忘了什么》

  感恩活動(dòng)寄語:

  讓我們一起帶領(lǐng)嵐谷的寶貝用心感受愛、通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛!

關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文4

  十一月的第四個(gè)星期四是傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心,尤其是當(dāng)代大學(xué)生,很多都是獨(dú)生子女,從小就被父母寵著,遇事只想著自己。對父母﹑老師﹑朋友、同學(xué)和一些幫助自己的陌生人難以表達(dá)謝意。從而,以此活動(dòng)來增強(qiáng)大家的感恩之心。

  一、活動(dòng)名稱:“學(xué)會(huì)感恩,情系人生”感恩節(jié)演講比賽

  二、活動(dòng)主題感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽:11月20和22日晚

  決賽:11月28日晚

  四:活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽:仲群樓107

  決賽:待定

  五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  1、演講內(nèi)容要求有效的突出“感恩”的主題,可以感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會(huì)等主題,題目自擬,文體不限。

  2、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng),不得抄襲,積極向上,如有雷同,降低比賽評分。

  3、要求用普通話,語言表達(dá)流暢,感情豐富,富有感染力。

  4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。

  5、盡量脫稿演講,時(shí)間控制在3—5分鐘。

  六、活動(dòng)安排:

 ?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備

  1、前期宣傳:

 ?、?11月16日出展版和海報(bào);

  ② 安排人員到本院各個(gè)寢室內(nèi)進(jìn)行宣傳。

  ③ 班級進(jìn)行報(bào)名;報(bào)名表,見附表1。

  2、其他準(zhǔn)備工作

 ?、儋惽皩⑺幸玫谋砀袢孔龊貌⒋蛴〕鰜?;

  ②提前借好教室;

  ③選出主持人;

  ④做9個(gè)號碼牌;

  ⑤采購布置會(huì)場所需的物資;

 ?、藿韬迷捦埠鸵粝洌?/p>

 ?、咛崆白龊肞PT;

 ?、嘌埍驹豪蠋煋?dān)任評委(學(xué)生5人、教師1人 )。

  ⑨布置初賽會(huì)場:在借到教室后,15日下午利用彩帶和彩紙?jiān)诤诎迳涎b飾出感恩的字樣和愛心的標(biāo)志。第一排留給評委,鋪好桌布,放好標(biāo)志牌,準(zhǔn)備好初賽表格和筆 。

 ?。ǘ┏踬悾?/p>

  1、比賽前讓選手按順序坐在一起,如果中間缺人,后面依次補(bǔ)上,并重新排序,記好選手的名字和序號;

  2、準(zhǔn)備好后,由主持人宣布比賽開始,請所有選手按序號依次上臺(tái)演講 ;

  3、比賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),確定進(jìn)入決賽的9名選手名單,讓一個(gè)人負(fù)責(zé)通知選手準(zhǔn)備決賽,并在17日中午抽簽(地點(diǎn)待定);

  4、組織人員打掃會(huì)場,關(guān)好燈和門窗。

  (三)決賽

  1、前期準(zhǔn)備:

 ?、佟⑹占瘺Q賽選手的照片和他們的比賽宣言,然后做成卡片,貼在展板上;

  ② 、11月27日安排人員請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑老師、畢節(jié)學(xué)院紅十字會(huì)部分成員、和機(jī)械電子協(xié)會(huì)部分成員來當(dāng)評委和嘉賓;

  ③ 、11月28日下午安排人布置會(huì)場。

  2、決賽

 ?、佟⒓t會(huì)分會(huì)志愿者部成員和機(jī)電協(xié)會(huì)實(shí)踐部成員在24日晚必須提前30分鐘到會(huì)場,組織評委嘉賓和觀眾依次入座,同時(shí)檢查會(huì)場是否布置好了,組織選手到后臺(tái)準(zhǔn)備;

 ?、?、待一切安排好后,支持人讓會(huì)場保持安靜,而后宣布感恩節(jié)演講比賽正式開始,待開場宣言結(jié)束后,主持人組織選手按號碼牌順序依次上臺(tái)演講。中場時(shí),由主持人把之前的選手評分宣布。接著主持人宣布比賽繼續(xù),待所有選手演講完后,又馬上統(tǒng)計(jì)后面的選手的分?jǐn)?shù),再把所有的選手的名次排出來,寫好獎(jiǎng)狀;

 ?、壅垖W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng) ;

 ?、茴C獎(jiǎng)結(jié)束后,紅會(huì)分會(huì)志愿者部成員和機(jī)電協(xié)會(huì)實(shí)踐部成員組織評委和嘉賓先退出會(huì)場,再組織同學(xué)依次退出會(huì)場,待所有人都退出會(huì)場后,安排人員打掃會(huì)場清潔,最后請辦公室同學(xué)關(guān)門。

  七、活動(dòng)要求:

  1、比賽期間不得大聲喧嘩;

  2、比賽進(jìn)行中時(shí),觀眾不得中途離開;

  3、比賽期間將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)為靜音;

  4、提醒參賽人員和觀眾多穿衣服以免著涼。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金50元+證書;

  二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)金40元+證書;

  三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金20元+證書;

  優(yōu)秀獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一本。

  九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  序號 名稱 數(shù)量 單價(jià) 小計(jì)

  1 證書 6 8元 48元

  3 筆記本 3 14元 42元

  4 筆 1盒 12元 12元

  5 海報(bào) 3 12元 36元

  6 彩帶和彩紙 一套搭配 25元 15元

  7 獎(jiǎng)金 190元 190元

  合計(jì): 343元

關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文5

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn),開展系列主題教育活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)自律,學(xué)會(huì)對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

  二、活動(dòng)意義:

  通過感恩活動(dòng),提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族美德。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí)。倡導(dǎo)隊(duì)員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會(huì)的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會(huì)人家最為濃厚的情感,學(xué)會(huì)感恩。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日———12月10日

  四、活動(dòng)安排:

 ?。ㄒ唬?、開展三個(gè)“感謝”活動(dòng):感謝父母養(yǎng)育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我。

  1、感謝父母養(yǎng)育我

  一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事。三、四年級動(dòng)員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達(dá)感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。)

  2、感謝學(xué)校教育我

 ?。?)五、六年級學(xué)生開展“寫給××老師的一封信”活動(dòng)。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。)

  (2)“我愛學(xué)?!笔殖瓐?bào)展評活動(dòng)。(每班12月3號前上交上交2份)

 ?。?) 開展“我的校園,我美化”大掃除活動(dòng)。

  3、感謝他人幫助我

  同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達(dá)。通過活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué),學(xué)會(huì)表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。開展“我為同學(xué)做一件事”活動(dòng)

  (二)各班舉行“感恩”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),做好活動(dòng)記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案到“校園網(wǎng)站—德育廣角—班主任工作”。(12月3日前)

 ?。ㄈ﹦?dòng)員每位學(xué)生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達(dá)自己對父母、老師和朋友的感激之情。

關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃范文6

  目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳:a.制作大火雞,標(biāo)識(shí)語:happy thanks giving day感恩節(jié)快樂;

  b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))

  3、班級:

  a.各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

  b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

  d.制作感恩賀卡;

  4、感恩周:

  a.每天的.晨間接待老師化裝成印第安人。

  b.感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

  當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

  a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

  b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

  c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂,主持詞

  d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

  e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

  f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

  當(dāng)日活動(dòng)流程:

  a,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

  b,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

  c,9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

  d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happy thanks-giving!

  e,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺(tái)互動(dòng),請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  g,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

  活動(dòng)結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站。

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)。

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

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