下面是范文網(wǎng)小編收集的元旦活動(dòng)策劃范文6篇(元旦活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容)，以供借鑒。

元旦活動(dòng)策劃范文1

　　一、活動(dòng)主題

　　深入群眾·扎根生活

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月29日至20xx年3月6日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）做好免費(fèi)開(kāi)放工作

　　縣圖書(shū)館、縣文化館和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站、村文化活動(dòng)室（文化院壩）、社區(qū)文化活動(dòng)室等公益性文化單位要發(fā)揮骨干作用，利用學(xué)生寒假和廣大農(nóng)民工返家過(guò)春節(jié)的有利時(shí)機(jī)，加大對(duì)留守學(xué)生（兒童）和農(nóng)民工的免費(fèi)開(kāi)放力度，提高開(kāi)放效益。

　?。ǘ╅_(kāi)展群眾文藝活動(dòng)

　　1、縣文化館精選一批具有地域特色和老百姓喜歡的文藝節(jié)目，在元旦春節(jié)期間廣泛開(kāi)展“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)景區(qū)”為重點(diǎn)的送文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)（具體安排見(jiàn)附件），相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站搞好協(xié)助工作。

　　2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站組織本地文藝隊(duì)伍和民間藝人，進(jìn)一步打造如龍獅舞、車(chē)車(chē)燈、金錢(qián)棍、鑼鼓等民俗特色活動(dòng)，在元旦春節(jié)期間至少開(kāi)展一場(chǎng)群眾文化活動(dòng)，豐富老百姓文化生活。

　　（三）開(kāi)展春聯(lián)贈(zèng)送活動(dòng)

　　縣文化館組織書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)人員在春節(jié)前深入農(nóng)村，現(xiàn)場(chǎng)為老百姓書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，并免費(fèi)贈(zèng)送。

　?。ㄋ模╅_(kāi)展公益電影放映活動(dòng)

　　縣電影公司組織好片源，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村放映公益電影。

　　四、活動(dòng)要求

　?。ㄒ唬└叨戎匾?，認(rèn)真組織。各相關(guān)單位要高度重視，按照縣局統(tǒng)一安排，積極做好相關(guān)籌備準(zhǔn)備工作，要制定具體工作方案，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。

　?。ǘ┟鞔_職責(zé)，搞好協(xié)調(diào)。文藝股負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作；文化館負(fù)責(zé)縣局安排文藝活動(dòng)的文藝演出和春聯(lián)贈(zèng)送工作；縣圖書(shū)館負(fù)責(zé)組織送圖書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)；縣電影公司負(fù)責(zé)公益電影放映活動(dòng)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站負(fù)責(zé)本地文藝演出，并協(xié)助協(xié)調(diào)做好縣局安排文藝活動(dòng)的場(chǎng)地落實(shí)、觀眾組織、安全保衛(wèi)、氛圍營(yíng)造等工作。

　?。ㄈ﹪?yán)肅紀(jì)律，注重實(shí)效。各相關(guān)單位在活動(dòng)期間嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，搞好安全保障，確?；顒?dòng)收到實(shí)效。

元旦活動(dòng)策劃范文2

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，XX年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)分“圣誕義賣(mài)”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下。

　　一、發(fā)動(dòng)階段

　　12月19日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。

　　二、準(zhǔn)備階段

　　12月19日～24日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

　　12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶）

　　公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)（負(fù)責(zé)人：金衛(wèi)華）。

　　7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)（負(fù)責(zé)人：史向前）。

　　三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實(shí)踐操作）課。

　　三、實(shí)施階段：

　　1、圣誕義賣(mài)活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年12月25日中午11：50～中午1：10

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　義賣(mài)年級(jí)：一～六年級(jí)

　　具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

　　友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

　　2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　走讀：

　　半托：

　　全托：

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)：

　　活動(dòng)要求：

　?。?）以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

　　（2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求）。

　?。?）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

　?。?）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

元旦活動(dòng)策劃范文3

　　活動(dòng)主題：

　　歡喜購(gòu)物賀新春，齊家同賀旺財(cái)年

　　活動(dòng)目的：

　　穩(wěn)定老顧客，發(fā)展新顧客，引導(dǎo)消費(fèi)者，在節(jié)日期間提高銷(xiāo)售

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年1月1日—xxxx年1月3日

　　活動(dòng)一：

　　迎新春，賀新年，送春聯(lián)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年1月1日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　凡在本超市購(gòu)物的顧客，可在賣(mài)場(chǎng)指定地點(diǎn)領(lǐng)取xxxx年**臺(tái)歷一本。限50名，送完為止。

　　操作方法：

　　1、分場(chǎng)在收銀處指定領(lǐng)取區(qū)域，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)春聯(lián)的發(fā)放;

　　2、活動(dòng)結(jié)束后分場(chǎng)將春聯(lián)的發(fā)放明細(xì)統(tǒng)一整理后，注明分場(chǎng)號(hào)交回營(yíng)銷(xiāo)部。

　　活動(dòng)二:年到福到禮送到

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年1月1日—xxxx年1月3日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　凡在本超市一次性購(gòu)物滿88元，憑單張收銀條均可在分場(chǎng)指定地點(diǎn)領(lǐng)取新年紅包一個(gè)，購(gòu)物金額不得累計(jì)。顧客憑紅包里相應(yīng)的'優(yōu)惠條款，在本超市獲得相應(yīng)的新年實(shí)惠。

　　操作方法：

　　1、卡片需加蓋分場(chǎng)專(zhuān)用章;

　　2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;

　　2、新年卡片設(shè)計(jì)制作(營(yíng)銷(xiāo)部)活動(dòng)店12月24日至營(yíng)銷(xiāo)部領(lǐng)取;

　　3、紅章制作(營(yíng)銷(xiāo)部)活動(dòng)店12月24日至營(yíng)銷(xiāo)部領(lǐng)取;

　　4、活動(dòng)兌換時(shí)間截止后1月12日將兌換商品明細(xì)及卡片交營(yíng)銷(xiāo)部;

　　5、分場(chǎng)每天統(tǒng)計(jì)出紅章各個(gè)級(jí)別的總數(shù)。

　　活動(dòng)三:慶元旦賀新春送大禮

　　活動(dòng)時(shí)間:

　　xxxx年1月1日—xxxx年1月3日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　凡在**超市活動(dòng)店購(gòu)買(mǎi)“**、**”系列紙單張收銀條金額滿20元即可憑收銀小票領(lǐng)取價(jià)值2.8元的**情侶皮夾面子1條，滿40元領(lǐng)取2條，單張收銀條最多領(lǐng)取2條

　　操作方法：

　　贈(zèng)品直接送到配送中心物資庫(kù)，由物資庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)一配發(fā)至相關(guān)活動(dòng)店，并記錄所發(fā)贈(zèng)品數(shù)量分量

　　1、活動(dòng)結(jié)束，分場(chǎng)將收銀小票統(tǒng)計(jì)整理于1月20日返回營(yíng)銷(xiāo)部，附換贈(zèng)明細(xì)表;

　　2、營(yíng)銷(xiāo)部整理收銀小票明細(xì)發(fā)物資庫(kù)，物資庫(kù)按照明細(xì)表回收分場(chǎng)未送完贈(zèng)品，統(tǒng)一退供貨商;其中出現(xiàn)的數(shù)量短缺由分場(chǎng)自行承擔(dān)損失金額;

　　3、已換部分商品由營(yíng)銷(xiāo)部提供的收銀小票報(bào)商家處進(jìn)行沖兌;

　　活動(dòng)四：**、**影樓喜連緣，百家歡喜賀新春

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年1月1日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，凡在本超市一次性購(gòu)買(mǎi)金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，憑單張收銀條均享受

　　一次性購(gòu)物滿58元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送一張藝術(shù)照

　　一次性購(gòu)物滿88元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送兩張藝術(shù)照

　　一次性購(gòu)物滿128元免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送四張藝術(shù)照

　　一次性購(gòu)物滿218元免費(fèi)照全家福一次，限3人，送兩張

　　操作方法：

　　1、**超市在專(zhuān)版海報(bào)上宣傳活動(dòng)內(nèi)容，并宣傳**影樓的特色服務(wù)。

　　2、**影樓提供折扣支持和照片支持。

　　3、雙方本著互惠互利的原則，如果任何一方未能滿足方案中提出的要求，均承擔(dān)另一方的所有損失。

　　4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場(chǎng)章和附上**影樓宣傳冊(cè)，顧客憑此據(jù)均可在**影樓享受優(yōu)惠。

　　5、顧客享受優(yōu)惠時(shí)間截止到xxxx年1月3日

　　7、收銀員在收款時(shí)，查看顧客是否滿足其條件，然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊(cè)。

元旦活動(dòng)策劃范文4

　　為讓學(xué)生“扎實(shí)書(shū)寫(xiě)基本功，勇敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)”，我校將舉行慶元旦“我的作文最美讀音暨書(shū)寫(xiě)基本功”比賽活動(dòng)。具體實(shí)施如下：

　　一、活動(dòng)分組

　　根據(jù)學(xué)段不同，分成兩個(gè)組，將在低段組（預(yù)備級(jí)、一級(jí)、二級(jí)）開(kāi)展“最美書(shū)寫(xiě)基本功”大賽。高段組（三級(jí)、新概念、捷進(jìn)英語(yǔ)）開(kāi)展“我的作文最美讀音”大賽。

　　二、參賽方式

　　1、低段組：在學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的稿紙上，用黑色中性筆，書(shū)寫(xiě)學(xué)過(guò)的單詞，短語(yǔ)、句子，段落等。統(tǒng)一在第一行寫(xiě)清班級(jí)、姓名等。不在稿紙上做任何修飾。

　　2、高段組：由老師統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文，或者在已寫(xiě)過(guò)的作文中選一篇，經(jīng)老師修改指導(dǎo)后，用手機(jī)或其它設(shè)備錄制成音頻，分享到QQ郵箱，或U盤(pán)直接上交，或發(fā)到班群，由管理老師接收。錄制時(shí)必須先做自我介紹，如班級(jí)，姓名等。

　　三、評(píng)獎(jiǎng)方式

　　1、按照高、低段組分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)，由評(píng)獎(jiǎng)小組統(tǒng)一尺度評(píng)審。

　　2、低段組注重書(shū)寫(xiě)工整度、準(zhǔn)確度、美觀度。高段組注重語(yǔ)音流暢度、發(fā)音準(zhǔn)確度、作文美感。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、高段組設(shè)置一等獎(jiǎng)3個(gè)，獎(jiǎng)高檔學(xué)習(xí)PAD1個(gè)。二等獎(jiǎng)6個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)50元代金券。三等獎(jiǎng)若干個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)暖手袋1個(gè)。

　　2、低段組設(shè)置一等獎(jiǎng)3個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)英語(yǔ)高檔書(shū)包1個(gè)。二等獎(jiǎng)6個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)暖手袋1個(gè)，三等獎(jiǎng)若干個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生專(zhuān)用水杯1個(gè)。

　　五、時(shí)限要求

　　1、11月25日——12月2日各班做好安排動(dòng)員工作。

　　2、12月15日——12月22日陸續(xù)上交作品及組織評(píng)獎(jiǎng)。

　　3、12月30日表彰獎(jiǎng)勵(lì)，下發(fā)獎(jiǎng)品。

元旦活動(dòng)策劃范文5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)孩子裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

　　2、鍛煉孩子的動(dòng)手操作能力，豐富孩子的想象力和創(chuàng)造力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2、背景音樂(lè)《新年好》。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

　　一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣

　　1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)孩子裝扮新年氣氛的興趣。

　　2、教師引導(dǎo)孩子說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

　　二、引導(dǎo)孩子動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

　　1、教師出示氣球，引導(dǎo)孩子探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？

　　2、孩子說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)孩子探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

　　提示：教師要引導(dǎo)孩子大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

　　3、教師引導(dǎo)孩子觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓孩子說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

　　4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)孩子學(xué)剪窗花，引導(dǎo)孩子小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

　　提示：

　　1、貼的時(shí)候要注意安全。

　　2、孩子在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。

　　三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

　　1、教師帶領(lǐng)孩子欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓孩子逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

　　2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和孩子一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。

　　四、活動(dòng)延伸：

　　1、引導(dǎo)孩子運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

　　2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

元旦活動(dòng)策劃范文6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。

　　2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　日歷卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引導(dǎo)孩子運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　1、教師引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)孩子說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

　　2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）

　　3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思?！暗笔窃绯?、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

　　二、向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己慶祝元旦

　　1、引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）

　　2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

　　提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導(dǎo)孩子交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)孩子說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向孩子表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)孩子討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

　　1、教師出示孩子的相片，討論相片中的人物在做什么，讓孩子感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　2、引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？

　　四、延伸活動(dòng)：

　　引導(dǎo)孩子收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓孩子更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

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