下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)策劃方案范文5篇 關(guān)于策劃方案,供大家參閱。
有關(guān)策劃方案范文1
一、活動背景:
在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂,護理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到 2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著,成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾192019年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5.12”為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康,它是結(jié)合科學、倫理與藝術(shù)的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神, “燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
二、活動目標:
1、了解護士節(jié)的來歷,學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作,懂得關(guān)心護士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一:了解護士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”,你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二:了解護士的工作
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想:
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三:邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié):護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四:觀看護士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
有關(guān)策劃方案范文2
一、 活動背景:
金秋十月,為進一步深入學習、宣傳書籍的魅力,擬在xx年十月下旬,開展集體參與的書籍展銷會。力求在中山大學南方學院卷起新一輪的讀書風潮。
二、活動主題:
書香飄滿盈
三、活動目的(意義):
1、以培養(yǎng)閱讀風尚、營造書香氛圍為主線,讓同學們在歡慶的文化氛圍中受感染、受熏陶、盡情享受、盡情歡樂”的辦展理念。
2、通過圖書展銷、優(yōu)秀文化展示等文化活動,倡導喜愛閱讀、崇尚知識、感受快樂的理念;
3、對同學們喜歡的書籍做一個詳細的調(diào)查,了解同學們的讀書取向,分析并做出研究成果;以便同學們更好被引導、鼓勵閱讀和探索。
四、主辦方:
中山大學南方學院學生會·學習部
五、協(xié)辦方:
贊助企業(yè)
六、活動的具體內(nèi)容:
(一)時間:xx年 10月20 日---- 10月23日
?。ǘ┑攸c:中山大學南方學院圖書館正門前或室內(nèi)體育館
?。ㄋ模﹨⑴c對象:全體師生
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?。┵Y源:大方桌10張、凳子8把、海報3張、橫幅3條;
各類書籍;學生會及其他社團社員。
七、經(jīng)費預(yù)算 :
1、制作海報(3張)、橫幅(3條)等 160元
2、復(fù)印資料宣傳單 10元
3、拉贊助經(jīng)費 100元
總計 270元
八、宣傳活動:
1、擬邀請藍鳥通訊社、翔翼文學社、學院報等多家校園新聞媒體報道活動,并回報贊助企業(yè)和單位。
2、利用傳單以及宣傳欄.海報等方式開展宣傳
3、積極在南方后院論壇開展討論,制造聲勢
九、注意事項:
由于辦展時間持續(xù)較長,辦展地點應(yīng)攜帶配備飲用水和一次性杯子。若舉辦地點設(shè)定室外,需要配備大傘以防中暑和下雨。同時,各成員需保持警惕性,注意人身、財產(chǎn)安全,要相互幫助共同解決意外事件。
有關(guān)策劃方案范文3
福娃京京運水果
游戲規(guī)則:
比賽開始后,幼兒騎三輪車穿過小旗到達中點后,等在那里的家長將球取下,幼兒騎車返回。第二個幼兒繼續(xù)游戲,速度快者為勝。
人數(shù)建議:
每次3對親子、進行8次左右。
材料準備:
球若干,三輪小騎車,筐若干,小旗;
福娃迎迎造房子
游戲規(guī)則:
比賽開始后,家庭中的父親從起點推車到中點,等在那里的母親將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向終點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,看哪個家庭先搭好。
材料準備:
獨輪車,大型積木,
人數(shù)建議:
此游戲要父母都參加,建議游戲8次。
福娃歡歡踩高蹺
游戲規(guī)則:
寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地;
人數(shù)建議:游戲進行8次左右。
福娃妮妮送氣球
游戲玩法:
孩子頭頂沙包,手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。走過小路,走到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
材料準備:
自制網(wǎng)兜5個,氣球若干。
人數(shù)建議:
游戲進行8次左右。
福娃貝貝游泳比賽
游戲規(guī)則:
運用親子接力賽的形式,由幼兒先從一端出發(fā),爬過彩色路,來到另一端家長坐在椅子上等候;然后家長馱起給孩子戴獎?wù)路祷仄瘘c,先到起點者為勝。
材料準備:
大拼版若干,自制獎?wù)氯舾桑?/p>
人數(shù)建議:
班級集體對抗。
提示:
1、家長們一定要仔細閱讀,然后根據(jù)自己和孩子的實際情況選擇要參加的項目(第五個項目全體幼兒和家長都要參加),下周一報回來。我們還要作整體調(diào)整。
2、親子運動會的時間定在5月29日,在余下的20天時間里,家長一定要抽時間陪孩子練習哦!
這是孩子們在幼兒園度過的第一個“六一”,希望能給孩子們留下快樂的回憶!星星一班,加油哦!!!
有關(guān)策劃方案范文4
活動目標:
1、通過對學生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導與訓練,使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。
2、通過激發(fā)學生的美術(shù)興趣,使學生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動,指導學生初步掌握繪畫基礎(chǔ)技法和基本技能。
學習內(nèi)容:
開設(shè)石膏、靜物寫生,繪畫創(chuàng)作等課程。
活動場地:美術(shù)教室
授課教師:
活動時間:每周二下午第三節(jié)課
活動進度安排:
周 次 活 動 內(nèi) 容
?。?了解學生情況,學生報名、分組
2 學習素描基本知識
?。?透視知識講座
?。?石膏寫生
?。?石膏寫生
?。?石膏寫生
?。?石膏寫生
?。?石膏寫生技法練習
10 靜物寫生技法講座
11 靜物寫生練習(一)
12 靜物寫生練習(二)
13 靜物寫生練習(三)
14 裝飾畫創(chuàng)作技法講座
15 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(一)
16 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(二)
17 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(三)
18 裝飾畫創(chuàng)作技法練習(四)
19 期末評價、展示
?。ㄒ陨辖虒W進度根據(jù)實施情況作相應(yīng)調(diào)整。) 活動措施與要求:
1、組員務(wù)必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;務(wù)必按輔導教師的要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。
2、組員應(yīng)積極參與本校組織的美術(shù)實踐活動,以及教育部門(教研機構(gòu))舉辦的美術(shù)作品展覽活動。
3、技能訓練采用“一對一互學互助”的形式開展活動。組員之間應(yīng)取長補短,相互學習,營造一種“團結(jié)向上,勤勉創(chuàng)新”的美術(shù)學習氛圍。
20xx.9
有關(guān)策劃方案范文5
一、 活動背景
中國共青團團員是先進青年的代表,是有理想、敢于創(chuàng)造、積極上、努力為夢想拼搏進取的青年一代。建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務(wù)的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的`青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。團校正是一個培養(yǎng)優(yōu)秀青年團員的地方。在這里,他們不僅要學習知識,也要學習如何與人相處、如何增強學生集體榮譽感,提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
時值武漢大學120周年校慶,巍巍武大,百廿校史,我們迫不及待要尋找歷史的輪廓和時間的痕跡。武大的每一個景觀都深深吸引著我們,武大的每一寸草木都記錄了時間魔法,等著我們?nèi)ヌ綄?。通過組織團校學員們在校園內(nèi)內(nèi)尋找武大歷史記憶,幫助大家更好的理解武大的淵源歷史,以及增強小組的團隊協(xié)作能力。
二、 活動目的及意義
1.本次尋找武大歷史記憶活動,可以讓同學們在探尋中了解武大校史,更好地理解和體會校園文化,增進大家敬校愛校的意識。為將來不忘師恩、回饋母校打下心理烙印,成為同學們學習中不可或缺的動力。
2.有利于激發(fā)同學們的個人潛力,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,增強互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團隊精神,將合作意識最大化,以達到增強學生心理素質(zhì)的目的。同時可以增強團隊成員之間的凝聚力,促進同學之間的感情,幫助團校學員盡快融入這個大家庭,感受到家的溫馨,通過大家的共同努力,讓自己和集體實力更加強大,讓同學真正地融入到團校中,充分感受一下團校大家庭的氛圍,共同建設(shè)一個積極向上、關(guān)系融洽、團結(jié)奮進的集體。
三、 活動時間
11月24日 14:30~17:00
四、 活動地點
武漢大學基礎(chǔ)醫(yī)學院201教室
五、 活動組織者和參與者
組織者:基礎(chǔ)醫(yī)學院團校秘書辦公室
參與者:基礎(chǔ)醫(yī)學院第七期分團校全體學員
六、 活動前期準備
1.通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集武大歷史的相關(guān)資料并進行整合。
2.召開部門內(nèi)部會議,討論尋找武大歷史記憶的具體內(nèi)容,確定活動地點和活動形式。
3.提前一周召開組長會議,各組長抽簽決定要尋訪的地點以及展示當天的出場順序。把活動流程以及注意事項羅列并打印出來發(fā)給組長,并讓組長通知組員,有事要提前告知,活動記錄考勤。
4.提前三天聯(lián)系綜合辦公室的簽到人員和宣傳部的拍照和寫新聞的人員,并召開工作人員會議,布置工作。
5.活動提前兩天對各組展示的材料進行審核。
6.評分表及選票的制作。
7.計時器和時間提示器的制作。
8.提前借教室,并檢查多媒體設(shè)備是否能正常使用。
9.活動當天工作人員提前一小時到場準備。
七、 人員安排
座次表、席卡的制作:
主持人:宋鵬
簽到、簽退:李宗媛、修云鵬
計分人員:何偉翔、吳杰
計票人員:薛麗娜、劉楊
計時及時間提示人員:李歡
收發(fā)評分表及選票:陳樹光、張莉莉
拍照:
寫新聞: 其余人員機動。
八、 活動具體流程
1.14:15團校學員簽到,14:25簽到結(jié)束,簽到的同時工作人員發(fā)放選票表。
2.主持人宣讀本次“尋找武大的歷史記憶”活動流程,介紹評分細則及投票方式,宣布活動開始。
3.環(huán)節(jié)一:成果展示
各小組按照抽簽順序依次派代表上臺進行成果展示,展示的內(nèi)容主要主要是他們對自己所探尋的武大歷史建筑的歷史文華內(nèi)涵的挖掘成果,要求展示內(nèi)容里必須包含小組合照。展示形式不限,可以是PPT、電子書、視頻、情景劇、小品等其中一種或幾種,鼓勵用非PPT的形式進行。展示時間為每組6分鐘,在剩余1分鐘時工作人員舉牌提示一次,時間到時工作人員再舉牌提示一次,若超過限定時間則酌情相應(yīng)扣分。
4.環(huán)節(jié)二:答辯
各小組在進行成果展示后立即派一名代表進行答辯,由評委根據(jù)各小組的成果展示提出問題,各小組的代表回答問題。該環(huán)節(jié)限定時間為2分鐘,在剩余30秒時工作人員舉牌提示一次,時間到時工作人員再舉牌提示一次,若超時則酌情相應(yīng)扣分。
5.環(huán)節(jié)三:拉票
各小組再次按照抽簽順序依次上臺進行拉票,拉票形式不限,可以是演講、唱歌等。本環(huán)節(jié)限定時間為30秒,若超過限定時間則酌情相應(yīng)扣分。
6.待各組拉票結(jié)束后進行投票環(huán)節(jié)。投票方式為:學員每人2票,多選及少選的選票均視為無效,每人2票不能投相同的組。1分鐘的時間進行投票,隨后工作人員收回選票。
7.黃路漫老師總結(jié)本次活動。
8.計分人員統(tǒng)計各小組得分,計票人員統(tǒng)計各小組票數(shù)。各小組最終成績=得分*70%+票數(shù)*30%,其中得分取所有評委的平均分。由主持人宣布各小組成績,選出一等獎1組,二等獎1組,三等獎1組,并由團委副書記黃路漫老師分別為他們頒獎。
9.主持人宣布活動結(jié)束,學員簽退。
九、 經(jīng)費預(yù)算
十、 活動后期工作
活動完成后小組組長和團委相關(guān)工作人員留下開會,就此次團校課外實踐活動進行總結(jié),將各小組成績納入團校結(jié)業(yè)成績的一部分。會議還應(yīng)就每組優(yōu)缺點進行分析指正,以利于后期改正。
十一、 活動注意事項
1.近期天氣寒冷,外出時應(yīng)注意防寒保暖。盡量選擇天氣晴朗時進行實地考察,如若雨天出行,應(yīng)帶上雨傘,注意防滑。
2.實地考察期間必須注意個人人身和財產(chǎn)的安全,尋訪活動過程中要服從組長安排,不要單獨行動;活動前及回來后組長向工作人員匯報以確認學員安然無恙。
4.活動過程中注意拍照,小組尋訪須有合照。
5.展示時間有限制,各組控制好時間。
6.工作人員收發(fā)評分表和選票要迅速并在第一時間計算小組得分和統(tǒng)計票數(shù)。
十二、 可行性分析
此活動要求每組同學在之前進行團體討論,可增強組員之間的默契及合作,現(xiàn)在社會講究合作,此活動可以讓組員們增強團隊活動的能力。時值武大一百二十周年校慶之際,對武大歷史的探尋,有助于增強同學們對武大的了解,增強同學們作為武大學子的自豪感?;顒诱麄€過程簡單,容易控制,操作性強。
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