下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃方案范文錦集9篇（活動(dòng)策劃書模板），供大家閱讀。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇1

　　活動(dòng)時(shí)間：11月5日至11月21日

　　活動(dòng)對(duì)象：xx師大在校大學(xué)生

　　主辦單位：xx師范大學(xué)團(tuán)委

　　承辦單位：xx師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心

　　活動(dòng)主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采

　　活動(dòng)目的：通過征文的形式，為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)，讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。

　　2、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院，由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。

　　活動(dòng)排期：

　　作品征集：20xx年11月5日——11月21日

　　作品評(píng)審：20xx年11月22日——11月28日

　　成果展示：20xx年12月1日——12月14日

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　從所有參賽作品中評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀，金、銀、銅獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。

　　2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金xx0元。

　　【注】 獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng)。

　　2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體，小四號(hào)字，單倍行距，A4紙默認(rèn)頁(yè)邊距（左右 3。17cm，上下 2。54cm），A4打印紙，附作品電子版一份及報(bào)名表，發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱。

　　3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。

　　4、最后附有報(bào)名表。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　獎(jiǎng)金：xx00元

　　紀(jì)念品：50元

　　獎(jiǎng)狀：xx元

　　總計(jì)：xx60元。

　　xx師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心策劃部

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇2

　　附一“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”系列征文比賽策劃書

　　活動(dòng)對(duì)象：**師大在校大學(xué)生

　　主辦單位：**師范大學(xué)團(tuán)委

　　承辦單位：**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心

　　活動(dòng)主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采

　　活動(dòng)目的：通過征文的形式，為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)，讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。2、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院，由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。

　　活動(dòng)排期：

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀，金、銀、銅獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。

　　注獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng)。

　　3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。

　　4、最后附有報(bào)名表。

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　獎(jiǎng)金：1000元

　　紀(jì)念品：50元

　　獎(jiǎng)狀：10元

　　總計(jì)：1060元。

　　**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心策劃部

　　附二心理咨詢活動(dòng)策劃

　　活動(dòng)時(shí)間：11月16日至11月18日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：青年文化廣場(chǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象：**師大在校大學(xué)生

　　主辦單位：**師范大學(xué)團(tuán)委

　　承辦單位：**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心

　　活動(dòng)背景：

　　“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生，面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對(duì)性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。

　　活動(dòng)主題：

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇3

　　為了豐富沈陽大學(xué)學(xué)生的校園文化生活，給大學(xué)生們提供認(rèn)知社會(huì)，參與新聞采訪實(shí)踐的機(jī)會(huì)，促進(jìn)大學(xué)生記者之間、準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流與合作，特舉辦本次沈陽大學(xué)新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的鐵血情懷，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而獻(xiàn)智出力。此次技能大賽力圖通過評(píng)選學(xué)生創(chuàng)作的新聞作品，進(jìn)而提升在校大學(xué)生的專業(yè)水平和新聞素養(yǎng)，為社會(huì)儲(chǔ)備并輸送具有較高專業(yè)素養(yǎng)的新聞人才，并期望得到省內(nèi)廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認(rèn)同。

　　20xx沈陽大學(xué)新聞作品大賽將在全校內(nèi)征集新聞作品進(jìn)行評(píng)選。大賽報(bào)名于20xx年5月15日正式啟動(dòng)，沈陽大學(xué)所有在校本科生均可報(bào)名參加。

　　一、活動(dòng)組織

　　主辦單位：沈陽大學(xué)

　　二、參賽對(duì)象

　　具有全日制本科生學(xué)籍的沈陽大學(xué)學(xué)生。

　　三、比賽安排

　　報(bào)名及作品遞交時(shí)間：20xx年5月20日——20xx年8月30日

　　四、參賽方式

　　參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱，所有作品由學(xué)界知名教師、資深媒體人等組成的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。

　　五、作品要求

　　所有參賽作品為作者原創(chuàng)，新聞內(nèi)容真實(shí)有效，不得抄襲、模仿。

　　參賽作品分為：文字新聞?lì)愖髌?、視頻新聞?lì)愖髌?、攝影新聞?lì)愖髌贰V播新聞?lì)愖髌?。參賽作品均以電子郵件附件形式提交，統(tǒng)一發(fā)至大賽組委會(huì)指定郵箱：

　　分類作品要求：

　　獨(dú)立錄制的廣播作品（若作品過大，可上傳至相關(guān)視頻網(wǎng)站后直接發(fā)送網(wǎng)站視頻鏈接進(jìn)行作品提交），角度自選。每位選手報(bào)名參選作品數(shù)量不限，若在國(guó)內(nèi)外正式媒體上發(fā)表，請(qǐng)?jiān)谖臋n里附上發(fā)表鏈接。（以上內(nèi)容必須為參賽者個(gè)人獨(dú)立原創(chuàng)作品，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲等行為，將取消其參選資格，并予以通報(bào)。）

　　每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式，通過郵件附件發(fā)送至指定報(bào)名郵箱，郵件名稱、作品文件務(wù)必以“沈陽大學(xué)新聞作品大賽+學(xué)校+姓名+新聞名稱”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請(qǐng)按以上要求一道提交。

　　六、評(píng)審和評(píng)獎(jiǎng)工作

　　1、本次作品大賽的`評(píng)審工作由專家組執(zhí)行，需嚴(yán)格按照專家組的評(píng)審意見進(jìn)行評(píng)審。

　　2、競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的5%，二等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的10%，三等獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的15%，優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)紙?bào)名團(tuán)隊(duì)的20%。

　　競(jìng)賽結(jié)果將在現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審結(jié)束后在“沈陽大學(xué)大創(chuàng)中心”網(wǎng)站進(jìn)行公示。

　　七、其他未盡事宜

　　因發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔(dān)后果，組委會(huì)將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名稱權(quán)等有關(guān)問題由送評(píng)單位及個(gè)人負(fù)責(zé)解決；所有參賽作品及其附樣（件）概不退還。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇4

　　一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：

　　母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長(zhǎng)，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。通過活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過程，感恩偉大母愛。

　　二、活動(dòng)主題 ：“母愛無疆”征文

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月4日至xx年5月22日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：曲阜師范大學(xué)全體在校生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　主題征文：“母愛無疆”

　　六、活動(dòng)的宗旨：

　　用樸實(shí)的語言、動(dòng)人的細(xì)節(jié)，記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛的人和事

　　七、報(bào)名須知：

　　(1)作品體裁不限，必須原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1字左右。

　　(2)將作品發(fā)送到郵箱，注明姓名，院系，班級(jí)，電話。

　　(3)投稿時(shí)間：xx年5月4日至xx年5月22日。

　　八、活動(dòng)思路：

　　(1)、前期工作

　　以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等，以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。

　　以下是前期工作要點(diǎn)

　　1.組建策劃籌備委員會(huì);

　　2.資金來源：商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;

　　3.贊助聯(lián)系與洽談;

　　4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺(tái)聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);

　　(2)、征文活動(dòng)

　　下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程，活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé)，每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度，每日由秘書組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度，并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)改正。

　　(3)、后期工作 以完成本次活動(dòng)的意義為主，與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系等。

　　九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　項(xiàng) 目

　　分值

　　具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　主題內(nèi)容

　　3分

　　主題鮮明，具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;

　　內(nèi)容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;

　　感情真摯，標(biāo)題醒目、新穎。

　　體裁結(jié)構(gòu)

　　2分

　　文體明確，文眼明顯，線索脈絡(luò)清晰;

　　文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;

　　布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。

　　語言表達(dá)

　　2分

　　語言通順流暢、符合邏輯;

　　寫作技巧運(yùn)用出色合理;

　　詳略得當(dāng)。

　　創(chuàng)新和亮點(diǎn)

　　3分

　　材料構(gòu)思新鮮，見解獨(dú)特;

　　章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;

　　文章文采洋溢。

　　十、具體活動(dòng)方案：

　　(1)xx年5月4日---5月7日進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

　　(2)xx年5月4日---5月22日投稿。

　　(3)xx年5月23日截稿，由優(yōu)秀評(píng)委打分，在5月28日前公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇5

　　一、實(shí)踐活動(dòng)主題 培養(yǎng)四種能力 提升專業(yè)素養(yǎng)

　　二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

　?。ㄒ唬╅_展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)

　　為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神，增進(jìn)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解，現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動(dòng)：

　　1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)

　　2、到村委會(huì)服務(wù)，體驗(yàn)工作

　　3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

　　4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

　　5、打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗(yàn)社會(huì)，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

　　要求：

　　1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式（5人）參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要求每人（團(tuán)隊(duì)）上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

　　2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。

　　3、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）。

　　4、頁(yè)邊距：上3.7 CM，下3.5CM，左2.8 CM，右2.6 CM.

　　5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）、圖題置于圖下居中，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；

　　6、字?jǐn)?shù)為20xx字以上

　?。ǘ?組隊(duì)參加學(xué)院20xx年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

　　為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院工作安排，組織我系學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動(dòng)。

　　同學(xué)們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃要求，組成一支優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃，要求該商業(yè)計(jì)劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟(jì)上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計(jì)劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

　　要求：

　　1、競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5人，可以跨專業(yè)、跨系（院）組成。每個(gè)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個(gè)參賽作品，于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608，系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

　　2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。

　　3、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）。

　　4、頁(yè)邊距：上3.7 CM，下3.5CM，左2.8 CM，右2.6 CM.

　　5、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）、圖題置于圖下居中，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；

　　6、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

　　7、字?jǐn)?shù)為5000字左右。

　　(三)組隊(duì)參加20xx年財(cái)院第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

　　為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項(xiàng)目可以是一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利，也可以是一項(xiàng)可研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。

　　要求：

　　1、參賽小組請(qǐng)于1月7日遞交組隊(duì)名單到系辦608，系部根據(jù)組隊(duì)情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導(dǎo)。

　　2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分，封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計(jì)劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項(xiàng)目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷、風(fēng)險(xiǎn)因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財(cái)務(wù)報(bào)告、未來財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等10個(gè)方面的內(nèi)容。

　　3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。

　　4、字型：要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體, 三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體, 四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體，五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(hào)（行距23磅）A4紙版式打?。▌?chuàng)業(yè)計(jì)劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。

　　5、頁(yè)邊距：上3.7 CM，下3.5CM，左2.8 CM，右2.6 CM.

　　6、圖表要求統(tǒng)一用5號(hào)仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）、圖題置于圖下居中，圖號(hào)與圖題之間空兩格，表號(hào)（按章順序標(biāo)號(hào)）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號(hào)（續(xù)）、圖題、表題、表的主項(xiàng)目；

　　7、引用別人原話的觀點(diǎn)、數(shù)字必須標(biāo)注。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、根據(jù)以上內(nèi)容，每位學(xué)生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學(xué)習(xí)委員處，由學(xué)習(xí)委員于開學(xué)一星期內(nèi)交系辦608。

　　2、以就近就便為主，提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

　　3、堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　4、社會(huì)實(shí)踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)須有單位證明。

　　5、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實(shí)效。獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告者。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后，各班團(tuán)支部對(duì)本班實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和總結(jié)， 并于20xx年3月5日統(tǒng)一交系分團(tuán)委。

　　四、活動(dòng)表彰：

　　本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告將由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交到文傳系分團(tuán)委，分團(tuán)委將會(huì)對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。將設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

　　一等獎(jiǎng)：2名 100元

　　二等獎(jiǎng)：5名 50元

　　三等獎(jiǎng)：10名 30元

　　獎(jiǎng)項(xiàng)將于下學(xué)期評(píng)比后下發(fā)。

　　寒假假期注意安全，預(yù)祝同學(xué)們假期愉快！

　?。何幕c傳播系

　　二〇一〇年十二月三十日

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇6

　　一 活動(dòng)主題：

　　面向職場(chǎng)，規(guī)劃未來

　　二 活動(dòng)背景：

　　隨著高校招生人數(shù)的逐年增多， 而 市場(chǎng)需求沒有同比例增長(zhǎng)的情況 下， 畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。

　　本次文化節(jié)以 “ 面向職場(chǎng)，規(guī)劃未來 ” 為主題，是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己， 認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確國(guó)家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識(shí)和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍， 提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問題， 提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時(shí) 激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)：

　　本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心，推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢(shì)分析” ， 面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列 講座，對(duì)應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo)， 為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。

　　希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我，規(guī)劃人生，做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備，提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　三 面向?qū)ο螅?/strong>

　　所有在校學(xué)生

　　四 活動(dòng)時(shí)間：

　　11月13日~12月3日

　　五 活動(dòng)流程具體安排:

　　ⅰ就業(yè)指導(dǎo)系列講座：

　　1.開幕+ “ 就業(yè)形勢(shì)分析 ” 講座

　　時(shí)間:11月17日周五下午3時(shí)

　　講師：學(xué)生處處長(zhǎng)王秀勇

　　活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生(主要針對(duì)大三，大四學(xué)生)

　　活動(dòng)目的：就業(yè)動(dòng)員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作，與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過就業(yè)形勢(shì)分析這一形式，結(jié)合我校實(shí)際情況，加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感，幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。

　　預(yù)期效果：為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭模擬法庭

　　2、主題：如何擇業(yè)與就業(yè)

　　時(shí)間:11月18日周六晚7時(shí)

　　活動(dòng)參與：校人力資源系主任 李中斌教授

　　活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生（主要針對(duì)大三，大四學(xué)生）

　　活動(dòng)目的: 幫助同學(xué)做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時(shí)的心理調(diào)整 和 準(zhǔn)備

　　預(yù)期效果： 增強(qiáng) 同學(xué)們 在擇業(yè)中的自信心 ， 準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值 ， 積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇 ， 按照社會(huì)需要塑造自己 ；提高 對(duì)自身的了解程度 ，認(rèn)識(shí) 個(gè)人能力的差異 ，了解 與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素 。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：金川二樓就業(yè)報(bào)告廳（多媒體教室）

　　3 、 主題：你是企業(yè)需要的人才嗎？

　　時(shí)間： 11 月 1 9日周日下午3時(shí)

　　活動(dòng)參與：福建移動(dòng)通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群

　　活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

　　活動(dòng)目的：使同學(xué)面對(duì)面地與企業(yè)人士接觸，更加直觀地了解企業(yè)及社會(huì)需要的人才。

　　預(yù)期效果：使同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)要求的人才的距離，從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭1-1

　?、⒔?jīng)典視頻講座

　　1．《高光簡(jiǎn)歷制作》

　　主講：馬思遠(yuǎn)

　　著名人力資源專家

　　索尼中國(guó)有限公司人力資源部經(jīng)理

　　中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》特約策劃人

　　講授內(nèi)容 ：人事經(jīng)理如何挑選簡(jiǎn)歷；什么樣的簡(jiǎn)歷易受青睞；簡(jiǎn)歷的內(nèi) 容 和要點(diǎn)；制作簡(jiǎn)歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯(cuò)誤；失敗簡(jiǎn)歷和優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的對(duì)比 。

　　時(shí)間： 11月14日周二14時(shí)30分

　　地點(diǎn)：金川 活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

　　2．《成功面對(duì)面試》

　　主 講：張曉彤

　　著名人力資源專家

　　XX年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”

　　北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師

　　曾任諾基亞(中國(guó))北方區(qū)人力資源部經(jīng)理

　　金蝶軟件(中國(guó))有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)

　　講授內(nèi)容： 面試官的心理；面試前的準(zhǔn)備；“7秒鐘印象”；如何應(yīng)對(duì)“star行為表現(xiàn)面試法”；常見問題的回答技巧和易犯的12種錯(cuò)誤；小組面試中如何出彩；如何談薪；面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等

　　時(shí)間：11月21日周二14時(shí)30分

　　地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

　　3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》

　　主講：柳青

　　中國(guó)第一代專業(yè)培訓(xùn)講師，XX、XX年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”，中國(guó)人民大學(xué)mba特邀講師，現(xiàn)任諾基亞中國(guó)學(xué)院培訓(xùn)講師，曾任吉百利中國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理，伊萊克斯中國(guó)北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。

　　講授內(nèi)容： 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工；大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距；從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。

　　時(shí)間：11月28日周二14時(shí)30分

　　地點(diǎn)： 金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳

　?、＃诙煤?jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽

　　11月13日－11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳

　　11月21日－11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品

　　11月23日－11月25日評(píng)比作品（邀請(qǐng)企業(yè)）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名200元，二等獎(jiǎng)2名各150元，三等獎(jiǎng)3名各100元

　　活動(dòng)目的：幫助大四即將畢業(yè)，需要簡(jiǎn)歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡(jiǎn)歷的制作方法等。

　　預(yù)期效果 ：貫徹我協(xié)會(huì) “ 關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù) ” 的宗旨，樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象，增加大四畢業(yè)生對(duì)協(xié)會(huì)的信賴程度。

　　作品展覽：11月27日－12月3日（華園大道櫥窗），挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽，通過對(duì)比和作品附帶的評(píng)語，讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識(shí)任何正確地制作簡(jiǎn)歷。

　?、?第三屆模擬應(yīng)聘賽

　　報(bào)名時(shí)間：12月1日——12月4日華園大道

　　比賽時(shí)間：初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102

　　決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓1－1

　　活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生（主要對(duì)象大四同學(xué)，歡迎非大四畢業(yè)生參與）

　　活動(dòng)目的：使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程， 讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸，非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛，畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵 。

　　預(yù)期效果 ： 通過參與 招聘的實(shí)際過程， 使同學(xué)們認(rèn)識(shí) 在招聘過程中我們將會(huì)遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn)，讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有 更 進(jìn)一步的了解。

　　活動(dòng)流程：詳見附表一。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名300元頒發(fā)證書

　　卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各200元頒發(fā)證書

　　優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各100元頒發(fā)證書

　　5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書

　　活動(dòng)備注：為使活動(dòng)更具多元化及吸引性，本活動(dòng)將虛擬不同企業(yè)的若干職位，給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。

　　六、宣傳計(jì)劃

　　1.宣傳方式：

　　傳單宣傳：印刷 4000 份左右的傳單，向各食堂、華園大道、活動(dòng)現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā)，內(nèi)容包括活動(dòng)總體介紹傳單，各分活動(dòng)傳單。并對(duì)商家進(jìn)行一定的宣傳。

　　橫幅宣傳：活動(dòng)總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號(hào)籃球常

　　模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動(dòng)現(xiàn)常

　　海報(bào)宣傳：活動(dòng)總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動(dòng)可考慮手繪海報(bào)的方式，共四張。

　　媒體宣傳：新聞媒體貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終?！度A僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《 華僑大學(xué)報(bào)》、《 華僑大學(xué)青年報(bào)》，以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道，華僑大學(xué)廣播臺(tái)在每天固定時(shí)間播發(fā)活動(dòng)的相關(guān)消息；微信、微博、172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng)，各學(xué)院機(jī)房主頁(yè)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給現(xiàn)場(chǎng)觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品，可由贊助企業(yè)自行決定。另外，協(xié)會(huì)會(huì)員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。

　　2.互動(dòng)影響力和效果

　　校內(nèi)受關(guān)注程度：要求70%的在校學(xué)生知道此次活動(dòng)的名稱和贊助商，有50%的學(xué)生比較了解此次活動(dòng)的流程，有30%的學(xué)生深入了解活動(dòng)的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問題，并參與到活動(dòng)中來。我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查，以評(píng)估此次活動(dòng)的影響力。

　　宣傳到位程度：傳單分發(fā)到位，校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。 每次活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到 200 人以上。

　　七、項(xiàng)目總體預(yù)期成果

　?。?） 向社會(huì)展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，使學(xué)生在思想上順利實(shí)現(xiàn)由校園關(guān)注到社會(huì)關(guān)注的過渡；

　　（2） 讓知名企業(yè)進(jìn)入校園，使企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同；

　　（3）貫徹我協(xié)會(huì) “ 關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù) ” 的宗旨，樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象。擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校園的影響力。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1 . 本次活動(dòng)對(duì)個(gè)人資料嚴(yán)格保密，活動(dòng)結(jié)束。

　　2.注意活動(dòng)文化節(jié)進(jìn)行過程中，各宣傳活動(dòng)的連貫性。

　　3．編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿，及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大活動(dòng)影響。

　　4．各部門要做好活動(dòng)的宣傳工作。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛標(biāo)語、橫幅等，參加活動(dòng)的成員要佩帶工作證，充分展示我協(xié)會(huì)的精神。

　　5．各部門要統(tǒng)一部署和安排，制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容，認(rèn)真組織好本部門的成員服務(wù)活動(dòng)，服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度，確?；顒?dòng)取得較好的效益。

　　6．參加活動(dòng)的成員要端正服務(wù)態(tài)度，本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念，并保持好服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和環(huán)境衛(wèi)生。活動(dòng)所需的各種設(shè)備、工具等請(qǐng)各部門提前準(zhǔn)備，活動(dòng)后所有材料物品務(wù)必收回。請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人或就業(yè)辦聯(lián)系?；顒?dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各部門自覺清理現(xiàn)常

　　附表一

　　模擬應(yīng)聘賽流程

　　一、模擬應(yīng)聘賽初賽

　　時(shí)間：11月28日下午

　　地點(diǎn)：祖杭樓小教室兩間（具體待定）

　　比賽過程：1.前期準(zhǔn)備 辦公室制作號(hào)碼牌，選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)為其戴上，并在信息表上寫上對(duì)應(yīng)的號(hào)碼。

　　2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組，分兩間教室依次進(jìn)行面試，面試按 “ 一對(duì)多 ” 的方式進(jìn)行，即一個(gè)考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點(diǎn)評(píng)過程：

　　首先，就選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

　　再由解釋應(yīng)聘考題及考察方向 .

　　最后由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評(píng)（選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等）

　　在比賽過程中，如果時(shí)間充足的話，可以中間穿插觀眾臨時(shí)上臺(tái)參與面試并由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)與不足。

　　還可以準(zhǔn)備一些角色扮演的題目由選手表演，由此考驗(yàn)選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。（盡供考官參考）

　　兩組初賽分別由評(píng)委選出五名表現(xiàn)最好的選手進(jìn)入決賽。由此共有10名選手進(jìn)入決賽。

　　二、模擬應(yīng)聘賽決賽

　　1．19點(diǎn)整，比賽開始；

　　主持人致開場(chǎng)詞；

　　主持人介紹本次 “ 校園模擬應(yīng)聘 ” 活動(dòng)的基本情況（包括活動(dòng)目的，參與單位，活動(dòng)前期情況等）；

　　2．主持人介紹參加此次活動(dòng)的嘉賓；

　　（我們將邀請(qǐng)人力資源老師，校學(xué)生處就業(yè)辦老師，招聘單位負(fù)責(zé)人等作為嘉賓）

　　3．學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動(dòng)致詞；

　　4．主持人向觀眾講解模擬招聘會(huì)的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) —— 初步擬定為滿分10分，精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分，臨場(chǎng)應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘

　　5．模擬面試正式開始：

　　(1)主持人宣讀第一位上臺(tái)應(yīng)聘的同學(xué)姓名；

　　(2)選手依次登臺(tái)，首先向觀眾進(jìn)行一分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示（自我介紹性質(zhì)）；15分鐘

　　(3)選手入座，5名選手為一組進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（10－15分鐘）同時(shí)，嘉賓開始打分；

　　m ba里常見的無領(lǐng)導(dǎo)討論，選手們分組合作，就某一既定話題進(jìn)行討論，評(píng)委們則對(duì)選手們的言論及各方面表現(xiàn)進(jìn)行觀察、評(píng)判。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程一般分為三個(gè)階段：第一階段，考生了解試題，獨(dú)立思考，列出發(fā)言提綱，一般為5分鐘左右；第二階段，考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn)；第三階段，考生交叉辯論，繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn)，或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見。

　　1）.母親、情人、教父、唐僧，誰最適合做hr？

　　2）.假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息：

　　信息一：某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場(chǎng)，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。

　　信息二：本是有一家中型企業(yè)，常年來一直虧損，開不出工資。本年初新廠長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，通過完善內(nèi)部管理，改善經(jīng)營(yíng)機(jī)制，半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……

　　由于各種原因，上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)問，您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)？理由是什么？

　　大家的任務(wù)就是通過討論得出一個(gè)統(tǒng)一的意見。然后，匯報(bào)你們的意見，并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘

　　(4) 無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后，臺(tái)下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄；

　　5)團(tuán)隊(duì)游戲 主持人介紹團(tuán)隊(duì)游戲的題目和規(guī)則

　　2小組人站在一張海報(bào)上，要站穩(wěn)15秒以上。把海報(bào)對(duì)折，再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團(tuán)對(duì)上場(chǎng)應(yīng)聘的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后交給評(píng)委；

　?。?）主持人宣布進(jìn)入后面比賽的5名選手，上半場(chǎng)模擬面試結(jié)束；

　　6．中場(chǎng)休息時(shí)間：（10分鐘）觀眾自由提問。

　　同時(shí)5名選手準(zhǔn)備時(shí)間角色扮演

　　題目：請(qǐng)你作為學(xué)校的組織人員去組織一場(chǎng)大型的活動(dòng)，告訴我們你的想法和整個(gè)計(jì)劃的構(gòu)架

　　7．下半場(chǎng)面試開始，選手角色扮演。（10分鐘）

　　評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名，剩下三名。

　　8． “ 壓力面試 ” 由評(píng)委對(duì)最后三名參賽者進(jìn)行提問，問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。

　　招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個(gè)需要選手說明解決方法的問題，兩名選手各有5分鐘陳述時(shí)間，接著給選手10分鐘辯論時(shí)間。25分鐘

　　9．整場(chǎng)面試結(jié)束，工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ，將分值最高的選手的姓名及時(shí)通知主持人。

　　10．工作人員記分的同時(shí)評(píng)委對(duì)選手表現(xiàn)給予點(diǎn)評(píng)

　　主持人宣布 “ 全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 的人選，學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 。

　　另外2名同學(xué)頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎(jiǎng) ” ，其于2名同學(xué)頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 。其余5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　11．結(jié)束曲 —— 全體到場(chǎng)嘉賓，招聘人員，應(yīng)聘學(xué)生，主持人以及工作人員上臺(tái)合影留念。

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇7