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大學(xué)生公益活動(dòng)策劃書(shū)6篇 大學(xué)生公益活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-11-24 21:12:00 工作策劃

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大學(xué)生公益活動(dòng)策劃書(shū)6篇 大學(xué)生公益活動(dòng)策劃方案

大學(xué)生公益活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、概要

“__”特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)是由__團(tuán)隊(duì)發(fā)起,并獲得__大學(xué)、__大學(xué)、__交大、__學(xué)院等全國(guó)知名高校學(xué)生支持,面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。

  她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野,培養(yǎng)能力,順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,贏在大學(xué)的起跑線上。同時(shí),她也是大學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

  20__年是“__”團(tuán)隊(duì)破冰的一年,在團(tuán)隊(duì)各成員努力,社會(huì)各界的關(guān)懷下,團(tuán)隊(duì)將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在__省__市。

  團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn),并將這樣的活動(dòng)延續(xù)下去,造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。

  二、團(tuán)隊(duì)描述

  1.團(tuán)隊(duì)的名稱

  我們的團(tuán)隊(duì)名為“__”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生,我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體;第二是我們的目標(biāo)是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過(guò)渡,培訓(xùn)未來(lái)的精英,我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺(tái)階。

  2.團(tuán)隊(duì)的宗旨

  幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展視野,為大學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備,順利實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的過(guò)渡,贏在起跑線上。

  我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入__,成為_(kāi)_市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌,影響__的教育理念和格局。

  3.團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

  在20__年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20__年暑假,組織我們的第一期培訓(xùn)。

  同時(shí),充分拓展與_市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作,積累各種社會(huì)資源,豐富開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立組織的良好聲譽(yù)。在20__年,注冊(cè)成為正式的組織。擴(kuò)大我們的影響范圍,并開(kāi)發(fā)更多的項(xiàng)目。

  我們的長(zhǎng)期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國(guó),幫助全國(guó)的高中生順利完成向大學(xué)的過(guò)渡,并通過(guò)我們的努力,改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

  4.團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)

  5.團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)策略

  以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以精英成員成就精英學(xué)生。

  三、產(chǎn)品與服務(wù)

  1.產(chǎn)品與服務(wù)

  在20__年暑假,組織20位左右名校學(xué)生(其中__10位左右),到達(dá)州組織__市的優(yōu)秀中學(xué)生,參加特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)。一起度過(guò)15天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)是文化課堂,第二個(gè)是特色公益培訓(xùn)。

  文化課堂

  每天上午9:00到12:00,按照年級(jí)分成不同的班(每班不超過(guò)20人),由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專題形式授課。對(duì)于高一高二的同學(xué),培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜和理綜,以講解學(xué)習(xí)方法為主;對(duì)于高三畢業(yè)的同學(xué),培訓(xùn)一些大學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。

  小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流,使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破,以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。

  特色公益培訓(xùn)

  凡參加第一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開(kāi),形式靈活多樣。

①講座形式:用以介紹大學(xué)生活及文化,探討人生及職業(yè)規(guī)劃,啟發(fā)中學(xué)生對(duì)大學(xué)及人生的思考,提早為大學(xué)生活及社會(huì)生活做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到大學(xué)的順利過(guò)渡。

②預(yù)開(kāi)大學(xué)興趣課程:對(duì)大學(xué)課程做簡(jiǎn)單的講解和介紹,讓中學(xué)生提前了解大學(xué)課程的特點(diǎn),引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)里的課程學(xué)習(xí),更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。

③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀:在游覽的過(guò)程中,使參與的中學(xué)生和大學(xué)生充分平等自然地交流,使中學(xué)生在輕松的游覽過(guò)程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),并對(duì)中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。

  2.我們的優(yōu)勢(shì)與特色

  相對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們的優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面:

  一是我們的培訓(xùn)是大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng),還可以獲得國(guó)家政策和支持多方公益支持,能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本;

  二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì)承認(rèn);

  三是我們都是在校學(xué)生,與學(xué)生的年齡很接近,易于相互交流和理解。

  我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合,多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等,讓高中生提前熟悉大學(xué)的教育方式,縮短進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)過(guò)程。

  四、市場(chǎng)分析

  1.市場(chǎng)狀況

  我們計(jì)劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展,選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為_(kāi)_市。目前,__市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,比較滯后。主要原因有二:

  一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足;

  二是教育理念滯后,應(yīng)試教育愈演愈烈,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教育的能力較弱,在大學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。

  再則,學(xué)生逐漸產(chǎn)生對(duì)枯燥的學(xué)校教育的反感,也沒(méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與建議,尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維;與此同時(shí),提前了解一些大學(xué)生活方面的信息,以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對(duì)稱,做好以后向大學(xué)生活過(guò)渡心理和思想上的準(zhǔn)備,以期盡量降低大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。

  據(jù)目前的市場(chǎng)分析,現(xiàn)階段,家長(zhǎng)對(duì)子女教育的需求不斷增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前教育投入接近家庭收入的一半。家長(zhǎng)總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。

  從學(xué)生角度來(lái)看,他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會(huì)里知識(shí)的重要。大多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件,竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力的不斷加大,他們對(duì)更高的教育水準(zhǔn)、以及對(duì)更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。

  從政府角度來(lái)看,據(jù)近年的趨勢(shì)可看出,中央財(cái)政與地方財(cái)政不斷加大對(duì)公共教育的投入與支持。這既是政府政績(jī)的評(píng)價(jià)指標(biāo),也是社會(huì)的福祉所在。

  綜上所述,在需求方面,公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨大。它既迎合了家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)水平提升的需求,學(xué)生對(duì)多樣化教學(xué)方式的需求,又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。

  從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時(shí),所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)前景廣闊,在未來(lái)的幾年里必將大大發(fā)展。

大學(xué)生公益活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)前言

  為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)、擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,更為了幫助許多需要幫助的人,我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng),來(lái)讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光,讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。

  二、活動(dòng)目的

  匯集小愛(ài)心,集聚大能量。通過(guò)此次義賣活動(dòng),首先能夠幫助到貧困地區(qū)的人們,借助籌集到的善款從實(shí)際上幫助他們改善貧困落后的現(xiàn)狀。第二,對(duì)于直接參與本次義賣活動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們不僅能體會(huì)到幫助他人的喜悅,還能得到與陌生人面對(duì)面交流、大膽自信推銷出產(chǎn)品的機(jī)會(huì),以及成功籌集到善款的成就感。第三,對(duì)于贊助方來(lái)說(shuō),一方面得以貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,另一方面他們的知名度會(huì)有所增加,聲譽(yù)也有大幅度的提升,這對(duì)他們以后的產(chǎn)品推銷也是有利無(wú)害的。此次的愛(ài)心義賣公益活動(dòng)可謂一舉多得。

  三、活動(dòng)分析

  1.現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)喜歡購(gòu)物,已成為主要的消費(fèi)群體之一。其中更不乏要愛(ài)心的人,雖然他們當(dāng)中,平時(shí)會(huì)主動(dòng)去參與公益活動(dòng)的不多,但通過(guò)此次義賣活動(dòng)的這個(gè)平臺(tái),不僅滿足了他們的購(gòu)物需求,還能滿足其貢獻(xiàn)愛(ài)心的小小愿望。客觀分析,本次活動(dòng)并不缺乏客源,具有可行性。

  2.考慮到此次消費(fèi)對(duì)象主要為在校大學(xué)生,義賣產(chǎn)品應(yīng)選擇此類消費(fèi)群體偏愛(ài)的產(chǎn)品類型,以更合理有效地籌集到更多的善款。

  3.因?yàn)樯鐣?huì)中的公益群體頻頻發(fā)生善款使用不當(dāng),或善款被中飽私囊的事件,導(dǎo)致不少人不敢做善事,大大打擊了他們參與公益活動(dòng)的積極性。為獲取信任,本次活動(dòng)務(wù)必實(shí)行善款“透明化”,在可靠的公證人員面前,將每一筆善款的數(shù)目計(jì)算正確,并將每一筆善款的去向通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)告訴廣大群眾,以鼓勵(lì)他們參與愛(ài)心活動(dòng)。

  四、活動(dòng)安排

  1.活動(dòng)時(shí)間:待定

  2.活動(dòng)地點(diǎn):待定

  3.活動(dòng)對(duì)象:廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院全體師生

  4.活動(dòng)主辦方:廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院

  5.活動(dòng)承辦方:待定

  五、活動(dòng)流程

(一)前期工作

  1.預(yù)定場(chǎng)地:提前與學(xué)校有關(guān)部門預(yù)定活動(dòng)場(chǎng)地。

  2.確定時(shí)間:根據(jù)實(shí)際情況,確定活動(dòng)時(shí)間。

  3.尋找贊助方:確定義賣商品的種類、數(shù)量、價(jià)值金額以及商品運(yùn)送至義賣場(chǎng)地的具體時(shí)間等。

  4.宣傳準(zhǔn)備工作:制作宣傳海報(bào)、宣傳PPT等。

  5.預(yù)計(jì)需要的物品:桌椅、帳篷、礦泉水、照相機(jī)、宣傳資料等

  6.參與本次義賣活動(dòng)的工作人員安排。

(二)活動(dòng)開(kāi)展

  1.宣傳:通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)宣傳,以及通知到班級(jí)負(fù)責(zé)人讓其通知到每一位同學(xué)等多種方法,進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

  2.確認(rèn)商品:清點(diǎn)已送達(dá)義賣現(xiàn)場(chǎng)的商品,并確認(rèn)無(wú)誤。

  3.場(chǎng)地布置:按照計(jì)劃好的商品分類分?jǐn)偭x賣來(lái)進(jìn)行義賣活動(dòng)的場(chǎng)地布置,包括桌椅、帳篷的擺放等。

  4.工作人員統(tǒng)一著裝,進(jìn)行義賣。

(三)后期工作

  1.清理現(xiàn)場(chǎng)。

  2.清點(diǎn)未賣出商品的種類、數(shù)量、價(jià)值金額等,并將其退還商家。

  3.在可靠的公證人員面前核算籌集到的善款總額。

  4.做好證據(jù)保存工作(如保存好收據(jù)、發(fā)票、捐助證明等),并且將每一筆善款的去向通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)告訴廣大群眾。

  六、預(yù)案

  1.若沒(méi)有聯(lián)系到商家,活動(dòng)延遲。

  2.若活動(dòng)當(dāng)天天氣條件惡劣,活動(dòng)延遲。

  3.若場(chǎng)面混亂,則加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

  4.配備設(shè)備維護(hù)人員,以防設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題。

  備注:宣傳活動(dòng)的同時(shí),對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳

大學(xué)生公益活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)背景

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛(ài)心無(wú)限。為此,我們建筑與藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部在3月12日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進(jìn)行一次植樹(shù)活動(dòng),踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。

  二、活動(dòng)主題

  親近自然,建設(shè)綠色校園

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1。情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2。知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  __年_月__日下午14:00~16:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  __廣場(chǎng)

  六、參加人員

  院系領(lǐng)導(dǎo)與老師,建筑與藝術(shù)系全體學(xué)生

  七、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)策劃書(shū)的起草和完善,并在活動(dòng)中作為應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件。如:不會(huì)包扎,不會(huì)涂藥,物品搬放等。

  生活保健部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系,確定樹(shù)苗的品種,購(gòu)買的方式等,并負(fù)責(zé)護(hù)樹(shù)保護(hù)卡、關(guān)愛(ài)花草宣傳牌和啟動(dòng)儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。

  青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)物品的購(gòu)買。(詳見(jiàn)附錄)

  青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)聯(lián)系通訊社,派出資深記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并在校報(bào)及院級(jí)報(bào)刊進(jìn)行文章發(fā)表;在活動(dòng)前后進(jìn)行廣播宣傳,使志愿活動(dòng)深入人心;活動(dòng)期間進(jìn)行照片記實(shí),活動(dòng)后進(jìn)行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,同時(shí)寫成新聞稿上報(bào)市團(tuán)委。務(wù)必?cái)U(kuò)大活動(dòng)影響力。

  2、活動(dòng)時(shí)間安排:

  09:00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事在四教廣場(chǎng)上簽到,和工作人員一起布置啟動(dòng)儀式的會(huì)場(chǎng)

  12:30青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事去取樹(shù)苗和借植樹(shù)用的工具

  13:00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑

  13:40紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)的氣氛

  14:00四川建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式開(kāi)幕

  14:30簽名和植樹(shù)

  15:30收尾工作的安排與開(kāi)展

  3、活動(dòng)后期安排:

  對(duì)樹(shù)木進(jìn)行承包,其所在班級(jí)負(fù)責(zé)日后對(duì)本班的樹(shù)木進(jìn)行維護(hù)。系上的樹(shù)木由青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部進(jìn)行維護(hù)。如樹(shù)木出現(xiàn)以外損傷或死亡,追究其所在班級(jí)和部門的責(zé)任。

大學(xué)生公益活動(dòng)策劃書(shū)4

  活動(dòng)宗旨:以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

  活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。 活動(dòng)要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20 -10-21

  活動(dòng)策劃人:715班

  1、活動(dòng)背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒

  童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。

  2、活動(dòng)主題:

“健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  20__-10------20__-11

  4、活動(dòng)地點(diǎn)

:南昌sos兒童村

  5、路線:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。

  6、情況說(shuō)明

  南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。

大學(xué)生公益活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)主題:感恩于心,勵(lì)志于行,團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

  二、活動(dòng)目的:

  改變宿舍樓下車庫(kù)雜亂無(wú)序、擁堵的狀況,讓車庫(kù)有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:一臨11中醫(yī)七

  四、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月

  五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓下車庫(kù)

  六、活動(dòng)形式:“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)

  活動(dòng):

(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫(kù),文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。

(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。

  活動(dòng)具體流程:

(1)請(qǐng)全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶,標(biāo)語(yǔ)的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。

(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管,7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫(kù)的車輛整

  理以及張貼標(biāo)語(yǔ)的工作。

(3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。

(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

  八、活動(dòng)意義:

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)

(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。

(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō),志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。

(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  總負(fù)責(zé)人:董莉莉

  小隊(duì)負(fù)責(zé)人:吳婷劉愛(ài)娟卞維陳婉

大學(xué)生公益活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)背景

  今年舉辦愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),目的是進(jìn)取貫徹國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,支持__縣教育發(fā)展,助力__縣脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“同心關(guān)愛(ài),共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道,有效地分配、利用圖書(shū)資源,營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識(shí),用愛(ài)心傳遞真情,送書(shū)籍成就夢(mèng)想!

  二、活動(dòng)宗旨

  活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與__廣大青少年“同心關(guān)愛(ài),讀書(shū)共享;捐獻(xiàn)愛(ài)心,共沐書(shū)香”為宗旨,以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí),支持__教育事業(yè),為_(kāi)_廣大學(xué)校,尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營(yíng)造書(shū)香氛圍。

  三、活動(dòng)主題

“同心關(guān)愛(ài),共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20__年x月__日—__日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)

  六、參加對(duì)象

  初一、初二、初三年級(jí)學(xué)生

  七、捐書(shū)種類

  名著、小說(shuō)、散文集等,除去教材、教輔用書(shū)和報(bào)刊雜志以外的各類書(shū)籍,即工具書(shū)類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等。如果是系列叢書(shū),歡迎成套或“打包”捐贈(zèng)。

  八、捐書(shū)數(shù)量

  自愿原則,數(shù)量不限。

  九、捐書(shū)要求

  捐助圖書(shū)要求是愛(ài)心捐贈(zèng)者讀后值得推薦的課外圖書(shū),并在圖書(shū)扉頁(yè)上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛(ài)心寄語(yǔ)。捐助圖書(shū)和寄語(yǔ)必須貼合資料健康、進(jìn)取向上、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。圖書(shū)原則上要求八成新以上,破損、殘缺的圖書(shū)不能捐贈(zèng)。捐贈(zèng)圖書(shū)出版時(shí)間一般在五年之內(nèi),異常有意義的有珍藏或推薦價(jià)值的圖書(shū)出版時(shí)間不限。

  十、活動(dòng)流程及要求

  1、x月__日,啟動(dòng)活動(dòng)方案,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

  2、x月__日――x月__日,各班動(dòng)員組織學(xué)生捐贈(zèng),張貼活動(dòng)倡議書(shū),營(yíng)造捐書(shū)氛圍。

  3、x月__日各班級(jí)統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書(shū),號(hào)召學(xué)生按要求捐出自我的書(shū)籍。捐書(shū)志愿者在圖書(shū)扉頁(yè)上填寫自我的學(xué)校(單位)、姓名、贈(zèng)書(shū)日期以及贈(zèng)書(shū)心愿、推薦理由等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書(shū)的格言。

  4、x月__日以班級(jí)單位,對(duì)所捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行審核,剔除不貼合要求的圖書(shū)。將本班捐贈(zèng)的圖書(shū)收集打捆,貼上標(biāo)簽,統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。

  十一、具體負(fù)責(zé)

  __團(tuán)委

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