方案策劃6篇策劃項目方案

時間：2022-11-26 13:48:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的方案策劃6篇策劃項目方案，以供借鑒。

方案策劃6篇策劃項目方案

方案策劃1

　　一．活動背景：

　　隨著社會的快速發(fā)展，科技日益月新，人際關(guān)系越來越緊張。因此，心理健康問題越來越受到人們的關(guān)注和重視。對于我們當(dāng)代在校的大學(xué)生，為了豐富我們的大學(xué)校園文化生活，迎接第五屆社團文化節(jié)的到來，提高社團文化蘊涵。同時緊跟時代步伐的需求，為當(dāng)代大學(xué)生提供一個自我開拓創(chuàng)新的平臺，勇于動手創(chuàng)作，超越自我，激發(fā)和培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好。

　　二．活動目的：

　　通過此活動的開展，傳播心理知識，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，以一種積極、樂觀、向上的心態(tài)對待人生，解決同學(xué)們在生活學(xué)習(xí)中遇到的一些心理困惑，再次關(guān)注自己的心靈，樹立大家對心理咨詢的認同感和信任感，促進青年的心理健康與人格完善。充公發(fā)揮和體現(xiàn)09后人才開拓創(chuàng)新的思維。

　　三．活動主題：陽光生活創(chuàng)作愛心

　　四．活動對向：全院學(xué)生

　　五．活動時間：xx-11-13

　　六．活動地點：

　　七．活動流程：

　　1.以海報和宣傳單的形式對此此活動進行大力宣傳。

　　2.發(fā)動全院學(xué)生參加此活動

　　3.在食堂門口設(shè)點，收集參賽作品。進行預(yù)選。

　　4.11月底在多媒體教室，請校領(lǐng)導(dǎo)評估和同學(xué)們觀看此活動。并請評委評比參賽作品。

　　5.請領(lǐng)導(dǎo)講話并對獲獎?wù)哌M行頒獎。

　　八．活動注意事項：

　　1.參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求。

　　2.作品內(nèi)容要求積極向上，能夠反映大學(xué)生生活。

　　3.內(nèi)容可以是視頻短片或者圖片組成。

　　4.協(xié)會內(nèi)部各部門分工明確。

　　九．活動經(jīng)費預(yù)算：

　?、倩顒有麄鲉危ù蛴?、復(fù)?。?00份） 60元

　?、趪娎L海報2張 50元

　　③紅紙、彩筆 20元

　?、塥勂?100元

方案策劃2

　　圣誕節(jié)裝飾：圣誕襪

　　以前是一對紅色的大襪子，大小不拘，因為圣誕襪是要用來裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮?，F(xiàn)在，圣誕襪也作為一種圣誕節(jié)裝飾品掛于圣誕樹之上。

　　圣誕節(jié)裝飾：圣誕帽

　　圣誕帽是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到哪個角落，都會看到各式各樣的圣誕帽。圣誕帽也常用語圣誕節(jié)裝飾品。

　　圣誕節(jié)裝飾：圣誕節(jié)環(huán)

　　圣誕節(jié)裝飾品圣誕節(jié)環(huán)西方國家圣誕節(jié)其間掛在家門口用的裝飾品，通常用綠色的枝葉或藤條(松毛、松針等)和銀色的金屬及金色的鈴鐺配以紅色的緞帶組成。主色調(diào)綠、白、黃、紅代表歡樂喜慶，上面寫著MERRY CHRISTMAS ，或者簡寫為X'mas 。簡單的裝飾物品，也能起到畫龍點睛的重要作用。

　　圣誕節(jié)裝飾：立體雪花或者發(fā)光雪花

　　房間的頂部可以懸掛立體雪花或者是發(fā)光雪花，雪花在白熾燈的照射下會很漂亮。如果用的是立體雪花，可以用上面的線條或者是魚線，上面黏貼的可以是寬膠帶。一高一低的進行懸掛。

　　圣誕節(jié)裝飾：圣誕樹

　　說到圣誕節(jié)裝飾品，就少不了圣誕樹了，它是圣誕節(jié)慶祝中最有名的傳統(tǒng)之一。通常人們在圣誕前后把一棵常綠植物如松樹弄進屋里或者在戶外，并用圣誕燈和彩色的裝飾物裝飾。并把一個天使或星星放在樹的頂上。用燈燭和圣誕節(jié)裝飾品把樅樹或洋松裝點起來的常青樹，作為圣誕節(jié)慶?；顒拥囊徊糠?，而近代圣誕樹起源于德國。

方案策劃3

　　一、網(wǎng)店概要

　　二、行業(yè)背景與方向

　　當(dāng)我們走進超市就會看到許多休閑食品琳瑯滿目，包裝新穎、時尚，而消費者的購買更是絡(luò)繹不絕，休閑食品已悄然成為今天的消費新寵。20xx年我國休閑食品市場容量已達到300億元左右。雖然市場增長迅速，但我國平均每人消費量僅為22.6克，遠低于發(fā)達國家人均消費2.7千克的消費水平。中國的人口基數(shù)大、消費層次豐富，休閑食品正醞釀著許多新的市場機會，消費潛力巨大。然而，從另一個層面觀察我們發(fā)現(xiàn)由于休閑食品種類繁多，休閑食品行業(yè)市場集中度并不高，全行業(yè)前十強企業(yè)只占據(jù)三成銷售份額。在韓國銷量很小的南瓜籽、杏仁等，現(xiàn)在是中國的消費者食用最多的休閑食品，表明中國消費者的休閑食品

　　觀念還停留在發(fā)展的初期。休閑食品市場還處在完全競爭狀態(tài)，沒有領(lǐng)導(dǎo)品牌，遠未形成像方便面，食用油和飲料等食品品類壟斷競爭的市場格局。對眾多休閑食品企業(yè)來說，市場機會均等，能否快速做大市場規(guī)模，主要取決于對該市場領(lǐng)域的理解和把握

　　一方面，目前借助超市等實體店的傳統(tǒng)營銷模式在對休閑食品進行進一步推廣時所起的作用已經(jīng)局限，另一方面，隨著網(wǎng)絡(luò)科技的興起，網(wǎng)絡(luò)銷售和網(wǎng)上購物逐漸熱門起來，休閑食品的網(wǎng)絡(luò)消費正醞釀著許多新的市場機會，消費潛力巨大。如何利用互聯(lián)網(wǎng)進行休閑食品的推廣和營銷就顯得尤為重要。

　　當(dāng)然，面對休閑食品的網(wǎng)絡(luò)營銷，機遇和挑戰(zhàn)是并存的。在新的市場環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)營銷會面臨重新檢驗營銷目的、優(yōu)先權(quán)、戰(zhàn)略和策略的挑戰(zhàn)，銷售將逐步轉(zhuǎn)向以網(wǎng)絡(luò)營銷為主，IT技術(shù)與營銷的關(guān)系需要重新定位，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與傳統(tǒng)媒體的整合將形成一種虛擬空間，這種整合也給企業(yè)帶來巨大的價值。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的營銷根本原則是：利用網(wǎng)絡(luò)建立以顧客價值創(chuàng)新為核心的營銷模式，通過網(wǎng)絡(luò)強化與顧客間的互動，利用網(wǎng)絡(luò)充分挖掘現(xiàn)有資源撬動潛能等。

　　三、市場分析

　　（一）網(wǎng)絡(luò)營銷的外部環(huán)境

　　現(xiàn)在我們正處于網(wǎng)絡(luò)時期，上網(wǎng)購置商品正成為人們?nèi)粘ＯM的重要方式之一，據(jù)威望數(shù)據(jù)測算，20xx年至20xx年，淘寶網(wǎng)購物占全國商品零售總額的比例已從0.04％上升至0.85％。調(diào)查顯示，在未來一年有淘寶網(wǎng)購物意向的人群中，具有高中及以上文化程度的中高學(xué)歷者盤踞盡對上風(fēng)，高中（中專、技校）、大專和本科學(xué)歷者分辨占到此類人群的36.6％、33.3％和19.6％。

　　淘寶是亞太最大的網(wǎng)絡(luò)零售商圈，淘寶網(wǎng)現(xiàn)在業(yè)務(wù)跨越C2C（個人對個人）、B2C（商家對個人）兩大部分。截止20xx年12月31日，淘寶網(wǎng)注冊會員超9800萬人，覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群；20xx年交易額為999.6億元，占中國購市場80%的份額。20xx年，淘寶的交易額實現(xiàn)了433億元，比20xx年增長156%。20xx年上半年，淘寶成交額就已達到413億元。調(diào)查還顯示“80后”的年青人對于淘寶網(wǎng)購物的興趣最高，約占淘寶網(wǎng)購物人群的34.6％。

　　1.競爭環(huán)境的變化

　　市場進入壁壘較低。互聯(lián)網(wǎng)的開放性使任何一個創(chuàng)業(yè)者無須投入較多的資源就能參與競爭，在這種環(huán)境下，每個人的機會是均等的，他們都可以通過創(chuàng)新型營銷獲得超常規(guī)的發(fā)展。休閑食品的經(jīng)營者通過網(wǎng)絡(luò)可以省去了店面租金和大部分的人力成本，這樣不僅可以使資本實力低的經(jīng)營者進入市場，同時也降低了商品的成本。

　　競爭比傳統(tǒng)環(huán)境更激烈。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境下，消費者能以最低成本獲取必要的信息，從而有更多的選擇機會和表達機會。在互聯(lián)網(wǎng)上，信息基本都是共享的，在競爭商家人數(shù)增加，信息資源相同，且沒有店面優(yōu)勢的情況下，競爭會更加劇烈。

　　競爭焦點多樣化。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的競爭焦點除了產(chǎn)品內(nèi)在質(zhì)量和服務(wù)，還包括信息查詢是否方便、物流是否配套、支付是否安全等。

　　2.時空觀念的變化

　　網(wǎng)絡(luò)可以跨越時間約束進行全天候的信息交換，因此人們的活動可以不按既定的時間程序安排。

　　出于世界任何一個地理位置的客戶，只要上網(wǎng)就可以獲取有關(guān)的信息，因此在空間上沒有了地域的概念。

　　3.市場形態(tài)的變化

　　虛擬市場只需提供商品信息，就可供客戶進行挑選和購買，它既沒有資金的占用，也沒有貨物的積壓。其最大競爭優(yōu)勢為：能夠在無限擴大市場“陳列”商品數(shù)量的同時，又不會對經(jīng)營者形成任何負擔(dān)。虛擬市場擁有交易直接化、市場多樣化和個性化、一對一或微營銷形式和交易范圍全球化等特點，這些特點正是經(jīng)營者所追求的和市場營銷努力所期望實現(xiàn)的。

　　（二）網(wǎng)絡(luò)營銷的虛擬環(huán)境

　　1.營銷理念的變化

　　互聯(lián)網(wǎng)打破了地域分割，縮短了流通時間，降低了物流、資金流、及信息流傳輸處理成本，使生產(chǎn)和消費更為貼近，使客戶有極大的商品選擇空間和余地，從而提高了市場營銷的形態(tài)效用、空間效用、時間效用、價值效用與信息效用。

　　而且此時的客戶在選擇產(chǎn)品時表現(xiàn)出明顯的“個性化”特征，能否快速響應(yīng)客戶的個性化需求變化，決定了企業(yè)在激烈的市場競爭中能否生存和發(fā)展，因此必須以“客戶”所代表的市場為導(dǎo)向、“客戶滿意度”為發(fā)展最重要的指標，提高產(chǎn)品更新?lián)Q代、網(wǎng)站內(nèi)容更新、信息查詢與交互、物流等的速度；提升誠信度，盡力良好的商譽形象；提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，維系、改善并擴充與客戶的'關(guān)系。

　　2.網(wǎng)絡(luò)營銷帶來的挑戰(zhàn)

　　網(wǎng)絡(luò)營銷面臨重新檢驗營銷目的、優(yōu)先權(quán)、戰(zhàn)略和策略的挑戰(zhàn)，需要重組項目、重新利用媒體組合、重新安排員工，甚至替代某些員工，代之以互動媒體專家。整個營銷要學(xué)習(xí)并掌握信息傳播和回應(yīng)管理的方式，營銷資源傾向于網(wǎng)絡(luò)，銷售重新定位，新舊媒體一體化趨勢，IT技術(shù)與營銷關(guān)系重新定位等等。

　　（三）產(chǎn)品定位

　　1.白領(lǐng)

　　首先是白領(lǐng)，白領(lǐng)是一個特別特殊的人群，他們以女性居多，據(jù)調(diào)查90%的消費品都是為女性準備的，這么一個可觀的消費群體是一個不可多得的。所以根據(jù)白領(lǐng)的消費習(xí)慣和時間，我們會在后期的工作安排中多將食品上架時間調(diào)整在中午十二點及下午五點，使她們在繁忙的生活中可以更方便的找到我們，并購買我們的產(chǎn)品。

　　2.學(xué)生

　　對于學(xué)生這一塊而言，很多人會覺得學(xué)生的錢一定不好賺，因為絕大部分學(xué)生沒有掙錢的能力，但是對于商家而言，學(xué)生雖沒賺錢的能力，但是絕對有花錢的能力，所以學(xué)生這一塊的市場是值得開拓的。再就是作為學(xué)生的我們，為我?guī)Я撕艽蟮挠惺?，所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，了解我們的客戶的需要是我們進行銷售與策劃的第一部，我們可以親生體會到客戶的需求，量身為客戶訂制適合的消費方案，這使顧客得到了更大的利益的同時，也為我們創(chuàng)造了極大的效應(yīng)，獲得了真正的雙贏，并且在同學(xué)之間交易，風(fēng)險低，更符合我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的規(guī)則。所以最后我們決定突破學(xué)生這一塊，拓寬學(xué)生市場，為我們的盈利帶來更大的收益。

　　四、營銷及推廣策略

　　（一）價格策略

　　由于食品價格高低不等，價格參差不齊，價格不可以定的過高或過低。過高的價格會令消費者望而卻步，而過低的價格商家無法產(chǎn)生利潤。因此，我們決定個別產(chǎn)品會適當(dāng)提高一些價格，但是所賺取的利潤絕對不會太多，我們承諾把顧客的利益放在第一位。而有些進貨成本高的食品。我們確定的價格只會高于成本的5%~10%。保證店鋪的客戶回頭率

　　（二）促銷策略

　　促銷它作為店鋪擴大銷售，增長業(yè)績一種不可或缺的方式，是一種始終貫徹整個銷售活動的營銷手段。促銷方式的優(yōu)劣直接和銷售額掛鉤。所以，擁有一個好的促銷策略就相當(dāng)于擁有一個成功的開始。周末推出優(yōu)惠服務(wù)。每到周末，為了使更多新的食品上架，這時候就不得不使一些食品快速下架，這時本店將推出每周優(yōu)惠策略，不但可以讓顧客享受到優(yōu)惠還可以減清貨物囤積；節(jié)假日優(yōu)惠活動。節(jié)假日本店會贈送一些精美小禮品送給那些經(jīng)常光顧本店的客戶

　　（三）營銷策略

　　1.網(wǎng)站推廣計劃

　　網(wǎng)站推廣計劃是網(wǎng)絡(luò)營銷計劃的組成部分。制定網(wǎng)站推廣計劃本身也是一種網(wǎng)站推廣策略。推廣計劃不僅是推廣的行動指南，同時也是檢驗推廣效果是否達到預(yù)期目標的衡量標準。所以，合理的網(wǎng)站推廣計劃也就成為網(wǎng)站推廣策略中必不可少的內(nèi)容。

　　2.網(wǎng)絡(luò)廣告推廣

　　我們會將我們店鋪的地址、產(chǎn)品及服務(wù)在一些大型的網(wǎng)站放上自己的廣告，展現(xiàn)給大眾，從而推廣自己的產(chǎn)品。

　　3.網(wǎng)絡(luò)文章推廣

　　一篇很好的文章很可能擁有數(shù)萬計的瀏覽量，而在文章中附帶我們店鋪的信息。名字、產(chǎn)品等。這樣對我們的店鋪進行了一次宣傳和推廣。這些文章可以寫在各空間、博客、貼吧里。

　　4.搜索引擎推廣

　　我們將通過搜索引擎優(yōu)化、關(guān)鍵詞廣告、固定排名、基于內(nèi)容定位的廣告等。

方案策劃4

　　主辦單位:

　　活動地點:

　　活動時間:3月—4月某日

　　一活動對象

　　本次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放松游玩的好時機，并可達到增進師生感情的目的。

　　二活動目的及意義

　　1豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張，本次活動可以達到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率，而適當(dāng)?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。

　　2 陶冶學(xué)生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展，必要的活動對于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用，經(jīng)常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。

　　3 增強師生間的感情，增強同學(xué)間的友誼團結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中，不會產(chǎn)生師生間的距離感和陌生感，可增強師生間的互信程度。對以后學(xué)生工作的開展有著重要的幫助。

　　4 培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保及保護我國傳統(tǒng)文化的意識。

　　三活動執(zhí)行

　　1 為了便于活動的開展，應(yīng)提前做好一切的準備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面，我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總，統(tǒng)一安排。

　　2 提前做好天氣預(yù)報工作，出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調(diào)整。

　　3 在人員的編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據(jù)實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設(shè)一領(lǐng)隊，以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領(lǐng)隊?wèi)?yīng)記下學(xué)生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯(lián)系。

　　4 在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實際人數(shù)進行安排。

　　5 提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結(jié)束時將垃圾帶走，以免對環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。

　　6 出游的費用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學(xué)生自行解決。

　　7 至于出游時的照相問題可由學(xué)生自己解決。

　　8 本次活動的費用將由出游人員個人出資，稍后我將把個人所需費用計算出來。

　　四活動宣傳

　　1 由各班班主任或班長在班級內(nèi)進行宣傳，并安排參加人員的報名工作。

　　2 在校內(nèi)公告欄上張貼海報。

　　五活動所需工具

　　本次活動須校旗一面(上印銳羽學(xué)校字樣)。

　　在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。

　　六活動預(yù)算

　　本次活動以個人出資為主，學(xué)校只需負責(zé)組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。

方案策劃5

　　一、活動班級：xx小學(xué)六(1)班

　　二、活動背景：

　　自開學(xué)一個月以來，不少同學(xué)可能無意識中做出了一些有損班級榮譽的的事，對于班級的事情也不怎么積極，為了培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)意識，增強我們六(1)班的凝聚力，特地開展此次班會。

　　三、活動目的：

　　本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學(xué)生有所感悟，使學(xué)生明白團結(jié)力量大，了解相互友愛的重要意義，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)合作精神，增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感，維護集體榮譽，每一位同學(xué)都爭做一個遵紀守法、有責(zé)任感有集體意識的好學(xué)生。

　　四、活動準備：

　　1、提前安排主持人，設(shè)計活動步驟。

　　2、提前準備好做游戲時所需要的道具，同時確定好參與活動的同學(xué)。

　　3、布置好班級的桌椅的擺放。

　　五、班會形式：

　　參與游戲，討論交流。

　　六、活動過程：

　　1、宣布班會開始。

　　主持人：有緣千里來相會，無緣面對不相逢，大家有緣相聚在六(1)班這個大家庭，希望在這里能所有所成，希望在這里展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能，正所謂“ 眾人拾柴火焰高”，為了使這火焰更高，現(xiàn)在我宣布六(1)班主題班會主題班會正式開始。

　　2、活動一：游戲“報紙上疊羅漢”(10鐘)，活動開始，計時員開始計時。

　　活動目的：通過游戲使同學(xué)們明白集體團結(jié)的重要性。

　　活動過程：在地上擺四張報紙，4個組各派5名同學(xué)出來參賽，首先，打開報紙，讓5名同學(xué)站在上面，堅持1分鐘，而且腳不能踏出報紙。

　　第二輪，將報紙對折，5個同學(xué)仍要站在報紙上堅持1分鐘，但腳絕對不能踏出報紙，腳踏出的組出局，被淘汰。

　　第三輪，再將報紙第二次對折，5個同學(xué)要想盡一切辦法一起站在小小的報紙上堅持1 分鐘，依次類推，最有辦法堅持到底的5個同學(xué)將會勝出。

　　活動小結(jié)：

　　主持人：我們給他們的精彩表演最熱烈的掌聲。

　　玩這個游戲需要有什么精神才能勝出?有誰能說一下體會。

　　學(xué)生1：團結(jié)~~~ 學(xué)生2：學(xué)生3

　　主持人：對，就是團結(jié)，如果我們只想著自己，而不與他人合作，那么我們都知道這個隊輸定了，在一個集體里，每一個隊員都是一樣的重要，集體就像個大家庭，對待同學(xué)就要像對待家人一樣。

　　3、活動二：游戲：“我猜，我猜，我猜猜猜”(15分鐘)

　　活動目的：增強同學(xué)們的默契，合作度。

　　活動過程：每組派三個人出來，一人拿著要猜的卡片站在后面，一人模仿動物的動作，最后一人就猜動物名稱。(動物從12生肖里面出)

　　小結(jié)：

　　主持人：小制作需要合作，玩游戲也需要合作，通過玩游戲，我們學(xué)會了合作，團結(jié)，學(xué)會了融入集體，將個人力量和集體融合，一個人的力量是渺小的，但集體的力量是強大的，所以，當(dāng)你遇到困難時，更別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一部分，所以集體和個人是分不開的，我們應(yīng)該學(xué)會團結(jié)與合作。

　　七、學(xué)生感言。(10分鐘）

　　活動目的，讓學(xué)生發(fā)表感想，加深對團結(jié)的認識。

　　活動過程：

　　主持人：看了那么多，玩了那么多，相信大家都有很多想法、很多話想和大家分享吧，現(xiàn)在給大家2分鐘討論，然后請同學(xué)發(fā)表一下感想。

　　學(xué)生1：學(xué)生2：

　　學(xué)生3：學(xué)生4：

　　八、總結(jié)：

　　1、主持人：下面歡迎老師對我們的這次班會進行點評。

　　師：集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調(diào)自我，只強調(diào)個性的人，是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領(lǐng)無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。

　　九、齊唱“團結(jié)就是力量”

　　大家拉成一個大圓圈，齊唱團結(jié)就是力量。并相互化解矛盾，相互擁抱相互祝愿，感悟集體的溫暖。

　　主持人總結(jié)：

　　有人把班集體比喻為一束火焰，班里的同學(xué)則像小火把，大家要想得到溫暖，都必須把自己點燃，放進去的火把越多，就燒得越旺，那我們的班集體也就越溫暖。

　　我們要記住，溫暖的班集體是全班同學(xué)的熱情和愛凝聚起來的。

　　現(xiàn)在請我們的班主任就這次班會做點評。

　　主持人：六(1)班“團結(jié)合作互助友愛”主題班會到此結(jié)束。

方案策劃6

　　一、活動時間

　　20xx年XX月XX號至XX月

　　二、活動地點

　　鄭州市兒童福利院

　　三、參加活動人數(shù)

　　四、活動負責(zé)人

　　盛夏李錦銘

　　五、活動流程

　　前期準備

　　1. 首先與福利院協(xié)調(diào)，征得他們的意見，討論計劃的可行性。同時交一份完善的策劃書。

　　2. 在學(xué)校內(nèi)通過張貼海報等多種方式，大力宣傳。使同學(xué)們積極報名參加，然后進行篩選。

　　義工入選的基本條件：

　?、?具備與所參加的義務(wù)項目及活動相適應(yīng)的基本素質(zhì)與特長.

　?、?能從事一定時間的義務(wù)服務(wù)工作，堅持不懈.

　?、?品行端正，思想積極樂觀，具有愛心與責(zé)任心.

　?、?喜歡孩子，具有一定的經(jīng)驗，并能與孩子較好的溝通.

　?、?最好家在本地，新義工優(yōu)先.

　　3. 人員確定后，將他們平均分組。每組選出兩位具有領(lǐng)導(dǎo)才能、認真負責(zé)的老義工，并對他們進行培訓(xùn)，由他們直接負責(zé)。

　　中期準備

　　從20xx年7月份暑假開始，福利院義工活動正式開始。全體同學(xué)共計80人，分為10人一小組活動。每組活動時間為兩天，早上9：00到達鄭州福利院，下午5：00結(jié)束活動。中午有時間休息，以此循環(huán)到暑假結(jié)束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責(zé)任心，陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲，根據(jù)孩子們的程度，選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協(xié)助看管人員，照看好每一個孩子。

　　后期準備

　?、?活動結(jié)束后，每個義工都會在青年志愿者注冊服務(wù)證上注冊.

　?、?根據(jù)義工表現(xiàn)評出數(shù)位“暑期實踐先進個人”.

　　③ 由負責(zé)人整理本次活動感想與總結(jié).

　　注意事項：

　　1. 保證孩子們的安全，杜絕發(fā)生任何意外。

　　2. 活動期間嚴禁私自帶孩子走出福利院大門。

　　3. 禁止拍照，不能隨便給孩子們吃零食。

　　4. 尊重孩子，平等對待每一個孩子，要有耐心。

　　5. 言辭妥善，不要輕易給孩子們許諾，尤其是超出自己可實現(xiàn)范圍內(nèi)。

　　6. 每次活動內(nèi)容由負責(zé)人提前分配與安排，義工要有團隊精神，互相配合。

　　7. 義工考勤由當(dāng)組負責(zé)人記錄，遲到兩次算一次請假，請假兩次自動退出。(請假必須提前一天與當(dāng)組負責(zé)人聯(lián)系，并說明緣由。)

　　8. 如有任何問題請及時與負責(zé)人聯(lián)系。

　　六、活動意義

　　暑假福利院義工活動的開展，以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關(guān)愛和呵護。每個孩子心中都有一個美好的夢想，讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容，那一顆顆純潔美好的心靈，無時無刻不提醒著我們，他們也需要我們的關(guān)愛。正是如此，鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺，不僅鍛煉了我們的能力，更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識，讓他們在生活中得到一些幫助，也讓孩子們明白，他們其實并沒有失去什么，而是得到更多愛心人士的關(guān)愛。我們將‘愛’的火炬，生生不息的傳遞下去，在自身上得到了提高，同時又奉獻了自己的愛心。讓孩子們的對‘愛’有更全面的認識，讓他們世界更加精彩，更加美好!而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗，在精神上的升華，完善了作為一名大學(xué)生的社會責(zé)任，我們相信，愛!讓我們在一起，我們相信，生命是絢麗多彩的。

　　鄭州師范學(xué)院初教部青年志愿者協(xié)會

　　20xx年XX月XX號

　　暑期福利院活動的具體安排

　　每天活動時間為：上午9：00 —11：00

　　下午3：00 — 5：00

　　根據(jù)孩子們的程度具體安排，把義工分為兩個一組，把孩子們根據(jù)數(shù)

　　量、程度的不同分組。分別由義工所教內(nèi)容的需要把孩子們帶到不同

　　的教室。

　　上午活動安排：

　　① 帶領(lǐng)孩子們做各種伸展運動(頭部運動、肩部運動、

　　擴胸運動、腕踝關(guān)節(jié)運動、正側(cè)壓腿運動)

　?、?教孩子們簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等