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學校開展重陽節(jié)活動策劃方案3篇(培訓學校重陽節(jié)活動策劃方案)

時間:2022-11-29 01:23:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的學校開展重陽節(jié)活動策劃方案3篇(培訓學校重陽節(jié)活動策劃方案),供大家參考。

學校開展重陽節(jié)活動策劃方案3篇(培訓學校重陽節(jié)活動策劃方案)

學校開展重陽節(jié)活動策劃方案1

  一、活動時間

  20--年_月_日

  二、活動內容

  活動地點:幼兒園多功能室。

  授課人:_。

  設計意圖:(重陽節(jié))

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服”他們無怨無悔的奉獻著。

  而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

  三、活動目標

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。

  2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  四、活動準備

  1.幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關知識。

  2.選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

  3.在本班老師的指導下制作小禮品。

  4.老人自備開口上衣和鞋子一雙。

  5.糖果若干。

  五、活動過程

  1.幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好?!?/p>

  2.老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3.幼兒為老人表演節(jié)目。

  4.請老人與幼兒一起看段視頻

(1)請老人談談自己的感受;

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5.任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心?!爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  6.互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!

  7.幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

  六、活動結束

  結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

  延伸活動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

學校開展重陽節(jié)活動策劃方案2

  一、指導思想

  農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數(shù)學當中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。

  我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

  二、主題活動目標

  1.幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

  2.讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯(lián)歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

  3.通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

  4.舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

  三、活動時間

  重陽節(jié)前后_天

  四、活動要求

  1.小班各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。

  2.中班、大班各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)_天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“看一本孝親故事書”活動。

  3.活動中的原始材料于重陽節(jié)后_天上交,做好活動記錄。

學校開展重陽節(jié)活動策劃方案3

  一、活動目標:

  1、讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

  2、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

  3、培養(yǎng)兒童敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動準備

  1、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

  2、錄音機、投影儀、錄像機等音響設備。

  3、學生準備自備的各種材料,用于制作風箏及給老人的禮物。

  4、活動時間一天。

  三、活動過程

  1、介紹重陽節(jié)的來歷及意義:

  播放投影儀(活動課件)

  2、親身體驗相關習俗:

  上午:

(1)菊花。

  教師相機介紹

(2)山或登高。

  教師相機介紹

(3)風箏、賽風箏:

①、材料:竹子、棉花、膠水、棉線、釣魚線。

②、做法:將竹子削薄,用棉線綁成喜歡的形狀;將棉線用膠水貼好,畫上圖案,綁上釣魚線;可以不用棉紙貼,而用薄塑料膠布貼上。

  做完后,以小組為單位,進行放風箏比賽。

  下午:

  1、詩歌朗誦。

  首先介紹重陽節(jié)與詩歌的淵源:九九重陽,早在春秋戰(zhàn)國時的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠游》里寫道:“集重陽入帝宮兮,造旬始而觀清都”。這里的“重陽”是指天,還不是指節(jié)日。三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中,則已明確寫出重陽的飲宴了:“歲往月來,忽復九月九日。九為陽數(shù),而日月并應,俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會?!?/p>

  晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說:“余閑居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。這里同時提到菊花和酒。大概在魏晉時期,重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。

  然后以重陽節(jié)和尊敬老人為主題,分組進行詩歌朗誦比賽:

  2、做禮物。

  各人拿出準備的材料,動手制作給老人們的禮物。

  3、拜訪老人。

  將親手制作的禮物送給老人們,并表演事先準備好的文藝節(jié)目,給老人們送去歡樂。

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