有關(guān)方案策劃集錦十篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的方案策劃10篇，歡迎大家分享。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：深入轉(zhuǎn)型，你我都行
二、活動(dòng)目的：通過“轉(zhuǎn)型教育”主題班會(huì)，幫助同學(xué)們確立自己的人生目標(biāo)，樹立正確的大學(xué)生活觀，人生觀和價(jià)值觀，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，在思想、學(xué)習(xí)方式方法、日常生活、人際關(guān)系與專業(yè)思想等方面盡快適應(yīng)，做到早定位，早計(jì)劃，早努力，使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)校園里健康、快樂地生活、成長(zhǎng)、成才。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月10日星期五
四、活動(dòng)地點(diǎn)：飯?zhí)们暗目盏?/p>
五、活動(dòng)人員：會(huì)計(jì)系審計(jì)一班全體同學(xué)，嘉賓：團(tuán)總支副書記——賈迎偉同學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 收集同學(xué)們的表演的節(jié)目。
2、 班委會(huì)篩選好節(jié)目。
3、 同學(xué)們毛遂自薦，積極地參加，進(jìn)行排練。
4、 班委們準(zhǔn)備好音樂材料、道具、獎(jiǎng)品等。
七、活動(dòng)流程：
1、 兩位主持人的開幕詞拉開了班會(huì)的序幕。
2、 接下來第一個(gè)節(jié)目：話劇《高中·大學(xué)》。演員們都很好地投入角色中，精彩地演出每一幕，博得掌聲陣陣。話劇幽默搞笑，同學(xué)們都不停地發(fā)出笑聲，而且話劇 反映了當(dāng)前大學(xué)新生面對(duì)教育的轉(zhuǎn)型，面對(duì)與中學(xué)截然不同的受教育方式，面對(duì)從中學(xué)到大學(xué)的蛻變所表現(xiàn)出來的種種行為，引發(fā)同學(xué)們的深思。旁白最后的結(jié)語很好地總結(jié)了話劇所要表達(dá)的意義。同學(xué)們都有所感觸，了解到高中和大學(xué)的許多不同的地方。
3、 班長(zhǎng)和團(tuán)支書發(fā)言，發(fā)表了各自的對(duì)轉(zhuǎn)型教育的看法和以后對(duì)我們班的希望，讓同學(xué)們陷入深思并贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
4、 接下來主持人有請(qǐng)?zhí)貏e嘉賓團(tuán)總支副書記——賈迎偉同學(xué)講話。同學(xué)們都熱烈歡迎。賈迎偉同學(xué)發(fā)表了自己對(duì)轉(zhuǎn)型教育的想法和表達(dá)了對(duì)審計(jì)一、二班同學(xué)們的冀望。同學(xué)們也提出了有關(guān)轉(zhuǎn)型教育方面的問題并和嘉賓進(jìn)行交流，大家都受益良多。而且嘉賓與同學(xué)們互動(dòng)表演，有同學(xué)獻(xiàn)花等。同學(xué)們掌聲不斷，表達(dá)了對(duì)這位嘉賓的敬意和寄托了以后審計(jì)一、二班一起好好生活的祝愿。
5、 在氣氛高漲時(shí)，迎來了下一個(gè)節(jié)目吉他彈唱《優(yōu)習(xí)星愿》。原本火爆的場(chǎng)面，漸漸地安靜下來。同學(xué)們都靜靜地聽著這首平靜的略帶憂傷帶動(dòng)同學(xué)們心靈的歌曲。歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng) 聽，傾訴了在大學(xué)里一份真摯，難舍，傷感的愛情和無論遇到任何困難，都要追逐自己心愿的理想。同學(xué)們都默默地聆聽著，此時(shí)無聲勝有聲。
6、 接著是同學(xué)的朗誦，朗誦話題為《深入轉(zhuǎn)型，你我都行》。朗誦的同學(xué)用感人抒情的話語訴說了高中與大學(xué)的生活變化，深刻地挖掘了轉(zhuǎn)型教育的重要性和體現(xiàn)了在大學(xué)里自覺，主動(dòng)，勤勉這一永恒的主題。讓同學(xué)們更快地適應(yīng) 大學(xué)生活，融入大學(xué)這大家庭。
7、 在主持人的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)入班會(huì)的趣味游戲。同學(xué)們都圍成一圈站著，隨機(jī)選出一名同學(xué)。那位同學(xué)被蒙住眼睛，隨意走到一位同學(xué)面前，與之進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話后，念出對(duì)方的名字。若該同學(xué)辨別不出對(duì)方的名字，選擇一位異性擁抱。這游戲讓大家意識(shí)到融入班級(jí)，搞好人際關(guān)系，與同學(xué)們熟悉的重要性。同學(xué)們歡聲笑語，都樂在其中。這游戲?qū)鄷?huì)推向高潮。
8、 在班會(huì)的尾聲，迎來了本次班會(huì)的又一個(gè)高潮：全班同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈齊唱《朋友》。在瑯瑯的歌聲中，班委逐位向同學(xué)分發(fā)棒棒糖，寓意班級(jí)生活的甜蜜，并對(duì)以后班級(jí)生活的祝福。適逢有同學(xué)生日，主持人帶動(dòng)大家齊唱生日歌，給了生日同學(xué)很大的驚喜。同學(xué)們歡聲一片紛紛上去和該同學(xué)擁抱。在歌聲中，班會(huì)完美結(jié)束。
八、活動(dòng)總結(jié)：這次班會(huì)的每一個(gè)節(jié)目都有各自的特色，都充分體現(xiàn)了轉(zhuǎn)型教育這一主題。讓同學(xué)們深刻了解到高中與大學(xué)的許多不同之處。自勉、自尊、自覺、自信、自立、自愛貫穿大學(xué)的每一分每一秒。從生活、學(xué)習(xí)、心理上成功轉(zhuǎn)型，是同學(xué)們盡快融入大學(xué)生活，主動(dòng)與人交往，成功、快樂地度過大學(xué)四年所具備的。這次班會(huì)能成功舉行，多謝班委們的認(rèn)真策劃，參加演出的同學(xué)們積極排練和配合和積極參加這次班會(huì)活動(dòng)的同學(xué)。更要多謝學(xué)習(xí)部的同學(xué)來觀看。我們堅(jiān)信以后的工作能做越做越好。
審計(jì)一班班委會(huì)
xx年11月14日
方案策劃 篇2
活動(dòng)背景：隨著校園文化事業(yè)的不斷發(fā)展，校園電影行業(yè)的空白逐漸顯現(xiàn)出來。為了切實(shí)有效的填補(bǔ)這塊空白，遂舉辦此次電影節(jié)。
活動(dòng)目的：通過這次電影節(jié)的活動(dòng)，帶動(dòng)整個(gè)校園形成一股電影熱，更好的領(lǐng)會(huì)學(xué)校有關(guān)提高學(xué)生活動(dòng)質(zhì)量的精神，為廣大同學(xué)的校園生活增添更多風(fēng)采。
活動(dòng)目標(biāo)：讓全校師生知道電影節(jié)了解電影節(jié)，并能吸引部分同學(xué)參與到電影節(jié)的活動(dòng)中來，零距離體會(huì)電影的制作。并將此作為一個(gè)品牌推向全校甚至整個(gè)寧波市。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、電影節(jié)各類海報(bào)設(shè)計(jì)（內(nèi)容主要包括以下流程中的）（本學(xué)期完成）
2、電影節(jié)宣傳（內(nèi)容同上）
3、校園影星選拔大賽的海選和宣傳單制作以及發(fā)放。（下學(xué)期開學(xué)初）
4、為所有電影制作一個(gè)標(biāo)志性的片頭（10秒到15秒）
5、其他依據(jù)各個(gè)系列活動(dòng)的具體策劃進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)流程：
1、原創(chuàng)劇本征集大賽。
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月至下學(xué)期開學(xué)前一個(gè)月末為止。
活動(dòng)進(jìn)展：在電影節(jié)的相關(guān)海報(bào)（原創(chuàng)劇本征集大賽海報(bào)）發(fā)放出去后開始收集來自各個(gè)地方的各類劇本，并匯總選出前六甲（一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等將3名）給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并在第三個(gè)活動(dòng)的電影節(jié)晚會(huì)上給予頒獎(jiǎng)。
作品要求：劇本要求原創(chuàng)，拍攝時(shí)長(zhǎng)控制在15分鐘到45分鐘之間。提倡各種創(chuàng)意。其他各項(xiàng)具體見到時(shí)候的《原創(chuàng)劇本征集大賽策劃》。
2、“明日之星”首屆校園影星選拔大賽。
活動(dòng)時(shí)間：下學(xué)期開學(xué)到期中考試。
活動(dòng)進(jìn)展：1；報(bào)名。開學(xué)初發(fā)放宣傳海拔和宣傳單之后直接讓他們填寫報(bào)名表。
2；初賽。在報(bào)名表上寫好初賽時(shí)間和初賽地點(diǎn)（演播室即可）。如期舉行即可
3；決賽。最好在錦繡。時(shí)間在初賽后兩周左右。
選拔方式：主要看形象氣質(zhì)、表演技巧、臺(tái)風(fēng)、舉止表達(dá)等。各項(xiàng)具體見到時(shí)候的《“明日之星”首屆校園影星選拔大賽策劃》。
3、影片制作。
活動(dòng)時(shí)間：以上兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后就開始。到第二學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月為止。
活動(dòng)進(jìn)展：以劇本大賽的劇本為劇本，以影星大賽的人員為演員班底，拍攝一到三部電影。拍攝期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人員在暑假和開學(xué)第一個(gè)月這段時(shí)間內(nèi)完成對(duì)影片的后期加工。
人員安排：具體見到時(shí)候的《xxx影片拍攝細(xì)則》
4、電影節(jié)晚會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：下下學(xué)期開學(xué)第二個(gè)月某個(gè)星期六下午和晚上。
活動(dòng)地點(diǎn)：林杏琴。
活動(dòng)進(jìn)展：模仿各類全球性的電影節(jié)，舉辦一個(gè)非?；趾氲牡耐頃?huì)，由于需要播放各類電影，故需要從下午開始放到晚上。期間會(huì)加入許多其他內(nèi)容，如頒各類獎(jiǎng)，文藝表演等。屆時(shí)可邀請(qǐng)各類才藝大賽的冠軍得主參與。
活動(dòng)詳情：見到時(shí)候的《電影節(jié)晚會(huì)策劃書》
注意事項(xiàng)：所有小的系列活動(dòng)需要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成。所有工作分配到人。
作為寧大的首屆電影節(jié)，宣傳工作必須加強(qiáng)。
各項(xiàng)具體見各個(gè)小的系列活動(dòng)的具體策劃。
活動(dòng)預(yù)算：總計(jì)在XX以內(nèi)。盡量控制。外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。
備注：本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸寧波大學(xué)電影協(xié)會(huì)所有。
寧波大學(xué)電影協(xié)會(huì)
方案策劃 篇3
[教學(xué)目標(biāo)]
1、認(rèn)知：通過本次主題教育課，使學(xué)生了解自己所處環(huán)境的優(yōu)越，領(lǐng)會(huì)幸福的真正含義。
2、情感：讓學(xué)生領(lǐng)悟幸福“無處不在”，樹立健康樂觀上進(jìn)的幸福觀。
3、行為：通過討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確面對(duì)幸福，掌握正確爭(zhēng)取幸福的辦法。
[教學(xué)過程]
一、導(dǎo)入
班級(jí)集體朗誦詩《面對(duì)大海，春暖花開》，在班級(jí)里營造一種感受幸福的氛圍 ，為下面環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
二、眾說紛紜說幸福
[討論] 全班同學(xué)討論——什么是幸福?你覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?
[總結(jié)] 什么是幸福呢?《現(xiàn)代漢語詞典》給出的答案是“使人心情舒暢的境遇和生活”。但是，同樣的“境遇和生活”，不同人卻有不同的感覺。即使同一境遇，人們對(duì)幸福的理解也是千差萬別的。正如一位作家曾說：“幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來回答，就會(huì)有一千種答案?！泵總€(gè)人對(duì)幸福的感覺都是不同的。
小品演員范偉有個(gè)經(jīng)典的解釋，他說：“幸福，那就是，我餓了，看別人手里拿個(gè)肉包子，那他就比我幸福;我冷了，看別人穿了一件厚棉襖，他就比我幸福;我想上茅房，就一個(gè)坑，你蹲那了，你就比我幸福!” 其實(shí)，幸福的定義既簡(jiǎn)單，也復(fù)雜，既淺顯，也很深?yuàn)W。下面讓我們一起去感受一下一些特殊的人眼中的幸福是什么樣的。
三、比較之中理解幸福
他們眼中的幸福：
(1) 在非洲饑民眼中，幸福應(yīng)該是這樣的：沒有饑餓。
(2) 在貴州少數(shù)民族落后地區(qū)，幸福應(yīng)該是這樣的：有一鍋菜，有一床被子……
(3) 在失學(xué)兒童的眼中，幸福應(yīng)該是這樣的：可以上學(xué)讀書。
[總結(jié)] 在許久的沉默中，大家是否感受到了幸福那沉淀淀的份量呢?那么就讓我們一起來重新體會(huì)幸福吧。
四、重新體會(huì)幸福
[短文朗誦]
如果今天早上你起床時(shí)身體健康，沒有疾病，那么你比其他幾百萬人更幸運(yùn)，他們甚至看不到下周的太陽了;如果你從未嘗過戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的滋味，那么你的處境比其他5億人更好;如果你能隨便進(jìn)出教堂或寺廟而沒有任何被威脅、暴行和殺害的危險(xiǎn)，那么你比其他30億人更有運(yùn)氣;如果你的冰箱里有食物，身上有衣可穿，有房可住及有床可睡，那么你比世上75%的人更富有;如果你在銀行里有存款，錢包里有票子，口袋里有零錢，那么你屬于世上8%最幸運(yùn)之人;如果你父母雙全，沒有離異，那么你的確是那種很稀有的地球之人;如果你讀了這封信，那么你剛剛得到了一個(gè)雙重的祝福，因?yàn)橛腥讼氲搅四悖悴⒉粚儆谀橇硗?0億文盲。
所以，去工作而不要以掙錢為目的;去愛而忘記所有別人對(duì)你的不是;去跳舞而不管是否有他人關(guān)注;去唱歌而不要想著有人在聽;去生活就像這世界是天堂。
[總結(jié)] 幸福常常是朦朧的，它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣? 幸福絕大多數(shù)是樸素的，它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們; 幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。所以，感受幸福是需要提醒的，幸福是需要我們用心去理解，用情去感受，才能夠切實(shí)的體會(huì)到，所以我們要特別留意我們身邊的平凡的小事，珍惜身邊看似平凡的幸福。
五、把握幸福
[討論] 用心理解，用情感受到平凡的幸福，那么我們?cè)撊绾伟盐账鶕碛械男腋Ｉ?(集體討論，約五、六分鐘，各抒己見。)
[總結(jié)] 每個(gè)人對(duì)幸福的感受不同，把握幸福的方式也各不相同。希望下面這個(gè)小小的故事能給我們一些提示。
[故事] 小狗與幸福
一天，小狗問它媽媽：“幸福在哪里? ”
媽媽微笑著說：“幸福在你的尾巴上?！?/p>
于是，小狗就天天追著它的尾巴轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可是怎么追也追不到。
小狗就不高興了，又問：“媽媽，我為什么追不到幸福? ”
媽媽摸摸小狗的頭，說道：“你只要抬頭大步一直向前走，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)跟著你了! ”
原來幸福是如此簡(jiǎn)單，無須刻意去追尋，只要你勇敢向前走就會(huì)擁有。因?yàn)樗殡S著我們每一個(gè)人，就在我們的身后。那么，小狗只要向后看看，其實(shí)它身后也藏著幸福。走過的也是幸福了。
[建議] 幸福并不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你心靈的感覺.。從今天起，讓我們一起——
(1)留心觀察生活，從中感受幸福，享受幸福。
(2)珍惜幸福，不要等幸福的腳步漸漸遠(yuǎn)去后，為得不到幸福而苦惱。
(3)幸福的感受，如人飲水冷暖自知;要追尋屬于自己的幸福。
六、結(jié)束部分
[結(jié)束語] 我想此刻大家心里一定和我一樣，懷著太多對(duì)幸福的渴望，有著太多追尋自己幸福的打算。就讓我們?cè)诋吺缑舻摹短嵝研腋！贰分?，讓各自的幸福之舟起航吧?/p>
方案策劃 篇4
活動(dòng)目的：在3個(gè)節(jié)日(母親節(jié)、兒童節(jié)、父親節(jié))之際,提供一個(gè)機(jī)會(huì)讓員工帶著孩子到戶外通過游戲游園互相認(rèn)識(shí),互相交流,讓家長(zhǎng)孩子建立彼此關(guān)系的同時(shí),也體會(huì)到來自公司對(duì)她們的關(guān)注與關(guān)懷.
活動(dòng)時(shí)間：周日下午3點(diǎn)半-5點(diǎn)半2小時(shí) (若是下雨就延期下周，會(huì)提前短信通知)
活動(dòng)地點(diǎn)：海灣公園大草坪(已經(jīng)去現(xiàn)場(chǎng)觀察過)
預(yù)計(jì)人數(shù)： 14位員工+14個(gè)孩子+人事4人(有孩子的員工40人，但估計(jì)現(xiàn)場(chǎng)沒有都來，會(huì)提前讓他們報(bào)名以確定具體人數(shù))
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
預(yù)計(jì)購買康乃馨數(shù)量：15個(gè)*2元/個(gè)=30元(男員工送太陽花) 活動(dòng)購買水果零食預(yù)算：80元*3組=240元
(將水果零食禮物分成四大包，游戲得獎(jiǎng)第一名100元,二等80元,三等60元) 購買保險(xiǎn)：5元*14=70元
礦泉水0.67*40=27元
洗照片 14*4=56元
場(chǎng)地使用費(fèi) 200元(這是多暫估，我們?nèi)藬?shù)少估計(jì)不用收費(fèi))
總花費(fèi)：600元左右
活動(dòng)方式：將所有家長(zhǎng)和孩子分成3組，分組競(jìng)爭(zhēng)玩游戲
活動(dòng)內(nèi)容:
1. 表達(dá)節(jié)日問候,并解釋此次活動(dòng)的目的.
所有家長(zhǎng)孩子通過玩游戲”媽媽說“，讓孩子自我介紹 (名字、哪個(gè)學(xué)校、幾年級(jí)) 5分鐘
2. 分組，每組起組名，唱組歌 (照相)
3. 分組競(jìng)爭(zhēng)玩游戲3個(gè)
?、賷A氣球(準(zhǔn)備氣球)
?、诓葻o紡布(準(zhǔn)備無紡布)臨時(shí)改大象游戲
③二人三腳(綁腳的繩子) 60分鐘
4. 給每組頒獎(jiǎng)，送給孩子氣球、讓孩子向父母獻(xiàn)花、發(fā)放兒童節(jié)禮金給父母。
5. 分組在草坪上吃水果零食，家長(zhǎng)孩子自由溝通，讓父母簽字已領(lǐng)取兒童禮金 (備用一個(gè)孩子集體游戲)30分鐘
6. 所有家長(zhǎng)孩子合影 20分鐘
7. 家長(zhǎng)帶孩子自由活動(dòng)
人員分工：
1. 物品提前購買及準(zhǔn)備(紅包袋15個(gè)現(xiàn)金1400元、零食水果、礦泉水40瓶、一次性餐布6張、抽紙3包、游戲用綁腳的繩子30條、游戲用長(zhǎng)布條4條、60*60無防布12片、哨子、氣球35個(gè)、吹氣筒、邦迪、平安膏)
2. 提前到現(xiàn)場(chǎng)布置(3點(diǎn)到)
3. 時(shí)間到后在車站等候員工并引導(dǎo)路線
4. 游戲主持、人員分組安排組長(zhǎng)、購買保險(xiǎn)、制作地圖周五發(fā)送并提醒集合車站、
5.人員聯(lián)系、工作職責(zé)分配、兒童節(jié)禮金申請(qǐng)、定花、洗照片、
6. 游戲協(xié)助支持
7. 現(xiàn)場(chǎng)拍照、開車運(yùn)送(水、食物、游戲用品、花等)
8. 現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名，登記發(fā)放兒童節(jié)禮金人員
物品準(zhǔn)備：
小蜜蜂麥克風(fēng)(X要借)、平安膏照相機(jī)(B要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐布、紙巾、兒童節(jié)禮金紅包及現(xiàn)金、游戲用綁腳的繩子、游戲用長(zhǎng)布條、哨子。氣球50個(gè)、報(bào)紙60張、邦迪
游戲規(guī)則：
? 游戲之一: 夾送氣球
活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子的默契度，培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力。
游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)背對(duì)背一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先到的組為勝。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子需橫行走動(dòng)，不得一前一后運(yùn)送。不能用手。
? 游戲之二: 踩無紡布
活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子之間的親密度，增強(qiáng)孩子的責(zé)任意識(shí)。
游戲玩法：每個(gè)家庭兩張無紡布，孩子和家長(zhǎng)站在同一張無紡布，一步 一步換無紡布走，走出無紡布算犯規(guī)，需要回到起點(diǎn)重新走。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子需要一起合作，先到的為勝。
? 游戲之三：二人三腳
活動(dòng)目的：提高家長(zhǎng)與孩子的合作能力。
游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)各綁一只腳，一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先到的組為勝。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子需同步往前走，過程中如果繩子斷了，需要及時(shí)補(bǔ)上。
組長(zhǎng)職責(zé)：
1. 清點(diǎn)組員是否到齊若是沒有，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系，所以請(qǐng)?zhí)崆坝涀〗M員電話。
2. 組織組員起組名
3. 組織組員唱組歌，歌曲必須是兒歌，家長(zhǎng)孩子一起唱
4. 給組員解釋游戲規(guī)則，組織組員按照次序完成游戲
5. 組織組員一起交流吃水果零食，確保組員的孩子不要跑出視線范圍
方案策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要陣地，是少先隊(duì)大隊(duì)部主辦的一個(gè)宣傳陣地，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌，豐富、活躍同學(xué)們的課余生活，反映蓬勃向上的校園新風(fēng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng)建健康活潑的校園文化氛圍，特制訂本實(shí)施方案。
二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)大隊(duì)部，主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、站長(zhǎng)：xx。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開展，包括欄目及人員的相關(guān)安排與調(diào)整。
3、副站長(zhǎng)：xx。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)，并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來源。
4、播音組長(zhǎng)：xx。副組長(zhǎng)：xx。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語感強(qiáng)烈，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，應(yīng)保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材;認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時(shí)到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。
三、播出時(shí)間
每周一、三、五中午
四、廣播站制度
1、根據(jù)少先隊(duì)工作的總體要求，積極配合學(xué)?；顒?dòng)安排，定時(shí)做好廣播的播放工作。
2、播音員要按時(shí)到崗，不遲到，不早退，如有事不能按時(shí)出勤，必須提前1天通知站長(zhǎng)，站長(zhǎng)做好替換安排。播音員播音時(shí)做到使用普通話，吐詞清晰，語言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤。
3、注意保持廣播室物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。無播放任務(wù)，不在廣播室逗留。
五、主要內(nèi)容介紹
紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)內(nèi)容。
1、主要介紹校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。
2、為大家介紹關(guān)于學(xué)習(xí)、安全、生活等方面的知識(shí)。
3、優(yōu)秀小學(xué)生作文選讀。
4、感悟心靈，感悟人生，美文欣賞
5、幽默、笑話、開心一刻。
xx少隊(duì)部
方案策劃 篇6
中秋節(jié)促銷不能只單單關(guān)注中秋節(jié)商超促銷活動(dòng)，還應(yīng)該做好零售系統(tǒng)的覆蓋率工作、零售系統(tǒng)的氛圍工作、渠道體系的推廣等各項(xiàng)工作。因此，中秋節(jié)營銷是一項(xiàng)系統(tǒng)的營銷行為，成為了旺季營銷的橋頭堡。那么要怎樣做好中秋節(jié)的各項(xiàng)營銷活動(dòng)，吹響旺季營銷的號(hào)角，打好旺季營銷的第一仗呢？下面筆者就從“產(chǎn)品檔次、銷售環(huán)節(jié)和形式以及銷售團(tuán)隊(duì)管理”等三個(gè)方面來介紹一下白酒行業(yè)中秋節(jié)營銷工作，還會(huì)重點(diǎn)介紹“商超堆頭實(shí)操和促銷員的管理”。
一、從產(chǎn)品的檔次方面：
高端產(chǎn)品（零售價(jià)格200元/瓶以上的產(chǎn)品）
這類產(chǎn)品基本都集中在茅臺(tái)、五糧液、劍南春、水井坊、瀘州老窖等一線品牌，還有部分地產(chǎn)酒的強(qiáng)勢(shì)高端品牌。高端產(chǎn)品一般都會(huì)選擇在大賣場(chǎng)，專賣店等，以地堆的形式做買贈(zèng)促銷活動(dòng)。積極開展團(tuán)購工作，并同時(shí)開展渠道的促銷活動(dòng)，以獲得渠道內(nèi)的資源和支持。增加廣告的頻次，用多種方式進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳推廣，以增加品牌的暴光率，刺激消費(fèi)者的購買欲望，促使消費(fèi)者采取購買行動(dòng)，提升銷售量。
中檔產(chǎn)品（零售價(jià)格30——199元/瓶的產(chǎn)品）
這類產(chǎn)品基本都是區(qū)域強(qiáng)勢(shì)的地產(chǎn)酒，中檔品牌一般都會(huì)選擇在大賣嘗連鎖店、煙酒專賣店及部分小零售店，以地堆、專架（柜）陳列的形式，做買贈(zèng)或特價(jià)促銷活動(dòng)，還會(huì)在餐飲終端，進(jìn)行宣傳氛圍的梳理和建設(shè)，并在此時(shí)派出促銷員加強(qiáng)推銷工作，有時(shí)還會(huì)在餐飲店做免費(fèi)品嘗和買贈(zèng)的促銷活動(dòng)。部分經(jīng)銷商或白酒企業(yè)，有時(shí)是廠商聯(lián)手，選擇在此時(shí)開展社區(qū)宣傳活動(dòng)，推動(dòng)品牌的提升。以刺激消費(fèi)者的購買欲望，促使消費(fèi)者采取購買行動(dòng)，提升銷售量。
中秋節(jié)之前，中檔產(chǎn)品還會(huì)針對(duì)渠道開展促銷活動(dòng)。為了提高產(chǎn)品的覆蓋率，針對(duì)零售小店和餐飲小店還會(huì)開展以消滅空白點(diǎn)為目的的促銷活動(dòng)。為了提高餐飲店的銷售積極性，白酒企業(yè)或經(jīng)銷商會(huì)和餐飲店簽定銷量激勵(lì)協(xié)議，以爭(zhēng)取終端的最大支持，提升銷售量。
低檔產(chǎn)品（零售價(jià)格29元/瓶以內(nèi)的產(chǎn)品）
低檔產(chǎn)品此時(shí)也沒閑著，開展的活動(dòng)有，針對(duì)渠道的促銷壓庫活動(dòng)，以占?jí)呵赖馁Y金和倉庫，獲得渠道的資源和支持。針對(duì)零售小店開展購貨獎(jiǎng)勵(lì)，開箱有獎(jiǎng)，銷售有獎(jiǎng)等促銷活動(dòng)。有條件的還會(huì)針對(duì)零售小店開展灰塵清理和陳列的整理工作。近年，由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，低檔產(chǎn)品也在開展針對(duì)消費(fèi)者的促銷活動(dòng)，如光瓶酒的每個(gè)瓶蓋可兌換現(xiàn)金0。3元/個(gè)——2元/個(gè)金額不等的促銷活動(dòng)。在瓶蓋內(nèi)設(shè)獎(jiǎng)，還有“再來一瓶”的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)形式多樣，目的都是刺激消費(fèi)者的購買欲望，促使消費(fèi)者采取購買行動(dòng)，提升銷售量。
二、從銷售環(huán)節(jié)和銷售形式方面：
一、商超、賣場(chǎng)的促銷活動(dòng)
一提到中秋節(jié)營銷活動(dòng)，大多數(shù)的營銷人員都會(huì)馬上聯(lián)想到中秋節(jié)賣場(chǎng)促銷，是的，有很多的企業(yè)早早的就安排了人員去和各大賣場(chǎng)接觸，洽談堆頭或端架等陳列，上促銷員，做買贈(zèng)等促銷活動(dòng)，并且，營銷方案也早就準(zhǔn)備好了，忙得不亦樂乎，搞得紅紅火火?？?/p>
是中秋節(jié)一過，卻發(fā)現(xiàn)投入都打了水漂，沒有取得想要的效果，有的根本就是湊了一回?zé)狒[，基本沒有效果。許多的老總和市場(chǎng)營銷員在和筆者交流的過程中，對(duì)中秋營銷顯得又愛又恨，所以，很多企業(yè)對(duì)中秋節(jié)營銷也就熱情不起來了。“該做的工作都做了，可是為什么達(dá)不到想要的效果呢？”很多經(jīng)理人這樣說。沒錯(cuò)，現(xiàn)在的賣場(chǎng)是越來越難做了，沒有關(guān)系根本就不行，有了關(guān)系沒有費(fèi)用也還是不行，有了關(guān)系有了費(fèi)用還得要有一個(gè)好的促銷員，否則一樣不行。有了關(guān)系有了費(fèi)用又有了一個(gè)好的促銷員，這下總該行了吧？回答是“不一定”，那又是為什么呢？消費(fèi)者的引導(dǎo)也起著關(guān)鍵性的作用。就算你所有的工作都做好了，最后，消費(fèi)者不賣帳，這一切就都算是白忙活了。所以，現(xiàn)在的商超、賣場(chǎng)難做啊！每一個(gè)做過賣場(chǎng)的人都會(huì)發(fā)出這樣的感慨，只憑著“一招鮮，吃遍天”，“咱賣場(chǎng)關(guān)系硬”的時(shí)代已經(jīng)成為了過去，現(xiàn)在，要想把賣場(chǎng)做好，得要緊緊的依靠團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮系統(tǒng)的力量，系統(tǒng)制勝。
方案策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
隨著20xx級(jí)新生報(bào)到入校，新學(xué)期團(tuán)學(xué)工作也將全面展開，我系團(tuán)委學(xué)校學(xué)生會(huì)納新工作也列入近日計(jì)劃。本次納新，系團(tuán)委學(xué)校學(xué)生會(huì)本著公平、公正、公開的原則，為廣泛吸收有能力、有熱情、愿為經(jīng)管系團(tuán)委學(xué)校學(xué)生會(huì)付出一份努力的新成員，同時(shí)為了提高納新效率，加強(qiáng)納新管理，選拔真正有才智、工作積極主動(dòng)的學(xué)生加入到這個(gè)大家庭中來。
經(jīng)管系學(xué)校學(xué)生會(huì)是受系黨委領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委指導(dǎo)的本院學(xué)生自己的群眾組織。我系學(xué)校學(xué)生會(huì)聚集了經(jīng)管系的大批人才，以服務(wù)學(xué)生為己任，在幫助同學(xué)解決各種問題的同時(shí)，也開展各類同學(xué)們喜愛的活動(dòng)，起到了豐富同學(xué)們課余生活的目的，受到了廣大師生們的好評(píng)。愿有志之人能夠加入并與我們學(xué)校學(xué)生會(huì)各部門團(tuán)結(jié)一致，共同努力，不斷進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，共同努力綻放出青春的精彩!
二、活動(dòng)宗旨：
在大學(xué)學(xué)校里，學(xué)生組織不僅僅是一條維系老師與同學(xué)之間的紐帶，它更是象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學(xué)教育更注重自我管理與自我約束的今天，學(xué)校學(xué)生會(huì)組織也在同學(xué)們心中起著越來越重要的地位。為了更好的建設(shè)這支耀眼、榮光的團(tuán)學(xué)干部的隊(duì)伍，我系學(xué)校學(xué)生會(huì)將吸納更多的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍中來，為我系學(xué)生活動(dòng)的開展獻(xiàn)力獻(xiàn)策，為廣大師生服務(wù)。通過為這個(gè)團(tuán)隊(duì)注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液，打造一個(gè)“嚴(yán)謹(jǐn)、博精、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的學(xué)生組織，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
三、活動(dòng)目的：
為了提高20xx級(jí)新生對(duì)工作及學(xué)習(xí)的熱情，提高他們的個(gè)人素質(zhì)及能力，給他們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)。
四、活動(dòng)原則：
遵循“公開、公平、公正”的原則，采取擇優(yōu)錄取的.方法，招納新成員。
五、活動(dòng)對(duì)象：
全體20xx級(jí)新生。
六、納新要求：
1.熱情學(xué)校學(xué)生會(huì)這個(gè)組織，熱愛本職工作，遇事懂得正面思考，能夠主動(dòng)溝通解決問題或達(dá)成共識(shí)。
2.能夠良好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，工作講方法、時(shí)效，積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞。
3.懂得為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)著想，有包容心，有較高的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。具有團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠積極主動(dòng)向隊(duì)伍靠攏。
4.思想素質(zhì)較高，有良好的道德修養(yǎng)及內(nèi)涵。
5.有主見，獨(dú)立性強(qiáng)，敢于面對(duì)困難與挫折，有較強(qiáng)的自我約束力。
6.做事調(diào)理清晰，耐心細(xì)致，對(duì)問題要有自己獨(dú)特的看法。
7.有一定的自我鍛煉,自我管理意識(shí),有組織能力,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
8.參加納新活動(dòng)時(shí)需準(zhǔn)備一份自薦材料，其中應(yīng)體現(xiàn)出本人簡(jiǎn)介、擅長(zhǎng)方面、對(duì)學(xué)校學(xué)生會(huì)以及該部門的認(rèn)識(shí)與對(duì)未來的展望等等。
七、納新時(shí)間：
20xx年x月(具體時(shí)間待定)
八、納新地點(diǎn)：
具體地點(diǎn)待定
九、具體流程：
宣傳階段:
?、?首先以橫幅和海報(bào)的形式，在學(xué)院中進(jìn)行大范圍宣傳，以學(xué)校被剝協(xié)會(huì)和學(xué)院貼吧的形式，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。
?、?到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳，宣傳的內(nèi)容包括納新活動(dòng)的時(shí)間，對(duì)象，形式，具體要求，以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各個(gè)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置的相關(guān)介紹。
③.報(bào)名的同學(xué)填寫相關(guān)的報(bào)名表，進(jìn)行前期的競(jìng)選準(zhǔn)備。(交表日期待定)
④.將學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室設(shè)為咨詢處，在所定的時(shí)間段，如對(duì)納新活動(dòng)有所疑問，或想對(duì)學(xué)生組織做具體了解，可直接在x棟xxx團(tuán)學(xué)辦公室進(jìn)行咨詢(在咨詢處安排各干事按時(shí)間點(diǎn)輪流值班)。
報(bào)名階段:
?、?將學(xué)校學(xué)生會(huì)納新人數(shù)，按具體要求在公示欄上予以公示。
②.要求報(bào)名的同學(xué)仔細(xì)、認(rèn)真的按要求填寫報(bào)名表。
?、?在交表日期時(shí)間內(nèi)，報(bào)名的同學(xué)將表填寫完善的報(bào)名表統(tǒng)一交到團(tuán)學(xué)辦公室。學(xué)校學(xué)生會(huì)的干事將其按部門分開整理好。
面試階段：
?、?通過上交的納新報(bào)名表所進(jìn)行的篩選出第一輪面試的名單。
?、?學(xué)校學(xué)生會(huì)干事通知報(bào)名新生在指定地點(diǎn)進(jìn)行面試。面試過程中做好記錄。
?、?簡(jiǎn)單自我介紹，說明面試部門(不超過兩分鐘)。
?、?由主席團(tuán)和相關(guān)的老師開始提問，提出一些有關(guān)學(xué)校學(xué)生會(huì)的常識(shí)以及以后的功夫做期望。
⑤.隨后由部門進(jìn)行提問，通過各部門的自身要求，可以向面試的同學(xué)提出其他方面的展示。
?、?對(duì)某些方面能力有特殊要求的部門，可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。
⑦.面試具體問題可參考“附錄1”根據(jù)各自部門特點(diǎn)，自行安排，形式不限。
?、?各部門面試人員嚴(yán)格按照部門要求，對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者一視同仁，公平公正，對(duì)每個(gè)參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進(jìn)行面試，細(xì)心、耐心。
?、?接著由主席團(tuán)以及各部門進(jìn)行討論，討論出入選的名單，通過初次的面試的人選將進(jìn)行第二輪選拔。
審核確定人員名單
?、?各部門相關(guān)人員，根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報(bào)主席團(tuán)。
?、?主席團(tuán)審核復(fù)查后簽字同意上報(bào)名單，并進(jìn)行登記匯總。
?、?在宣傳欄公布錄取名單，并短信通知錄取者。
?、?確定例會(huì)時(shí)間，通知所有成員。
十、注意事項(xiàng)：
1.所有的招新信息我們都會(huì)及時(shí)在宣傳欄發(fā)布，希望相關(guān)人員留意通知和公告。
2.每一輪面試前，注意面試同學(xué)的等候地點(diǎn)的提起分配與公示。
3.注意報(bào)名表的收集、統(tǒng)計(jì)與整理，以及每一輪面試的統(tǒng)計(jì)、整理、公示。
4.各部門成員要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲杜絕走后門拉關(guān)系等現(xiàn)象。如果在面試的時(shí)候遇到不好處理的“關(guān)系戶”，可以向主席團(tuán)申請(qǐng)暫時(shí)回避。
5.招新過程中，一切流程都要遵循“公平、公正、公開”的原則。
6.學(xué)校學(xué)生會(huì)成員確定后，將第一時(shí)間在宣傳欄上張紅榜公布。
方案策劃 篇8
高校學(xué)生公寓，不僅僅是學(xué)生休憩娛樂的簡(jiǎn)單場(chǎng)所，更是承載著無窮文化內(nèi)涵的精神家園。而公寓文化正是這個(gè)大家園里孕育出來的一朵奇葩，是現(xiàn)代大學(xué)生精神追求和價(jià)值取向的集中體現(xiàn)，是學(xué)校開展思想政治教育的獨(dú)特場(chǎng)所；是學(xué)生美化健康生活，塑造獨(dú)立人格，參與管理創(chuàng)新，共創(chuàng)積極健康和諧向上氛圍，全面成人成才的搖籃。
為創(chuàng)造平安、整潔、溫馨的住宿環(huán)境，促進(jìn)寢室間的情感交流，營造良好的寢室文化氛圍，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)之間的交流和互動(dòng)，經(jīng)研究，決定舉辦以倡導(dǎo)“創(chuàng)一流宿舍、樹文明新風(fēng)、建溫馨家園”為主題的寢室文化節(jié)。
一、活動(dòng)主題：創(chuàng)一流宿舍、樹文明新風(fēng)、建溫馨家園。
二、主辦單位：林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
三、承辦部門：林學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
四、指導(dǎo)老師：張苗苗、傅昱
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx—11—15至20xx—12—3
六、活動(dòng)對(duì)象：林學(xué)院09級(jí)xx級(jí)男女生各宿舍
七、活動(dòng)內(nèi)容：
?。ㄒ唬?宿舍名、宿舍座右銘、“我的宿舍情懷”征文的收集 通過別具特色的文化設(shè)計(jì)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍及生活環(huán)境，讓環(huán)境育人， 勵(lì)人，鼓舞人。通過征文活動(dòng)記錄宿舍生活趣聞，抒發(fā)宿舍情懷，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛精神。（20xx—11—14至20xx—11—24）
?。ǘ┧奚嵫b飾的開展
以“我型故我秀”為主題，通過同學(xué)們的裝飾，增強(qiáng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新意識(shí)，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，濃厚寢室文化氛圍，促進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)，和諧，健康發(fā)展，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，豐富同學(xué)們的生活品位，使寢室成為同學(xué)們心靈的棲息地，疲倦的避風(fēng)港，真正讓寢室成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中最為重要的陣地。
20xx—11—14至20xx—12—03）
?。ㄈ┧奚釘z影展的展示
以“弘揚(yáng)宿舍文化，展現(xiàn)家園風(fēng)采”為主題，通過此次寢室文化攝影展，讓同學(xué)們對(duì)宿舍文化建設(shè)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)知，提高了大家的道德修養(yǎng)，尤其是對(duì)于大一新生，通過這次活動(dòng)，增加了寢室間的凝聚力，融洽了同學(xué)間關(guān)系，也打破了大一新生剛?cè)雽W(xué)來時(shí)的陌生感，使同學(xué)們從思想上認(rèn)識(shí)到了宿舍文化建設(shè)的重要性。（20xx—11—24至xxxx—12—03）
八、實(shí)施方案： 分別見附件一、二、三
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
男女生宿舍分別評(píng)出“最佳創(chuàng)意宿舍”“最具文化氛圍宿舍”“最整潔宿舍”“最佳鏡頭獎(jiǎng)”“最佳藝術(shù)獎(jiǎng)”各一間，優(yōu)秀宿舍共三間。
十、部門分工：
生活部：做好本次活動(dòng)的所有策劃工作，負(fù)責(zé)向各班各宿舍同學(xué)的宣傳，協(xié)助體育部、志愿者站做好“攝影展”的相關(guān)工作，配合各班及時(shí)收集相關(guān)作品，及時(shí)檢查各宿舍工作的開展。
宣傳部：做好本次公寓文化節(jié)的所有宣傳工作，及時(shí)做好展板、海報(bào)、宣傳稿。
組織部：收集各宿舍的宿舍名、宿舍座右銘，并做好/fanwen/1583整理以及審核工作。
團(tuán)總支辦公室、編輯部：及時(shí)收集本次活動(dòng)征文的所有文章，并做好評(píng)選工作。（若人力不夠，組織部可以協(xié)調(diào)相關(guān)工作）
學(xué)術(shù)科技部、學(xué)生會(huì)辦公室、文工部：收集攝影展的所有照片，整理審核之后，以宿舍為單位，將照片貼于彩色卡紙上。
備注：在此期間，生活部做好一切協(xié)調(diào)工作，若有需要，在做好本分工作的同時(shí)，無條件的分擔(dān)其他各部的工作。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
方案策劃 篇9
一，活動(dòng)目的：在新的一個(gè)學(xué)期，學(xué)生需要有明確的目標(biāo)來指導(dǎo)新的學(xué)習(xí)及生活，為了讓同學(xué)們更好地確立自己的目標(biāo)，制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，舉行這次以“新學(xué)期，我計(jì)劃，我能行”為主題的班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué)生在新的學(xué)期、新的一年到來之際做好各種計(jì)劃的習(xí)慣，并提醒學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃目標(biāo)，為自己的目標(biāo)奮斗；同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得只要通過自己的努力，就一定能獲得成功。
二，活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日
三，活動(dòng)地點(diǎn)：高一某班
四，活動(dòng)對(duì)象：高一某班全體學(xué)生
五，活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1. 在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查，了解他們?cè)谛碌膶W(xué)期里的困擾和最迫切需要解決的問題，由此制定出本次班會(huì)的主題：“新學(xué)期，我計(jì)劃，我能行”。
2. 提前一個(gè)星期讓同學(xué)準(zhǔn)備小品《考試》，并讓班委督促同學(xué)其善于利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
3. 班主任準(zhǔn)備班會(huì)課上的ppt，找相關(guān)資料，例如“如何制定計(jì)劃”、“計(jì)劃的意義及作用”等。并制作“新學(xué)期，我計(jì)劃，我能行”學(xué)期計(jì)劃表，提前打印好。
4. 課前讓學(xué)生思考本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)。
5. 課前請(qǐng)班委在黑板上寫好班會(huì)主題：“新學(xué)期，我計(jì)劃，我能行”。
六，活動(dòng)流程：
1. 班主任宣布主題班會(huì)開始。
班主任說：生活中有些人因?yàn)樽约涸谑虑閬砼R前沒有做好相應(yīng)的計(jì)劃，并且不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學(xué)們深思，請(qǐng)看表演：<考試>
?。ㄖ饕獌?nèi)容：考場(chǎng)中，大家都在聚精會(huì)神地考試，只有小路東看看，西瞧瞧，嘴里不停地念叨著：“這太難了，怎么做啊？”“老師也專和我過不去，就出一些判斷、選擇的，讓我一個(gè)字也寫不出，這可怎么辦呢？”
“有了！”小路從褲兜里掏出一枚硬幣，“我會(huì)做了，如果正面朝上，我就打√，如果反面朝上，我就打X，不會(huì)錯(cuò)的上天一定會(huì)幫助我的！”于是小路一邊擲硬幣一邊做題，一下子十道 判斷題做完了。
開始做選擇題了，小路又傻了，“每道題有四個(gè)答案，這可怎么辦呢？”小路痛苦地抓著腦袋?！坝辛?，真是天助我也！”小路跳起來，他又從褲兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，現(xiàn)什么號(hào)碼我就填什么！”他一邊擲，一邊寫：“2”“1”“4”“6”……
“哈，終于做完了！”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉，走上講臺(tái)，把試卷交給了老師。
下午放學(xué)，小路帶著試卷回家。他推開門，爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他：“小路，考得怎樣？” 小路正想給爸爸說話，順口說著：“爸”，“12”“82，不錯(cuò)，不錯(cuò)，你真是個(gè)好孩子?！薄翱?，寶貝，把試卷給爸爸看看！”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸?！笆裁?？才12分？這是怎么回事，不是82分嗎？”“我剛才是說：‘爸，12分”小路慢慢地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去，“你看這道選擇明明只有四個(gè)答案，你為什么選6呢？ ”“骰子出現(xiàn)的是6嗎！”“什么，你靠擲骰子做題！真是氣死我了！看我不找死你！”爸爸滿屋追著小路……
組織同學(xué)討論：從這個(gè)小品中你懂得了什么？
請(qǐng)幾位學(xué)生回答，抒發(fā)他們的感想，以此引出本次班會(huì)的主題：“新學(xué)期，我計(jì)劃，我能行”。
2. 提問學(xué)生：新學(xué)期，如何才能做到“我能行”？
得出結(jié)論：制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃依次實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。
防止被動(dòng)和無目的學(xué)習(xí)。毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。
計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。 促使自己實(shí)行計(jì)劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。
實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功。
有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之，所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng)，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成，這會(huì)給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。
3. 小組討論：如何制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？
讓每個(gè)小組派一名代表陳述小組意見。老師并把小組結(jié)論寫在黑板上，最后老師總結(jié)該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
計(jì)劃要考慮全面。
學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂也有時(shí)，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。
長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排。
在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，比分說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無法預(yù)測(cè)，所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排；而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。
安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。
對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。
從實(shí)際出發(fā)來制定計(jì)劃。
制定計(jì)劃，不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí)，滿腔熱情，計(jì)劃得非常完美，可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高，計(jì)劃定得太死，脫離實(shí)際的緣故。
雖然這么說要從實(shí)際出發(fā)，可你未必明白怎么樣是實(shí)際？實(shí)際可以分成三個(gè)方面：
知識(shí)能力的實(shí)際：每個(gè)階段，計(jì)劃學(xué)習(xí)多少知識(shí)？培養(yǎng)哪些能力？
時(shí)間的實(shí)際：常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間分別有多少？
教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際：掌握老師教學(xué)進(jìn)度，妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間，以免自己的計(jì)劃受到“沖擊”。
注意效果，及時(shí)調(diào)整。
每一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個(gè)階段，就應(yīng)當(dāng)回顧一下效果如何。如果效果不好，就應(yīng)該找找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。
這里是一份簡(jiǎn)單的回顧列表：
是否完成了計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)？
是不是按照計(jì)劃去執(zhí)行任務(wù)的？
學(xué)習(xí)效果如何？
如果有任務(wù)沒有完成，那是什么原因？（安排過緊、太松？）
回顧之后，要記得補(bǔ)上缺漏，重新修訂計(jì)劃。你也可以通過日記來記錄一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)度，便于改進(jìn)和回顧。
計(jì)劃要留有余地。
制訂計(jì)劃不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，使計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性。畢竟現(xiàn)實(shí)不會(huì)完美地跟者計(jì)劃走，給計(jì)劃留有一定的余地，這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。
勞逸結(jié)合，文理交替。
學(xué)習(xí)對(duì)腦力消化非常大，所以不要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，要適當(dāng)加入休息時(shí)間。而且在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃是，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習(xí)和鍛煉可以交替安排，因?yàn)殄憻挄r(shí)運(yùn)動(dòng)中樞興奮，而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。比方說：學(xué)習(xí)了兩三個(gè)小說，就去鍛煉一會(huì)兒，再回來學(xué)習(xí)。安排科目學(xué)習(xí)時(shí)，也要文理交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。
提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。
早晨或晚上，或一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾的時(shí)間，可以安排著重記憶的科目，如外語。心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目：零星的、注意力不易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時(shí)間利用率。
4. 向同學(xué)派發(fā)表格，給10分鐘時(shí)間同學(xué)們填寫“我自信、我能行”學(xué)期計(jì)劃表。
5. 宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓：在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃，努力奮斗，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。我一定要取得好的成績(jī)！我相信：新學(xué)期，我能行！
班會(huì)到此結(jié)束。
一、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：0元
二、 可行性分析：
新學(xué)期開學(xué)，同學(xué)們總是缺少計(jì)劃及目標(biāo)，學(xué)習(xí)變得沒有計(jì)劃及步驟，容易浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。因此在這個(gè)時(shí)候很有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，提醒他們注意制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，經(jīng)過班主任與同學(xué)們平時(shí)的交流及了解的過程中也發(fā)現(xiàn)學(xué)生有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)的愿望，相信通過這次主題班會(huì)能提高學(xué)生們的目的性和學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生在面對(duì)任何事情有制定計(jì)劃的良好習(xí)慣。
三、 跟蹤調(diào)查：
搞好跟蹤調(diào)查和教育，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教育具有長(zhǎng)久性。隨機(jī)訪問學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃的情況，了解學(xué)生是否實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)。在學(xué)生遇到困難的情況下，鼓勵(lì)他們不要?dú)怵H，努力奮斗，一定能獲得成功。
方案策劃 篇10
課題：
創(chuàng)建和諧班級(jí)，共建美好校園
時(shí)間：
20xx年11月26日
參加人數(shù)：
全班42人
活動(dòng)目標(biāo)：
通過此次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，為創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)打下基礎(chǔ)。同時(shí)，增強(qiáng)同學(xué)關(guān)心集體，愛護(hù)公物，尊敬師長(zhǎng)的意識(shí)，為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。
活動(dòng)過程：
開場(chǎng)：播放歌曲《和諧中國》
老師：同學(xué)們好！大家都知道，剛才我們聽到的這首歌叫《和諧中國》因它成為十運(yùn)會(huì)點(diǎn)火主題歌而倍受關(guān)注。除此之外這首《和諧中國》最大的魅力，就是站在了時(shí)代的高度，緊扣時(shí)代脈搏唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音，唱出了人們現(xiàn)在最樸素的心愿。黨和政府提出要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，誰知道十六屆四中全會(huì)是如何闡述和諧社會(huì)的特征的？
學(xué)生：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。 師：看來還真難不倒大家，但是在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程中我們這些中學(xué)生又能做些什么呢？
生：創(chuàng)建和諧班級(jí)，共建美好校園。
師：大家說得太對(duì)了！其實(shí)，我們班自開學(xué)以來做的許多事情都是在為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)著我們的一份力！那么你對(duì)“和諧”有什么定義？
學(xué)生：和諧就是彼此友好的生活；和諧就是平等、和平；和諧就是幸福。
老師：同學(xué)們說的都很好。所謂和諧，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是：“配合得適當(dāng)勻稱?！焙椭C的音樂使人心曠神怡，和諧的山水令人流連忘返。那么創(chuàng)建和諧的班級(jí)有什么好處呢？ 生：能夠提高我們的學(xué)業(yè)成績(jī)；能夠使我們的心靈得到舒展，精神上得到愜意；能夠健全我們的人格，使我們健康成長(zhǎng)。
師：那么，我們創(chuàng)建的班級(jí)應(yīng)該有哪些特征呢？
生：公平正義、誠信友愛、充滿活力、和睦相處、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
師：說得太好了！在我看來，班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞。班級(jí)和諧環(huán)境的營造是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)，在我們這片青春樂土，和諧的班級(jí)就是由一群和諧的大人、可愛的少年組成的。42個(gè)朝氣蓬勃的少年、14個(gè)默契的老師，50多個(gè)和諧的人組成了一個(gè)和諧的班集體。那么，怎樣來構(gòu)建和諧班級(jí)呢？（思考一會(huì)）（相聲小段上）
學(xué)生：學(xué)生與學(xué)生之間的和諧；學(xué)生與班團(tuán)干部的和諧。
學(xué)生：學(xué)生與老師的和諧。提問：老師如何處理與學(xué)生的關(guān)系呢？
老師：公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。用微笑的臉與你們溝通，用鼓勵(lì)的眼神去激勵(lì)你們。 學(xué)生：人與自身的和諧；學(xué)生與家長(zhǎng)的和諧。
學(xué)生：人是不能脫離環(huán)境而單獨(dú)存在的，所以應(yīng)該注重人與環(huán)境的和諧。這一點(diǎn)我們班的學(xué)生做得非常不錯(cuò)。早自習(xí)時(shí)書生朗朗，課堂上回答或者討論問題積極踴躍，而且有收有放，晚自習(xí)時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)、預(yù)習(xí)思考，落實(shí)認(rèn)真，看書蔚然成風(fēng)。
學(xué)生九：學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的和諧。一個(gè)班級(jí)的學(xué)生如果不熱愛學(xué)校，不遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章
制度或者不服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，則班級(jí)的發(fā)展可以說無從談起。所以要想建立和諧班級(jí)首先要建立一個(gè)和諧的校園。（列舉一些與構(gòu)建和諧校園格格不入的典型事例，請(qǐng)同學(xué)自由討論。）
老師：看來，現(xiàn)在我們校園的“灰塵”還很多，我希望見到“灰塵”，就有人站出來，打掃一番。這樣，我們的校園就會(huì)很干凈、很和諧了。
不過在我們班這樣的灰塵就“很少”，而且我們上周還評(píng)選出十大“和諧使者”我們來談?wù)勊麄儷@獎(jiǎng)原因。（同學(xué)暢所欲言）
老師：同學(xué)們說的都很好，這些和諧使者各有所長(zhǎng)在班級(jí)事務(wù)中發(fā)揮積極作用為班級(jí)爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)。同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)努力建立一個(gè)和諧的班級(jí)。因?yàn)橹挥泻椭C才能在校園這塊凈土上盛開精神文明的鮮花，和睦相處的旗幟才能在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們，我們和諧之旅才剛剛啟程，讓我們都行動(dòng)起來吧！向著和諧的燈塔一直前行！讓我們與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)代接軌，共創(chuàng)和諧班級(jí)！
?。ㄒ魳贰蹲屖澜绯錆M愛》響起）
有關(guān)方案策劃集錦十篇相關(guān)文章：
★ 2022大型公司年會(huì)活動(dòng)方案策劃書3篇 公司年會(huì)策劃方案
★ 幼兒園母親節(jié)美食活動(dòng)方案策劃3篇 餐飲母親節(jié)活動(dòng)方案策劃
★ 2022年圣誕節(jié)活動(dòng)方案策劃7篇 圣誕節(jié)做活動(dòng)策劃方案
★ 初一新進(jìn)學(xué)生全天軍訓(xùn)計(jì)劃方案策劃范文3篇
★ 2022年五一商家促銷活動(dòng)方案策劃3篇 電商520活動(dòng)策劃方案
★ 幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)3篇(教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容幼兒園)