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清明節(jié)節(jié)日活動的策劃方案3篇 關(guān)于清明節(jié)活動的策劃

時間:2022-12-22 21:32:54 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的清明節(jié)節(jié)日活動的策劃方案3篇 關(guān)于清明節(jié)活動的策劃,供大家參考。

清明節(jié)節(jié)日活動的策劃方案3篇 關(guān)于清明節(jié)活動的策劃

清明節(jié)節(jié)日活動的策劃方案1

  一、活動主題

“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質(zhì)的當代中學生”

  二、活動目的

  1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育;

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

  3、豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

  三、活動地點:__烈士陵園

  四、活動時間:20__年4月1日下午3:15

  五、參加人員:

①初一、初二級學生代表;(每班選派2名學生代表)

②行政及教師名單:_____

  六、活動準備:

  校旗、團旗、花圈

  七、活動程序

  ___烈士陵園紀念杯前活動安排:

  主持人宣布:___中學清明祭掃活動現(xiàn)在開始

  第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關(guān)文字稿)

  第二項:向烈士們敬獻花圈,然后全體肅立,默哀半分鐘

  第三項:參觀烈士紀念館,學習革命先烈光輝事跡。

  第四項:參觀完畢,集隊返回學校。

  八、活動要求及注意事項:

  1、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發(fā));

  2、集體活動,安全第一;活動過程中,不得擅自離開隊伍;

  3、要求學生穿全套校服,配戴???,行為大方;

  4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;

  5、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡;

  6、要求學生帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。

清明節(jié)節(jié)日活動的策劃方案2

  一、活動時間:20__年4月2日

  二、活動地點:__校外

  三、活動主題:緬懷逝死教師,熱愛祖國

  四、活動要求:

  1、課堂自制花環(huán)一個(大小自定)

  2、每位同學寫“觀后感”或“游記”

  3、學生自帶文具,書面記錄活動內(nèi)容

  五、活動程序:

  1、各班團員、班干部2:30在學校操場集合,講解活動時間、注意事項,分組活動,到學校門外。

  2、為__老師掃墓,團總支書記__老師主持儀式。

  3、學校領(lǐng)導致辭,簡介__老師生平事跡。

  4、各班迅速組織隊伍,向老師敬獻花圈、全體默哀一分鐘,

  5、鳴炮致哀。

  6、學生代表講話。

  7、學生代表講話

  8、團總支書記講話

  9、學校領(lǐng)導__老師總結(jié)性講話

  10、3:20儀式結(jié)束,各課堂集合返回校園

  六、人員安排:

  學校全體教師、各班班干部、團員參加。由課堂領(lǐng)導負責本班的學生。

  七、注意事項

  1、帶班的老師為課堂安全第一責任人;總負責人:_校長

  2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點課堂人數(shù);組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

  3、課堂領(lǐng)導在課堂強調(diào)收集整理,問題(飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護、交通安全、互幫互助)

清明節(jié)節(jié)日活動的策劃方案3

  一、活動目的

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

  二、活動主題

“緬懷先烈,爭當好少年”

  三、活動時間

  _月__日—_月_日

  四、活動內(nèi)容

(一)、搜集資料,了解清明文化

  1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網(wǎng)查詢等方法,收集有關(guān)清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內(nèi)涵。

  2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識,講有關(guān)清明節(jié)的故事,讓學生進一步了解清明節(jié)。

(二)、進行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩

  1、學生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。

  2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

  五、活動要求

  1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

  2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

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