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幼兒園畢業(yè)親子活動(dòng)策劃方案3篇(小學(xué)畢業(yè)親子活動(dòng)策劃方案)

時(shí)間:2022-12-23 14:22:00 工作策劃

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幼兒園畢業(yè)親子活動(dòng)策劃方案3篇(小學(xué)畢業(yè)親子活動(dòng)策劃方案)

幼兒園畢業(yè)親子活動(dòng)策劃方案1

【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。 2.享受集體表演的樂(lè)趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。

  3.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

【活動(dòng)安排】

  1.活動(dòng)時(shí)間:20__年6月21日下午 2.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng) 3.參加對(duì)象:大班幼兒、家長(zhǎng)及老師 4.活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:幼兒才藝彩排、舞臺(tái)布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯

(2)邀請(qǐng)函、畢業(yè)照、LED橫幅、音樂(lè)、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長(zhǎng)座椅、拍照背景框及道具等。

(2)園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)代表、幼兒代表發(fā)言稿。

【人員安排】 總指導(dǎo):張林

  策劃:黃于芳

  張藝菊 主持人:陸羽 音樂(lè):何芳 拍照:何芳

  后勤:楊玉珊

  閆曉宇

【活動(dòng)流程】

  一、活動(dòng)前奏 :家長(zhǎng)與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影。

  二、活動(dòng)開始

  1.主持人介紹臺(tái)上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表、幼兒代表) 2.主持人介紹活動(dòng)流程

  3. 致辭(園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭) 4.幼兒為班級(jí)老師送花

  5.園長(zhǎng)為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè) 6.畢業(yè)演出 7.畢業(yè)合照

  三、離場(chǎng)

  1.家長(zhǎng)與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的未來(lái)祝福。 2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。 3.在音樂(lè)聲中與教師道別、離場(chǎng)。

【活動(dòng)要求】

  1. 各班級(jí)教會(huì)孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。

  2. 所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長(zhǎng)不抽煙、活動(dòng)期間不大聲喧嘩)。 3. 活動(dòng)期間,家長(zhǎng)在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。

  4. 活動(dòng)儀式有專門的攝像師攝像,家長(zhǎng)不得到前臺(tái)照相,不影響儀式的進(jìn)行。 5. 活動(dòng)不吃零食,保持會(huì)場(chǎng)整潔與安靜。

  平和縣實(shí)驗(yàn)幼兒園

  20__年6月5日

  附:

  一、會(huì)場(chǎng)嘉賓名單

  二、

  二、具體演出內(nèi)容及演出順序 大一班:《海草舞》《紅山果》

  大二班:《老師,謝謝您!》《左手右手》 大三班:《最美的光》《幼兒園變奏曲》 大四班:《馬蘭花》《爵士舞》

  大五班:《最好的未來(lái)》《青春修煉手冊(cè)》

幼兒園畢業(yè)親子活動(dòng)策劃方案2

(一)活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。 (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕。(主題:快樂(lè)飛翔,暢想未來(lái))

  2、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。

  3、由__老師和__小朋友擔(dān)任主持人。

  4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  5、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

(三)活動(dòng)時(shí)間:六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動(dòng)地點(diǎn):牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動(dòng)流程:

  1、帶動(dòng)跳《快樂(lè)崇拜》。

  2、主持人致辭。

  3、小主持人興趣班。

  4、園長(zhǎng)寄語(yǔ)并頒發(fā)畢業(yè)證書。

  5、英語(yǔ)。

  6、大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  7、小主持人興趣班。

  8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)

  9、大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  10、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

  11、幼兒園贈(zèng)送禮物。

  12、拍照留影。

  13、會(huì)餐。

幼兒園畢業(yè)親子活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

  3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動(dòng)時(shí)間:7 月_

  五、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商城

  六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

  2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

  9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

  開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》

  1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

  2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牽手》

  4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

  5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

  6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》

  7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》

  8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

  9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

  10、體操隊(duì)《斗牛士》

  11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

  12、結(jié)束音樂(lè)

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)

  2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺(tái)布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

  9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員

  10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

  11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

  12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

  14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

  九、活動(dòng)詳細(xì)流程:

(一)入場(chǎng)

  小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前 5 分鐘入場(chǎng)坐好。

  播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場(chǎng)

  幼(女):親愛(ài)的老師

  幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽

  師:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家好!

  幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱。

  幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

  幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

  幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

  師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

  合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)園長(zhǎng)致辭

  師:_小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

  幼兒合:舍不得

  師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

  師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)

(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)

(五)中班節(jié)目

  師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

(六)家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話

  幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。

  幼兒(男):是的。那么接下來(lái),我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

  幼兒(女):有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。

  合:掌聲歡迎。

(七)家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

  師:_小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)?

  幼兒(女):是老師(媽媽)

  師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時(shí)老師給你們梳頭發(fā),那我問(wèn)你,爸爸在家給你梳過(guò)頭發(fā)嗎?

  幼兒(女):沒(méi)有

  師:想不想讓他梳?

  幼兒(女):想

  師:其他的小公主們想不想

  女孩們:想

  師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái),哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說(shuō)開始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。

(八)藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛(ài),三年的時(shí)光累積了太多的感情,過(guò)幾天你們就要離開,在以后的日子會(huì)不會(huì)淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時(shí)、入園后、畢業(yè)了的歷程。

(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  師:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲

  音。

(在主持人開始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形、中班)

(十)

  幼兒(女):親愛(ài)的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)

  幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會(huì)想起您。

(小主持人拿話筒說(shuō)完后,音樂(lè)直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說(shuō)出:老師再見(jiàn)了,最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊(duì)形)

(十二)教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》

  全體幼兒一起大聲說(shuō)出:“老師再見(jiàn)了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)

(十三)《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))

  師:今天后,你們長(zhǎng)大了,今天后,你們要帶著夢(mèng)想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想,準(zhǔn)備起飛!

  給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢(mèng)想,折成紙飛機(jī)。(播放背景音樂(lè):《夢(mèng)想》教師在幼兒折紙時(shí)收筆)

  師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生:紙飛機(jī),

  師:孩子們,用你們的右手把飛機(jī)托起來(lái)。你們知道,現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢(mèng)想。

  師:夢(mèng)想是什么呢?

  孩子甲:夢(mèng)想是一個(gè)美好的期望

  孩子乙:夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力。

  師:現(xiàn)在紙飛機(jī)承載著你的夢(mèng)想,正在準(zhǔn)備起航。

  師:孩子們,把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢(mèng)想

  師:孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛(ài)與期望,他們期望你們長(zhǎng)大后有出息,能為祖國(guó)媽媽做貢獻(xiàn),成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?

  全體畢業(yè)生:準(zhǔn)備好了!

  師:好,那在這一刻,就讓我們的夢(mèng)想起航。孩子們,把夢(mèng)想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,把紙飛機(jī)拋出)

  師:夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛(ài)的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見(jiàn)吧,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。

  培英幼兒園_年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  十、活動(dòng)結(jié)束后

  1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;

  2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;

  3、中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,擬定保生策略。

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