實用的策劃方案范文5篇策劃方案范文

時間：2022-05-23 16:16:00 工作策劃

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實用的策劃方案范文5篇策劃方案范文

實用的策劃方案范文1

　　活動主題：“hold月圓·on金秋”

　　活動地點：公司大廳

　　活動時間：

　　活動人員：公司全體員工

　　主辦單位：

　　【活動目的及意義】

　　金風送爽，玉露賜福，又是一個萬家團圓的金秋之夜。公司為了答謝廣大員工在這一年來的努力辛勤地工作。送上節(jié)日的問候和關愛，公司決定舉辦一次以“hold月圓·on金秋”的慶祝中秋佳節(jié)活動。

　　1、讓公司員工在活動中充分的展現自我，減輕工作壓力，在活動中進一步認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感，不斷培養(yǎng)員工的團隊合作精神。

　　2、進一步擴展企業(yè)文化內涵，促進其外部形象和內部文化的統一合成。

　　3、實現領導和員工的互動，讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。

　　【活動籌備】

　　一、籌備日程表

　　前期籌備： 8月29日——9月2日

　　節(jié)目單制作： 9月2日 (具體待定)

　　晚會道具采購：活動舉辦前一周周末

　　會場布置： 9月8日下午

　　二、活動籌備部門

　　活動總負責人： jody 活動負責人： bingo、sam

　　第一組：節(jié)目策劃組

　　負責部門人：laughing、 emily

　　任務：

　　a、9月2日之前以邀請員工的形式，完成節(jié)目篩選工作，并編輯出節(jié)目單

　　b、9月7日之前準備好節(jié)目主持人的形象設計及臺詞;

　　第二組：禮儀組

　　負責人員：keleea(組長)、emily、stacy、

　　任務： a、活動開始前座椅的擺放，各座位的落實。

　　b、活動之前準備好會場服務物品，如節(jié)目單、小禮品等。

　　c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

　　第三組：道具設備組

　　負責人員：bingo(組長)、maggie、todd

　　任務：

　　a、9月7日之前完成節(jié)目參與者伴奏音樂。

　　b、落實場地設備布置、音箱等設備正常運轉，及一切后勤保障問題。

　　c、負責活動照片拍攝工作。

　　第四組：后勤機動組

　　負責人員：sam(組長)、wallen、xx、xx、xx

　　任務：

　　a、協助道具組安裝相關設備及場地布置

　　b、供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。

　　注：

　　1、項目組人員的任務發(fā)生沖突時，要保障第一項目組的任務順利完成。

　　2、各項目組人員的.任務發(fā)生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。

　　3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。

　　【活動內容】

　　一、節(jié)目征集

　　1、采取自由、自愿原則進行報名。

　　2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等)，內容健康向上，以慶祝中秋聯歡為主題內容，所有節(jié)目需提前自我彩排，經籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。

　　3、9月1日1x：00前完成節(jié)目報名工作(報至人力資源部)。

　　4、活動演出次序由活動主持人和活動籌備組決定。

　　5、活動中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

　　二、活動現場流程

　　1、背景及場地布置(待定)

　　2、音箱設備

　　道具組調試會議室燈光背景及各節(jié)目音響測試效果，演員按順序進行彩排。

　　3、會場物資、道具、音樂及照相工作人員到位

　　4、員工會場位置安排(待定)

　　5、活動正式開始

　　6、會場衛(wèi)生清理

　　活動結束后，后勤組負責會場的桌面及地面的清掃工作。

　　7、背景布置處理工作、及桌椅收送(待定)

　　后勤組及相關工作人員負責背景道具的拆卸，會場的恢復工作。

　　三、活動現場時間分配及流程(預案)

　　活動大概流程：

　　1、主持人致開場詞;(2分鐘)

　　2、公司大boss致開演辭，活動開始;(3—5分鐘)

　　3、實習生小合唱《xxxx》或朗誦詩歌(暫定);

　　4、老員工參與節(jié)目表演(可挑選)

　　5、“馬蘭開花”游戲

　　6、品可口月餅，嘗中秋五味

　　7、全體員工送上祝福語，寫在便利貼上，并張貼

　　8、boss表演節(jié)目，并最后致結束辭，全體員工留影，放《 xxx 》音樂結束本次活動。

　　具體活動安排：

　　1) 實習生表演：由實習生部門派出實習生上臺集體表演，并一一自我介紹活動目的：讓實習生融入到公司的團隊中，發(fā)掘個人潛能，敢于表現自己，走進公司良好的大家庭中。時間：(待定) 具體操作：(再商議)

　　2) 馬蘭花開：

　　游戲目的：讓成員體會和感受個人與團體的關系，團體對個人的重要性，從而更愿意投入團體，增強團體的凝聚力。

　　時間：約15分種

　　道具：報紙(若干張) 具體操作：

　　1.開始時，讓全體成員圍圈手拉手，充分體會大家在一起的感覺。

　　2.主持人說：“馬蘭開花，開幾朵，開四朵”，成員必須按照要求重新組成四人組，并站在規(guī)定大小的報紙上面，形成新的“家”，此刻，請那些沒有找到家的人談談游離在團體之外的感受，也可以請團體成員分享和大家在一起的感覺。

　　3.主持人多次變換人數，讓成員有機會去改變自己的行為，積極融入團體，讓成員體驗有家的感覺，體驗團體的支持

　　3) 品可口月餅，嘗中秋五味：抽簽選出參加游戲的人員，兩人一組。每人都用布蒙住眼睛，然后一人從背后喂另一人吃月餅，吃月餅的人必須說出所吃月餅的味道。說對數量多者會有獎勵，少者則會有相應的懲罰

　　時間：約20分鐘

　　材料：月餅(不同口味)、眼罩

　　4) 節(jié)日寄語：每人發(fā)一張便利貼，各自在上面寫上想說的祝福語或者對未來的展望，并貼在準備好的宣傳板上

　　時間：約10分鐘

　　道具：便利貼(一本)、宣傳板

　　【活動后期工作】

　　主持人說稿、活動總結、照片分發(fā)、簡報書寫、經費匯報公開。

　　【經費支出】

　　1、盒裝月餅：

　　2、散裝月餅：

　　3、禮品：

　　4、裝飾：

　　5、蛋糕：

　　6、活動現場食品

　　【應急預案及注意事項】

　　1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。

　　4、遇到各類突發(fā)問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

　　6、活動各環(huán)節(jié)責任分清，如果活動中出現各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人。

　　7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

實用的策劃方案范文2

　　今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

　　一、主題：

　　回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)

　　二、名稱：

　　流金歲月(暫定)

　　三、舉辦時間：

　　時間：20xx年12月

　　場次：一場(彩排兩場)

　　時長：100分鐘

　　四、演出場所：

　　市體育館/校大操場

　　五、主辦單位：

　　市第十一中學

　　六、協辦單位：

　　市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局

　　七、形式：

　　一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

實用的策劃方案范文3

　　一、活動主題：

　　狂歡夜

　　二、活動背景：

　　在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。

　　沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

　　三、主辦單位：

　　××超市

　　四、活動目的：

　　為了促進商場員工之間的互相交流，和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)（所有單身年輕人的節(jié)日）開聯歡晚會，為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。

　　光棍節(jié)據說起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。

　　那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

　　五、活動開展：

　?。ㄒ唬┗顒訒r間20xx年11月11日

　?。ǘ┩砩?：30—9：00

　　（三）活動地點生活區(qū)c4樓前草坪

　?。ㄋ模┗顒訉ο蟆痢辽虉龅娜w會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

　?。ㄎ澹┗顒觾热?/p>

　　（1）全體會員合唱（單身情歌）開場

　?。?）由外聯部朗讀光棍節(jié)宣言

　　（3）玩游戲

　?。?）由實踐部表演一個節(jié)目

　　（5）抽獎環(huán)節(jié)

　?。?）玩游戲

　?。?）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目

　?。?）在聯歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》

實用的策劃方案范文4

　　一、活動主題：“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

　　二、活動意義：

　　1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發(fā)學習的興趣。

　　2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

　　3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所為”的社會問題，以此展現學校的師資力量。

　　4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

　　三、活動策劃

　　(一)老教授篇

　　1、社會意義：

　　中國目前正在進入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。

　　2、活動安排

　　(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

　　(2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。

　　(3)一位老教授在指導學校制作海圖

　　(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

　　(二)學生父親篇

　　1、社會意義

　　在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡最大的已經48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

　　2、活動安排

　　(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”

　　(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

　　(三)年輕學員篇

　　1、社會意義

　　現在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

　　2、活動安排

　　(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

　　(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅“通達學子祝天下父親福如東?！?/p>

　　四、擬邀請的媒體名單(略)

　　20xx父親節(jié)策劃方案范文2

　　一、活動目的：

　　通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

　　二、活動時間：6月11日6月17日

　　三、活動對象：全體在校學生

　　四、活動口號：感恩父母，記住四個感恩日

　　五、活動內容及程序：

　　1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

　　2、通過班隊會：

　　(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)

　　(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

　　(3)講述一件關愛事(感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

　　3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

　　推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

　　4、閱讀一組親情文章。

　　精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

　　5、完成一套感恩作業(yè)

　　(1)開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

　　(2)開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

　　(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日)，設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。

　　六、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)

　　1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

　　2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

　　父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。