日子如同白駒過隙,當工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的學校教師工作計劃3篇(教師工作計劃書),供大家閱讀。
學校教師工作計劃1
為了提高醫(yī)務人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平,規(guī)范我院醫(yī)務人員的醫(yī)療行為,保證醫(yī)療安全,經(jīng)院辦公會研究決定,制定20xx年醫(yī)院業(yè)務培訓學習工作計劃。
一、學習對象:全院職工
二、培訓方法:
1.集中學習與自學相結(jié)合:
①“三基”知識以自學為主。
?、卺t(yī)院每月組織集中培訓學習一次:包括小講課、教學查房、病歷討論等。
?、勖績稍陆M織全院專題講座一次。
2.采取派出去請進來的學習方式醫(yī)學,以不斷更新新理論,吸收新技術(shù)、新方法、開創(chuàng)醫(yī)療技術(shù)新局面。
?、俑鶕?jù)工作需要,每年選派業(yè)務骨干(2至5人次)到上級醫(yī)院系統(tǒng)進修學習三到六個月。
?、谶x派業(yè)務技術(shù)骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國等衛(wèi)生部門舉辦的短期(一月之內(nèi))業(yè)務培訓。
?、鄯e極參加省、市衛(wèi)生部門舉行的各種學術(shù)交流活動(5至10人次)。
?、芊e極邀請上級知名專家來院教學查房、手術(shù)指導等,以加強業(yè)務工作,提高業(yè)務水平。
三、學習內(nèi)容
1.學習專業(yè)知識:根據(jù)各科專業(yè)不同,開展多種形式的業(yè)務技術(shù)活動,以學習“三基”為基礎,同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展、新技術(shù)并應用于臨床工作中。
2.學習醫(yī)療相關法律、法規(guī),以規(guī)范醫(yī)療行為,確保醫(yī)療安全,如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等,并定期考核。
3.結(jié)合疾病預防,組織學習傳染病、常見病、多發(fā)病的預防和用藥知識等。
四、學習要求
1.凡院內(nèi)組織的各種學習,規(guī)定范圍內(nèi)的人員醫(yī),必須準時參加,不得無故缺席(值班和公事除外),并認真做好筆記。
2.為了保證學習效果,醫(yī)院將對每次學習進行不定期考核或考試。
3.凡外出培訓學習,包括參加學術(shù)會議人員,回院后必須將所學知識進行傳達學習。
4.凡外出學習人員學習合格回院后按醫(yī)院相關規(guī)定報銷相關費用。
五、獎懲辦法
1.凡每次學習無故缺席、遲到、早退者,每次處罰10元。
2.凡每次考核合格者,給予一次性獎勵50元。
3.凡每次考試優(yōu)異者,給予一次性獎勵100元。
4.凡每次考核或考試不合格者,給予相應標準的處罰。
5.凡外出進修學習、短期培訓人員須嚴守學習紀律,不得以進修學習、和培訓為由參加相關的旅游活動,否則不予報銷相關費用。
6.凡外出學習不合格者,不予報銷相關費用。
學校教師工作計劃2
新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
一、思想政治
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務:
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教育教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
三、教育教學方面:
認真踐行局教委關于“以學為主,當堂達標”的教學理念,鉆研教材,認真?zhèn)?、課書寫教案,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解、引導,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的.機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式進行教學,認真研究相關教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合科任教師,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
四、家長工作
本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!?在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
學校教師工作計劃3
一、指導思想
以“備好課、上好課、評好課、命好題、育好人”為目標,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,立足學校實際,面向全體教師,圍繞有效教育教學,全面提高教師的師德水平和業(yè)務素質(zhì)。讓教師在濃厚的校本研訓氛圍中磨礪自我,快樂成長,努力打造一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、能夠適應新時期教育要求的學習型、創(chuàng)新型教師隊伍,實現(xiàn)“為教師的發(fā)展引航,為學生的成長奠基”的辦學目標。
二、培訓目標
1、更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,加強師德建設,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),聚焦課堂,直面問題,增強教師創(chuàng)新精神和執(zhí)教能力,提高教師教育教學水平。
2、在永嘉縣教師進修學校的指導下,以校長為第一責任人,全面提高校本培訓的質(zhì)量和效益。
3、堅持理論聯(lián)系實際原則,堅持“教學做合一”,圍繞教育教學工作,以解決問題為導向,按需施教,講求實效,學用一致,因地制宜,多途徑多形式開展校本培訓。
4、以教師發(fā)展為本,調(diào)動教師積極性,提高教師的整體素質(zhì),注重差異,突出個性,滿足教師發(fā)展需要。
5、注重資源整合,加強教學、科研、培訓的有機統(tǒng)一;注重校際合作與交流,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和遠程教育手段。
6、建立配套制度,完善激勵機制,逐步實現(xiàn)校本培訓規(guī)范化與特色化發(fā)展。
三、培訓措施
?。ㄒ唬┘訌妿煹聨燂L建設,樹良好教師職業(yè)形象。
落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入推進“做人民滿意教師”師德建設月活動,把“敬業(yè)、愛生、責任”作為教育工作者的主旋律,用職業(yè)道德標準規(guī)范教師的教學行為,提升教師的職業(yè)形象。
繼續(xù)完善千石小學師德師風評價考核辦法,將教師的師德師風考核與評優(yōu)晉升相結(jié)合,與績效考核掛鉤。
?。ǘ娀處熁竟τ柧?,提升教師人文素養(yǎng)。
本學期重點抓教師基本功。5月份結(jié)合五四青年節(jié)舉行青年教師“練就技能、成就夢想”基本功比賽活動。
提高教師信息技術(shù)水平。由信息技術(shù)教師結(jié)合錄播室使用、語音室的使用、電子白板的使用等等制定培訓計劃,有針對性的進行培訓。
提高教師閱讀實效。將全體教師的業(yè)務學習與《新課程標準》學習有機結(jié)合,繼續(xù)開展讀名著、品經(jīng)典活動,每學期至少閱讀一本教育專著并撰寫一篇質(zhì)量佳的讀后感。學校每學年至少開展一次教師讀書交流活動,
?。ㄈ﹥?yōu)化教師教研、科研工作,提高教師駕馭課堂能力。
立足課堂教學,開展系列活動,促進教師自我成長。
學校對教師的日常教學工作進行精細化管理。各教研組集體備課推行“自備、說課、改課、反思”四步模式;日常教學推行“六要”,即備課要“透”、教學要“活”、對象要“全”、學法要“細”、評價要“勤”、反思要“實”;在課堂教學的過程中,提倡教師根據(jù)教學內(nèi)容設計“四個點”,即一個興趣點,一個互動點,一個思考點,一個創(chuàng)新點,以此推動課堂教學過程的優(yōu)化。力爭通過多種形式使教師們的“公開課上層次、常態(tài)課上水平”。
研訓一體,課題拉動,提高校本培訓的時效性。堅持課題研究與課堂教學相結(jié)合、與教師的學習培訓相結(jié)合、與常規(guī)性教研活動相結(jié)合的原則,努力在提高課題研究的針對性和實效性上下功夫,同時在課題研究的基礎上,進行學生探究性學習的研究與實踐。各學科分別圍繞承擔的縣級以上課題組織專題研討會,每位教師要精讀文章,撰寫論文、案例或反思,并結(jié)集成冊。
本學期組織教師外出聽課學習,根據(jù)嶗山區(qū)教體局和教師進修學校安排的各項活動,派教師遠赴省內(nèi)外聽課學習,博采眾家之長,提高教學水平。
(四)啟動名師工程、抓好青藍工程,促進名師、骨干教師快速成長。
加快青年教師的培養(yǎng)。推動學校的“青藍工程”,努力做到領導干部跟上聽,師傅經(jīng)常聽,聽后及時評課,跟蹤再聽,提高青年教師的課堂教學水平。
舉行青年教師賽教課。從備課—研課—導課——磨課—評課每位師傅要全程參與,通過任務驅(qū)動、跟蹤指導、平臺展示加快青年教師的成長步伐。
啟動學校名師培養(yǎng)工程,充分發(fā)揮學?,F(xiàn)有的市、區(qū)教學能手的作用,帶動骨干教師成長,優(yōu)化學校學科結(jié)構(gòu)。
積極選派校級名師、校級骨干教師外出培訓,為學校教研有效開展、名師的成長提供平臺。
四、培訓內(nèi)容
校本培訓內(nèi)容分“規(guī)定內(nèi)容”和“自定內(nèi)容”兩部分。
(一)校本培訓“規(guī)定內(nèi)容”
專業(yè)精神。大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的師德風尚,貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展政治思想和師德修養(yǎng)教育,教育政策和法規(guī)教育,組織教師學習先進教師的經(jīng)驗,樹立科學教育觀、教學觀、人才觀。
專業(yè)知識與技能。圍繞教學基本環(huán)節(jié)、基本能力和基本技能,針對教師實際,學習先進教育教學理論,拓寬和更新專業(yè)知識,以課堂教學問題為突破口,訓練教育教學技能,研討教育教學方法,交流改革經(jīng)驗,扎實提高教師課堂教學能力和水平。
專題培訓。結(jié)合學校實際,開展德育、教科研、信息技術(shù)、心理健康等方面的專題培訓。
?。ǘ┬1九嘤枴白远▋?nèi)容”
除校本培訓“規(guī)定內(nèi)容”外,學校根據(jù)實際情況,本學年舉行“新經(jīng)典誦讀”校本培訓活動。
五、培訓形式
自主學習。組織教師自學,摘抄讀書筆記,交流研討。學校對布置的自學任務,進行檢查和考核。
專題講座。結(jié)合教育熱點和教學實際,針對學校共性問題,以學校領導和骨干教師為主舉辦專題講座。
小組研討。以教研組、備課組為單位,通過教研活動、、集體備課等形式,定期交流學習體會,研討教學經(jīng)驗,共同解決教學中存在的問題。
教學觀摩。繼續(xù)組織好學科組內(nèi)的聽評課活動,定期舉辦說課、評課、公開課、觀摩課活動,增強教學觀摩的實效。
課題帶動。加強課題的選擇、設計和研究,主動參與課題的研究并接受相應的培訓和指導,從而不斷提高教師在教育教學中開展科研活動的興趣和能力。
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