工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的2022年藝術(shù)年度工作計劃3篇(藝術(shù)學(xué)校年工作計劃),以供借鑒。
2022年藝術(shù)年度工作計劃1
本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的教育,以提高小組合作學(xué)習(xí)的時效性為重點(diǎn)開展教研組的活動,把自己的自評和教師的互評相結(jié)合,爭取能讓每次的教研組活動能夠達(dá)到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。
加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)
藝術(shù)組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,建立全新的教學(xué)觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn),重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學(xué)生情感,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。明確藝術(shù)課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實(shí)際的作用。組織本教研組教師撰寫論文。全體藝術(shù)老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫藝術(shù)教育教學(xué)論文。開展教研組的聽課和評課活動,而且緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對師生關(guān)系的研究,重視對學(xué)生的研究,因為學(xué)生是研究的重點(diǎn),是教學(xué)中的主體。在評課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的時效性為重點(diǎn)。
狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。
進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。各備課組要集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生,進(jìn)度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動一次,時間固定,要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué)。抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體教師共同提高。
以學(xué)校總體工作教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校藝術(shù)教研組教研工作水平。
2022年藝術(shù)年度工作計劃2
藝術(shù)體育教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、繼承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化提高學(xué)生道德水平、培養(yǎng)高尚情操、促進(jìn)智力、身心健康發(fā)展的有力手段。
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹教育局的藝術(shù)教育精神,面向全體學(xué)生,做好學(xué)校藝術(shù)和體育的各方面工作,努力推動學(xué)校藝術(shù)和體育的發(fā)展,積極參加教育局組織的各種藝術(shù)和體育活動,根據(jù)我校的實(shí)際情況,認(rèn)真開展一系列學(xué)校藝術(shù)和體育活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)
教師應(yīng)更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,使美術(shù)課更加有效和精彩。我們應(yīng)該善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo)積極開展“有效課堂教學(xué)”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。在課堂上組織學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動;重視藝術(shù)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙發(fā)現(xiàn)美、提高藝術(shù)修養(yǎng)的眼睛;通過美術(shù)課的評價,鼓勵學(xué)生的自信,讓更多的學(xué)生享受到成功的喜悅;讓學(xué)生感受過程,培養(yǎng)情感,陶冶情操,在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表現(xiàn)技巧的同時,形成正確的審美觀。
1.在學(xué)?,F(xiàn)有藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,提高音樂、美術(shù)、體育的教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)校層面開展經(jīng)常性的教研活動,注重教師自身的修養(yǎng),讓教師能夠參與各種培訓(xùn)活動,讓教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新意識。加強(qiáng)美術(shù)教師專業(yè)技能,實(shí)施美術(shù)教育。
2.充分利用學(xué)校的一切資源為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),如學(xué)校的專用教室、各科專職教師等。讓一切和人都做到最好,讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科。
3.了解實(shí)施課程改革的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)班的發(fā)展,開展適合我校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動。做好學(xué)校興趣班的美術(shù)課程設(shè)置,讓學(xué)生在固定的活動時間內(nèi)發(fā)揮主觀能動性,挖掘藝術(shù)潛能,發(fā)展個性,培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。
4.積極參加鎮(zhèn)區(qū)各項活動,結(jié)合鎮(zhèn)區(qū)文藝活動做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好組織工作,積極排練,確保節(jié)目質(zhì)量。
三.活動安排
2月:學(xué)校藝術(shù)體育教育啟動,專門安排學(xué)校興趣班藝術(shù)課程的設(shè)立和開展,安排學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組的工作,落實(shí)區(qū)內(nèi)藝術(shù)教育精神。
3月:配合即將開展的區(qū)內(nèi)工藝美術(shù)抽檢開展準(zhǔn)備活動。組織學(xué)生積極實(shí)踐,掌握各種技能,滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生技能的要求,加強(qiáng)學(xué)生基本能力的培養(yǎng)。
4月:積極準(zhǔn)備參加各種比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百令藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,盡可能做好,讓學(xué)生互相欣賞,互相學(xué)習(xí)。讓學(xué)生有機(jī)會看到外面的世界,給他們一個鍛煉的機(jī)會。
5月:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校美術(shù)課教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)培訓(xùn),備戰(zhàn)六一兒童節(jié),評選優(yōu)秀節(jié)目。
6月:組織學(xué)生參加六一兒童節(jié)演出,做好每個年級的期末復(fù)習(xí),對學(xué)生做出客觀公正的評價體系,做好年終總結(jié)。
教師充分發(fā)揮自己的特長,加強(qiáng)自我培訓(xùn),使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷提高。積極參加各種教研活動和各種培訓(xùn)活動,不斷提高自身素質(zhì),更能勝任藝術(shù)工作。通過藝術(shù)和體育教育,學(xué)生可以接受美育,培養(yǎng)道德情操,發(fā)展發(fā)現(xiàn)和表達(dá)美的能力,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
2022年藝術(shù)年度工作計劃3
一、全組教師齊心協(xié)力共同完成藝術(shù)特長生的選拔、訓(xùn)練及比賽,力爭取得好的成績。
二、為學(xué)校積極做好校園文化建設(shè)工作。
三、提前做好各方面的準(zhǔn)備工作,迎接各級文化建設(shè)驗收檢查。
四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現(xiàn)場賽和藝術(shù)節(jié)。
五、銅管器團(tuán)排練工作早安排,出成績。
六、積極參加各級的藝術(shù)培訓(xùn)和比賽。
七、組織好美術(shù)興趣小組,本期藝術(shù)課外活動安排如下:
1、國畫、書法小組。星期一、三。四樓美術(shù)室一。__負(fù)責(zé)。
2、西畫、工藝小組。星期一、三。五樓美術(shù)室二。__負(fù)責(zé)。
3、管樂小組。星期二、四。二樓多媒體教室。__負(fù)責(zé)。
4、合唱團(tuán)。星期二、四。三樓音樂教室。__負(fù)責(zé)。
5、鍵盤樂小組。星期二、四。階梯教室。__負(fù)責(zé)。
九、平時多上A61教育網(wǎng)(用真名),加強(qiáng)全區(qū)學(xué)科的交流。
十、完成臨時校內(nèi)、外的各項工作。
十一、20__年秋進(jìn)修校藝術(shù)教研安排表:
1、__月__日。星期__。音樂魅力課堂。進(jìn)修校微格教室,8:30起半天。
2、__月__日。星期__。美術(shù)魅力課堂。進(jìn)修校演播廳,8:30起半天__老師微型課比賽。
3、__月__日。星期__。美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示。__中學(xué),8:00起半天。
4、__月__日。星期__。音樂校園歌手比賽。進(jìn)修校,8:00起文件。
5、__月__日。星期__。美術(shù)第二屆說課比賽。__小學(xué),8:00起。
十二、為做好校內(nèi)、外的各項工作,取得良好的效果,全組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)一心,做好以下幾點(diǎn)要求:
1、藝術(shù)教師應(yīng)講究“規(guī)范”教育,強(qiáng)化自身的修養(yǎng),強(qiáng)化敬業(yè)精神,職業(yè)道德。在教學(xué)中尤其應(yīng)該注重學(xué)科教育,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),開展好藝術(shù)教育。在課堂教育中懂得去感動﹑熏陶學(xué)生,培養(yǎng)他們的審美能力。
2、組織開展對教材,教法的研究,爭取每周集體備課一次,每位教師按要求提前備課一周(教案七個部分。
(1)教學(xué)目標(biāo)。
(2)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(3)課前準(zhǔn)備。
(4)教學(xué)過程。
(5)作業(yè)。
(6)小節(jié)。
(7)板書。
組內(nèi)各個教師在學(xué)期內(nèi)開展一次研究課,對各個環(huán)節(jié),如:備課、說課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學(xué)中遇到的問題要盡快解決,打造有效課堂。
3、組織美術(shù)、音樂(合唱團(tuán)、管樂團(tuán))興趣小組,負(fù)責(zé)老師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo),圍繞學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的興趣。豐富學(xué)生的藝術(shù)知識面,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)。
4、教師之間多聽課多教研,互相指出問題﹑解決問題。對工作中出現(xiàn)的問題嚴(yán)格把關(guān)。
5、配合學(xué)校里的各個藝術(shù)教育活動,采用鼓勵學(xué)生積極參加等方式,讓學(xué)生能在這些活動中得到鍛煉。增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。
6、教師積極開展教研教改,多出教學(xué)心得文章,特別是災(zāi)后學(xué)生心理指導(dǎo),要使教研課題更上一個臺階。
7、鼓勵教師積極參加各級賽課、說課、教學(xué)基本功比賽,力爭取得好成績。
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