時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。好的一份工作計(jì)劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于高中班主任工作計(jì)劃范文3篇(高中班主任工作計(jì)劃具體工作安排),供大家賞析。
關(guān)于高中班主任工作計(jì)劃范文1
一、班級(jí)基本情況分析
高二四班本學(xué)期共有64人,其中男生20人(住校9人,走讀11人),女生44人(住校19人,走讀25人)。共青團(tuán)員64人,非團(tuán)員0人。絕大部分為漢族同學(xué),少數(shù)民族2人。成績方面,上學(xué)期期末考試,從各項(xiàng)指標(biāo)(平均分、有效達(dá)標(biāo)人數(shù)、年級(jí)排名等)來看,在六個(gè)文科班中都是最差的。全班只有一個(gè)同學(xué)上了五段線,其余同學(xué)成績排名都在德陽市2000名以后??偡?60分,最低152分,學(xué)生個(gè)體差異非常大。另外,偏科現(xiàn)象非常嚴(yán)重,因此要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。但其中也不乏具有學(xué)科特長的學(xué)生,有多位同學(xué)在上學(xué)期的學(xué)科能力競賽中拿到了可喜的成績。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面,這個(gè)班自從高一下學(xué)期文理分科以來,已經(jīng)三次更換班主任。頻繁更換班主任,導(dǎo)致班級(jí)管理較松散,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),同學(xué)們?nèi)狈Π嗉?jí)的歸屬感和集體榮譽(yù)感,所以實(shí)習(xí)班主任的首要任務(wù)就是要想辦法增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。另外,由于后進(jìn)面相當(dāng)大,有相當(dāng)部分學(xué)生紀(jì)律性不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺性不夠足,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,還有個(gè)別學(xué)生個(gè)人主義思想比較濃,所以有待努力去整頓,有待加強(qiáng)引導(dǎo)和管理。
總的來說,這個(gè)班的同學(xué)雖然基礎(chǔ)稍微差一點(diǎn),學(xué)習(xí)自覺性差一點(diǎn),但發(fā)展?jié)摿κ欠浅4蟮模伤苄院軓?qiáng),只要用心去管理,多引導(dǎo)、多鼓勵(lì)、多贊美,高二四班一定能在六個(gè)文科班中脫穎而出,重現(xiàn)往日的輝煌,并在明年高考中取得佳績,創(chuàng)造六中高考奇跡!
二、計(jì)劃的基本思路
(一)本期工作目標(biāo)
1、主動(dòng)熟悉班級(jí)、學(xué)生基本情況,協(xié)同原班主任解決處理班級(jí)事務(wù)。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),讓學(xué)生們明確學(xué)習(xí)的重要性。注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
3、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,建立良好的人際關(guān)系,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,提高班級(jí)整體水平。
4、加強(qiáng)與原班主任以及科任老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作。
5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
(二)工作措施
1、按照原班主任的工作計(jì)劃,主動(dòng)、深入地了解班級(jí)的基本情況。
2、協(xié)同原班主任處理班級(jí)事務(wù)。
3、利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時(shí)與原班主任老師交流情況、統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。
4、對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個(gè)別教育:針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。
關(guān)于高中班主任工作計(jì)劃范文2
進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營造。
鼓勵(lì)學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1、加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。
3、通過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢和動(dòng)態(tài),
4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。
5、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)。高三下班主任工作計(jì)劃1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng)。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時(shí)請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。
6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),共同研究,設(shè)法解決。
四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流
召開家長會(huì),通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開好每周班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生教育。
2、做好每次考試及高考工作。
3、做好學(xué)生高考體檢工作。
4、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
5、協(xié)作各課任教師工作,考試后召開科任老師會(huì)議
6、高考動(dòng)態(tài)信息公布。
7、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
8、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
9、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料.
10、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo).
11、高考前準(zhǔn)備工作
12、填報(bào)志愿指導(dǎo),填好志愿(二個(gè)階段)
關(guān)于高中班主任工作計(jì)劃范文3
高三(12)班是一個(gè)文科體育班,從高二上學(xué)期開始我擔(dān)任體育班班主任,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下及各科老師的辛勤付出再加上學(xué)生的努力和家長的大力配合。我們班在過去一年中我們班取得了一定的進(jìn)步,在高三這個(gè)關(guān)鍵的一年中,我將繼續(xù)努力力爭讓我們班在高三這一年取得更大的進(jìn)步。由于高三工作剛剛考試,我把我的一些有關(guān)工作的計(jì)劃總結(jié)如下。
一.關(guān)注學(xué)生的心理變化
在高三這一年班主任不僅要關(guān)心學(xué)生的成績,還有關(guān)心學(xué)生的生活,心理等等。生活上:許多學(xué)生進(jìn)入高三不適應(yīng)高中緊張的生活,有個(gè)別學(xué)生會(huì)對高考無望,容易放棄。變的懶散,寢室衛(wèi)生搞的一團(tuán)糟,作為班主任首先要讓學(xué)生知道,生活也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分。心理上:每位學(xué)生帶上父母的重托,老師及親朋好友的關(guān)注。再加上高三學(xué)習(xí)的緊張,許多同學(xué)心理負(fù)擔(dān)比較重,所以班主任要及時(shí)疏導(dǎo)。成績上:作為班主任不能只關(guān)注自己所帶科目的成績,更多時(shí)要關(guān)注各科成績,要對學(xué)生的各科成績分析,讓學(xué)生更好,更快的取得進(jìn)步。
二.對學(xué)生的成績進(jìn)行合適的指導(dǎo)
學(xué)生的成績是學(xué)生。老師和家長關(guān)注的焦點(diǎn),在班里肯定會(huì)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)特別用功,但是他們的成績卻不太理想,這部分的學(xué)生主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng),不知道重難點(diǎn),這個(gè)時(shí)候不僅僅需要任課老師幫助他們找到正確的學(xué)習(xí)方法,班主任可以給他們一些合理的建議,這個(gè)時(shí)候班主任不能僅僅只關(guān)注學(xué)生的成績,只關(guān)心他們成績進(jìn)步的快慢,對于進(jìn)步比較慢的學(xué)生,我們要不離不棄,始終關(guān)注他們,因?yàn)槟愕年P(guān)注是對他們最大的鼓勵(lì)。
三.發(fā)揮任課老師的作用
對于一個(gè)班級(jí)來說任課老師是最重要的一環(huán),如果他們能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)事務(wù),對學(xué)生是最好的鼓勵(lì),班主任要想辦法讓任課老師參與到班級(jí)管理中來,在平時(shí)的班主任要經(jīng)常與任課老師交流。說實(shí)話做為一名老師真的特別辛苦,現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng)聽不進(jìn)去別人的批評(píng),所以任課老師批評(píng)學(xué)生時(shí)要不傷害學(xué)生的自尊心還要達(dá)到教育學(xué)生的目的,所以在這種情況下大部分老師如果遇到什么事情一般會(huì)讓班主任處理,對于任課老師在班級(jí)遇到的問題要及時(shí)解決。如果任課老師班級(jí)上課特別順利,遇到問題能及時(shí)解決,那么我的班級(jí)能引起任課老師的重視,會(huì)對班級(jí)的建設(shè)有很大的幫助。
四.班主任和家長的互動(dòng)
班主任僅僅依靠自己一個(gè)人的力量,很難管理好班級(jí)的所有事物,為了更好更全面的了解一個(gè)學(xué)生,所以要及時(shí)與家長聯(lián)系,不能等到學(xué)生犯錯(cuò)才和家長聯(lián)系。班主任要及時(shí)和家長溝通,從學(xué)生家長那里得到有用信息,會(huì)減少自己走冤枉路,能更好的教育學(xué)生,家長能配合班主任更好的教育學(xué)生,這學(xué)期我將繼續(xù)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。
由于高三教學(xué)剛剛開始。這些想法僅僅是我目前想到的問題,在工作中肯定會(huì)有許多我臆想不到的事情發(fā)生,我會(huì)及時(shí)的總結(jié)與反思。力爭在高三上學(xué)期讓我們班取得更大的進(jìn)步。
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