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精選班主任工作計劃6篇(班主任工作計劃?)

時間:2023-02-18 18:38:00 工作計劃

  我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的精選班主任工作計劃6篇(班主任工作計劃?),供大家閱讀。

精選班主任工作計劃6篇(班主任工作計劃?)

精選班主任工作計劃1

  一、 班級概況

  班級共有學(xué)生45人,男生有11人,女生有34 人。其中團員有45人。住校生有 10人。

  二、 學(xué)生干部統(tǒng)計表

  三、學(xué)生狀況

  班風(fēng)較好,學(xué)風(fēng)較濃。較好的養(yǎng)成習(xí)慣已基本形成。集體觀念強有較好的組織紀(jì)律性。班委會、團支部有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。值周班長的作用已成制度性并取得了較好的成效,大部分同學(xué)勞動踏實肯干。特別是住校生特別能吃苦。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。但是,這個班兩極分化較嚴(yán)重,特別是后進(jìn)班的一些同學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)度都趕不上,就對我們的教育教學(xué)工作造成了困難。

  四、班級工作要點措施

  1、前半學(xué)期班會的主要內(nèi)容是“誠實守信”、“報恩”的情商教育,開學(xué)伊始要重點抓儀容儀表、班風(fēng)班紀(jì)、遲到早退等。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范做一個德智體美全面發(fā)展的中學(xué)生。

  2、對學(xué)生進(jìn)行拼搏高考、報效父母、為校爭光、為今后成長搭建較寬闊平臺的成教育。端正思想 面向高考 從長計議 夯實基礎(chǔ)。

  3、注重思維品質(zhì)的培養(yǎng),掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  4、培養(yǎng)學(xué)生張揚個性的能力。

  5、抓班級榮譽感和集體凝聚力的教育,注意防止學(xué)生搞小集團和拉宗派的現(xiàn)象,不能歧視任何人,要培養(yǎng)出一個“一人為大家,大家為一人”的集體。在班級中營造一個團結(jié)、和諧、向上的氛圍。

  6、注意學(xué)生的青春期教育,引導(dǎo)學(xué)生正確對待男女生的接觸,不能極左也不能極右。要對學(xué)生進(jìn)行自尊、自愛、自強、自立的教育。

  7、指導(dǎo)好班委會、團支部、值周班長的工作。

  五、班級重點工作

  1、本學(xué)期要在學(xué)生中開展“誠實、守信”的教育?!皟?nèi)圣則外王”。在班集中進(jìn)行“報效社會”的教育。不知道感激和報效的人,將是對社會無用的人甚至將是危害社會的人。怎樣培養(yǎng)學(xué)生的報恩意識,這應(yīng)該是我們班主任研究的重要課題。要教育學(xué)生有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!钡囊庾R。讓學(xué)生知道、“送人玫瑰手有余香”?!皭鄢鰟t受愛,福出則福來”。

  2、組織好每次班會、家長會及學(xué)校組織的各項集體活動。

  3、組織好每次月考前的組織教育及總結(jié)工作。

  4、做好問題學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)工作。注意學(xué)生中積極向上努力拼搏學(xué)習(xí)氛圍的營造,要特別重視尖子生和問題學(xué)生的心理動向,防微杜漸,防止學(xué)生因心理負(fù)擔(dān)過重而發(fā)生過激行為。絕對不能產(chǎn)生負(fù)面社會影響。

  六、班主任主要工作

  1、作為班主任一定要作好問題學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)工作。注意學(xué)生中積極向上努力拼搏學(xué)習(xí)氛圍的營造,要特別重視尖子生和問題學(xué)生的心理動向,防微杜漸,防止學(xué)生因心理負(fù)擔(dān)過重而發(fā)生過激行為。絕對不能產(chǎn)生負(fù)面社會影響。

  2、重視灰色學(xué)生(中等生)的培養(yǎng),我們07年高考本科率靠的就是這個團體,這些學(xué)生平時被我們遺忘的太久了,他們更需要我們的關(guān)心和幫助,這些學(xué)生只要我們多給予一點幫助他們一定會有不同程度的進(jìn)步,這個進(jìn)步可能就決定了他今后的命運。

  3、重視住校生的管理,這是我們一個對外的窗口,體現(xiàn)的是二中的形象,作為班主任要對他們多關(guān)心、多幫助、多管理切實當(dāng)好教師和家長的雙重身份。要抓好住校生的紀(jì)律及衛(wèi)生教育。

  4、約束自己的語言,注意自己的行為,用自己的言行努力塑造二中在社會上的形象,語言不要偏激,要注意尊重家長、尊重學(xué)生。

  5、認(rèn)真組織并上好每一節(jié)班會。不能把班會當(dāng)任務(wù),班會課要有它的時效性。

  6、作為班主任應(yīng)抽時間學(xué)一點教育理論。至少學(xué)一下《班主任學(xué)習(xí)材料》對學(xué)生教育要注意它的長久性和時效性。注意克服隨意性。

精選班主任工作計劃2

  從學(xué)校實情出發(fā),結(jié)合個人情況。今年我接任七年級(一)班這個班集體,為了做好從班主任這個角色,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,擬制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  我們班共有57名學(xué)生?,F(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。

  作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

  3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校 班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基?U夥矯孀急岡謖庋?詼囁?怪魈獍嗷幔?繆萁脖熱?取?

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  6、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

  7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法教育,增強自信心。

  六年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感,把個人融入到集體大家庭中來。

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

  3、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  4、 充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  5、 利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  6、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  7、 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  8、 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  9、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  10、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

精選班主任工作計劃3

  為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃。

  一、班級及學(xué)生概況

  1、學(xué)生情況統(tǒng)計

  四年級本學(xué)期共有學(xué)生62人,大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強。

  2、班內(nèi)組織情況

  劉俊,班長:劉興舉,副班長:羅發(fā)國,學(xué)習(xí)委員:劉洪,勞動委員:劉超,體育委員:祝興紅,生活委員:劉丹,文娛委員:劉磊,及羅鵬程、羅峰洋、何金友四名小組長。

  3、學(xué)生家庭情況

  本班學(xué)生全屬農(nóng)村子女,少數(shù)民族學(xué)生只占全班的50%左右,家庭收入多靠種地和養(yǎng)殖,多數(shù)學(xué)生家長靠外出打工增加經(jīng)濟收入,除此之外,基本上沒有其它經(jīng)濟來源,由于家長外出打工,則對其子女的健康成長(生活與學(xué)習(xí))缺少較好的輔助與指導(dǎo),加上農(nóng)活的繁多和許多家長、監(jiān)護(hù)人文化知識的欠缺及對其重要性的認(rèn)識不足,導(dǎo)致學(xué)生在生活上缺少一個良好的環(huán)境。給他們的學(xué)習(xí)帶來許多負(fù)面影響。

  4、學(xué)生思想狀況

  多數(shù)學(xué)生思想單純,天真活潑。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們熟悉并了解學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,老師的要求同學(xué)們也能夠理解和執(zhí)行,只是在執(zhí)行的質(zhì)量上參差不齊,本學(xué)期在這點上要重視。

  5、學(xué)習(xí)態(tài)度狀況

  由于多數(shù)學(xué)生家長沒有文化,對孩子的教育沒有負(fù)到相應(yīng)的責(zé)任,他們認(rèn)為自己的孩子只要在家里吃好了教給老師自己就沒事了,這使得孩子在家里不學(xué)習(xí)甚至有的孩子厭學(xué)的習(xí)慣帶到學(xué)?;虬嗌稀?/p>

  6、學(xué)生身體健康狀況

  學(xué)生身體基本上健康良好,無殘疾、傳染、絕癥病癥狀。學(xué)校每年度都有做疾病預(yù)防知識宣傳工作。

  7、上期班工作主要成效

  (1)進(jìn)一步了解班內(nèi)學(xué)生情況,并作個案分析。實際學(xué)習(xí)可能性、學(xué)習(xí)積極性、參與班級體建設(shè)中的主體表現(xiàn),學(xué)生個性發(fā)展情況等。

  (2)建設(shè)良好的班級體。一種平等的、對話的、相互作用的'新型關(guān)系逐步建立。讓學(xué)生知道自己是班級的一員,要為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),讓他們能在集體中健康地生活,快樂地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

  (3)扎實做好常規(guī)教育。禮儀教育、課堂常規(guī)、學(xué)生日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣等。

  (4)培養(yǎng)小干部。讓每一位孩子成為班級管理的小主人,實施競爭、輪流制。

  (5)制定好家委會活動計劃,認(rèn)真組織家委會活動。

  根據(jù)上面的總結(jié),這個學(xué)期將進(jìn)一步了解學(xué)生,了解學(xué)生的性格特點,教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通,鼓勵家長和孩子通過班級空間表達(dá)孩子的想法和展示孩子的才藝,使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。

  二、班級的總體目標(biāo)

  1、德育工作目標(biāo),基本原則

  全面落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,創(chuàng)建“秩序優(yōu)良、學(xué)風(fēng)端正、奮發(fā)向上”的優(yōu)秀班集體。

  (1)、 利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則 》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  (2)、 利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

  (3)、 結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  (4)、 教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

  (5)、 密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

  2、少先隊工作目標(biāo)、任務(wù)和要求

  以“勤學(xué)創(chuàng)新、誠信守紀(jì)”為班級奮斗目標(biāo),抓好班級建設(shè),努力爭創(chuàng)學(xué)?!靶羌壈嗉墶?,爭創(chuàng)少先隊快樂中隊。

  1.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園盡力。

  2.進(jìn)一步提高少先隊輔導(dǎo)員工作的能力和凝聚力,為輔導(dǎo)員能力展示搭建平臺。

  3.進(jìn)一步增強少先隊工作的社會影響力,為提高學(xué)校的知名度出力。

  4.進(jìn)一步加強少先隊教育科研工作,初步形成我我校的特色。

  3.班級目標(biāo)

  班主任作為班級教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,要全面了解學(xué)生,深入細(xì)致的做好學(xué)生的教育工作,組織培養(yǎng)班集體,開展各種教育活動,建立和形成良好的班風(fēng)。我在加強班級學(xué)生管理,深化學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中采取了以下幾項措施:

  (1)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

  (2) 關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  (3)、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  (4)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

  2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。

  5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  (5) 加強與家庭的合作 1、 建立學(xué)校家庭互訪制度。

  2、 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

  三、班主任工作自我要求

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

  3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,讓學(xué)生有話敢說。

  6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上。

  在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學(xué)特色,突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。順應(yīng)姑開鄉(xiāng)“育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。

  四、班主任工作設(shè)想及具體措施

  1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。實行班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

  2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

  5、明確《規(guī)范》和《守則》細(xì)則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

  6、利用班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  7、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴(yán)格要求,在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。

  8、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使家長明白:教育子女,家長負(fù)有重要的責(zé)任,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、教師的片面認(rèn)識,從而與學(xué)校緊密合作,共同教育學(xué)生健康成長,提高學(xué)業(yè)成績。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。

  9、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學(xué)生心中,避免一切安全事故的發(fā)生。

  10、抓好主題教育活動,落實好每一項教育內(nèi)容。

  另外,在這學(xué)期,我還會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  總之,通過我的計劃安排和同學(xué)們的努力,我相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期會有更精彩的表現(xiàn)!

  五、安全教育

  安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年,通過學(xué)校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現(xiàn)將各注意點安排如下:

  1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

  2、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風(fēng)扇……)。

  4、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。

  5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  6:不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識。

  六、工作進(jìn)度安排表

  時間 周次 活動內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 備注

  2.26—2.28 報名注冊 劉艷

  3.1~3.5 第一周 1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  2、布置教室,制定班隊計劃

  3、安全教育 劉艷

  3.8~12 第二周 1、慶?!叭恕眿D女節(jié)

  2、加強期初行為規(guī)范教育

  3、進(jìn)行安全教育 劉艷

  3.15~3.19 第三周 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》, 劉艷

  3.22~3.26 第四周 1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動

  2、衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育 劉艷

  3.29~4.2 第五周 進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育 劉艷

  4.5~4.9 第六周 開展“隊歌唱起來”活動 劉艷

  4.12~4.16 第七周 期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋 劉艷

  4.19~23 第八周 5、召開家長會 劉艷

  4.26~30 第九周 1、半期總結(jié)

  2、五一假期學(xué)習(xí)安排及安全強調(diào) 劉艷

  5.3~5.7 第十周 五一 劉艷

  5.10~5.14 第十一周 寫字水平測試 劉艷

  5.17~5.21 第十二周 學(xué)生身體素質(zhì)測試 劉艷

  5.24~5.28 第十三周 開展“紅領(lǐng)巾飄起來”活動 劉艷

  5.31~6.4 第十四周 慶祝六一兒童節(jié) 劉艷

  6.7~6.11 第十五周 教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋 劉艷

  6.14`6.18 第十六周 作業(yè)評比 劉艷

  6.21~6.26 第十七周 寫字水平測試 劉艷

  6.28~7.2 第十八周 1、教學(xué)質(zhì)量檢測

  2、作業(yè)清潔認(rèn)真評比 劉艷

  7.5~7.9 第十九周 期末復(fù)習(xí) 劉艷

  7.12~16 第二十周 期末考試 劉艷

精選班主任工作計劃4

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  一 .指導(dǎo)思想:

  執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo)

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。

  第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。

  用活動來達(dá)到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

  四、具體措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  五、班級主題活動安排:

  第一周

  1. 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

  1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周

  1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1. 進(jìn)行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1. 慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

  2.組織詞語接龍比賽。

  第六周

  1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1. 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周

  1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  1. 進(jìn)行計算題比賽。

  2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念

精選班主任工作計劃5

  隨著教師績效工資政策的落實和兌現(xiàn),我們的班主任工作也迎來新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作計劃開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官,班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定20xx年春季五(2)班班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生61人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“三好學(xué)生”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、加強班風(fēng)建設(shè)

  1.安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作計劃安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

  2.營造向上氛圍

  根據(jù)高年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3.班干部培養(yǎng)工作計劃

  班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

  四、活動計劃

  第一周

  1總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

  3.開展班委競選,提出要求。

  第二周

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周

  1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.進(jìn)行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1.進(jìn)行愛國主義勞動教育。

  2.進(jìn)行班級口語交際訓(xùn)練。

  第六周

  1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

  第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周 1.準(zhǔn)備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。

  第(11_15)周進(jìn)行各種比賽。

  第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2.評選班級文明學(xué)生。

  第十八周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

  第十九周1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作

  五、對自己的要求

  1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排潛能生轉(zhuǎn)化時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

  2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

  3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  4、開展幫困助困活動 從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

  這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

精選班主任工作計劃6

  一、班級概況:

  總?cè)藬?shù)41人男生:26人女生:男生25人;年齡均在9—11歲之間。

  行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡還小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,

  品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

  二、德育工作總目標(biāo):

  1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。

  3、通過本學(xué)期“小目標(biāo),自我管理”,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

  4、進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。

  5、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  三、教育內(nèi)容及措施:

 ?。ㄒ唬┬袨橐?guī)范教育:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的城實的小學(xué)生。

  抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實學(xué)校一日常規(guī)。

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

  4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。設(shè)計四張星座宇航圖,分別是:

  a、文明禮貌的“隊禮星座”

  熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

  b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”

  自知星——克己星——值勤星

  c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

  預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

  d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”

  育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果

  以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,也是有計劃的準(zhǔn)備過程

 ?。?)報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報

  喜。

 ?。?)每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

 ?。?)積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。

 ?。?)小隊里進(jìn)行交流,隊員在宇航計劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標(biāo))

 ?。?)在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來

 ?。?)以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

 ?。ǘ┲黝}教育活動:

  1、愛國主義專題教育

  每月至少推薦1本愛國主義書籍。

  開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

  認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。

  積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。

  2、“人人爭做安全小衛(wèi)士”的主題教育活動

  利用晨會和學(xué)生討論安全的重要性

  說一說日常生活中如何做到安全,提一些合理化建議

  收集安全方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

  3、開展“小目標(biāo)自我管理”的活動

  充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力

  重點培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊。

  (三)家長工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

 ?。ㄋ模┬睦斫】到逃?/p>

  1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

  2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

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