制定工作計(jì)劃是一個(gè)很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計(jì)劃之后,可以幫助我們避免工作中會(huì)出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編整理的年級(jí)工作計(jì)劃6篇(小學(xué)年級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)制度),供大家品鑒。
年級(jí)工作計(jì)劃1
羊年給托班帶來好運(yùn)氣,使托班的隊(duì)伍不斷壯大,現(xiàn)有三個(gè)班級(jí),在教育改革的步伐中我們托班年級(jí)將盡心盡力做好如下工作:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷交流與合作:
1、組織托班年級(jí)組全體教師認(rèn)真、主動(dòng)地學(xué)習(xí),樹立正確的幼兒教育觀念,樹立正確的職業(yè)道德教育觀念,一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則,讓幼兒在園快樂、幸福、發(fā)展。
2、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷更新教育觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種相關(guān)書籍,提高理論水平并能有效地實(shí)施到教育行為中。完成幼兒園的省一級(jí)評(píng)估工作,為完成幼兒園的“三、三”發(fā)展規(guī)劃而努力。
3、享受工作的快樂,加強(qiáng)年級(jí)組集體工作意識(shí),互相之間通過合作、溝通、交流等方式,更好地完成年級(jí)組的工作。增強(qiáng)年級(jí)組集體的凝聚力,促進(jìn)年級(jí)組成員的共同成長(zhǎng)。
二、教育教學(xué)工作:
1、本學(xué)期重點(diǎn)工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護(hù)能力、自我料理能力、辯別簡(jiǎn)單的是非能力等等。
2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),以游戲?yàn)橹?,從注意力、觀察力、記憶力、語言表達(dá)能力等方面著手,以預(yù)設(shè)活動(dòng)為主,開展適合托班年齡特點(diǎn)的主題探究活動(dòng),用游戲等形式進(jìn)行“計(jì)劃——做——整理——回憶”的各個(gè)環(huán)節(jié)。了解和尊重幼兒,觀察幼兒的言行,適時(shí)介入幼兒的游戲中,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行主題探究活動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)新的模仿操,新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活,爭(zhēng)取一個(gè)月后到戶外做操,托一托二爭(zhēng)取第三周開始做新操。
4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)有序的學(xué)習(xí),有序的生活,有序的觀察,提供適合托班年齡特點(diǎn)的各種多樣性的操作材料,滿足幼兒自由選擇進(jìn)行操作,讓幼兒主動(dòng)地、創(chuàng)造性地探索。
5、在幼兒的每日生活中滲透簡(jiǎn)單的音樂、英語活動(dòng)。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。
三、家長(zhǎng)工作:
1、三月份年級(jí)進(jìn)行愛媽媽聯(lián)歡活動(dòng),請(qǐng)媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
2、定期向家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料,向家長(zhǎng)宣傳我們的園本經(jīng)驗(yàn),逐步改變家長(zhǎng)們的傳統(tǒng)教育方法。
3、堅(jiān)持每月向家長(zhǎng)進(jìn)行信息反饋,咨詢家長(zhǎng)對(duì)我們工作的意見和建議。要求家長(zhǎng)配合教師,在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。
4、設(shè)計(jì)親子樂園活動(dòng),組織家園聯(lián)誼活動(dòng)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流、溝通。盡量取得家長(zhǎng)的理解與配合,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育的積極性,共同做好家園同步教育工作。
5、向家長(zhǎng)進(jìn)行開放教學(xué)活動(dòng),配合幼兒園做好“五、一”“六、一”“園慶”等大型集體活動(dòng)。
6、每周的計(jì)劃安排按時(shí)公布在家長(zhǎng)園地和網(wǎng)絡(luò)上,每月豐富和更換家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。
四、衛(wèi)生保健工作:
1、嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求,認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
2、加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理工作,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服,對(duì)汗?jié)?、尿濕、弄臟的衣褲及時(shí)更換,清洗干凈。培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3、徹底清除衛(wèi)生死角,消滅蚊子、蟑啷。晚上點(diǎn)蚊香,白天用電蚊香和滅蚊燈。堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。
年級(jí)工作計(jì)劃2
本學(xué)期,我班要以江澤民同志“關(guān)于教育問題的談話”為指針,積極開展學(xué)生課外活動(dòng),加強(qiáng)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)我校的科技教育,培養(yǎng)科技意識(shí),使學(xué)生在邁入新世紀(jì)的今天,能夠接受更多的科學(xué)知識(shí),運(yùn)用科學(xué)知識(shí)。系統(tǒng)規(guī)劃科技教育。,通過學(xué)習(xí)《20xx—20xx年中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)指導(dǎo)綱要》與教育部頒發(fā)的《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,提出了我?!犊萍冀逃龑?shí)施規(guī)劃》,對(duì)我??萍冀逃ぷ鬟M(jìn)行了系統(tǒng)規(guī)劃。確立我??萍冀逃哪繕?biāo)是:向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,認(rèn)識(shí)周圍自然界常見事物及其相互的規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)方法教育;加強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng),提高少年兒童動(dòng)手實(shí)踐的能力;培養(yǎng)他們積極思維、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。本學(xué)期主要工作計(jì)劃如下:
一、廣泛開展課外校外的科普活動(dòng),建立科技興趣小組。
學(xué)校本學(xué)期將加大課外活動(dòng)的力度,每一位有特長(zhǎng)的老師開設(shè)一個(gè)興趣小組,并建立了三模、生物、測(cè)向等各項(xiàng)興趣小組,定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。營(yíng)造良好的校園科技教育氛圍。積極參加區(qū)科技雛鷹考章活動(dòng)。本學(xué)期還將利用晚托時(shí)間,進(jìn)行一系列的校外科普教育活動(dòng),如參觀新機(jī)器廠、熱電廠八期工程等,讓學(xué)生開拓視野、豐富知識(shí)。
二、加大科技傳播與科技競(jìng)賽活動(dòng)。
學(xué)校將積極引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,參與社區(qū)科普宣傳等工作,將通過秋游、班會(huì)、板報(bào)、講座、畫廊等多種形式展開,并努力用好各科普讀物,增強(qiáng)學(xué)生的科技意識(shí),對(duì)訂閱的各種科普讀物要讀好、用好。各科技競(jìng)賽項(xiàng)目是整個(gè)科技教學(xué)工作中的生命線,我們要繼續(xù)抓好各項(xiàng)普及項(xiàng)目,在以往的基礎(chǔ)上提高,爭(zhēng)取更大的成績(jī),對(duì)以往不接觸的項(xiàng)目,也要積極參與,加強(qiáng)普及面,提高師生的參與面,讓更多的學(xué)生熱愛科技活動(dòng)。同時(shí)要在提高的基礎(chǔ)上,抓出自己的特色項(xiàng)目,為爭(zhēng)創(chuàng)科技特色學(xué)校作積極準(zhǔn)備。同時(shí),改革以往只有一兩個(gè)老師包攬任務(wù)及突擊的現(xiàn)象,常規(guī)的項(xiàng)目放在專職科技老師手中,而變動(dòng)的項(xiàng)目則是由其他青年老師帶,這樣也有助于加強(qiáng)師資力量,更能提高效率為了發(fā)展學(xué)校的科技教育,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,除了保證每周一節(jié)的科技課、一節(jié)活動(dòng)課的質(zhì)量外,優(yōu)化師資是關(guān)鍵。下決心,花本錢,采取"挖潛能、重組合、走出去、請(qǐng)進(jìn)來"的方法,加強(qiáng)師資培訓(xùn)?,F(xiàn)在,我們的"三模"、生物組、金鑰匙組、機(jī)器人組的指導(dǎo)老師,在隊(duì)伍、小組已經(jīng)創(chuàng)造出優(yōu)良成績(jī)的同時(shí),繼續(xù)在區(qū)青少年中心接受培訓(xùn),以不斷提高自己的專業(yè)水平。還聘請(qǐng)少科站的老師,到親自帶教、帶組,手把手培訓(xùn)學(xué)生。使科技師資隊(duì)伍的不斷壯大,質(zhì)量逐年提高。
為了使各個(gè)科技小組能正常有序、有效地開展活動(dòng),在學(xué)校經(jīng)費(fèi)短缺的情況下,確保重點(diǎn),投入了大量的物力、財(cái)力:為車模組購(gòu)買模賽車軌道;為船模組購(gòu)買塑料比賽用池,還特地為船模小組,在校園內(nèi)砌了一個(gè)水池;為機(jī)器人組,自制了專用的足球場(chǎng)地;保證各個(gè)興趣組的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用來購(gòu)買拼裝零件、電池、美工刀、即時(shí)貼等;還將一間25平方米的儲(chǔ)藏室建成了一個(gè)"科技展覽室"。積極性被調(diào)動(dòng)起來了,成績(jī)馬上隨之而來。活動(dòng)組在各項(xiàng)比賽中所取得的成績(jī),向全校宣傳,及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)
三、廣泛開展形式多樣的科 技活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)新
每學(xué)期初,我們把課外科技活動(dòng)列入統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)少年兒童特點(diǎn)愛好開展豐富多彩的課外科技活動(dòng)。為保證活動(dòng)效果,我們從六個(gè)方面落實(shí)活動(dòng)條件:學(xué)生、時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、器材、輔導(dǎo)教師(“六落實(shí)”)。活動(dòng)內(nèi)容有科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)意、小論文、飛機(jī)模型、天文氣象觀測(cè)、科技調(diào)查、植物栽培、動(dòng)物飼養(yǎng)、環(huán)境檢測(cè)、電腦制作、電腦程序設(shè)計(jì)、電腦機(jī)器人、七巧板、頭腦奧林匹克訓(xùn)練等。
活動(dòng)特點(diǎn)之一:鼓勵(lì)學(xué)生開放性思維,進(jìn)行頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練,學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造的方法,在活動(dòng)中開展小創(chuàng)意、小發(fā)明活動(dòng)競(jìng)賽,激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造力的發(fā)展。在課外活動(dòng)過程中,同學(xué)們具有創(chuàng)新點(diǎn)的小創(chuàng)意、小發(fā)明不斷涌現(xiàn)?;顒?dòng)特點(diǎn)之二:少年兒童親身體驗(yàn)科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法。生物活動(dòng)小組開展民房建筑方式對(duì)家燕的筑巢影響的調(diào)查,通過對(duì)不同類型房屋燕巢數(shù)量的比較,得出了民房越建越好,表面越來越光滑,我們的好朋友家燕的家越來越少的結(jié)論。
活動(dòng)特點(diǎn)之三:因地制宜、因時(shí)制宜,充分發(fā)揮環(huán)境資源、社會(huì)資源開展科技活動(dòng)。我們結(jié)合學(xué)校建筑特點(diǎn),開展了“三音石”的調(diào)查活動(dòng),得出了各地都有三音石的結(jié)論,并得到回音實(shí)驗(yàn)的一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)。,結(jié)合獅子座流星雨大爆發(fā),我們開展了天文科普教育。結(jié)合“神舟”五號(hào)上天,我們開展了航天知識(shí)教育與愛國(guó)教育。利用學(xué)校植物多樣性,開展樹木掛牌活動(dòng)。我們還邀請(qǐng)?jiān)跂|莞高新技術(shù)企業(yè)兼職的專家、博士進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。
四、積極開展科技主題教育活動(dòng)
我們每年開展科技主題教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。我們?cè)谌w學(xué)生中開展了以“呼喚綠色”為主題的教育活動(dòng)。在老師們的組織下,抓了三個(gè)環(huán)節(jié)。第一,認(rèn)識(shí)綠色,組織了以“保護(hù)生物多樣性”為主題的科學(xué)報(bào)告,并召開了班主題會(huì)。通過墻報(bào)、黑板報(bào)和學(xué)生自制手抄報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,每名學(xué)生制作了一份手抄報(bào),人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。第二,走近綠色。組織同學(xué)們參觀本校學(xué)生家長(zhǎng)創(chuàng)辦的高科技無公害農(nóng)業(yè)種植園,并結(jié)合秋游活動(dòng)組織他們進(jìn)行生態(tài)考察。然后根據(jù)自己的所見、所聞、所感寫出觀察環(huán)保作文和調(diào)查報(bào)告。第三,營(yíng)造綠色。各班進(jìn)行了班級(jí)綠色角建設(shè)活動(dòng),同學(xué)們?nèi)巳藙?dòng)手,利用廢舊材料每人種植一株植物或者用植物克隆培育一組盆景,裝點(diǎn)各班教室、課桌、陽臺(tái),構(gòu)建室內(nèi)花壇或綠色角。我們還組織全校開展“我為校園添綠色”的捐樹、植樹活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工帶頭捐款購(gòu)買樹苗,同學(xué)們也捐贈(zèng)了各種樹木。各班建立了“綠色小衛(wèi)士”值日崗、“護(hù)花小分隊(duì)”,讓同學(xué)們輪流為新栽樹澆水和打理校園花壇。
五、認(rèn)真組織大型科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與科技活動(dòng)的熱情,展示他們的科技活動(dòng)成果我們每年春夏舉辦一次規(guī)模宏大的科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng),集中展示學(xué)生的科技活動(dòng)成果。
以“體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,展示教育創(chuàng)新活動(dòng)與成果”為主題,各項(xiàng)活動(dòng)分為作品競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽、展覽展示活動(dòng)三個(gè)系列。作品競(jìng)賽系列活動(dòng)有“三小”(小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意)、電腦制作、美術(shù)作品、攝影作品四個(gè)類別。展覽展示系列組織了精彩的文藝演出與科技藝術(shù)展覽室參觀等活動(dòng)。
年級(jí)工作計(jì)劃3
一、班級(jí)基本情況
通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級(jí)比還有很大的差距,針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng),如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
三、具體措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用各種形式和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
二月:
2月28日?qǐng)?bào)名注冊(cè)
三月:
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
制定班級(jí)工作計(jì)劃
加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施
植樹節(jié)活動(dòng)
開好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議
四月:
繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,掌握好學(xué)生的動(dòng)態(tài)
進(jìn)行家訪活動(dòng)
期中質(zhì)量檢查
五月:
偉大的民族精神演講賽
評(píng)比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生
六月:
迎六一活動(dòng)
期末復(fù)習(xí)交流
畢業(yè)考試
經(jīng)常性工作:
抓好日常行為規(guī)范
定期刊出班級(jí)黑板報(bào)
召開班干部會(huì)議
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)!
年級(jí)工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,努力構(gòu)建符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的低年級(jí)語文課堂教學(xué)模式。堅(jiān)持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促教學(xué)方式的變革,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣作為語文教學(xué)的一個(gè)基本目標(biāo),貫徹始終。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、工作重點(diǎn):
1、漢語拼音教學(xué)和識(shí)字教學(xué)是本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。新教材要求學(xué)生正確書寫漢語拼音,并在學(xué)習(xí)拼音的過程中,認(rèn)識(shí)生字。要求認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字,識(shí)字量大,學(xué)生接受的學(xué)前教育參差不齊,教學(xué)中有難度。
2、重視對(duì)學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。
三、實(shí)施方法:
1、在漢語拼音教學(xué)中,滲透趣味性,活化教學(xué)內(nèi)容。通過穿插游戲、編兒歌等形式,讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、趣中學(xué)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
2、在識(shí)字教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力。根據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn),識(shí)字教學(xué)實(shí)行認(rèn)寫分開。突出學(xué)生的自主性,通過放手讓學(xué)生借助圖認(rèn)字、猜字、游戲識(shí)字等方式,恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識(shí)字,讓學(xué)生自己尋求認(rèn)字方法,使學(xué)生從過去的繁重識(shí)字負(fù)擔(dān)中解放出來。
3、在識(shí)字、閱讀教學(xué)中,隨時(shí)把握時(shí)機(jī),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境,提供展示自我的平臺(tái)。
4、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),把表演、競(jìng)賽、游戲、音樂等引進(jìn)課堂,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中鞏固知識(shí),培養(yǎng)興趣,形成能力,逐步提高語文素養(yǎng)。
四、具體安排:
九月份:
與前兩年教學(xué)一年級(jí)的教師討論、學(xué)習(xí)制訂教研計(jì)劃,確定工作重點(diǎn);準(zhǔn)備開學(xué)典禮事宜;了解學(xué)習(xí)前兩年課改中一年級(jí)教師所遇到的一些問題。
十月份:
配合學(xué)校的工作,及時(shí)傳遞教研組活動(dòng)情況;備好教案;識(shí)字教學(xué)研討;組織學(xué)習(xí)新課程備課、評(píng)課、反思的有關(guān)內(nèi)容。
十一月份:
組內(nèi)教研(聽課、說課、評(píng)課活動(dòng));組織青年教師參加校教學(xué)大比武活動(dòng);逐步建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋;向?qū)W生推薦拼音讀物,建立圖書角。
十二月份:
閱讀教學(xué)研討;交流心得體會(huì);各班開展評(píng)比識(shí)字大王活動(dòng)。
一月份:
制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行全面復(fù)習(xí);識(shí)字教學(xué)調(diào)查;學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),期末工作總結(jié)。
年級(jí)工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):
全班共有學(xué)生22人,其中男生15人,女生7人。
學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有6人。
本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時(shí)反饋提醒,設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。
三、基本措施和做法:
1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本。
(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記。
(3)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。
(5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊(duì)課,保證實(shí)效性。
(6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,及時(shí)調(diào)查了解。
(7)經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。
2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。
學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過程。
(2)、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。
(3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間(12:30——13:30),實(shí)行小干部管理制。
3、加強(qiáng)安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。
(1)、利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。
(2)、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
(3)、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
?、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
5、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。
(1)、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。
(2)做好家訪記錄。
(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,多匯報(bào),多交流。
年級(jí)工作計(jì)劃6
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