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開學新學期的工作計劃3篇 新學期工作計劃安排

時間:2023-03-01 13:32:00 工作計劃

  我們在制定工作計劃的時候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率,你有準備好自己的工作計劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的開學新學期的工作計劃3篇 新學期工作計劃安排,供大家賞析。

開學新學期的工作計劃3篇 新學期工作計劃安排

開學新學期的工作計劃1

  暑假已經(jīng)過完了,迎來了開學,新學期,新開始,下面是初中秋季學校開學工作計劃,歡迎大家閱讀學習。

  一、做好師生到崗到校工作:

  一是教師到崗要齊。調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到,在9月1日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產的交接

  二是學生到校要齊。積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上20____年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須注冊取得網(wǎng)絡學籍。

  三是從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學校備查。

  二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作:

  一是操場、進出學校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;

  二是制作好橫幅標語,調整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。

  三、完善學校各項規(guī)章制度:

  一是各學校要根據(jù)上學年的學校管理實踐,結合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;

  二是組織教師學習鎮(zhèn)中心學校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。

  四、做好教育教學上軌工作:

  一是進一步規(guī)范教學行為,不準分快慢班。

  二是各幼兒園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;

  三是各小學要做好在校學生的鞏固率,堅持原則辦理學籍異動手續(xù);

  四是初中要做好七年級新生的入學工作,確保優(yōu)質生源不外流,九年級要防止學生外出打工而流失;

  五是“十表”要到位:(周歷表、時間表、課程表、校務分工表、教師任課表、節(jié)假日護校安排表、教師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計劃的標準開設開齊各門課程,在使用前要報中心學校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標準單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)

  六是教學計劃方案到位:學校各種工作計劃、實施方案要重新修訂完善;

  七是做到教學設施設備到位:圖書試驗儀器準備到位、遠程教育設備要整理安裝到位;

  八是教學用品發(fā)放到位:教材、教學用書、教案、政治和業(yè)務筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學校教育教學教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以方便今后檢查。學生的課本、練習本、練習冊等要迅速發(fā)放到位。

開學新學期的工作計劃2

  一、 指導思想

  本學期,學校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領導下,全面貫徹黨的方針和政策,貫徹落實上級有關開學工作要求,以全面推進素質教育為主題,以德育為先導,以教學為中心,以發(fā)展為抓手,以習慣養(yǎng)成為基礎,全面推進基礎教育課程改革,務實、創(chuàng)新地做好學校各項工作。

  進一步提升學校辦學質量,確保學校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。

  二、 工作目標

  教師發(fā)展目標:規(guī)范師德師風建設,提升教師專業(yè)技能,建立一支師德優(yōu)秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。

  學生培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生興趣,完善學生素質,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

  學校管理目標:加強班子建設,培養(yǎng)后備力量,完善管理機制,形成一個團結有活力、勤勉能辦事的管理團隊。

  校園建設目標:完善學校硬件設施,落實幼兒園配套設施建設,打造校園文化景觀,建立校園網(wǎng)絡。

  三、 具體措施

(一)、德育為先,加強思想道德建設

  1、領導干部要強化自身建設,提升自己工作管理能力,爭取使自己在學習、工作和生活方面成為學校老師、學生的榜樣;要把學校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學生的發(fā)展放在首位,始終堅持為教職工謀利益,想著提高學校整體競爭能力;要團結廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻。

  2、教師隊伍要樹立終身學習的意識,學習教育法律法規(guī),學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習《永定區(qū)八不行為準則》,用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。

  不打罵學生,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生的人格尊嚴,公平、公正、民主、平等地對待每一位學生,理解并信任每一位學生。

  3、繼續(xù)突出加強對學生進行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育,教育學生養(yǎng)成良好的思(本文轉自實用工作文檔頻道)想道德行為習慣、學習習慣和生活習慣。

  充分利用校園廣播站和升旗儀式,利用國旗下的講話和開展少先隊干部執(zhí)勤等常規(guī)活動,加強少先隊的建設;開展安全、法制、衛(wèi)生教育,強化學生安全法制衛(wèi)生意識。

  4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果,繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。

  學校領導、教師、學生都是傳統(tǒng)文化的學習對象,而且校長、教師要身體力行做好表率,學習《弟子規(guī)》,學習中華孝道,學會尊師,學會感恩。

  通過開展一系列學生看得見有實效的活動,告訴學生要先學會做人再學會做事,告訴學生學習傳統(tǒng)美德要重在實踐,要從自己做起,從身邊做起,從細處著眼,從小處著手。

(二)、教育為主,全面提升教學質量

  5、深抓教學常規(guī),加強過程管理。

  要繼續(xù)落實開展教學常規(guī)檢查制度,對教學常規(guī)工作要求從高從嚴把關,做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”;要加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,完善聽課制度,強調教師要根據(jù)課堂情況,切實做好培優(yōu)、補差工作,切實關注全體學生推行素質教育,全面提升教學質量,爭取天門小學教學質量躋身永定區(qū)區(qū)直小學一流行列。

  6、求真務實,攻堅克難,扎實推進課堂教學改革。

  正確認識課堂教學改革,改變教師教的方式,改變學生學的方式,改變評價方式。

  學校領導加大行政推動力度,開展“走出去,請進來”活動,邀請專家來校指導教改,派學校教師到課改先進單位學習先進經(jīng)驗;一線教師端正學習態(tài)度,學習課改新舉措并落實到課堂教學中去。

  7、整治學生書包,減輕學生課業(yè)負擔。

  禁止要求學生亂訂學輔資料,強化作業(yè)設計,培養(yǎng)學生“自查、自清、自省”的自主學習習慣。

  8、開展校本研修,促進教研再上新臺階。

  建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制,完善校本研修制度,實施教育科研課題研究工作,爭取既有課題順利結題并籌劃開展新的課題。

  利用學校教師交流平臺,積極組織教師參加課改經(jīng)驗交流,開展優(yōu)秀論文、教學經(jīng)驗總結、教案的評選工作。

  9、重視藝、體、衛(wèi)工作,建立興趣小組,發(fā)展學生特長,不允許任何教師以任何理由占學生的藝體課,讓學生快樂地學習,健康地成長。

  10、繼續(xù)開展深耕閱讀工作,打造書香氣質校園。

(三)、后勤保障,加強財務后勤安全管理

  11、完善學?;A設施建設工作,確保學校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工,完善相關配套設施。

  12、加強后勤財務管理,做到收有憑證支有收據(jù)。

  13、繼續(xù)做好學生開餐管理工作,做好食堂及操作間的食品安全保障工作。

  14、加強門衛(wèi)管理,做好來客來訪人員的登記工作。

  杜絕上班期間無關人員隨意進出學校。

(四)、搞好學校黨建及工會工作

  15、加強學校支部建設,組織教師學習黨的先進思想,加強黨對學校政治工作的領導作用。

  16、完善工會工作機制,切實保障教職工的民主權利。

  充分發(fā)揮教代會的積極作用,保障教職工的合法權益。

  開展工會活動,豐富教職工文化生活,對困難教師進行慰問,開展“愛燭行動”,努力為教職工辦好事,辦實事,解難事,構建和諧校園。

(五)、關愛流動留守兒童,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”

  17、加強和規(guī)范實施“四點半”晚管輔導班,組織教師放學后對流動留守兒童進行作業(yè)輔導和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,提高他們的成績,豐富他們的內心世界,鍛煉他們的身體。

  18、關注流動留守兒童的心理健康。

  更進一步規(guī)范流動留守兒童的管理,給予他們更多的關心和幫助,對他們進行一對一的幫扶,進行心理健康的輔導,建立心理成長檔案,力求他們像所有學生一樣健康成長。

  19、探索流動留守兒童工作新思路和新模式,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”。

(六)、發(fā)展學前教育,爭取學前教育工作取得重大突破

  20、重視學前教育,探索規(guī)整學前教育方向方法,打造市級學前教育示范園。

(七)、搞好關工委工作和支教工作

  21、落實上級關工委布置的各項工作。

  22、學習區(qū)教育局的“教育集團”辦學思想,開展好同四都中心校的對口支教工作。

開學新學期的工作計劃3

  20____年秋季學期已經(jīng)開學了,教導處在學校領導的指示下,按照相關的文件要求,根據(jù)我校的具體工作部署,制訂工作如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實教育局的要求,以教育質量為核心,深入開展教學、教研活動,加強教學質量管理和教學過程管理,不斷深化教育教學改革,全面實施素質教育,提升我校教育教學質量。

  二、德育工作

  貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真?zhèn)鬟_和學習黨和國家的文憲、政策、結合地方的實際,融德育工作于教學實踐中,日常生活中。抓好學生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動。堅持要求每周一周會課,堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學生。

  三、本學期教學工作與發(fā)展目標

  1、以課改為中心,組織教師認真學習《綱要》《標準》,進一步轉變教學觀點,以新的教學理念指導課程改革的實踐。

  2、強化教學常規(guī)管理和質量意識,在全面落實素質教育質量的基礎上,加強對學科教學質量的調測、監(jiān)控。

  3、進一步加強教師隊伍建設,大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍。

  四、教學常規(guī)管理

  1、抓“三率”,抓好學生的入學率。對不能按時到校的學生,要求班主任找清原因。并家訪動員,落實人員責任,絕對確保輟學率不超過1%。

  2、嚴格執(zhí)行課程計劃,教學人員必須嚴格遵守課程計劃,按課表上課,學校每周安排教師值周巡查;

  3、教導處每月檢查教學人員的備課情況,倡導寫教學反思,對檢查及時進行情況小結。

  4、教研組每月對組內教學人員的作業(yè)布置與批改情況進行檢查,及時進行情況小結。

  5、重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質量。要著眼于“早、細、實”,認真總結上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓,制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學工作。做好畢業(yè)班學生的思想教育工作,濃學風、正班風,促質量穩(wěn)步提高。

  6、組織好每期的期中、期末的考試,安排監(jiān)考、評卷工作。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學科質量分析,期末工作總結,努力提高及格率,優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學生手冊,做好期末評優(yōu)工作,并上交存檔。

  7、以新課程下的教學為中心,以青年教師為重點,根據(jù)“邊培訓、邊研究、邊開發(fā)”的原則,建立培訓、教學相結合的工作方式,探索實施于新課程改革相適應的教學方法,使我校教師的整體素質再上一個新的臺階。組織教師業(yè)務學習與繼續(xù)教育學習。

  8、認真抓教師備課、改作、輔導等工作,定期檢查教師備課。改作要求:語文科聽寫、生字、作文、練習冊作業(yè);數(shù)學科練習題、練習冊作業(yè)可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應要求學生訓練,教師改后講評。

  9、建立教師互相聽課、評課制度,取長補短,促進教學。每學期,領導聽課不少于20節(jié),教研組長聽課不少天18節(jié),教師間聽課不少于15節(jié)。

  五、做好期末工作總結。

  六、具體安排:

  九月份

  1、開學注冊、編班、工作分工及排課工作。

  2、擬訂各科教學工作計劃。

  3、對學校常規(guī)教學情況進行檢查,抓好教學秩序的正常開展。

  4、年級組、教研組會議。

  5、上報開學初學生變動情況表冊。

  6、各興趣小組開始活動。

  十月份

  1、組織業(yè)務學習、教研活動。

  2、備課、作業(yè)檢查。

  3、舉辦校本培訓講座。

  4、組織賽教活動。

  5、檢查落實各組工作進展情況。

  6、低段教師主辦“走近新課標”學習交流園。

  十一月份

  1、期中測試、質量分析。

  2、半期教案、作業(yè)檢查及總結。

  3、召開畢業(yè)班教師會議。

  4、中段教師主辦“走近新課標”學習交流園。

  十二月份

  1、開展教研研討活動。

  2、檢查授課進度,各科計劃的落實。

  3、組織收集教師論文、讀書筆記。

  4、高段教師主辦“走近新課標”學習交流園。

  元月份

  1、抓好各學科教學進度。組織期末常規(guī)檢查。

  2、進行期末總復習動員,抓好期末復習檢測。

  3、組織各學科期末考試并質量分析。

  4、收集各種總結、資料歸檔,收管好各種教學器材。

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