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關(guān)于六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3篇(六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃)

時(shí)間:2023-03-11 21:24:54 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時(shí)候,我們必須做好心得工作計(jì)劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開(kāi)。那么工作計(jì)劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3篇(六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃),供大家賞析。

關(guān)于六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3篇(六年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃)

關(guān)于六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

  我班的學(xué)生活潑可愛(ài),大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、具體措施

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

(3)多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對(duì)后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

(2)對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。

(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用班會(huì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

關(guān)于六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃2

  班主任是班級(jí)工作的管理者,領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是班級(jí)工作的核心人物,是教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭之間的紐帶。為了提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量,搞好班級(jí)管理,根據(jù)本班的實(shí)際,特?cái)M定班主任工作計(jì)劃:

  一、學(xué)生基本情況分析

  1 學(xué)生的基本情況:本班共有學(xué)生34人,其中男生19人,女生15人,少數(shù)民族學(xué)生8人。

  2、學(xué)生的知識(shí)現(xiàn)狀分析:上學(xué)期三門主科成績(jī)都有所進(jìn)步,語(yǔ)文成績(jī)比上學(xué)期差,科學(xué)成績(jī)有進(jìn)步,數(shù)學(xué)成績(jī)也稍有進(jìn)步。

  3、品德紀(jì)律情況:絕大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,聽(tīng)從教師的教導(dǎo),熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)他人有禮貌,尊敬師長(zhǎng)。但有兩名跑讀生,由于家長(zhǎng)督促不嚴(yán),回家后不按時(shí)作息,上課總是精神不振,時(shí)常遲到,不按時(shí)完作業(yè)。

  4、班干部狀況:班上有6個(gè)干部,組長(zhǎng)5人,他們的特點(diǎn)是有組織能力,在班上能起模范帶頭作用,成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  二、本班的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)

  1、在班級(jí)中積極開(kāi)展創(chuàng)新風(fēng),做主義的教育活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng);

  2、培養(yǎng)學(xué)生自主,自動(dòng)的精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立講文明,懂禮貌,勤奮好學(xué)的作風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班集體。

  3、搞好學(xué)生的安全教育工作。

  4、每學(xué)期和家長(zhǎng)進(jìn)行1—2次會(huì)談。

  5、教師要多次進(jìn)行家訪,保持好教師和家長(zhǎng)以及學(xué)生間的密切聯(lián)系。

  6、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

  三、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

  2、激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性;

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和認(rèn)真鉆研教材;

  4、嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  四、本學(xué)期具體工作安排如下:

  時(shí)間

  工作內(nèi)容

  備注

  三月分

  1、做好學(xué)生入學(xué)鞏固工作

  2、做好安全教育

  四月份

  1、組織開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)

  2、開(kāi)展學(xué)生的課外活動(dòng)

  3、做好安全教育

  五月份

  1、組織開(kāi)好班會(huì)

  2、組織開(kāi)班委會(huì)

  3、做好家訪工作

  4、做好安全教育

  5、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)

  六月份

  1、做好安全教育

  2、做一次知識(shí)競(jìng)賽

  3、單元復(fù)習(xí)

  七月份

  1、全面復(fù)習(xí)

  2、期未考試,對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)

關(guān)于六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3

  班級(jí)基本情況:

  班共有學(xué)生46人,男生27人,女生19人。男生活潑善良,但做事大部分不夠認(rèn)真細(xì)致,專注力、自制力、責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)力有待提高;女生乖巧伶俐,學(xué)習(xí)、做事較自覺(jué),但大部分不夠大膽自信。進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期,學(xué)習(xí)氛圍更緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)更重,作為班主任,應(yīng)千方百計(jì)為營(yíng)造良好的班風(fēng)班貌,關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展,為孩子小學(xué)畢業(yè)班最后幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活順利進(jìn)行,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣、配合班建處的各項(xiàng)工作,特制定以下工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)發(fā)展目標(biāo):自信、奮進(jìn)班。

  二、具體措施:

(一)繼續(xù)實(shí)行分小組pk制度,以帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各項(xiàng)一日常規(guī)管理工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度,鼓勵(lì)互幫互助,在pk中充分發(fā)揮每個(gè)孩子的潛能,增強(qiáng)自信心,奮起奮進(jìn)。

  1、細(xì)化pk制度,讓每個(gè)孩子都在組內(nèi)有所擔(dān)當(dāng),負(fù)責(zé)其中一個(gè)方面,讓他們學(xué)會(huì)合作,明白自己很重要及團(tuán)結(jié)的重要性。

  2、班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔(dān)任實(shí)行每周pk優(yōu)勝者輪流擔(dān)任制。給更多孩子鍛煉自己的平臺(tái),發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)其成長(zhǎng),增強(qiáng)其自信心。

  3、對(duì)于pk獲勝組或個(gè)人及時(shí)公布和表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),并建立“班級(jí)特權(quán)大使制度”,根據(jù)PK結(jié)果來(lái)選擇特權(quán),月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評(píng)出月冠軍、學(xué)期冠軍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、并在各組內(nèi)實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),與小組PK活動(dòng)的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

  5、定期(每周)召開(kāi)班干部會(huì)議,了解pk過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)措施,并多與學(xué)生溝通,尊重、聽(tīng)取他們的建議和心聲。

(二)充分利用班級(jí)圖書(shū)角和好書(shū)推薦榜,分享自己優(yōu)秀讀物,制定借閱管理制度。擴(kuò)大孩子的閱讀量,拓寬視野、陶冶性情,讓每個(gè)孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。

  1、每位同學(xué)帶三本課外書(shū)到圖書(shū)角,貼標(biāo)簽、排序號(hào)、并專人負(fù)責(zé)管理登記圖書(shū)的借還情況,鼓勵(lì)生多借書(shū)、多讀書(shū)。

  2、配合每周一次摘抄,每月兩次讀書(shū)交流會(huì)、2—3篇讀后感,檢查落實(shí)學(xué)生讀書(shū)效果并獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、對(duì)課后主動(dòng)找老師交流所讀書(shū)籍內(nèi)容及感悟的學(xué)生加大表?yè)P(yáng)力度并結(jié)合班級(jí)pk制度進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  總之,希望孩子們能夠通過(guò)班級(jí)的這兩個(gè)活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)一日常規(guī)的順利進(jìn)行,讓其在活動(dòng)中懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助、感恩友善、勤奮向上等的重要性,讓孩子們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)能夠變得更陽(yáng)光自信,能夠讓校訓(xùn)“開(kāi)朗、自信、文明、博愛(ài)”成為每個(gè)孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

  三、家校聯(lián)系

  為了更好地落實(shí)學(xué)校及班級(jí)教育教學(xué)工作,關(guān)注孩子的心理變化和成長(zhǎng),讓孩子取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,本學(xué)期要加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系讓家長(zhǎng)了解孩子的在校表現(xiàn)及需共同努力的方向,保證每個(gè)月和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)系溝通至少一次。讓家長(zhǎng)對(duì)老師的工作取得最大的認(rèn)可和支持,為孩子畢業(yè)班的沖刺攜手前進(jìn)。

  四、主題班會(huì)確立:

  1、相信自己(我的未來(lái)不是夢(mèng)——六年級(jí),奮起奮進(jìn))

  2、我的班級(jí)我的責(zé)任

  3、對(duì)自己負(fù)責(zé)

  4、傾聽(tīng)是美德

  5、珍惜當(dāng)下6、學(xué)會(huì)理解與寬容

  7、感謝挫折8、我是榜樣

  9、感謝有你,感恩母校

  其余班會(huì)主題配合學(xué)校安排

  五、立體作業(yè):

  三月份:用自己喜歡的方式,在婦女節(jié)來(lái)臨之際為媽媽送上節(jié)日的祝福和感恩。

  四月份:為學(xué)?;虬嗉?jí)做一件好事。

  五月份:真誠(chéng)地贊美你身邊的人(發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn))。

  六月份:為老師、同學(xué)留下畢業(yè)贈(zèng)言。

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