我們在制定工作計(jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的工作計(jì)劃模板3篇(工作計(jì)劃的模板大全),供大家品鑒。
工作計(jì)劃模板1
雨,我心之所向,每逢下雨,我都有會置身雨中,去感受不同的雨帶給我的不同感受。我熱愛教育,所以在講臺上,我已兢兢業(yè)業(yè)耕耘了數(shù)年。從我投身教育事業(yè)的那天起,我就努力把我所學(xué)的知識像雨一樣漸漸地融入學(xué)生的心田,去拔響他們那根好學(xué)的心弦。幾年來的教學(xué)實(shí)踐,使我感知現(xiàn)在的教學(xué)越來越難,面對問題越來越多。在這樣的情境下,在我的腦海中形成了一套不成文的教育觀念———愛心啟發(fā)教育方式收到較佳的效果。
一、課堂教學(xué)過程中,給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。
對上課不專心聽講,下課不完成作業(yè)還經(jīng)常搗亂的學(xué)生,我就當(dāng)這全班學(xué)生的面不題名地說:“假如你們的家長是個(gè)農(nóng)民,種不好莊稼,收不下來糧食,你們可曾想一想,他這個(gè)農(nóng)民當(dāng)?shù)煤貌缓茫吭傧胍幌?,汽車司機(jī)違反交通規(guī)則,出了安全事故,那他是不是個(gè)稱職的司機(jī)呢?我們是個(gè)學(xué)生,不守紀(jì)律,不努力學(xué)習(xí),試想這個(gè)學(xué)生,當(dāng)?shù)暮貌缓??”針對我提出的`問題,同學(xué)們都爭先恐后說出自己的想法。我還有目的地叫了幾位成績差的學(xué)生,結(jié)果他們說得都很好。
這時(shí)我便說:“說得好不如做的好,說到做到,才是個(gè)好學(xué)生?!弊罱K,這幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都有了起色。對沒有按照老師要求做的學(xué)生,我從不發(fā)怒,從不粗暴罰站、罰寫,以免傷害學(xué)生的自尊心,有一次,一位學(xué)生的作業(yè)沒有完成,我很生氣,但仍強(qiáng)壓住心頭的火氣,耐心的詢問了原因,了解到他是因幫媽媽給蘋果套袋而沒寫作業(yè),我便原諒了他。他通過套袋勞動(dòng),也體會到了勞動(dòng)的辛苦,更加強(qiáng)了好好學(xué)習(xí)的自覺性。耐心理智的教育,維護(hù)了學(xué)生的自尊心,同時(shí)還密切了師生關(guān)系。在教育教學(xué)過程中,我對存在這樣那樣的缺點(diǎn)的學(xué)生以鼓勵(lì)為主。當(dāng)一些學(xué)生,取得進(jìn)步時(shí),我總要在全班學(xué)生面前對他進(jìn)行表揚(yáng),激勵(lì)他更上一層樓。星星之火可以燎原嗎?頂點(diǎn)的成功引導(dǎo)其全面的進(jìn)步。另外,對每位學(xué)生都給給予親人般的期待。實(shí)踐證明教師的期待對學(xué)生的全面發(fā)展能起到獨(dú)特而顯著的作用。
二、課外活動(dòng),讓學(xué)生有一個(gè)自由的發(fā)展的天地
1、課外活動(dòng)時(shí),給學(xué)生充分的活動(dòng)自由,對他們不過于限制和束縛。
他們在活動(dòng)中能體驗(yàn)到獲得成功的愛悅及克服困難,達(dá)到目標(biāo)的快樂。而快樂作為強(qiáng)化物,能使其對游戲本身產(chǎn)生興趣。因此,可以通過讓學(xué)生在活動(dòng)中扮演各種社會角色,承擔(dān)各種“責(zé)任”。學(xué)習(xí)行為規(guī)范和行為準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)建立和維護(hù)秩序,提高學(xué)生的各種能力。
2、讓學(xué)生到他們最向往的地方去,接受最真實(shí)的收獲
孩子眼中的最愛,有陽光,有草地,還有風(fēng)箏,就是沒有那堆令人頭疼的作業(yè)。不防自己辛苦些,組織學(xué)生到他們喜愛的天地里走走,在暖洋洋的陽光下,學(xué)生認(rèn)識到了很多事物的名稱,觀察了一些昆蟲的活動(dòng)規(guī)律,認(rèn)識明白了合作的重要的意義。我愛雨,猶如愛我的學(xué)生們。我會把我對學(xué)生們的愛像春雨滋潤大地一樣滋潤他們,讓他們像雨后春筍一樣健康成長。
工作計(jì)劃模板2
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化工作,進(jìn)一步提高信息化應(yīng)用水平,圍繞縣信息中心關(guān)于中小學(xué)信息化建設(shè)的工作要求,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定我校信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認(rèn)真貫徹區(qū)信息中心工作要求,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),立足本校的實(shí)際,以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心,提高教育資源的利用能力,推動(dòng)我校信息化建設(shè)。把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程,把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo),把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作,使我校教育的現(xiàn)代化、信息化再躍上一個(gè)新的臺階。
二、現(xiàn)狀分析
近幾年來,我校在上級教育部門的支持下,在加大專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入教育信息化建設(shè)過程中,學(xué)校信息化建設(shè)的硬件和軟件設(shè)施按照上級標(biāo)準(zhǔn)配置到位。信息技術(shù)的應(yīng)用已滲透于學(xué)校行政管理、教育教學(xué)各個(gè)方面,在學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展中越來越凸現(xiàn)出其重要作用。
學(xué)校建立并完善了校園網(wǎng),網(wǎng)站資源比較豐富,應(yīng)用效益明顯。校園網(wǎng)的資源和功能不斷豐富,保持每天更新,內(nèi)容不斷
豐富。教師能主動(dòng)地借用網(wǎng)絡(luò)平臺研究信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合,研究在教育技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的方法與策略,學(xué)校管理能借助校園網(wǎng)進(jìn)行高效管理。教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力、學(xué)生的電腦操作能力都得到了培養(yǎng)和提升,師生的信息素養(yǎng)在逐漸提升。
三、工作目標(biāo)
1.教育信息化硬件環(huán)境方面:目前我校每個(gè)教室都配有多媒體一套(電腦7臺,);多媒體電教室1個(gè);教師辦公室電腦5臺;校園網(wǎng)自建立以來不斷完善和加強(qiáng)。
2.信息化建設(shè)管理方面:校長親自抓,教導(dǎo)處組織,各部門分頭實(shí)施,責(zé)任到人,全面完善我校信息化建設(shè)管理體系。
3.教師信息技術(shù)應(yīng)用方面: 教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量,培養(yǎng)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我校要求教師,會熟練操作計(jì)算機(jī),會從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資源,會用計(jì)算機(jī)管理學(xué)生成績,會獨(dú)立制作多媒體課件,初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)模式的探究。
4.教學(xué)資源建設(shè)方面:發(fā)動(dòng)教師積極制作課件和使用教學(xué)課件,依托縣電教中心和教育資源庫及時(shí)提供教學(xué)課件和教學(xué)素材。
5.信息技術(shù)方面:我校對個(gè)年級開設(shè)信息技術(shù)課程,信息技術(shù)課教師上好每節(jié)信息技術(shù)課,同時(shí)積極開展學(xué)生計(jì)算機(jī)運(yùn)用,使學(xué)生學(xué)會熟練地操作電腦,學(xué)會上網(wǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
工作計(jì)劃模板3
一、計(jì)劃概述
1、醫(yī)療市場分析:
隨著人民生活水平的不段提升,人們對醫(yī)療衛(wèi)生消費(fèi)提出了更高的要求。從單一的救死扶傷演變成追求健康、追求優(yōu)質(zhì)的生活品質(zhì)和以品牌為導(dǎo)向的消費(fèi)活動(dòng)。醫(yī)院將面臨一個(gè)理性消費(fèi)的時(shí)代、知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、全球經(jīng)濟(jì)一體化的時(shí)代和微利時(shí)代。這些時(shí)代特征決定了我們的醫(yī)院管理將逐步進(jìn)入以患者滿意度、忠誠度、醫(yī)院知名度和美譽(yù)度為中心的品牌經(jīng)營時(shí)代。醫(yī)院只有加強(qiáng)品牌建設(shè),實(shí)施品牌經(jīng)營戰(zhàn)略,才能創(chuàng)造優(yōu)勢,增強(qiáng)競爭能力。一個(gè)品牌所擁有的巨大價(jià)值在企業(yè)經(jīng)營中的重要性已經(jīng)不言而喻了。中國每年的衛(wèi)生支出接近4800億元,約占國民生產(chǎn)總值的5.3%,據(jù)業(yè)內(nèi)人士估算,這一數(shù)字還將以10%以上的速度增長,市場潛力巨大。寶安作為深圳的第一大區(qū)擁有近200萬人口,其規(guī)模已經(jīng)可以媲美于內(nèi)地的中等城市。對于任何一個(gè)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)來說,都是一個(gè)不可估量的黃金市場。但在現(xiàn)有的醫(yī)療市場的格局下,公立醫(yī)院暫時(shí)仍占據(jù)著大部分市場份額,隨著民營資本和國外資本的不段涌入,經(jīng)營模式和服務(wù)理念優(yōu)勢的彰顯,醫(yī)療市場的格局勢必顛覆。
2、醫(yī)院優(yōu)勢:
xx醫(yī)療是深圳一家按三級甲等醫(yī)院的要求為標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的,集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健、康復(fù)為一體的最大的民營綜合性現(xiàn)代化醫(yī)院。是深圳市醫(yī)療定點(diǎn)醫(yī)院、深圳市120急救網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院、深圳市工商保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院、深圳市商業(yè)保險(xiǎn)醫(yī)療定點(diǎn)醫(yī)院。醫(yī)院依山傍海,風(fēng)景秀美,述職報(bào)告環(huán)境幽雅。擁有各類先進(jìn)的診療設(shè)備和過硬的技術(shù)人才隊(duì)伍。
3、醫(yī)院的劣勢:
相對于公立醫(yī)院,民營醫(yī)院缺乏信譽(yù)度,人才隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,起步晚,品牌知名度不高,所處地段社區(qū)環(huán)境不成熟,交通不方便。
4、爭對手分析:
1、寶安人民醫(yī)院(全市第八人民醫(yī)院,南方醫(yī)科大學(xué)附屬深圳寶安醫(yī)院)優(yōu)勢特點(diǎn)
a、優(yōu)勢特點(diǎn)長期經(jīng)營,是寶安市場最老牌的醫(yī)院之一。
b、地理位置優(yōu)越,位于寶安老城區(qū),人口密度大,就醫(yī)方便。
c、醫(yī)療水平高。
d、擁有穩(wěn)定的就醫(yī)人群
2、西鄉(xiāng)人民醫(yī)院(廣東醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院,天翻地覆的改造為患者提供更舒適的治療環(huán)境)優(yōu)勢特點(diǎn)
a、地理位置優(yōu)越
b、服務(wù)質(zhì)量較好
c、每周二、五寶安日報(bào)健康欄目
d、寶安的老牌醫(yī)院,有較為固定的服務(wù)人群。
3、婦幼醫(yī)院優(yōu)勢特點(diǎn)
a、專長突出
b、地理位置優(yōu)越
4、陽光集團(tuán)春天醫(yī)院
優(yōu)勢特點(diǎn):
a、地理位置優(yōu)勢(位于107國道、公路局對面)
b、廣告力度強(qiáng)(擁有該集團(tuán)下屬的英雄廣告公司為其推廣,廣告投入僅前期就好稱100多萬元)
5、宣傳目標(biāo):第一目標(biāo)人群——深圳關(guān)外包括西鄉(xiāng)鎮(zhèn)新安鎮(zhèn)及附近最廣泛受眾,第二目標(biāo)人群——關(guān)內(nèi)最廣泛受眾。
6、廣告效應(yīng):提高醫(yī)院品牌的知名度、美譽(yù)度,在社會中形成良好的品牌效應(yīng)。
7、銷售促進(jìn):充分宣傳醫(yī)院的品牌形象,包括企業(yè)的品牌形象和各科室的品牌形象。彰顯醫(yī)院各科室的醫(yī)療優(yōu)勢和服務(wù)品質(zhì)。通過相關(guān)的公益廣告活動(dòng)提升醫(yī)院在受眾心目中的美譽(yù)度。
8、廣告投放方向:在選擇廣告投放時(shí)要充分考慮到醫(yī)院的社會形象,對媒介的選擇寧少勿濫,求精求優(yōu)。對各時(shí)段、各媒介要有充分的對比考量。多選擇形象好,廣告效應(yīng)高的廣告媒介。
二、計(jì)劃具體內(nèi)容
xx醫(yī)療從建立起至今已走過一年,通過過去一年的廣告投放,xx醫(yī)療品牌在寶安也有一定的知名度,基本上已完成其品牌的一個(gè)導(dǎo)入期。XX年我們的廣告投放將將是一個(gè)品牌初步成熟的過程。在這個(gè)過程中我們的廣告計(jì)劃應(yīng)著重以下方面:
1、每個(gè)季度與社保局聯(lián)合主辦一次大型的公益講座,樹立起xx醫(yī)療在公眾中的公益形象,提高社會美譽(yù)度。
2、醫(yī)院形象代言人:聘請醫(yī)院形象代言人,用于平面媒體的宣傳。
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