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2023年秋季的工作計劃5篇 年秋季計劃

時間:2023-05-04 09:26:00 工作計劃

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的2023年秋季的工作計劃5篇 年秋季計劃,供大家參閱。

2023年秋季的工作計劃5篇 年秋季計劃

2023年秋季的工作計劃1

  一、班級情況

(一)幼兒人數(shù)

  本班幼兒現(xiàn)有16人,其中男生8人,女生8人。

(二)存在的情況

  1、幼兒存在分離焦慮。

  2、幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。

  3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣

  4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒,會和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長在門口,或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。

  二、主要措施

  幼兒園小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時期,因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點。結(jié)合規(guī)程與實踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項活動,讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。

(一)保教工作

  1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小班幼兒活動的各個區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項活動。

  2、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班教師時刻保持一致,對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定的地方擦嘴,餐巾放在哪里,哪個位置進行餐后活動等。

  3、建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動,懂得用簡短的語言表達自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

(二)安全工作

  小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點從以下幾個方面進行

  1、教師學(xué)習(xí)安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。

  2、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時采取措施。

  3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

  4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)家長工作

  1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在網(wǎng)站、網(wǎng)校中做好家長工作讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  2、召開家長會,向家長介紹一學(xué)年班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。

  3、建立幼兒個人成長檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進一步豐富、完善孩子的成長檔案。

  4、向家長宣傳,引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座,鼓勵家長積極參加園務(wù)活動如:親子活動、征文、開放日等活動。

  三、幼兒發(fā)展目標

  健康:

  1、愿意上幼兒園,在成人的安撫下,不哭鬧。

  2、愿意和教師共同做操,感受模仿做操的樂趣。

  3、在成人的'幫助、鼓勵下,知道大小便時要喊教師。

  4、嘗試學(xué)習(xí)自己吃飯、睡覺、洗手、搬椅子等。

  5、能扶著扶手兩步一級上下臺階。

  6、認識自己的照片標記,并根據(jù)標記找到自己的毛巾、茶杯等物品。

  7、在成人的幫助下,學(xué)習(xí)用調(diào)羹吃飯,并知道要坐在桌邊進餐。

  8、在成人的幫助下,愿意睡在自己的小床上;養(yǎng)成午睡的習(xí)慣。

  語言:

  1、對成人提出的問題感興趣,嘗試重復(fù)成人的問題。在有變化的情境中,喜歡向成人詢問,并樂意回答成人的簡單問題。

  2、能聽懂成人的簡單指令。

  3、愿意重復(fù)聽同樣的故事。學(xué)習(xí)使用代詞“你”“我”“他”。喜歡聽成人講故事、讀書和念兒歌等,并愿意模仿。在成人的幫助下,能說出畫面上的主要內(nèi)容。會一頁一頁翻書和看書,看完后能把書放回原位。

  4、能自言自語或?qū)χ游?、小玩具等說換。學(xué)習(xí)用一些簡單的句子來表達自己的想法,如“我要喝水”“我喜歡……”等。

  5、能重復(fù)部分童謠、兒歌等,并嘗試用自己的動作表演出來。

  社會:

  1、接納本班教授,愿意接受教師的親近行為。

  2、活動時知道不離開教師。

  3、在生活中,遇到不愉快或有困難的事,愿意接受教師的幫助。

  4、知道要與同伴一起玩玩具,愿意與成人一起收拾玩具。

  5、在成人引導(dǎo)下,關(guān)注班級環(huán)境,愿意與教師一起參加活動。

  6、在成人的指導(dǎo)下,知道與自己相關(guān)的物品在班級中擺放位置,能按照成人的指令取出物品并放回原處。

  7、知道要跟著教師和小朋友在一起,一個人不能離開集體,爸爸媽媽來接時才能離開教師。

  8、在成人的指導(dǎo)下,知道一些簡單的是非觀念,如“打人不好”“不能咬人”“不能拿小朋友正在玩的玩具”。

  9、在成人的幫助、鼓勵下,初步學(xué)習(xí)解決自己生活中的小問題。如自己洗手、自己喝水等。

  科學(xué):

  1、愿意參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、尋找等智力活動。

  2、在成人的啟發(fā)下,能用視覺分辨物體的大小,能辨別出熟悉物體的氣味、味道,并愿意觸摸感知物體軟硬的特征;對環(huán)境中的聲音等有興趣,并愿意模仿。

  3、能夠辨別3~4種顏色,認識圓形、正方形。

  4、能分辨“上”“下”的概念。

  5、理解“一”的實際意義,能從生活中找出“一”,如一個娃娃等。

  6、能按照顏色、大小給物品歸類。

  藝術(shù):

  1、能對環(huán)境中的色彩、線條、構(gòu)圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動的神情,并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn),愿意參加美術(shù)活動。

  2、樂意參加音樂活動,對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)。

  3、能聽著音樂自由地擺動身體及做簡單的上肢動作。

2023年秋季的工作計劃2

  新學(xué)期,預(yù)示著我們又有了新的開始,新的起點,將開始新的奮斗;

  新思路,預(yù)示著我們要總結(jié)之前的所有工作,開始自己的新計劃,新思想;

  新面貌,全新的時間,全新的思想,相信我們外語系學(xué)生會在新的一學(xué)期一定會有一個全新的工作面貌來開始新一輪的工作。

  我們對新學(xué)期的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設(shè)和加強各部門的溝通交流。在此我系作出本學(xué)期學(xué)生會新學(xué)期工作計劃,現(xiàn)制訂本學(xué)期各部門的工作要點:

秘書部:

一 認真完成本職工作

  1.制定學(xué)生會的工作計劃,將各部門的工作計劃裝訂成冊。

  2.作出學(xué)生會的活動計劃,將各部門在這學(xué)期所要開展的活動作一個統(tǒng)計,以便能更好開展。

  3.考勤方面,延續(xù)和改進考勤制度,安排學(xué)生會成員查考勤,我們秘書部并做好周、月統(tǒng)計工作,也希望學(xué)生會成員能夠更加嚴格考勤,秉著公平、公正、公開的原則打分。

  4.同時,在每周的例會上,負責(zé)學(xué)生會會議記錄,落實會議記錄標準。

  5.幫助各部門完成所需要的表格。

二 積極參加學(xué)生會活動

  由于學(xué)生會各部門是分工不分家的原則,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合,方便各部門之間的合作。

勞動生活部

  具體工作開展

1.教室衛(wèi)生評比及衛(wèi)生檢查工作

(1)我部要做好周一至周五的教室衛(wèi)生評比工作,每日分分數(shù)及時在系的宣傳欄上貼出。對當日衛(wèi)生較差班級給予通告批評,并要求立即整改。如果經(jīng)常性的不打掃衛(wèi)生的班級,有通告卻不改的,將向?qū)W生處老師反映并作相應(yīng)的處理。

(2)做好每周的值周評分工作。

(3)我部成員每周要對上周以來的工作加以分析與總結(jié)。

(4)外語系的所有班級分配好一個班一個固定的教室,對于每一個班的衛(wèi)生情況實行勞動委員負責(zé)制。

(5)我部成員要進行定期或不定期的對各班的教室衛(wèi)生檢查工作。

(6)要求各班的勞動委員每天要嚴禁班上同學(xué)帶早餐或各種零食到班上吃(這是教室衛(wèi)生差的一個重要根源必須立即實行)。

(7)長期監(jiān)督與積極引導(dǎo)大家樹立起“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”的思想意識。

2.寢室衛(wèi)生評比及衛(wèi)生檢查工作

(1)部門將定期(每兩周檢查一次)對各寢室衛(wèi)生進行檢察,還將進行不定期抽查,把每次檢查的結(jié)果做好記載后,然后交給系秘書部。

(2)做好每次檢查的評分工作,對其結(jié)果進行排名后在每周的例會上公布檢查結(jié)果,對優(yōu)秀寢室衛(wèi)生給與表揚,對較差的寢室給與批評。

(3)部門成員將每次的檢查工作加以分析與總結(jié)。

(4)定期組織各班學(xué)生進行大掃除活動,保持本系管轄范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的清潔。

3.部門其他相關(guān)工作

(1)定期召開各班生活委員以及勞動委員例會,了解并解決當下存在的問題,協(xié)助相關(guān)部門做好具體情況的落實。

(2)我部要及時的并且長期的通過各種渠道收集廣大師生關(guān)于環(huán)保方面的意見及建議并及時的上報給上相關(guān)級部門。

(3)定期進行學(xué)院的衛(wèi)生檢查和評比活動,確保生活環(huán)境整潔,.協(xié)助有關(guān)部門引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

(4)認真努力完成各級交給的任務(wù)。

(5)積極做好每次活動的各項后勤,勞動等工作。

(6)開展有益的課外活動,以達到加強成員之間溝通與了解的目的。

2023年秋季的工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以三個代表重要思想為指導(dǎo),以平安校園為主題,認真執(zhí)行《新修訂〈義務(wù)教育法〉》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),牢固樹立教育宣傳為先,嚴于預(yù)防為主的思想,進一步深化認識、強化職責(zé),加強管理、完善機制,排除隱患、抓好防范,努力實現(xiàn)安全工作無職責(zé)事故和傷亡人數(shù),創(chuàng)立建和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)生健康成長。

  二、工作目標

  1、進一步完善學(xué)校安全工作制度,層層落實安全職責(zé)制,中心學(xué)校與各校,校園與教師、家長簽訂安全管理職責(zé)書達100%。

  2、用心開展平安校園建立活動。

  3、努力加強安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練,用心開展安全教育月、安全教育周、安全教育日活動。

  4、各校園用心建立合格門衛(wèi)室和合格食堂。

  三、工作思路

(一)提升認識、強化職責(zé)

  安全工作是一切工作的前提和基礎(chǔ),學(xué)校安全工作事關(guān)廣大教職員工的切身利益,事關(guān)教育事業(yè)的改革、發(fā)展與穩(wěn)定,所以務(wù)必強化校長(園長)第一職責(zé)人的意識,進一步提高安全工作人命關(guān)天,職責(zé)重于泰山的思想意識,從實踐三個代表的高度,從維護改革和穩(wěn)定大局的高度,以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負責(zé)的精神,認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全工作文件精神,切實抓好安全工作。

(二)健全制度、完善措施,

  按照上級有關(guān)部門的安全文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定相應(yīng)措施,認真貫徹落實。在建立健全安全工作職責(zé)制的基礎(chǔ)上,定期分析研究學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞,透過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制,在進一步強化安全職責(zé)和職責(zé)追究制度基礎(chǔ)上,切實將一票否決引入考核、評估、評優(yōu)、獎懲等工作中。

  1、嚴格實施學(xué)校大型活動報告審批制。要求學(xué)校組織的春(秋)游、校外集合、社會實踐等活動,要事先勘察,后制定預(yù)案,再報中心學(xué)校審批,批準后方可實施。

  2、嚴格實行安全工作月報告制。要求各校每月底把自查結(jié)果,透過月報表的形式上報中心學(xué)校,切實做到自己的門看好、自己的人管好、自己的事辦好,進一步規(guī)范對學(xué)校安全工作的過程管理。

  3、繼續(xù)嚴格實行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患,務(wù)必用心主動地采取有效措施,予以整改。對學(xué)校有潛力而未按中心學(xué)校下達限期整改通知書中提出要求整改的,進行通報批評,并嚴肅處理。

  4、繼續(xù)深化實施食品衛(wèi)生監(jiān)督制。嚴把病從口入關(guān),建立24小時菜樣留存,并作好記錄;對食品的采購、放存、加工等嚴格把關(guān),專人簽收負責(zé)。對學(xué)校的管理,做到定期消毒、定期化驗,同時要給學(xué)生帶給合格的飲用水。

  6、繼續(xù)加強校車管理制。校車安全管理實行校長負責(zé)制,制定學(xué)校學(xué)生的乘車方案,加強與*部門的聯(lián)系,精心做好學(xué)生乘車的組織工作,建立臺帳。

  7、繼續(xù)完善學(xué)校各項應(yīng)急預(yù)案。健全完善鎮(zhèn)校兩級安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)安全管理網(wǎng)絡(luò),明確人員分工;各校要結(jié)合學(xué)校實際,進一步完善安全工作應(yīng)急預(yù)案,增強預(yù)案的針對性;加強模擬演練,增強預(yù)案的可操作性、實效性。

  8、加強進出校園登記制和門衛(wèi)轉(zhuǎn)告轉(zhuǎn)交制。對校園外來人員、學(xué)生家長進出校園,務(wù)必進行登記,并與有關(guān)人員聯(lián)系確認方可進入校園。

(三)加強管理,嚴于防范

  根據(jù)我鎮(zhèn)實際,本學(xué)年要切實做到三不放過,即:制度預(yù)案不健全不放過、重大隱患不整改不放過、防范措施不落實不放過。并且重點抓好以下幾方面工作:

  1、繼續(xù)加強學(xué)政治安全教育。崇尚科學(xué)、反對邪教是學(xué)校政治安全的一個重點方面。各校要深入、持久地開展崇尚科學(xué),抵制邪教,熱愛生活,珍惜生命宣傳教育活動,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康成長。

  2、加強對學(xué)生暑假游泳安全事故的防范。一是要對學(xué)生加強教育,告知學(xué)生務(wù)必在家長的陪同下才能去游泳。二是要向家長做好宣傳教育,利用告家長書、家訪等形式,引起家長對子女安全監(jiān)護的重視。

  3、加強學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的途中安全事故的防范。一是要加強對中小學(xué)的安全法規(guī)教育,增強自護意識。二是要聯(lián)系*部門,在放學(xué)這一時段,增加警力維持學(xué)校門口路段的安全秩序,確保學(xué)生放學(xué)安全。三是在天氣惡劣的時候,組織教師進行護送。四是向家長做好宣傳教育,推薦家長進行接送。

  4、狠抓消防安全工作?;馂?zāi)事故的危險性大,極易造成群死群傷和重大財產(chǎn)損失,要以如臨深淵,如履薄冰的態(tài)度,把消防安全工作做細做實。一要加強教育。二是加強逃生演練。三是開展定期檢查。

  5、繼續(xù)加強法制教育。各校要充分發(fā)揮法制副校長的作用,廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學(xué)相結(jié)合,始終突出主渠道;要同德育活動相結(jié)合,努力增強吸引力;要同日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,增強守法自覺性;要同轉(zhuǎn)差防差工作相結(jié)合,嚴格把好預(yù)防關(guān);要同社會教育相結(jié)合,擴大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。

  6、加強對校內(nèi)部安全隱患整改及學(xué)校周邊環(huán)境的整治。學(xué)校內(nèi)部要重點加強校舍安全管理,個性是暴風(fēng)雨天氣的校舍安全管理。要重視學(xué)校的消防器材的配備和更新。要密切關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境狀況,定期對學(xué)校的周邊環(huán)境進行專項整治,不斷優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,促進學(xué)生健康成長。

  7、繼續(xù)加強飲食衛(wèi)生和疾病預(yù)防工作。全面開展衛(wèi)生知識普及教育工作,密切關(guān)注和防范流行性傳染病,狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全。個性是學(xué)校食堂、飲食副食店和飲用水的衛(wèi)生督查和管理工作。

  我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹立以人為本,安全第一的思想,時刻對學(xué)生的安全持續(xù)高度的職責(zé)感,切實做到思想到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,職責(zé)到位,措施到位,把安全事故降到最低點,力爭建立和諧校園,努力營造關(guān)注安全,關(guān)愛生命的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

2023年秋季的工作計劃4

  新的學(xué)期伴隨著新的氣象向我們走來,在這學(xué)期里,我們也將迎來新的會員,為更好的服務(wù)于學(xué)院與協(xié)會會員,協(xié)會特制訂秋季學(xué)期計劃。

  一、協(xié)會活動

  協(xié)會活動是協(xié)會的支柱,秋季學(xué)期的協(xié)會活動將繼承以往的優(yōu)點,堅持功法練習(xí)、手法教學(xué)、義診實踐相結(jié)合,進一步擴展義診范圍。適當舉行講座,交流會等。為促進會員交流,提高會員ppt的制作水平,協(xié)會將定期舉行ppt展示活動,暫定主題為家鄉(xiāng)風(fēng)采展示。同時為了加強協(xié)會功法基本功,計劃邀請武術(shù)協(xié)會會員幫忙訓(xùn)練大一新會員,以武術(shù)基本功,太極拳等為主。重陽節(jié)也即將到來,協(xié)會將全力協(xié)助有關(guān)單位辦好重陽節(jié)活動。

  二、協(xié)會建設(shè)

  協(xié)會經(jīng)過上學(xué)期的部門組建,各部已初見雛形,本學(xué)期將繼續(xù)細化部門,分工明確,完善協(xié)會議事體制,讓協(xié)會更好的服務(wù)于會員。

  三、協(xié)會教學(xué)

  協(xié)會教學(xué)是協(xié)會活動的重要組成部分,也是其他活動能否順利展開的關(guān)鍵,協(xié)會教學(xué)將盡量改變以往的一對多的模式,激發(fā)會員自主學(xué)習(xí)的興趣,并由高年級會員適當輔助。而教學(xué)內(nèi)容也將所說擴大,將不再局限推拿專業(yè),中醫(yī)針灸以及會員的專業(yè)課,都將涉及。

  四、協(xié)會招新

  協(xié)會在會員容納擴大的前提下,將恢復(fù)在秋季學(xué)期招新,依然需要一月的考核期。而招新人數(shù)也將依照教學(xué)可容納量進行確定。

  五、協(xié)會物質(zhì)

  協(xié)會原有物質(zhì)有沙袋、音響等,書籍和影像資料較少,本學(xué)期也將適當增加一些專業(yè)和非專業(yè)書籍和影像資料儲備,協(xié)會將組織會員間“漂流書”等活動途徑促進流通。

  以上是推拿協(xié)會秋季學(xué)期的計劃,預(yù)祝協(xié)會在新的學(xué)期越辦越好。

2023年秋季的工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,高舉素質(zhì)教育的旗幟,扮演好教師的多重角色,充分認知和尊重幼兒生命特性,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與生命相和諧、與個體生命相一致的教育;在“存精、吸納、創(chuàng)新”的課程研究總原則下,突顯語言特色,堅持課程與課題研究整合相融求效益,不斷深化園本課程建設(shè),推動教育科研向縱深發(fā)展。

  二、工作目標

  1、立足實際,深入課改,把《綱要》精神轉(zhuǎn)化為實際的、科學(xué)的教育實踐能力,促進教師專業(yè)化成長。

  2、突顯我園語言教育特色,向全市展示教育成果。

  3、開拓教育資源,在有目的、有準備的生活實踐中提高幼兒語言交往能力。

  三、具體內(nèi)容及措施

(一)立足實際,在課改中促進教師的專業(yè)化成長

  以本園實際為基點的課程改革和課程實施是說服力和生命力的,腳踏實地研究課程的過程本身就是一個促進教師專業(yè)化成長的過程。

  1、咀嚼消化有關(guān)理論,厚實實踐基??

  隨著終身教育的提出和學(xué)習(xí)化社會的到來,基礎(chǔ)教育的功能正在被重新定義。我們必須根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來調(diào)整幼兒教育的價值取向,在社會和教育的整體結(jié)構(gòu)中,正確而清醒地把握幼教的實踐方向。要求教師根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  學(xué)習(xí)重點:《從理念到行為——幼兒園教育指導(dǎo)綱要行動指南》、《兒童的一百種語言解讀》、有關(guān)幼兒語言教育的最新理論等。

  學(xué)習(xí)形式:自學(xué)——小組研討——園部主題性“頭腦風(fēng)暴”——教育實例

  2、反思總結(jié),創(chuàng)造性實施課程

  以主題形式組織、實施課程是課程實踐的主要形式。我園一直使用南師大與信誼基金出版社共同出版的《幼兒園活動整合課程》,這一課程是幫助我們更好落實新《綱要》精神、將先進教育觀念落實到教育行為中去的重要教育資源。在鞏固巳有實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們要全面分析,抓準主題活動開展中存在的問題,逐一解決。例如:網(wǎng)絡(luò)制定過分追求內(nèi)容的一應(yīng)俱全,尤其是層次不清,脫離幼兒生活經(jīng)驗;各領(lǐng)域的安排牽強缺乏幼兒的探究,階段性不強,家長資源的利用方面,更多的是要求家長幫助提供物化的東西,不注意將家長作為教育資源等。

  在實施過程中,我們還要做到以下幾點:一是要帶著新觀念實施課程,不流于形式,不浮于表面;二是要根據(jù)幼兒興趣和需要創(chuàng)造性實施課程,要結(jié)合我區(qū)、我園、本班實情況變通、遷移、再加工,尤其是設(shè)計,讓自己與課程一起成長(一些老師照本宣科現(xiàn)象、畫虎畫皮現(xiàn)象還比較重)。三是在主題的確立上,目的性要更強,內(nèi)容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統(tǒng)性、整合性,家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,總結(jié)反思更具針對性。

  擬:采取集體攻關(guān)的形式,以年級組為單位,大家圍繞同一主題共同出謀劃策,促使主題活動的可持續(xù)發(fā)展并努力做到:重視各領(lǐng)域內(nèi)容的整合,強調(diào)環(huán)境與主題的密切結(jié)合,注重家庭社區(qū)資源的利用,做到每周一小結(jié),活動結(jié)束全面的定期開展全面的匯總交流會,使反思既具有小時間性段的細膩,又有大時間性段的提煉和概括。在主題的實施過程中,教師要注重積累,注重觀察和總結(jié),經(jīng)保存生動、鮮活的活動案例,見證幼兒的成長。

  擬:對每一個主題進行打包整理。

  擬:進一步提高教師對幼兒語言表現(xiàn)的敏感性,重點圍繞語言進行有質(zhì)量的觀察與反思,期末能結(jié)集成冊。

  2、深入探討生成課程的開發(fā)和研究,走提高之路。

  能促使幼兒潛能引發(fā)、精神喚醒、內(nèi)心敞亮、獨特性地顯現(xiàn)和主體性地弘揚的教育才是好的教育。本學(xué)期在積累原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上要全面探討生成課程的開發(fā)和研究,走提高之路。根據(jù)新《綱要》精神,促使教師盡快從以往注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒處主獲得過程性、行動性、構(gòu)建性的知識轉(zhuǎn)變,做到課程的生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育內(nèi)容的情景化、活動化、過程化、經(jīng)驗化。

  教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧和熟練的互動策略和技能技巧,注重幼兒自身的自主建構(gòu),要走進童心世界,通過設(shè)計生成一些滿足幼兒發(fā)展需要的主題活動,運用多樣化的教學(xué)策略挖掘幼兒學(xué)習(xí)潛能,引導(dǎo)幼兒主動發(fā)現(xiàn)、自主建構(gòu),鼓勵幼兒去認識、去探索、去表達自我、表現(xiàn)自我;并通過師生互動、生生互動,利用社區(qū)、家長的資源,使主題活動不斷升華。

  擬開展“我是小主人”、“我的一百種語言”主題活動

  3、依托現(xiàn)代教育設(shè)備,開展現(xiàn)代教育。

  本學(xué)期,我園將在每班配備電腦,并形成校園網(wǎng)絡(luò)。我園要引導(dǎo)教師充分運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)和設(shè)備,提高教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)開展教育教學(xué)的實際能力,制作課件開展教學(xué)的頻率要高,效果要好,針對性要強,逐步發(fā)展形成教師自我教學(xué)特色乃至我園新特色。

  三、開拓教育資源,在有目的、有準備的生活實踐中提高幼兒語言交往能力。

  培養(yǎng)自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導(dǎo)的,開發(fā)幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言能力的培養(yǎng)目標。本學(xué)期將有以下措施:

  1、一如既往倡導(dǎo)“幼兒語言教育活動化”的口號,鞏固并提高幼兒說新聞、學(xué)廣告、講述故事、信息發(fā)布等活動的水平。

  2、創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,重點提高幼兒語言交往能力。創(chuàng)造性地設(shè)計一些語言交往活動,突出開展好“小導(dǎo)游”的活動。

  3、不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機制,推陳出新,做實做好。例:脫口秀、睡前故事、每周登臺秀、小小電視臺等。

  4、堅持每月一次年級組為單位的幼兒活動;每月一次全園性的幼兒綜合素質(zhì)展示活動,促進幼兒表演能力、交往能力、口語表達力等綜合素質(zhì)的提高。

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