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組長(zhǎng)工作計(jì)劃7篇 組長(zhǎng)工作計(jì)劃書(shū)

時(shí)間:2023-05-21 11:40:00 工作計(jì)劃

  為了迎來(lái)新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計(jì)劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫(xiě)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的組長(zhǎng)工作計(jì)劃7篇 組長(zhǎng)工作計(jì)劃書(shū),供大家參閱。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃7篇 組長(zhǎng)工作計(jì)劃書(shū)

組長(zhǎng)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)以及語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃,進(jìn)一步深化我校語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況,進(jìn)一步推進(jìn)校本教研,堅(jiān)持以人為本,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才,努力探索一條科學(xué)、低負(fù)、高效的素質(zhì)教育新路,使六年級(jí)語(yǔ)文備課組的各項(xiàng)工作更上一層樓。在這學(xué)期,加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)研究,扎扎實(shí)實(shí)地做好語(yǔ)文知識(shí)的傳授、學(xué)生興趣的培養(yǎng)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、備課與說(shuō)課、聽(tīng)課與評(píng)課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動(dòng),把教研工作落到實(shí)處,提高語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn)

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)備課組建設(shè)整體構(gòu)建備課組,進(jìn)一步規(guī)范備課組活動(dòng)制度:每周二進(jìn)行集體備課和研討活動(dòng);提高活動(dòng)的實(shí)效性,每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性,通過(guò)一系列活動(dòng)將全組語(yǔ)文教師凝結(jié)為一個(gè)整體,強(qiáng)化整體意識(shí),發(fā)揮整體作用,實(shí)現(xiàn)智慧共享。

 ?。ǘ┱J(rèn)真研究教材,領(lǐng)會(huì)教材精神,并且隨時(shí)吸收新信息,探索教學(xué)方法,爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。

  我們六年級(jí)要加強(qiáng)新教材研究,把握新教材的特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)高段語(yǔ)文的能力;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并輔導(dǎo)有掉隊(duì)跡象的學(xué)生,以避免在本學(xué)期出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。研究性學(xué)習(xí)繼續(xù)督促,保證其按計(jì)劃地有序進(jìn)行,注重分析,力戒流于形式。

  平時(shí)的教學(xué)中要繼續(xù)挖掘教學(xué)深度,要使學(xué)生的閱讀分析能力方面有大的提高,在注重課堂知識(shí)積累基礎(chǔ)上拓展閱讀面,增加學(xué)生知識(shí)容量,幫助學(xué)生克服偏科現(xiàn)象,為最后一學(xué)期升入初中打基礎(chǔ)。

  (三)聽(tīng)課要強(qiáng)化、扎實(shí),互相學(xué)習(xí),攜手共進(jìn)。

  本學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于15節(jié),做到互相聽(tīng)課、評(píng)課,同時(shí)鼓勵(lì)兼聽(tīng)別科。

 ?。ㄋ模﹤湔n組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員做好認(rèn)真?zhèn)湔n工作。

  認(rèn)真進(jìn)行集體研討、集體備課,確定每課的教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn);及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共同制定解決方案。

 ?。ㄎ澹┘訌?qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,勤于鉆研,勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),踴躍參加各種論文評(píng)比活動(dòng)。

  三、具體措施

  圍繞常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提高教學(xué)效率:

  1、備課:每個(gè)老師做到預(yù)案的設(shè)計(jì)、上課前的審讀修改、上課后的教后反思、最后的整理完善。

  2、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,倡導(dǎo)自主、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。另外,教師要樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀(guān),溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)效率。

  3、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)求“精”,對(duì)語(yǔ)文作業(yè)要精選,注重練習(xí)的有效性。要分層練習(xí),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異性。體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的.教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。作業(yè)的格式要統(tǒng)一。

  4、輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),補(bǔ)差提優(yōu),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃2

  首先很榮幸能得到公司給予我一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。本人在金融行業(yè)累計(jì)已經(jīng)近3年了,一直致力于信用卡以及金融POS的拓展工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和客戶(hù)。秉著學(xué)習(xí)的態(tài)度,制定了一份團(tuán)隊(duì)管理工作的計(jì)劃。

  我初步的工作計(jì)劃分為一下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)及初步了解市場(chǎng)

  1、前期,我需要通過(guò)公司的系統(tǒng)培訓(xùn),不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,在最短的時(shí)間內(nèi)做到專(zhuān)業(yè)

  2、親自到市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研,對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀做出分析,制定合理拓展方案。

  二、建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)

  1、以老帶新組建小團(tuán)隊(duì)

  如滿(mǎn)編為10人(招聘時(shí)其中具有同行業(yè)經(jīng)驗(yàn)人員2人,無(wú)經(jīng)驗(yàn)者8人)??煞譃锳、B兩個(gè)小組,每小組個(gè)5人,具有同行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者分別帶領(lǐng)一只小團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拓展,一方面讓新人入手比較快,一方面可以提高團(tuán)隊(duì)凝聚力

  2、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的有效實(shí)施。

  兩個(gè)小組分別按日、周、月制定拓展計(jì)劃,以組為單位每周進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)懲分明

  3、設(shè)立末尾淘汰制

  以個(gè)人為單位,按月進(jìn)行評(píng)比,嚴(yán)格實(shí)行末尾淘汰制,完成率末尾一名視為自動(dòng)離職

  三、日常工作的管理及計(jì)劃

  1、根據(jù)分公司領(lǐng)導(dǎo)安排制定工作計(jì)劃。主持每日工作晨會(huì),充分調(diào)動(dòng)每一名員工的積極性,提高士氣。

  2、擴(kuò)大拜訪(fǎng)量,每人每日收集10個(gè)有效信息

  3、每天不定時(shí)和員工進(jìn)行交流,及時(shí)了解員工拓展動(dòng)向

  4、每周五晚上組織銷(xiāo)售人員進(jìn)行一周總結(jié)以及經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,不定時(shí)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  四、銷(xiāo)售骨干的認(rèn)定及培養(yǎng)

  在新進(jìn)員工中培養(yǎng)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)骨干,在該員工本身業(yè)績(jī)好的同時(shí),還要其充分發(fā)揮帶頭作用,鼓舞士氣,分享他的拓展經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立榜樣。對(duì)業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),給予其廣闊的發(fā)展空間和多元化的晉升機(jī)會(huì)。

  以上是本人對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理的一些初步計(jì)劃,不完善之處,敬請(qǐng)見(jiàn)諒。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃3

  根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導(dǎo)處工作安排,根據(jù)八年級(jí)的實(shí)際情況,努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,講求實(shí)效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異,打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)年級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取的工作作風(fēng),我做如下的計(jì)劃

  一、八年級(jí)情況分析

  八年級(jí)開(kāi)始有六個(gè)班,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,將6個(gè)班變成4個(gè)班,在四個(gè)班中,沒(méi)有分好班與差班,都是平行班。學(xué)生逃課、曠課較為嚴(yán)重。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)積極性不高,整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較差。有各別同學(xué)偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。教師在教育教學(xué)中任務(wù)比較艱巨,有些教師所任的科目較多,任務(wù)較重。

  二、工作目標(biāo)

  年級(jí)組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)助,工作到位。 學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生受學(xué)習(xí),勞動(dòng)的能力。

  教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),盡力做好啊較差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓較好的學(xué)生和后進(jìn)生、為進(jìn)入年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、工作措施

  1、提高年級(jí)組管理水平和班主任水平,重視班級(jí)管理工作,促進(jìn)班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)。 2、全體教師必須樹(shù)立教育工作者,首先就是德育工作者的觀(guān)念,重視和加強(qiáng)德育工作,無(wú)論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首。

  3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育與養(yǎng)成教育,特別是語(yǔ)言文明、個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、環(huán)境保護(hù)、團(tuán)結(jié)互助、愛(ài)護(hù)校園、安全防范,形成良好的個(gè)人習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,及時(shí)解決。 5、、突出學(xué)生思想工作工作及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

  6、各學(xué)科(單元成章節(jié))測(cè)試要統(tǒng)一時(shí)間,這樣有利于各班平時(shí)能夠找到差距,明確彌補(bǔ)方向,認(rèn)真組織期中檢測(cè)。

  7、各學(xué)科齊抓,教師認(rèn)真組織好教育教學(xué)工作,全面落實(shí)集體備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,成立小組。(具體方案見(jiàn)附表)

  8、每月召開(kāi)一次年級(jí)會(huì)議,不定期地召開(kāi)班主任會(huì)和年級(jí)教師會(huì),團(tuán)結(jié)協(xié)助,共同努力,多溝通,交流,共同進(jìn)步。

  9、積極配合好教務(wù)處工作,認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策并落實(shí)到位,統(tǒng)一思想,顧全大局。

  四、集體備課活動(dòng)安排

  第一次

  時(shí)間:20xx年10月27日 下午17:00-17:40

  語(yǔ)文組:陳雙池 張葵 龍江 徐麗萍 白俊 黃甫愛(ài)花 主備人:黃甫愛(ài)花

  課題:

  思品組:杜中平 劉芳 鄭會(huì)菊 主備人:鄭會(huì)菊 課題:

  生物組:趙麗花 黎志成 付天蓮 主備人:黎志成 課題:

  物理組:張興富 鄒國(guó)民 主備人:鄒國(guó)民 課題:

  第二次

  時(shí)間:20xx年11月10日 下午17:00-17:40

  數(shù)學(xué)組:杜中平 三爬 趙麗花 劉芳 張興富 鄒國(guó)民 葉麗卿 主備人:三爬 課題:

  歷史組:龍江 黃麗春 徐麗萍 寸靜淑 周梅 許啟蓮 羅永武 楊應(yīng)寬 主備人:寸靜淑 課題:

  地理組:趙耐有 白發(fā)珍 主備人:趙耐有 課題:

  英語(yǔ)組:巖三罕 楊忠純 劉熙 巢愛(ài)華 鐘小輝 主備人:楊忠純 課題:

  第三次

  時(shí)間:20xx年11月24日 下午17:00-17:40

  語(yǔ)文組:陳雙池 張葵 龍江 徐麗萍 白俊 黃甫愛(ài)花 主備人:白俊 課題:

  思品組:杜中平 劉芳 鄭會(huì)菊 主備人:杜中平 課題:

  生物組:趙麗花 黎志成 付天蓮 主備人:趙麗花 課題:

  物理組:張興富 鄒國(guó)民

  主備人:張興富

  第四次

  時(shí)間:20xx年12月8日 下午17:00-17:40

  數(shù)學(xué)組:杜中平 三爬 趙麗花 劉芳 張興富 鄒國(guó)民 葉麗卿 主備人:葉麗卿 課題:

  歷史組:龍江 黃麗春 徐麗萍 寸靜淑 周梅 許啟蓮 羅永武 楊應(yīng)寬 主備人:龍江 課題:

  地理組:趙耐有 白發(fā)珍 主備人:白發(fā)珍 課題:

  英語(yǔ)組:巖三罕 楊忠純 劉熙 巢愛(ài)華 鐘小輝 主備人:劉熙

組長(zhǎng)工作計(jì)劃4

  一、情況分析:

  我們中班年級(jí)組有兩個(gè)平行班,四名教師,各位教師工作責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)、認(rèn)真努力。我們中班年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體,我們熱愛(ài)、關(guān)心、尊重每一位幼兒,在教育教學(xué)工作中積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的教科研意識(shí)。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,互相幫助,共同提高。

  二、指導(dǎo)思想:

  以*理論和重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,確立一切為了孩子、以人為本的教育目標(biāo),以園工作計(jì)劃為指導(dǎo),做好教育教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真開(kāi)展教科研活動(dòng),努力提高保教質(zhì)量,提高教師教科研的水平和質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo):

  努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升教師專(zhuān)業(yè)水平,提高保教質(zhì)量。

  四、工作重點(diǎn):

  1.樹(shù)立一切為了孩子,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的信念,不斷用新的教育理念武裝自己,更好地服務(wù)孩子,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì)。

  2.積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。配合園部組織教師、幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中促發(fā)展。

  3.深入貫徹新《綱要》精神,積極實(shí)施課程改革,提高教育教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  4.開(kāi)展互動(dòng)式的教科研活動(dòng),提高教科研能力。繼續(xù)開(kāi)展我園課題的研究工作。組織教師參加相關(guān)的教育學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。認(rèn)真研究,期末上好課題匯報(bào)課和專(zhuān)題匯報(bào)課。

  五、主要措施:

 ?。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新提高教育理念。

  1.不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,認(rèn)真貫徹終生學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真參加園本培訓(xùn)和各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的信息、知識(shí)與技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。同時(shí),抓好教師的職業(yè)道德,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。

  2.認(rèn)真開(kāi)展兩周一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做到有計(jì)劃有記錄。

  3.互相聽(tīng)課,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  4.積極參加案例評(píng)比和基本功競(jìng)賽。

  (二)認(rèn)真開(kāi)展課程審議活動(dòng),提高每位教師的教學(xué)能力。

  1.認(rèn)真開(kāi)展課程審議活動(dòng),幫助每位教師把握教材,提高各科的教學(xué)能力。同時(shí)做好教學(xué)具的制作、收集、整理工作。

  2.認(rèn)真實(shí)施教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)本班的實(shí)際情況,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、措施或內(nèi)容,提高教學(xué)效率。

  3.認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)反思。每次活動(dòng)后,每位老師要認(rèn)真進(jìn)行反思,寫(xiě)好反思。在每個(gè)主題實(shí)施之后,及時(shí)開(kāi)展課程后審議活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從反思中成長(zhǎng)。

  (三)積極參加教研活動(dòng),提高教學(xué)有效性。

  本學(xué)期,我們將以舞蹈活動(dòng)作為重點(diǎn)研討內(nèi)容,通過(guò)互聽(tīng)觀(guān)摩課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)舞蹈教學(xué)能力的提高。

  (四)注重德育教育,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

  本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想品德教育,培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣及個(gè)性,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。

  1.積極利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日,有針對(duì)性地在班中開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),結(jié)合相關(guān)人文資源、社區(qū)資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)的教育。

  2.結(jié)合課題研究,切實(shí)開(kāi)展文明禮儀教學(xué)。

  六、每月工作安排:

  九月份

  1.做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,保證教育教學(xué)秩序正常有序。

  2.制定幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃及年級(jí)組等計(jì)劃。

  3.學(xué)習(xí)新的徒手操,編排新的韻律操、午間操。

  4.認(rèn)真開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),并結(jié)合主題需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

  5.更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。

  6.參加案例評(píng)比。

  7.結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展迎國(guó)慶游藝活動(dòng)。

  8.填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  十月份

  1.參加園內(nèi)教研組活動(dòng)(舞蹈課)。

  2.家長(zhǎng)課堂:衛(wèi)生知識(shí)講座。

  3.各班結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展敬老愛(ài)老教育活動(dòng)。

  4.青年教師參加中心舉辦的技能技藝比賽。

  5.觀(guān)摩中心學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)。

  6.填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  十一月份

  1.幼兒自理能力比賽:穿衣。

  2.積極迎接園部的班級(jí)一日活動(dòng)調(diào)研督查。

  3.秋游活動(dòng)。

  4.認(rèn)真做好保育、衛(wèi)生工作,嚴(yán)防秋季傳染病的發(fā)生。

  5.家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  6.觀(guān)摩中心骨干教師展示活動(dòng)。

  7.填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  十二月份

  1.組織幼兒開(kāi)展冬季鍛煉活動(dòng)。

  2.參加論文比賽。

  3.做好課題中期匯報(bào)活動(dòng)。

  4.填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。

  一月份

  1.家長(zhǎng)講座:消防知識(shí)。

  2.撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ),填寫(xiě)發(fā)展報(bào)告單,評(píng)選好孩子。

  3.做好各類(lèi)總結(jié)。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃5

  1.抓好常規(guī)管理工作,紀(jì)律、衛(wèi)生、就寢、安全再上新臺(tái)階。以“教室日志”為依托嚴(yán)格紀(jì)律管理,配合教育處做好值周班衛(wèi)生工作,在團(tuán)委的組織下提高國(guó)旗下講話(huà)的質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)公物的愛(ài)護(hù)教育,愛(ài)校如愛(ài)家,安全警鐘長(zhǎng)鳴,不容懈怠。

  2.以“培養(yǎng)什么樣的人”為教育突破口,做好學(xué)生人生目標(biāo)調(diào)查,制定詳細(xì)培養(yǎng)措施,引領(lǐng)同學(xué)們健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。

  3.“建設(shè)書(shū)香校園,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)?!?,組織好我校第二屆“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”,本次活動(dòng)主題“愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”; “讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓知識(shí)充實(shí)人生”。年級(jí)要組織學(xué)生交流讀書(shū)心得,展覽讀書(shū)筆記。

  加強(qiáng)“書(shū)香教室”的建設(shè)工作,多種渠道開(kāi)發(fā)資源,使班級(jí)公共圖書(shū)角的書(shū)不低于班級(jí)人數(shù),只要同學(xué)想讀書(shū)就有書(shū)可讀。

  繼續(xù)和教導(dǎo)處配合做好中午和下午的閱覽工作,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生視野,提升學(xué)生品味。

  4.組織學(xué)生各種比賽,例如,九月份的建國(guó)六十周年愛(ài)國(guó)主義紅歌賽,以礦泉水瓶為原料的手工制作大賽,中華傳統(tǒng)文化知識(shí)大賽,構(gòu)建環(huán)境友好型和資源節(jié)約型學(xué)校點(diǎn)子大賽。班級(jí)足球賽等活動(dòng)。豐富學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的思想道德水平。

  5.根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展,發(fā)展特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的需要。我們年級(jí)準(zhǔn)備放開(kāi)下午第四節(jié),有必要的話(huà),加上星期天下午。開(kāi)展各種興趣小組的活動(dòng),舉辦多種講座,挑選優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目參加全國(guó)的中學(xué)生競(jìng)賽。

  6.建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,展示他們的成長(zhǎng)歷程。把他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的所思、所想、所悟記錄下來(lái),及時(shí)總結(jié)反思,使他們能從成功中找到自信,從失敗中吸取教訓(xùn),從體驗(yàn)中獲得感悟。這樣學(xué)生的個(gè)體就逐漸得到了完善發(fā)展,也使得他們逐漸學(xué)會(huì)自我教育,為其將來(lái)走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  7.為和諧師生關(guān)系的構(gòu)建搭建平臺(tái),舉辦“師生辯論會(huì)”,“主題班會(huì)”,“師生戶(hù)外活動(dòng)”等。

  8.組織好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。充分發(fā)揮家校聯(lián)合的教育合力,有條件的可以讓我們的學(xué)生走入社會(huì)走進(jìn)社區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他人。

組長(zhǎng)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育、教學(xué)制度和要求,以“優(yōu)化教學(xué),減負(fù)增效”為工作主題,聚焦常態(tài)課堂,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,全力推進(jìn)小組合作教學(xué),提高整個(gè)英語(yǔ)組的業(yè)務(wù)水平。

  二、工作目標(biāo)

  1.配合學(xué)校及教務(wù)處組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng),組織老師上觀(guān)摩課、示范課,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。

  2.本學(xué)期將加大力度落實(shí)集體備課制度,旨在通過(guò)集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點(diǎn),了解教學(xué)難點(diǎn),形成較完整的備課教案。

  3.加強(qiáng)閱讀教學(xué),適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料,注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂(lè)趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。

  三、具體措施:

  (一)教師方面:

  1、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,并做好明確上課、備課、編寫(xiě)教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使教師明確認(rèn)識(shí),并且能有章可循,有規(guī)可依。在教學(xué)過(guò)程中,即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,以制度為準(zhǔn)則,對(duì)照檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行集體備課。每周二下午,定好具體地點(diǎn)和中心發(fā)言人。做到活動(dòng)有充實(shí)內(nèi)容,每次集體備課都由指定老師作話(huà)題發(fā)言,指出每個(gè)話(huà)題的重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進(jìn),力求精益求精,最終形成一個(gè)較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個(gè)統(tǒng)一”,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測(cè)、統(tǒng)一作業(yè)及通過(guò)各種方式對(duì)學(xué)生做出統(tǒng)一的評(píng)價(jià),及時(shí)了解反饋,及時(shí)調(diào)整改進(jìn),以提高集體備課的質(zhì)量。通過(guò)集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式爭(zhēng)取整體取得較好的成績(jī)。

  3、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。組織教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件。

  4、定期組織教學(xué)研究活動(dòng),組織相應(yīng)的公開(kāi)課、示范課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評(píng)議等形式,使全體英語(yǔ)教師能夠共同提高,人人受益。

  四、工作安排:

  九月份:1、開(kāi)學(xué)初教研組計(jì)劃討論,教案,導(dǎo)學(xué)案檢查。

  2、繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  3. 校名優(yōu)教師展示課。

  十月份:

  1.新形勢(shì)下如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量研討。

  2、如何上好小組合作課研討。

  3、組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽。

  十一月份:

  1、做好期中測(cè)試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,迎接考試。

  2. 期中考試的總結(jié)和分析。

  十二月份:

  1、初二學(xué)生組織閱讀能力競(jìng)賽。

  2、青年教師小組合作教學(xué)模式的展評(píng)課。

  元月份: 、

  1、期末測(cè)試的復(fù)習(xí)工作,迎接考試。

  2. 期末考試的總結(jié)和分析。

  3. 備課組工作總結(jié)

組長(zhǎng)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,切合八年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標(biāo),深抓學(xué)生常規(guī)教育、及傳統(tǒng)文化教育。強(qiáng)化科研意識(shí),以有效教學(xué)為主,提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。樹(shù)立八年級(jí)組整體團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

  二、工作目標(biāo)

  年級(jí)組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組、備課組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn)。

  學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級(jí)扼制住分化,密切關(guān)注外來(lái)打工子女發(fā)展動(dòng)態(tài),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,平穩(wěn)渡過(guò)“青春期”。

  教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),重視差生轉(zhuǎn)化,提升年級(jí)合格率。

  三、主要工作

  1.以“主體性”德育校園文化建設(shè)為中心,形成年級(jí)和班級(jí)特色文化。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,我們年級(jí)的學(xué)生總體上還是不錯(cuò),但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,各種習(xí)慣也很差,品德修養(yǎng)也不夠好。本學(xué)期在“以人為本”理念下,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,抓年級(jí)的學(xué)生品德修養(yǎng),形成年級(jí)良好育人氛圍。

 ?。?)要繼續(xù)按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓,從每一個(gè)細(xì)小的地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,努

  力減少意外傷害事故的發(fā)生。充分利用班會(huì)課進(jìn)行有主題的教育指導(dǎo)。要對(duì)學(xué)生離開(kāi)校園后的種種不文明行為及時(shí)處理制止,樹(shù)立學(xué)校良好的形象。(制定年級(jí)值勤制度)

 ?。?)緊緊圍繞校園德育主題教育活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性,給學(xué)生多搭建展示個(gè)人特長(zhǎng)的舞臺(tái),樹(shù)立自信心。

 ?。?)深化“溫馨教室”建設(shè)工作,發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級(jí)文化特色,本學(xué)期要建立讀書(shū)角并做好讀書(shū)情況記錄。班主任要勤動(dòng)筆,做好第一手資料積累,在工作中不斷提升班主任專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

 ?。?)做好家校聯(lián)系工作,利用家?;?dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通,期中考試前召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)??荚嚭笳匍_(kāi)年級(jí)大會(huì),樹(shù)立榜樣,尋找差距。

 ?。?)關(guān)注打工子女學(xué)生和特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。

  (6)做好年級(jí)組宣傳工作,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生向?qū)W校文化站投稿。

  2、以有效教學(xué)為抓手,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升合格率。

  根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點(diǎn),本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以科研促教學(xué),以提升年級(jí)合格率為目標(biāo),重點(diǎn)抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習(xí)。

 ?。?)在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,制定年級(jí)的“輔優(yōu)、帶中、補(bǔ)差”工作的實(shí)施方案。充分利用自習(xí)、補(bǔ)課時(shí)間,針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異情況,采取“人盯人、補(bǔ)基礎(chǔ)、不放棄”的原則和方法。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評(píng)價(jià)的教學(xué)方法,重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)工作,(每個(gè)備課組對(duì)后進(jìn)學(xué)生制定具體的補(bǔ)差措施),逐步提高教學(xué)質(zhì)量,提升底線(xiàn),提高合格率。

  (2)加強(qiáng)備課組建設(shè):各備課組要認(rèn)真完成周練和期中、期末考試工作,做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。

 ?。?)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),聚焦課堂教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過(guò)程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。

  3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),共促學(xué)校發(fā)展。

  全組教師之間和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀(guān)能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級(jí)整體水平。

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