制定工作計(jì)劃是一個(gè)很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計(jì)劃之后,可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃3篇(幼兒園衛(wèi)生計(jì)劃和總結(jié)),供大家參閱。
關(guān)于幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃1
未來社會是具有高度的物質(zhì)文明和精神文明的社會。文明人,是一個(gè)國家進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志。良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為文明人的素質(zhì)之一,如何養(yǎng)成尤為重要。
中國有句古訓(xùn):“先入為主”.所以,對幼兒期的孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)便是重中之重,是幼兒園課程內(nèi)容之一,通過實(shí)踐使我們不斷認(rèn)識到,在對幼兒進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)過程中,是行之有效的辦法。
一、 良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從幼兒期開始培養(yǎng)
第一,幼兒最容易受外界的影響。幼兒時(shí)期,對周圍環(huán)境十分敏感,愿意聽從成人的教導(dǎo),喜歡模仿成人 的行為,極易受到外界的刺激和影響,并在大腦中留下深刻的痕跡,行成一些定型的概念并逐漸養(yǎng)成行為習(xí)慣 。但幼兒知識貧乏,辨別是非的能力差,學(xué)好學(xué)壞都在無意識之中。近墨者黑,近朱者赤,所以家長要特別注 意對幼兒加強(qiáng)良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),盡力避免不良衛(wèi)生行為對幼兒的影響。
第二,幼兒正處于生長 發(fā)育的旺盛時(shí)期,但也是十分嬌嫩時(shí)期,如不養(yǎng)成良好講衛(wèi)生、愛清潔、有規(guī)律的生活習(xí)慣,就會給身體發(fā)育 帶來危害,影響身體健康發(fā)育。
第三,對孩子的一生將會產(chǎn)生重大影響。因?yàn)橛變旱牧己眯l(wèi)生習(xí)慣都是在平常生活中耳濡目染,自然養(yǎng)成 的,所以它的形成并不感到困難。比如,家長平時(shí)教育孩子飯前便后要洗手、不要趴著或蒙頭睡覺、經(jīng)常洗澡、修剪指甲等衛(wèi)生習(xí)慣。同樣的,如果幼兒時(shí)期由于家長教育失當(dāng)而形 成了不良衛(wèi)生習(xí)慣,成人后要想加以矯正就非常困難。
二、 幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣內(nèi)容
幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣包括:良好的衛(wèi)生習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。
衛(wèi)生習(xí)慣包括:個(gè)人衛(wèi)生。洗手洗臉的習(xí)慣,洗頭、洗腳和洗澡的習(xí)慣,早晚刷牙和飯后漱口的習(xí)慣,剪指甲和保持衣服整潔的習(xí)慣等。 除個(gè)人衛(wèi)生外,還要養(yǎng)成不隨地吐痰、大小便,不亂扔紙屑瓜果皮等。
生活習(xí)慣包括:飲食習(xí)慣。飲食要定時(shí)定量、不挑食、不偏食等。 遵守時(shí)間習(xí)慣。要有生活規(guī)律,在規(guī)定的時(shí)間里就餐、睡覺、休息、學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)等,養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。 生活自理習(xí)慣。根據(jù)孩子年齡的特點(diǎn),讓孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活,諸如:自己吃飯、擦臉洗臉、穿脫鞋襪、系鞋帶、穿脫衣服、洗碗、掃地等。 睡眠習(xí)慣。要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)自上床、按時(shí)睡覺起床、保持正確的睡眠姿勢、不騷擾他人等。
三、培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的方法
第一、守規(guī)則常堅(jiān)持。
幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣不是一天兩天就可以形成的,它是一個(gè)不斷養(yǎng)成、不斷鞏固提高的過程,所以一定要有耐心、持之以恒。干任何事情都貴在堅(jiān)持,不要今天這樣,明天那樣,應(yīng)讓幼兒“有章可循,違章必究”。在幼兒園中要建立合理的作息制度和必要的規(guī)則,可以幫助幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如:幼兒每天回幼兒園必須用毛巾擦手、喝水;飯前便后一定要洗手等,這些規(guī)則的制定幼兒必須遵守,最后習(xí)以為常,形成自覺的行動(dòng),嚴(yán)格地要求和幼兒的反復(fù)練習(xí)促進(jìn)了良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成。
第二 、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,共同監(jiān)督
活動(dòng)中需要統(tǒng)一的規(guī)則,教師和全體幼兒要牢記于心,這樣良好衛(wèi)生習(xí)慣才能很好地培養(yǎng)起來。如果老師一會兒“左”、一會兒“右”,模棱兩可,小朋友無所適從,不知該怎么辦,結(jié)果隨心所欲,永遠(yuǎn)也達(dá)不到目的。 如在要求幼兒喝水時(shí),老師也應(yīng)與幼兒同時(shí)進(jìn)行;幼兒洗手,老師也要與幼兒共同洗手,并在與幼兒共同活動(dòng)中,做出洗手的正確方法,讓幼兒模仿。
第三、 培養(yǎng)集體促個(gè)別
良好的班風(fēng)可以約束個(gè)別幼兒不良的行為。因此,要善于發(fā)揮集體的力量來轉(zhuǎn)變個(gè)別幼兒的不良行為。如:有些幼兒不喜歡剪指甲,老師可通過情境故事講述形式教育幼兒要勤剪指甲,因?yàn)橹讣组L了很容易藏著細(xì)菌。在集體的'合作和帶動(dòng)下,個(gè)別的幼兒就改變了原先的不良習(xí)慣。
第四、發(fā)揮榜樣的作用
幼兒的模仿力極強(qiáng),他們模仿的主要對象是
教師,教師在幼兒的眼中是最偉大、最有權(quán)威的偶像,言行舉止具有很大的感染力。為此,作為老師我們首先檢點(diǎn)自己的行為,真正成為孩子的表率。幼兒在教師良好行為的潛移默化的影響下自然也形成了好的習(xí)慣。另外,故事、詩歌、歌曲、影視作品中的藝術(shù)形象也有很強(qiáng)的榜樣力和感染力,幼兒也很喜歡模仿。因此,教師注重引導(dǎo)幼兒接觸好的藝術(shù)作品,通過這些最直接、最具體、最形象的影響來培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第五、要求家長積極配合,形成家園教育環(huán)節(jié)的一致性
積極發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開家長開放日活動(dòng)、家長經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng) . 教師經(jīng)常通過各種方法向家長了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),向家長宣傳幼兒園生活常規(guī)及衛(wèi)生習(xí)慣的要求和教育方法,讓家長了解幼兒教育,要求家長密切配合,積極支持,取得教育的一致性,只有這樣才能形成各方面的良好常規(guī)及衛(wèi)生習(xí)慣。
總之,幼兒期既是容易接受教育的時(shí)期,也是人生諸方面的奠基時(shí)期。為了讓孩子成為棟梁之材,一定要抓好這個(gè)教育的黃金時(shí)代!
關(guān)于幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃2
每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段需要去做的事情,作為一名xx幼兒園的幼師,我自然要承擔(dān)起這一份光榮的責(zé)任來。對待全班這xx個(gè)學(xué)生,我要更加的專注,也要更加去提升自己的能力,在孩子們的這個(gè)階段中,我也會把衛(wèi)生工作做到最好,保證好幼兒們的身體健康和成長環(huán)境,讓孩子們可以在一個(gè)更好的、更加舒適的環(huán)境中成長、進(jìn)步!在此我為衛(wèi)生工作做了一系列的計(jì)劃,如下是我的計(jì)劃:
一、做好基本檢查工作
最為一名幼師我應(yīng)該知道,幼兒在這個(gè)年齡階段里,對自己身體的注意并不是太多的。很多時(shí)候他們還并不能好好的照顧自己,我們幼兒園也會定期為孩子們做好檢查身體的工作,所以我作為幼師,也應(yīng)當(dāng)積極的配合學(xué)校的工作,保證每一名幼兒健康的身體。及時(shí)去了解孩子們的身體狀況,把這一項(xiàng)工作做好了,我相信就是衛(wèi)生工作里最良好的開端。除此之外,在平時(shí)的生活中,我也會多去關(guān)注孩子們的身體健康,如若有什么問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn),趁早解決。
二、加強(qiáng)健康宣傳工作
想要從根本上處理好這一項(xiàng)工作,我們就要從思想上開始教育。很多孩子對自己的身體不是很了解,在這個(gè)階段中,他們也缺乏一些自我判斷能力,所以在平時(shí)的課程中,我也可以適當(dāng)插入一些健康衛(wèi)生小知識,讓他們有一些了解,比如說勤洗手、拒絕垃圾食品,保持一個(gè)好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,這些都是非常重要的。而我也會在今后的而工作當(dāng)中,盡快去普及和教育。
三、營造良好班級風(fēng)氣
一個(gè)健康的班級風(fēng)氣,是有助于孩子們的成長的。如若班里的每個(gè)孩子都開始講起衛(wèi)生來了,我相信我這一項(xiàng)工作也是完成的非常棒了。所以我會朝著這個(gè)目標(biāo)出發(fā),不管是平時(shí)上課還是下課的時(shí)間里,我都會督促孩子們保持一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造一個(gè)好的班級風(fēng)氣,讓孩子們可以在一個(gè)舒適且健康的班級中快樂的成長,養(yǎng)好一幅健康的身體,在將來更加努力的學(xué)習(xí)。這一項(xiàng)工作是必不可少的,我也希望能夠通過自己的這一次努力,讓更多的孩子健健康康的,讓更多的家長放心安心!我會一直朝著這個(gè)目標(biāo)去發(fā)展,也一定會傾盡自己所能去完成這一項(xiàng)工作!
關(guān)于幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃3
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委以及,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理,促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,特制定下列計(jì)劃,以求全面地遵照。
一、組織:
幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會,組長由鄭玉琴擔(dān)任,副組長由陳玲玲擔(dān)任,組員有童愛霞、李小如。
二、職責(zé):
1、鄭玉琴負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作。
2、陳玲玲負(fù)責(zé)制定全園的衛(wèi)生工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)布置檢查,督促各處各班衛(wèi)生工作以及評比總結(jié)工作。
三、措施:
1、加強(qiáng)思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。
2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒有死角。
3、做到衛(wèi)生工作層層有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評比,并落實(shí)到人。
4、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評優(yōu),班級評優(yōu),單位評優(yōu)的重要條件。
5、環(huán)境美化工作選派專人負(fù)責(zé),并教育大家愛護(hù)幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。
6、成立幼兒常見病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、衛(wèi)生制度:
1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整潔,不留長發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。
2、飲食必須要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。
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