在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計(jì)劃,以便于工作的開展,那么在寫計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板6篇 學(xué)期工作計(jì)劃和要點(diǎn),以供借鑒。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指引,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,在總結(jié)實(shí)施高中地理(必修2部分)新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù),高一地理下學(xué)期工作計(jì)劃范文。
具體教學(xué)過程中,以普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),根據(jù)地理學(xué)科和教學(xué)的特點(diǎn),全面發(fā)揮地理教育的功能,在掌握基本地理知識的過程中,進(jìn)一步提高閱讀和通過多種途徑獲取地理信息的能力;通過對地理事實(shí)的分析、綜合、比較、歸納、概括等認(rèn)知活動(dòng),培養(yǎng)地理思維和解決問題的能力。注意教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式整合,使地理學(xué)習(xí)成為一個(gè)不斷積累地理知識、不斷加深對地理和現(xiàn)實(shí)的理解過程;成為一個(gè)主動(dòng)參與、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過程,一個(gè)逐漸掌握地理學(xué)習(xí)的基本方法的過程。通過地理學(xué)習(xí),弘揚(yáng)愛國主義精神,陶冶關(guān)愛人類的情操,使學(xué)生增強(qiáng)地理意識,汲取地理智慧,開闊視野,了解中國和世界的發(fā)展大勢,增強(qiáng)地理洞察力和地理使命感。
二、情況分析
1、課標(biāo)分析:
課程目標(biāo)從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度來表述,這三個(gè)維度在實(shí)施過程中是一個(gè)有機(jī)的整體。
內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)由標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)建議等部分組成?!皹?biāo)準(zhǔn)”是學(xué)生學(xué)習(xí)高中地理課程必須達(dá)到的基本要求,以行為目標(biāo)方式表述;“活動(dòng)建議”是為開展教學(xué)活動(dòng)提供的參考性建議,可根據(jù)條件選擇,也可自行設(shè)計(jì);“說明”是對標(biāo)準(zhǔn)中某些問題的進(jìn)一步解釋。
2、教材分析:
本學(xué)期高一地理科采用湘教版教材(必修2),本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是人文地理部分,主要介紹的內(nèi)容是人口與環(huán)境、城市與環(huán)境、區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)、人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展等人文地理現(xiàn)象,要求學(xué)生能獨(dú)立或合作進(jìn)行人文社會(huì)的分析和調(diào)查;掌握閱讀、分析、動(dòng)用地理圖表和地理數(shù)據(jù)的技能。新教材每節(jié)課的知識容量都非常大,教師必須學(xué)會(huì)處理好教材與課標(biāo)的關(guān)系、學(xué)生活動(dòng)與完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)系,特別是新的教學(xué)理念和信息的不斷更新,更需要老師認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷更新自身的知識,工作計(jì)劃《高一地理下學(xué)期工作計(jì)劃范文》。
3、學(xué)情分析:
學(xué)生可能存在的學(xué)習(xí)問題:
(1)、高一學(xué)生由于初中對地理課不夠重視,無論學(xué)科知識、學(xué)科能力都較薄弱,新課程以專題的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),對他們來說會(huì)存在較大困難。
(2)、學(xué)生對自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式會(huì)有較大的興趣,但專題式的探究學(xué)習(xí)(而不是過去按部就班的講授)部分學(xué)生會(huì)感到有困難,不易把握知識點(diǎn)。
(3)、目前評價(jià)教學(xué)的方案尚不明朗,教師的教學(xué)活動(dòng)缺乏明確的導(dǎo)向,有教師擔(dān)心學(xué)生基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí),會(huì)影響將來的考試,從而影響對教師本人的評價(jià),因而評價(jià)教學(xué)的方案不明確是不利于新課程理念的實(shí)施。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期備課組要達(dá)到如下目標(biāo):
1、備課組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效完成授課內(nèi)容的同時(shí),要加大學(xué)生課外知識的補(bǔ)充,注重教學(xué)知識廣度的推廣。
2、讓學(xué)生獲得比較完備地理基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)對學(xué)生終生發(fā)展有用的地理。
3、倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極的參加地理小組活動(dòng);樂于探究、勤于動(dòng)手;培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。
四、具體工作
1、不斷加強(qiáng)對新課程的教學(xué)研究、相互交流和學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)備課組的活動(dòng),發(fā)揮集體的智慧和力量,利用備課組活動(dòng)的時(shí)間,重點(diǎn)研究解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難問題,對課堂教學(xué)工作進(jìn)行回顧交流和改進(jìn),分享對新課程的教學(xué)體會(huì),同時(shí)針對新課程的內(nèi)容編排和教學(xué)時(shí)數(shù)的安排,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,調(diào)整和改進(jìn)教材教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。做到每次活動(dòng)有具體專題內(nèi)容,共同研討解決疑難問題的方案或方法途徑。
3、加強(qiáng)新課程教學(xué)過程中對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),做到教與學(xué)的互動(dòng)和協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合我?!跋葘W(xué)后教、分層訓(xùn)練,跟蹤指導(dǎo)”的課改模式,任課教師要做好對學(xué)生學(xué)法的科學(xué)指導(dǎo),要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、主動(dòng)性、自主性和合作性,教與學(xué)要體現(xiàn)出一種師生的互動(dòng)關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師要隨時(shí)收集學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋信息,及時(shí)調(diào)整教法和做好學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生盡快適應(yīng)新課程的學(xué)習(xí)。
4、集體備課:做到“三定”――每周一上午1、2節(jié)為固定的備課組活動(dòng)時(shí)間,教學(xué)中遇到問題隨時(shí)討論;每次活動(dòng)有明確的內(nèi)容;每課或聯(lián)系較緊密的幾課定一中心發(fā)言人,大家討論補(bǔ)充,探究最佳方案;定活動(dòng)室(124)是集體備課地點(diǎn)。通過教師間的合作探究,提高整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。做到備課組“目標(biāo)統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、測試統(tǒng)一”。通過教師間的合作探究,提高整體的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)?!皪徫淮缶毐苯虒W(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)的要求,本學(xué)期備課組內(nèi)計(jì)劃安排的交流、研討公開課3節(jié),每位老師都要上一節(jié)。
5、教學(xué)進(jìn)度的安排。由于新課程內(nèi)容設(shè)計(jì)新而多,且教學(xué)時(shí)數(shù)少,故要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的調(diào)整和壓縮,對教學(xué)進(jìn)度抓緊抓好,力爭在期末考前一周(第19周)結(jié)束上課,以保證期末考的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。
五、說明
根據(jù)考綱要求和學(xué)生實(shí)際知識的占有量,需要在本學(xué)期補(bǔ)充初中地理1、2冊(世界地理)內(nèi)容。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板2
伴隨著新學(xué)期的開始,自律委員會(huì)的工作也要開始步入正軌了,我們紀(jì)檢部在上個(gè)學(xué)期的日常工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),整體的工作水平已經(jīng)有了很大的提高。我部在這個(gè)學(xué)期會(huì)用更加飽滿的熱情和更加認(rèn)真的態(tài)度投入工作中,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
本學(xué)期我部工作仍分為兩個(gè)重要部分,一個(gè)是日常檢查,一個(gè)是在“紀(jì)律衛(wèi)生文明月”活動(dòng)中的檢查,具體如下:
日常檢查:
我部將采取固定檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式:
?。?)對全體學(xué)生的日常生活、上課情況和宿舍的用電情況進(jìn)行全面地了解。檢查分為晚就寢的檢查、整頓熄燈后宿舍內(nèi)的紀(jì)律、宿舍安全方面等多方面檢查,各項(xiàng)檢查結(jié)果每周匯總一次,并及時(shí)向?qū)W工辦匯報(bào)以海報(bào)形式公布,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決,對問題個(gè)人將上報(bào)其輔導(dǎo)員處,限期整改。
(2)配合學(xué)生會(huì)其他部門開展在大型晚會(huì)(元旦晚會(huì))及活動(dòng)(體育節(jié))上的紀(jì)律維持工作
?。?)通過與各班班長和紀(jì)律委員的溝通,盡量杜絕上自習(xí)占位置和在自習(xí)室教室桌面上亂寫亂畫的現(xiàn)象,并安排干事不定時(shí)在各教室各自習(xí)室抽查,對占位置和亂寫亂畫的同學(xué)進(jìn)行批評教育,有必要的話采取一定的懲戒措施。
在“紀(jì)律衛(wèi)生文明月”活動(dòng)中:
?、偶訌?qiáng)常規(guī)檢查:加大對晚就寢的檢查力度。增加抽查自習(xí)室和同學(xué)上課情況的次數(shù)。
⑵在文明活動(dòng)月內(nèi),舉行一定的評比使同學(xué)們積極地參加到活動(dòng)中來,評選出“紀(jì)律標(biāo)兵宿舍”“優(yōu)秀個(gè)人”等,并給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
除了正常的檢查工作我們部也會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)以及自律會(huì)的其他部門開展各種活動(dòng),維持好活動(dòng)的秩序,為活動(dòng)的成功做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我部會(huì)在新學(xué)期中繼續(xù)為我基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的廣大同學(xué)服務(wù),保證大家學(xué)習(xí)和生活的正常秩序。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院紀(jì)檢部部長董梁
20xx—3—10
附錄:本學(xué)期經(jīng)費(fèi)預(yù)算
各種檢查表印制100元
干事以及干部的證件40元
先進(jìn)個(gè)人等獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品10元
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。
二、 工作目標(biāo)
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確保、四個(gè)力爭。三個(gè)確保是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個(gè)力爭是:力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作舉措
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)安全防范教育,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識
1、繼續(xù)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,增強(qiáng)安全意識,對學(xué)生行走、玩水、玩火、用電、游戲、飲食等各方面作宣傳教育,避免意外事故發(fā)生。
2、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。
3、加強(qiáng)各班級清潔工具的管理,要求潔具排放有序,以舊換新,不得亂丟垃圾,做到三定,即“定人、定班、定位”。
4、進(jìn)一步督促衛(wèi)生室落實(shí)晨檢制度,扎實(shí)做好衛(wèi)生防疫知識的宣傳教育工作。
?。ǘ┘訌?qiáng)食堂管理,辦好師生食堂
1、樹立安全第一意識,提高警惕,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。
2、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基本知識、基本要求,對照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
3、依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,確?!坝布甭蔬_(dá)標(biāo)。
5、加強(qiáng)檢查督促和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律。
6、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細(xì)算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。
8、通過強(qiáng)化學(xué)習(xí),逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì),讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升,服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。
9、建立食堂管理員日志。
?。ㄈ┘訌?qiáng)住宿生管理。
1、建立、完善住宿生管理檔案,進(jìn)一步細(xì)化宿舍管理制度,并落到實(shí)處。
2、建立學(xué)生自我管理機(jī)制,積極開展文明宿舍評比活動(dòng)。
3、與值周組合、班主任相配合,抓好住宿生的思想教育,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的自理能力。
4、建立宿舍管理員日志。
?。ㄋ模┘訌?qiáng)校舍、校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度,全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
?。ㄎ澹﹫?jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律
1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支。
2、堅(jiān)持進(jìn)行民主理財(cái)。
3、按規(guī)定收費(fèi),任何班級、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
5、制定財(cái)務(wù)預(yù)算,堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
?。┳ズ镁G化管理
1、加強(qiáng)對學(xué)生的綠化管理認(rèn)識教育,教育學(xué)生自覺愛護(hù)校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查各班綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
?。ㄆ撸┘訌?qiáng)學(xué)習(xí),提高政治和業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)育人質(zhì)量
1、經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識,提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻(xiàn)、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的`開展。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。
(八)其他工作
1、進(jìn)一步強(qiáng)化文印室管理,降低耗材數(shù)量。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,落實(shí)職責(zé)。
3、完成各種臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板4
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期時(shí)間短(高考16周、中考17周),任務(wù)重、壓力大,在學(xué)校和教科室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下 ,順應(yīng)新課程改革的時(shí)代要求,堅(jiān)持以人為本的教育教學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地重在落實(shí)的工作傳統(tǒng)。
以鞏固督導(dǎo)評估成績?yōu)槠鯔C(jī),抓好課堂教學(xué)效率提高,抓好四考的備考,加強(qiáng)校本教研,以課程改革、教師成長、課題研究為學(xué)期工作重點(diǎn),在教研組全面推行“先學(xué)后教”“精講精練”“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)模式。
二、中心工作
抓好常規(guī)教學(xué)、集體備課的各個(gè)環(huán)節(jié),高三以下年級全部使用學(xué)案導(dǎo)學(xué),高三年級也要盡量使用學(xué)案,遵循教育規(guī)律,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性,導(dǎo)師制和小組合作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)小課題研究工作和最后的結(jié)題,積極開展校本選修課程,校級課題積極推進(jìn),并做好中期評估。
二、具體工作
1、 第一周每位老師學(xué)習(xí)學(xué)校、教科室、教務(wù)處等部門的工作計(jì)劃, 根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自己的教學(xué)工作計(jì)劃。(周五前交教務(wù))
2、 第一周內(nèi)各備課組長召開本備課組老師會(huì)議,討論制定備課組計(jì)劃,并于周五前上交給教研組長,再由教研組長統(tǒng)一交教科室。
3、 申報(bào)了小課題的老師,針對自己的教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行研究,并在本學(xué)期期末做好結(jié)題工作。把結(jié)題報(bào)告?zhèn)鞯叫@網(wǎng)和教科室。
4、 初一和高一年級的老師要承擔(dān)校本選修課的開設(shè),開設(shè)校本選修課的老師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真組織、寫好教案或?qū)W案。校本選修課配合學(xué)校創(chuàng)兩型示范校,盡量涉及兩型社會(huì)建設(shè)。
5、 本學(xué)期地理組每位老師都要上一節(jié)組內(nèi)公開課,所有上公開課的老師必須提前一周備課,全組討論,集思廣益,上完課要把教案,課件、評課記錄等資料上交教科室存檔。推薦一節(jié)校級研討課,進(jìn)行課堂觀察。(劉亞南老師)
6、 本學(xué)期每周由備課組長組織進(jìn)行集體備課,教研組兩周集中一次,進(jìn)行主題研討,采用一位老師主講,然后全組老師的討論的方式進(jìn)行,主講老師要交電子文檔和課件給教科室存檔。
7、 由楊樂老師主持的校級課題,老師要分工和作,繼續(xù)進(jìn)行研究,并在本學(xué)期做好課題的中期評估工作。
三、奮斗目標(biāo)
1、 完成學(xué)校,年級組下達(dá)的任務(wù)。集體備課定地點(diǎn)、定時(shí)間落到實(shí)處,營造良好的教育、教研氛圍。
2、 先學(xué)后教,精講精練,講練結(jié)合。盡量使用“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,打造屬于地理組的新型高效課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率。提高教學(xué)效果,畢業(yè)班提高復(fù)習(xí)備課效率。
3、 為鞏固督導(dǎo)評估的優(yōu)秀成果,努力提高課堂教學(xué)效率和效果,集體備課專題發(fā)言始終圍繞“高效課堂”建設(shè)進(jìn)行。
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板5
本學(xué)期是這批孩子在大班的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期.再過幾個(gè)月,他們即將進(jìn)入學(xué)前班,在學(xué)前班的天空里自由飛翔,下學(xué)期工作計(jì)劃。將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。
一、班級情況分析
本學(xué)期本班幼兒48名,女生20名,男生28名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對體育活動(dòng)充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了,他們好學(xué)多問。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨(dú)生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識、不合群,自顧自,有獨(dú)占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。
二、工作重點(diǎn)
1、因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆?,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動(dòng)。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。
4、注重區(qū)域活動(dòng)的開展,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能,注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評價(jià)與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
三、教育目標(biāo)
語言領(lǐng)域:
1.傾聽理解
?。?).能聽懂多重指令,并能按順序行動(dòng)。
(2).對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)
?。?).能用普通話與人交流,表達(dá)自己的意思。
2.表達(dá)交流
?。?).愿意與不熟悉的人交談。
(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。
?。?).會(huì)用多種方式提出問題。
3.欣賞閱讀
?。?).能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律。
(2).喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域:
1.引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體,感知整體與部分的關(guān)系。
2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。
3.學(xué)習(xí)6-10的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。
4.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字6-10,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。
5.在日常生活游戲中,認(rèn)識正方體、長方體、球體等幾何形體。
6.認(rèn)識人民幣。
7.運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計(jì)方法。
8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
科學(xué)領(lǐng)域
1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系,工作計(jì)劃《下學(xué)期工作計(jì)劃》。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。(種植)。
2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
4.使兒童喜歡并較長時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能主動(dòng)探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。
社會(huì)領(lǐng)域:
關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃模板6
為了進(jìn)一步推進(jìn)和配合東方學(xué)院團(tuán)委的組織工作,完善金融系團(tuán)總支的體制,更好體現(xiàn)金融系團(tuán)總支的創(chuàng)新、先進(jìn)和為同學(xué)服務(wù)的思想,本學(xué)期總結(jié)上學(xué)期的工作心得,提出這學(xué)期的工作思路,使系團(tuán)總支的工作有條不紊的開展起來。
一、日常工作計(jì)劃
1、實(shí)行團(tuán)支委例會(huì)制度:每周召開一次(與學(xué)生會(huì)例會(huì)同時(shí)進(jìn)行)。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)院團(tuán)支部的工作部署,加大團(tuán)委工作力度。
在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以系為中心開展工作。第一時(shí)間落實(shí)院團(tuán)委的有關(guān)工作要求,合理安排工作進(jìn)程,同時(shí)反映系同學(xué)的工作意見和建議,做到上傳下達(dá)的橋梁紐帶作用。
每個(gè)學(xué)期團(tuán)委工作的主要工作中心就是推優(yōu)工作、團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)干部考核這幾大塊。因此,我系團(tuán)總支應(yīng)配合完成團(tuán)委日常工作安排:A本學(xué)期推優(yōu)工作,這學(xué)期的推優(yōu)工作要以過去推優(yōu)工作為借鑒,揚(yáng)長避短。秉著公平、公正的原則,作好新一批入黨積極分子的選拔工作;B監(jiān)督《團(tuán)支部工作手冊》的填寫進(jìn)度、填寫質(zhì)量,并及時(shí)在開學(xué)初下發(fā)各團(tuán)支部,在期末上交團(tuán)委;C及時(shí)下達(dá)團(tuán)日活動(dòng)任務(wù),督促個(gè)班按時(shí)完成并保證其質(zhì)量,這學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)在符合院團(tuán)日活動(dòng)主題的基礎(chǔ)上要灌入自己的獨(dú)特思想,使團(tuán)日活動(dòng)更賦有生命力和互動(dòng)性,體現(xiàn)“精”而不“濫”;D負(fù)責(zé)本學(xué)期的團(tuán)費(fèi)收繳工作,團(tuán)費(fèi)的收繳是團(tuán)員義務(wù)的體現(xiàn),系團(tuán)總支在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡量高效率地完成任務(wù);E做好團(tuán)干部的考核工作,系團(tuán)干部的考核工作是提升我系團(tuán)干部總體水平的一種有效手段,通過優(yōu)勝劣汰,增強(qiáng)干部自身意識,最大限度發(fā)揮干部的自身才能,盡最大努力服務(wù)大眾,從而規(guī)范與嚴(yán)謹(jǐn)考核制度就成了必要。團(tuán)干部的考核是表彰優(yōu)秀干部,勉勵(lì)督促落后干部的一種重要措施;F配合團(tuán)委其他活動(dòng)的開展。
3、協(xié)助系學(xué)生會(huì)各部門(包括宣傳部)工作的開展,加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系,使我部工作能夠順利開展。
二、我部門內(nèi)部工作
1、建全本系獨(dú)特的團(tuán)總支工作制度:A進(jìn)一步加強(qiáng)完善內(nèi)部負(fù)責(zé)制度(一人負(fù)責(zé)兩個(gè)班級日常工作的通知)。分團(tuán)總支是院團(tuán)委的重要組成部分,除了在能力上對團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)外,一套完整和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫纫彩求w現(xiàn)團(tuán)工作高效的關(guān)鍵。我系團(tuán)總支以院團(tuán)委為依托,在系組織委員的領(lǐng)導(dǎo)下,將在內(nèi)部采取“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),個(gè)人負(fù)責(zé)”的制度,將任務(wù)明確到人,人人都有單獨(dú)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)成員積極性。同時(shí)建立“表揚(yáng)激勵(lì)制度”,凡有突出貢獻(xiàn)或進(jìn)步者都進(jìn)行與會(huì)表揚(yáng),增加其的自信心,進(jìn)而挖掘個(gè)人能力;B實(shí)行例會(huì)、簽到制度,進(jìn)行會(huì)議記錄并形成文。
2、加強(qiáng)系內(nèi)文件整合和歸檔處理,建立相對完整的團(tuán)日資料體系。
由于以前工作缺乏經(jīng)驗(yàn)性,相關(guān)資料備份意識薄弱,缺少與院團(tuán)委的交流溝通,造成系團(tuán)日資料流失嚴(yán)重,各類資料參差不齊。在系團(tuán)總支工作逐漸步入正軌的同時(shí),加強(qiáng)系內(nèi)文件歸類整合成了規(guī)范系團(tuán)總支工作的重中之重。
3、開展內(nèi)部理論知識學(xué)習(xí),從而提高各成員餓思想覺悟。
系分團(tuán)總支工作的好壞是黨建工作的基礎(chǔ),同時(shí)也是體現(xiàn)群眾思想先進(jìn)性的標(biāo)志。為了更好的高效率落實(shí)團(tuán)建工作,組織和培訓(xùn)系內(nèi)干部工作就成了必要。培訓(xùn)工作不僅僅從思想理論上對干部進(jìn)行教育,更側(cè)重的是對干部實(shí)際工作行為培訓(xùn)。培訓(xùn)人員包括系學(xué)生會(huì)和金融系團(tuán)總支的一切干事,以及各班班長和團(tuán)支書,我們將定期定時(shí)對其進(jìn)行培訓(xùn)、交流。這項(xiàng)工作將作為本學(xué)期團(tuán)建活動(dòng)的重點(diǎn)。
4、保持與古蕩街道共建基地的長期合作,定期開展一些實(shí)踐性活動(dòng)(如:協(xié)助管理流動(dòng)書亭、志愿服務(wù)日—走近敬老院或形成自愿活動(dòng)等)。
5、做好內(nèi)部考核,負(fù)責(zé)系學(xué)生各部的考評工作。
6、做好監(jiān)督和評定工作,建立反饋意見系統(tǒng),提高和完善我部工作水平。
系團(tuán)總支工作的完善和改進(jìn)需要有群眾的密切關(guān)注與配合,我系團(tuán)總支將建立健全我們的監(jiān)督體系。讓關(guān)心和支持我們的群眾能及時(shí)有效地給我們提出寶貴的意見和建議,我們會(huì)在力所能及的范圍內(nèi)方便大家,提高工作力度,希望在大家共同的努力下,我系的團(tuán)建工作會(huì)開展的有聲有色。
三、組織體現(xiàn)金融系特色以及干部培訓(xùn)成果的大型團(tuán)日活動(dòng)。
團(tuán)建工作的成績往往是要通過活動(dòng)成果來體現(xiàn)的。金融系的團(tuán)日活動(dòng)的先進(jìn)性,就是要體現(xiàn)金融系特色的創(chuàng)新,這也是干部培訓(xùn)成果好壞的最好體現(xiàn)。金融系團(tuán)總支以打造自我特色的團(tuán)日活動(dòng)為宗旨,不斷摸索,為使組織的活動(dòng)能成為院優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)而不懈努力。
XX年第二學(xué)期主要活動(dòng)安排:
項(xiàng)目
活動(dòng)內(nèi)容
時(shí)間
參觀學(xué)習(xí)篇-----籌備“參觀證券公司”活動(dòng)
詳見附錄內(nèi)容
XX年年9月上半旬
參觀學(xué)習(xí)篇-----開展證券公司的參觀活動(dòng)
帶領(lǐng)隊(duì)伍去華西證券公司(初定)參觀學(xué)習(xí)
XX年年9月中下旬
進(jìn)行推優(yōu)工作
各班根據(jù)具體推優(yōu)文件進(jìn)行名單上報(bào)工作
XX年年10月上旬
推優(yōu)審核工作
對推優(yōu)人員進(jìn)行確認(rèn)
XX年年10月中下旬
對推優(yōu)人員進(jìn)行黨課培訓(xùn)
黨課培訓(xùn)課程設(shè)置
XX年年11月-----XX年年12月對入黨積極分子進(jìn)行推優(yōu)各班上報(bào)名單
XX年年11月------XX年年12月對入黨積極分子進(jìn)行考核確定名單,復(fù)審,談話
XX年年11月------XX年年12月社區(qū)服務(wù)篇-----走進(jìn)古蕩街道的共建實(shí)踐基地以互動(dòng)為主的服務(wù)系列活動(dòng),與宣傳部共同開展干部培訓(xùn)之服務(wù)社區(qū)
XX年年11月(初定,具體要與街道負(fù)責(zé)人協(xié)商后而定)以上時(shí)間和內(nèi)容安排,以學(xué)校安排為主。
附錄: 參觀證券公司的活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)時(shí)間:9月18號星期二下午12點(diǎn)----16點(diǎn)
二、活動(dòng)流程:
1)參觀證券公司,同時(shí)由證券公司人員介紹公司概況(大約一個(gè)小時(shí)):
2)證券知識訪談;3)有興趣的同學(xué)可以進(jìn)行業(yè)務(wù)咨詢。
三、活動(dòng)人數(shù):控制在25人以內(nèi)
四、注意事項(xiàng):
1)聯(lián)系證券公司,協(xié)商一致后派1—2個(gè)證券專業(yè)人員為我方參觀時(shí)作相應(yīng)介紹:
2)人員招募(面向全校師生);
3)全體人員車費(fèi)問題(報(bào)銷,估計(jì)100元)
4)人員安全、紀(jì)律由組織部全體人員負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元社區(qū)服務(wù)篇活動(dòng)流程與系團(tuán)總支宣傳一致。
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