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學(xué)生工作計(jì)劃模板4篇(學(xué)生工作計(jì)劃模板怎么寫)

時(shí)間:2023-06-04 14:36:00 工作計(jì)劃

  我們?cè)谥贫üぷ饔?jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生工作計(jì)劃模板4篇(學(xué)生工作計(jì)劃模板怎么寫),歡迎參閱。

學(xué)生工作計(jì)劃模板4篇(學(xué)生工作計(jì)劃模板怎么寫)

學(xué)生工作計(jì)劃模板1

  在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。

  二、重點(diǎn)工作:

  1.安全教育。

  2.養(yǎng)成教育。

  3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——?!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

  4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

  5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

  三、具體說(shuō)明:

  1、安全工作。

  以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過(guò)如下措施把安全工作落在實(shí)處:

  行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。

  教師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,安排三位值周教師。

  學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校園安全計(jì)劃和實(shí)施方案。安全工作要落實(shí)到學(xué)年組。

  班級(jí)必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。

  充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡視和管理。

  重視主題班會(huì):利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的安全教育。

  除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。

  2、養(yǎng)成教育。

  針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議:

  養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等。

  繼續(xù)完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。

  養(yǎng)成教育要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。

  3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開展社區(qū)活動(dòng)):

  各學(xué)年組制定出家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃,確定主題。進(jìn)一步開發(fā)家長(zhǎng)教育資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。

  集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

  積極支持鼓勵(lì)以班級(jí)為單位開展這項(xiàng)工作,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),要給予班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生工作計(jì)劃模板2

  養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的教育過(guò)程,結(jié)合工作實(shí)際,特?cái)M訂本學(xué)年工作計(jì)劃:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  組員:各班班主任

  二、指導(dǎo)思想:

  養(yǎng)成教育是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)學(xué)部養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、工作目標(biāo):

  1.通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

  2.通過(guò)“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

  3.通過(guò)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

  4.通過(guò)“節(jié)儉習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

  四、教育內(nèi)容

  以《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《青陽(yáng)港學(xué)校班主任考核方案》、《青陽(yáng)港學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》為標(biāo)準(zhǔn),歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為,從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四方面,正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

  1.禮儀習(xí)慣:

  ①見到家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師要問好;校內(nèi)一律講普通話。

  ②尊重長(zhǎng)輩,聽老師教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠(chéng)懇;

 ?、劢邮塥?jiǎng)品或錦旗時(shí)要起立雙手接,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,受到贊揚(yáng)時(shí)說(shuō)“謝謝”;

 ?、懿辉诮虒W(xué)樓、行政樓等公共場(chǎng)所大聲喧嘩;未經(jīng)他人允許,不得進(jìn)入各專用教室或其他處室;

 ?、蓐P(guān)心父母等長(zhǎng)輩的身體,節(jié)假日主動(dòng)打電話問候;

  ⑥有客人來(lái)訪,要熱情周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來(lái)”等禮貌用語(yǔ),并能主動(dòng)讓座、倒水;

 ?、呱舷聵翘萦鲆娎蠋熥尷蠋熛刃校瑢W(xué)之間高年級(jí)讓低年級(jí)先行;

  ⑧上課回答問題先舉手,跟老師說(shuō)話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”;

 ?、嵬瑢W(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號(hào);

 ?、鈪⒓由祰?guó)旗,要嚴(yán)肅、莊重,根據(jù)學(xué)校要求掛好紅領(lǐng)巾,衣著整潔,。

  2.學(xué)習(xí)習(xí)慣:

 ?、僬n前要預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)帶著問題聽課;

 ?、谡n前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;

 ?、凵险n坐姿端正,書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確。

 ?、苌险n專心聽講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問,積極回答,抓重點(diǎn),積極思考;

 ?、葑鳂I(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;

 ?、薨磿r(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致;

 ?、邔W(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;

 ?、嗫荚嚧痤}要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。

 ?、狃B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,堅(jiān)持每天看半小時(shí)以上;關(guān)心國(guó)家大事,多看多聽廣播電視新聞,閱讀報(bào)刊。

  3.生活習(xí)慣:

 ?、僭绯吭缙穑凰瘧杏X——做勤快人;

  ②起床、穿衣、洗涮、整理房間行動(dòng)快速——當(dāng)利索人;

 ?、鄢燥栵垺⒊院蔑?、不挑食、不喧嘩——做健康人;

  ④上學(xué)、上課不遲到——做守時(shí)人;

 ?、菰缤礓萄溃焯煜茨_,勤剪指甲常洗澡,穿戴整潔,勤洗紅領(lǐng)巾、黃帽子、書包——講衛(wèi)生;

  ⑥出入教室,上下樓梯靠右行,不打鬧。晨會(huì)或出操、退場(chǎng)講秩序,認(rèn)真做好早操、眼保健操;認(rèn)真遵守路隊(duì)紀(jì)律,不擠、不搶、不拖、聽口令,動(dòng)作快——守紀(jì)律;

  ⑦積極主動(dòng)打掃教室,不在公共場(chǎng)所游吃,不亂扔紙屑,不亂涂亂畫,愛護(hù)公共財(cái)物——講公德;

 ?、喟磿r(shí)認(rèn)真完成值日工作,主動(dòng)幫助同學(xué)、老師和家長(zhǎng)做力所能及的事——愛勞動(dòng);

  4.節(jié)儉習(xí)慣:

 ?、倮盟?、電及時(shí)關(guān)閉開關(guān),節(jié)約一度電、一滴水;

  ②愛護(hù)書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

 ?、蹛圩o(hù)桌椅、門窗、板擦等物;

  ④愛惜衣物,不亂丟棄;

 ?、輴巯ЪZ食,不剩飯,節(jié)約一粒糧食;

 ?、薏浑S便丟棄粉筆、掃帚、紙簍等教室用具;

 ?、哒_支配零用錢,少吃零食;

 ?、嗖幌蚋改柑岢鲞^(guò)高的物質(zhì)要求;

  ⑨學(xué)習(xí)、辦事講效率,學(xué)會(huì)能用不同辦法解決同一問題。

  五、工作措施:

  1.加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師德育意識(shí),強(qiáng)化學(xué)科滲透功能,及時(shí)糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣;

  2.班級(jí)成立“學(xué)生自律隊(duì)”,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,起到激勵(lì)和監(jiān)督作用(學(xué)生自律隊(duì)限3人)。

  3.周一公布本周養(yǎng)成教育目標(biāo),周五最后一節(jié)課后利用十分鐘由班主任、班自律隊(duì),總結(jié)本班本周養(yǎng)成教育工作情況,強(qiáng)調(diào)周末注意事項(xiàng);

  4.完善學(xué)生心理咨詢室,對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)心理輔導(dǎo),使其身心健康發(fā)展;

  5.將學(xué)生值日的檢查結(jié)果作為“文明班級(jí)評(píng)比”的重要考評(píng)依據(jù)。

  六、實(shí)施與考核量化:

  1.實(shí)施:

 ?、鸥鶕?jù)養(yǎng)成教育持久性和復(fù)雜性的特點(diǎn),要堅(jiān)持反復(fù)訓(xùn)練、階段推進(jìn)、周期鞏固、注重實(shí)效、考核督促的原則。

 ?、圃趯W(xué)生實(shí)施行為訓(xùn)練方面要采取定時(shí)專一、分類突破的工作策略。每月第一周召開一次班主任會(huì)議,明確教育主題,安排當(dāng)月工作,提醒班主任應(yīng)注意的問題,突出重點(diǎn),明確目的。

  ⑶對(duì)學(xué)生行為訓(xùn)練,在學(xué)校德育處統(tǒng)一部署下,實(shí)行班級(jí)負(fù)責(zé)制。班主任具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練和指導(dǎo)工作,其他任課教師協(xié)助班主任做好學(xué)生行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng)工作。

 ?、雀鶕?jù)學(xué)生行為習(xí)慣的形成規(guī)律,在教育過(guò)程中要做到引導(dǎo)、訓(xùn)練、自糾、鞏固相結(jié)合。通過(guò)知、比、糾、行教育系列開展行為養(yǎng)成教育。

  2.學(xué)期末考核

  學(xué)期末由學(xué)校校長(zhǎng)室、辦公室、教務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、總務(wù)處、德育處等組織人員根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)結(jié)合各班學(xué)期綜合情況進(jìn)行考核,量化為分?jǐn)?shù)。

學(xué)生工作計(jì)劃模板3

  在過(guò)去的一年中,秘書處在完成常規(guī)任務(wù)如例議記錄,新聞稿工作,考勤記錄,資料整理。在總和整理之余,積極參與到各個(gè)職能部門舉辦的活動(dòng)中,將活動(dòng)總結(jié)記錄保存,并建立了學(xué)生會(huì)考勤公示機(jī)制,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

  一、工作定位及目標(biāo)

  1、作好學(xué)生會(huì)例會(huì)及相關(guān)會(huì)議的考勤、簽到及會(huì)議記錄等工作,將其整理并存檔

  2、作好學(xué)術(shù)講座及各個(gè)職能部門舉辦活動(dòng)的報(bào)道工作,提高新聞稿質(zhì)量。

  3、整理并妥善保管好各部門、各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié),做好期末存檔工作。

  4、參與到各部的活動(dòng)中去,做好活動(dòng)流程及活動(dòng)總結(jié)

  二、本學(xué)年工作計(jì)劃

  (一)認(rèn)真完成本職工作

  秘書處的主要職能:

  1、文書工作負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)會(huì)議記錄,落實(shí)會(huì)議紀(jì)錄標(biāo)準(zhǔn)。

  2、考勤工作延續(xù)和改進(jìn)考勤制度,繼續(xù)施行例會(huì)一對(duì)一簽到,調(diào)整簽到方式以一種表格性質(zhì)的名單來(lái)記考勤

  3、新聞稿部分,加強(qiáng)新聞稿件的時(shí)效性和規(guī)范性

  2.組織研究學(xué)習(xí)會(huì)議,參考往屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的`文章,吸收精華,進(jìn)步細(xì)化新聞稿寫作流程工作。

  (二)積極參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)

  由于院學(xué)生會(huì)各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門之間的合作,使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)行。

  總之,秘書處必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極開拓,勇于實(shí)踐,為學(xué)生會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難,但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬(wàn)難,盡最大的努力把工作做的最好,同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道,使我們的工作更加完美。

學(xué)生工作計(jì)劃模板4

  忙完了一年一度的新生籃球賽和新生排球賽,院學(xué)生會(huì)體育部開始了新一輪的工作,在十一月里,院學(xué)生會(huì)體育部有以下計(jì)劃一:加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)。院學(xué)生會(huì)體育部在十一月里工作的重點(diǎn)是部門的內(nèi)部建設(shè)。嚴(yán)格例會(huì)制度,對(duì)部門新干事進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),采用新的例會(huì)制度干事主持例會(huì)制,挖掘部門內(nèi)在潛力,提高干事的辦事能力和增強(qiáng)干事的積極性。

  二:配合院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,積極參加院學(xué)生會(huì)各部門舉辦的活動(dòng),例如生活部舉辦的“和諧家園”頒獎(jiǎng)晚會(huì),文藝部舉辦的學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)歡會(huì)等。

  三:確定院學(xué)生會(huì)體育部干部名單后,干部進(jìn)行交流討論,制定一系列改革和發(fā)展方案。

  四:制定對(duì)各系體育部的考核方案。五:加強(qiáng)與院學(xué)生會(huì)各部門的交流,例如和其他部門進(jìn)行友誼籃球賽。六:策劃十二月份的院學(xué)生會(huì)內(nèi)部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十一月份總體工作不是很集中,我們有較多的時(shí)間進(jìn)行部門內(nèi)建設(shè),在這個(gè)月里,院學(xué)生會(huì)體育部將不斷完善自我,努力更出色。

  院學(xué)生會(huì)體育部xx年x月x日

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