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小學第二學期教導處工作計劃共4篇(教導處下學期工作計劃)

時間:2022-06-14 11:02:08 工作計劃

  對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認真回顧工作上的過程,明確好自己的目標,就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的小學第二學期教導處工作計劃共4篇(教導處下學期工作計劃),供大家品鑒。

小學第二學期教導處工作計劃共4篇(教導處下學期工作計劃)

小學第二學期教導處工作計劃共1

  --- 實際進行二次或幾次修改,要有明確的教學目標,詳細的教學過程,不得出現(xiàn)無教案進入課堂的教學現(xiàn)象。此外,及時記錄教學隨感和反思,內(nèi)容應該是教學過程中的遺憾感想、學生學情、教師教學狀態(tài)的反饋,實在的得與失,促進今后教學,提高教學質(zhì)量。備課包括準備電子教案、課件,批書等。

  全心上課。課堂是教學的主陣地,每位教師都應不斷更新教學理念,為自己找到適合的教學的方法和手段,為四十分鐘爭效率,提高課堂效益。做到“以學生為本,努力構(gòu)建生本課堂”,從學生出發(fā),明確師生關(guān)系,調(diào)動學習情緒,創(chuàng)設師生和諧的教學氛圍。

  用心布置作業(yè),認真批改,及時反饋。作業(yè)是檢驗教學效果的一種手段和形式,清楚作業(yè)的重要性、合理性、科學性,鞏固知識、積累運用,作業(yè)要適時、適當、適量,并且努力做到適合不同層次的學生,各學科都要注意作業(yè)的靈活性和多樣性,避免機械重復,減輕學生課業(yè)負擔。

  2 --- 業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導,并且能夠結(jié)合隨堂聽課、提出正確的指向性的意見,徒弟應積極主動向師傅請教求助,提高自身教學水平。

  3、請進來,走出去。讓中青年教師參加各種學習培訓以及教研活動,為教師提供更多的學習展示平臺,以提高全校教師綜合素質(zhì)為原則,切實提高教師業(yè)務水平。本學期我校組建名師工作室,特邀請浙江省名師陳錦芬做教學指導,開展青年骨干教師研修班。

  三、積極開展各項教研活動

  抓好常規(guī)性的教研和業(yè)務學習,優(yōu)化、實化、細化各項教研活動。

  1、各學科制定教學工作計劃,各組針對教育教學中存在的問題進行討論研究,組織學習相關(guān)文章,逢雙周進行一次,每次教研做到“四有”:有主題、有研討、有記錄、有中心發(fā)言人,研討交流,互相切磋。

  2、集體備課活動繼續(xù)有序進行,集備是集體智慧的結(jié)晶,我們將繼續(xù)在原有的

  4 ---

  四月

  1、隨堂聽課

  2、四十歲以下青年教師展示課

  3、教學常規(guī)檢查

  4、集備、教研

  5、檢查學生課業(yè)負擔情況

  6、心理健康教育

  五月

  1、隨堂聽課

  2、讀書匯報會

  3、六年級畢業(yè)信息核查

  4、集備、教研

  5、教學常規(guī)檢查

  6、心理健康教育

  六月

  1、特長班展示

  2、期末復習

  3、單項競賽

  4、心理健康教育

  七月

  1、期末考試

  2、工作總結(jié)

  6 --- 特色學校,提高學生綜合素質(zhì)。

  三、成立教育教學工作領(lǐng)導小組

  組 長:陳洪來

  副組長:趙立新、趙文建、張映陽

  成 員:李明奇、雷 賀、母 磊、李德雍、程 素、吳佳春、林博及各年級組長、教研組長。領(lǐng)導小組下設辦公室在副校辦,由趙文建兼任辦公室主任,母磊、雷賀、李德雍、林博負責日常工作。

  四、實行行管人員掛幫年級組和行政值日督查教研活動

  年級組掛幫情況:

  一年級組:母 磊 二年級組:趙文建

  三年級組:趙立新 四年級組:張映陽

  五年級組:李明奇 六年級組:陳洪來

  其它教研組統(tǒng)一由教科處陳華鴻負責

  教研活動督查分組情況:

  星期一:母 磊 星期二:趙文建 星期三 :雷賀

  星期四:李明奇 星期五:林小博

  五、教學常規(guī)管理要求

  8 --- 并做好清點學生人數(shù)、整理室內(nèi)衛(wèi)生等工作。

  6.體育教師每節(jié)課必須做好室內(nèi)室外2套方案,上足35分鐘,監(jiān)管40分鐘的課堂,確保學生安全。校醫(yī)要在辦公室值守,確保及時處理學生傷害事故。

  六、教學“六認真”工作要求

  1.根據(jù)中樞一小發(fā)2013號《教學六認真工作方案》要求做好備課、上課、批改、輔導、考試、教學研究。

  備課在認真學習《課程標準》、《教師教學用書》的教材說明、教學建議的情況下做到“八備”,即備課標、備教材、備學生、備教法、備教育技術(shù)、備教學方法、備學生作業(yè)、備教學流程?!秾W案設計》一課時一頁,作文或評講試卷、作業(yè)必須有書面內(nèi)容。

  2.課堂教學時,首先遵守遵守作息時間。其次是著規(guī)范裝,嚴禁奇裝異服和穿拖鞋,嚴禁頻繁進出課堂或接打電話。其次嚴格執(zhí)行“三表”。三是合理安排教學內(nèi)容、重視教學過程、科學利用教學時

  10 --- 識評價嘗試,并在期中和期末組織統(tǒng)一的考試。

  6.教研教改

  各行政人員在做好推門聽課的基礎上,行政值日負責督查各組教研活動開展情況。

  七、教學工作

  1.抓好三至六年級英語教學。英語教研組要加強對英語課標的培訓學習,堅持集體研究備課,強化學生口語訓練,注重學生口語表達能力的培養(yǎng),對高年級學生要適當要求單詞的記憶和書寫,采用多種方法激發(fā)學生的學習興趣,大力開展特色教育,形成“聽說領(lǐng)先,情景交融”的英語教育特色。

  2.加強信息技術(shù)教學管理。信息遠教組要做好兩間計算機教室的維護、安排,使計算機教師在上好理論課的同時,有序的組織學生上機練習,使理論知識與實際操作有機結(jié)合。

  3.加強藝體教育。音美組、體育組要制定好教研計劃,發(fā)揮授課教師的專長。

  12 --- 請任課老師做好教學進度安排。

  8.專題教育教材是全一冊教材,沒有教材的自選內(nèi)容上課。任課老師要在課案里按要求滲透法制教育、德育教育、安全、預防艾滋病等內(nèi)容,學校管理人員在隨堂聽課、開展教研活動、常規(guī)檢查時要將落實情況作為評價老師授課的一個主要內(nèi)容。

  9.健康教育本期起征訂了教材,課時在每周一的班會時間內(nèi)安排節(jié),由班主任老師備課、上課、檢測。

  10.根據(jù)《XX市中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實施方案》,學校制定相應的《工作方案》,運用好一至六年級《孔子學堂》系列教材,老師組織領(lǐng)誦。

  11.根據(jù)XX市教育局要求,做好學生學籍異動管理工作。林小博老師要在3月9日前做好控輟保學向教育局和中樞街道辦事處的0報告。

  12.全體老師要自覺遵守《教師職業(yè)道德》,不歧視差生和特殊學生,不得將未按時完成作業(yè)、違反課堂紀律等情況的

  14 --- 義務教育均衡發(fā)展圖書室標準》,我校生均藏書量要達到15冊,每學期每生借閱量8冊以上,所以各班要安排專人負責借閱和歸還圖書,陳云飛老師要做好統(tǒng)計期末交少先大隊部吳佳春老師納入班主任工作考核。

  16.抓好科學教學工作,使用和管理好教學實驗儀器。開校后,實驗室胡貴燕老師要清理上一學期資料歸檔,于3月9日前擬寫《實驗教學工作計劃》交教導處,并將實驗室上課安排成課表、學生分組上墻。上課教師要上好演示實驗和操作實驗,確保開出率、合格率達標,填寫好科學教學及實驗的相關(guān)表冊。上課期間,任課教師要提前一周將實驗所需器材目錄送實驗員準備,實驗員要按時將所需器材報告總務處審查,及時補充,損壞儀器及時填報,確保實驗教學的開展。

  17、所有學科老師授課必須說普通話,寫規(guī)范字。學校行政人員和查堂人員課間巡查發(fā)現(xiàn)沒有使用普通話授課的,要及時提醒,如遇屢教不改的,趙文建校長

  16 --- 賽。

  九、加強教學常規(guī)工作督導

  1.按時收交各類計劃、總結(jié)等。

  2.加強教學督查

  第一、深入課堂聽課,每天至少一次。

  第二、開展每月課案檢查、統(tǒng)計、上報等工作。

  第三、召開年級、各學科教師、學生座談會、學生問卷調(diào)查等,以改進管理方法。

  3.組織學生座談會,組織學生評教活動

  4.組織好各級各類考試。

  5.做好各項工作的檔案搜集、整理,迎接市教育局每學年的教學管理考核工作。

  十、按時完成上級和學校交辦的其他工作

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  18

小學第二學期教導處工作計劃共2

  小學2012年第二學期教導處工作計劃

  一、工作思路

  以提高教學質(zhì)量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

  二、主要工作及措施

  1、修訂完善各種制度,為教學工作的開展提供有力保障

  為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項制度,制定制度后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、狠抓教學常規(guī)管理,將問題解決到平時

  結(jié)合中心校制定的教師目標管理條例,加強學習,使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。教學工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學,教師的到崗到位,盡職盡責,檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料??傊贿z余力地將教學常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位,認識基礎是備課,重點是上課,落實是輔導。

  3、加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)

  加大新課改理論方面的學習,引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。

  4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益

  分語文、數(shù)學兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上公開課、評課總結(jié)的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。

  5、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的良好習慣

  加大學生的習慣培養(yǎng)工作,結(jié)合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展,培養(yǎng)學生的良好行為習慣、衛(wèi)生習慣,結(jié)合各學科教學,培養(yǎng)學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行,關(guān)鍵是要抓檢查落實、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。

  6、加強學生少先隊干部的培養(yǎng),教導處要與少先大隊、班主任相互配合,有目的地開展學生干部的培養(yǎng)工作,教導處要集中對學生干部進行至少兩次的集中培訓,要求班主任平時做好學生干部的指導、培養(yǎng)工作。力求通過培訓,真正發(fā)揮學生干部在班級管理中的作用。

  7、加大對學生的輔導力度,做好培優(yōu)扶差工作,本期將制定學校的培優(yōu)扶差方案,引導教師確定培優(yōu)扶差對象,制定培優(yōu)扶差計劃,教導處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學期末成果評估,檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。

  8、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學習,將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

小學第二學期教導處工作計劃共3

  小學第二學期教導處工作計劃

  彭海欣

  一、工作思路

  以提高教學質(zhì)量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

  二、主要工作及措施

  1、修訂完善各種制度,為教學工作的開展提供有力保障

  為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項制度,制定制度后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、狠抓教學常規(guī)管理,將問題解決到平時

  結(jié)合中心校制定的教師目標管理條例,加強學習,使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。教學工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學,教師的到崗到位,盡職盡責,檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料??傊?,要不遺余力地將教學常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位,認識基礎是備課,重點是上課,落實是輔導。

  3、加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)

  加大新課改理論方面的學習,引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。

  4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益

  分語文、數(shù)學兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上公開課、評課總結(jié)的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。

  5、開放圖書館,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣

  本學期我們將對學生開放圖書館,充分利用圖書資源,開闊學生的眼界,豐富孩子們的學識。培養(yǎng)學生良好讀書習慣的同時,開展“讀書節(jié)活動”,濃厚學校的書香氛圍。

  6、開展豐富多彩的活動,豐富學生的成長

  加大學生的習慣培養(yǎng)工作,結(jié)合課外活動的開展,培養(yǎng)學生的良好行為習慣,結(jié)合各學科教學,培養(yǎng)學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行,關(guān)鍵是要抓檢查落實、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。

  7、加大對學生的輔導力度,做好培優(yōu)扶差工作

  本期將繼續(xù)實施學校的培優(yōu)扶差方案,引導教師確定培優(yōu)扶差對象,制定培優(yōu)扶差計劃,教導處將對教師的培優(yōu)扶差工作進行不定時抽查和學期末成果評估,檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。

  8、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作

  多學習,將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

小學第二學期教導處工作計劃共4

  新安小學2013-2014學年第二學期教導處工作計劃

  一、工作思路

  本學期我校以提高教學質(zhì)量為中心任務,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為我校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

  二、主要工作及措施

  1、修訂完善各種制度,為教學工作的開展提供有力保障為使教學工作能正常、有效地進行,就必須有科學、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項制度,制定制度后,重點是要抓落實,為此,將聯(lián)系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、狠抓教學常規(guī)管理,將問題解決到平時

  結(jié)合中心校制定的教師目標管理條例,加強學習,使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清。教學工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課

  堂教學,教師的到崗到位,盡職盡責,檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料。總之要不遺余力地將教學常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位,認識基礎是備課,重點是上課,落實是輔導。

  3、加強教師培訓,提高教師的整體素質(zhì)

  加大新課改理論方面的學習,引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。

  4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益

  分語文、數(shù)學兩個課題組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上公開課、評課總結(jié)的課堂教學活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學水平得到提高。

  5、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的良好習慣

  加大學生的習慣培養(yǎng)工作,結(jié)合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展,培養(yǎng)學生的良好行為習慣、衛(wèi)生習慣,結(jié)合各學科教學,培養(yǎng)學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行,關(guān)鍵是要抓檢查落實、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。

  6、加強學生少先隊干部的培養(yǎng),教導處要與少先大隊、班主任相互配合,有目的地開展學生干部的培養(yǎng)工作,教導處要集中

  對學生干部進行至少兩次的集中培訓,要求班主任平時做好學生干部的指導、培養(yǎng)工作。力求通過培訓,真正發(fā)揮學生干部在班級管理中的作用。

  7、加大對學生的輔導力度,做好培優(yōu)扶差工作,本期將制定學校的培優(yōu)輔差方案,引導教師確定培優(yōu)輔差對象,制定培優(yōu)輔差計劃,教導處將對教師的培優(yōu)輔差工作進行不定時抽查和學期末成果評估,檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。

  8、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學習,將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

  棠樹鄉(xiāng)新安小學

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