有關工作計劃6篇(工作計劃內容有哪些)

時間：2023-06-19 02:03:00 工作計劃

　　日子如同白駒過隙，當工作進入新的階段時候，我們必須做好心得工作計劃，這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢？下面是范文網小編收集的有關工作計劃6篇(工作計劃內容有哪些)，供大家賞析。

有關工作計劃6篇(工作計劃內容有哪些)

有關工作計劃1

　　一、基本情況。

　　我?，F有教學班10個，共有學生200多人，教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套，電腦一臺，電視機5臺，DVD5臺。雖然硬件設施十分短缺，但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。

　　二、指導思想。

　　以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現代技術多媒體教學齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。

　　三、工作目標。

　　本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探索教學，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠程教育設備，

　　熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學習常用的課件制作方法。

　　四、具體措施。

　　1、為確?，F代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作根據永平縣教育局，廠街鄉(xiāng)中心學校的有關文件規(guī)定成立如下小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　并制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結協(xié)作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。

　　（1）組長：丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。

　　（2）副組長：孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。

　?。?）組員：羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理；吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印；江天學負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其余的成員靈活機動的配合工作。

　　為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據學校教導處的安排，每位教師務必每周在多媒體教室上兩節(jié)課；每學期操作

　　計算機不得少于20次；每學期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。

　　2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設備完好并正常運行。出現故障，及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

　　3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。

　　4、重視管理員自身的業(yè)務學習，提高管理水平。努力學習網絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

　　5、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優(yōu)質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網絡知識學習興趣。

　　6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。

　　7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

　　8、搞好現代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

　　9、認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

　　農村中小學現代遠程教育工程的實施，無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時，如何運用好遠程教育設備，給每一個教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否

　　用好遠程教育設備和資源，很大程度上取決于教師的綜合素質，取決于教師對設備運用的技能和掌握程度。為加強運用農村中小學現代遠程教育條件開展教育教學活動工作的指導，特制定本方案，請各位教師認真貫徹執(zhí)行。

　　一、提高認識，成立組織管理機構

　　實現農村教育信息化，是我縣農村教育跨越式發(fā)展的必然選擇，遠程教育設備的投入使用，優(yōu)質教育資源的廣泛傳播和應用，為我縣農村中小學教育信息化提供了堅實的物質基礎，為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前，我校設備屬于“衛(wèi)星教學收視點”。

　　利用遠程教育設備開展教育教學活動，是一項集專業(yè)性與業(yè)務性于一體的工作，集成度高，綜合性強。為加強此項工作的管理，學校決定成立現代遠程教育領導機構和現代遠程教育教學研究組，配備一名專職信息技術管理教師，專門負責對培訓工作的管理。從組織和機構上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。

　　二、運用現代遠程教育條件開展教育教學活動的模式

　　模式類別：衛(wèi)星教學收視點

　　裝備：衛(wèi)星信號接收單元

　　衛(wèi)星數據接收系統(tǒng)

　　衛(wèi)星電視收視單元

　　教學光盤播放單元相關外設等。

　　配備對象：農村小學

　　應用方式：收看空中課堂節(jié)目，進行同步教學；計算機輔助教學；教師備課、教研活動和教師培訓；農村黨員干部現代遠程教育。

　　運行要求：通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學需要的、不斷更新的資源，并及時使學校了解資源傳送信息。學校安排有一名經過培訓的教師，及時下載和整理資源，方便師生使用，并具有基本的設備維護能力。

　　三、培訓內容及目標

　　1、信息技術培訓及目標

　　培訓工作分“基礎知識”和“綜合利用”兩個階段進行，“基礎知識”部分配合小繼教《信息技術》培訓工作，在全體教師中開展。通過培訓，使教師熟練運用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數據、制作教學

　　課件；學校校長能獨立運用PowerPoint20xx將各種工作匯報（介紹）提綱制作成演示文稿，并在進行實際匯報（介紹）時能對各種遠教設備運用自如。

　　培訓目標：通過以上培訓，教師能夠按照學校統(tǒng)一安排的課時，分別在現代遠程教育教室的環(huán)境下，運用自制的多媒體教學課件展開學科教學活動。

　　2、新課程改革師資培訓

　　通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓。

　　3、農村實用技術培訓

　　利用農村中小學現代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關于農村實用技術的資源，對大中村黨員干部和農戶展開培訓。

　　四、培訓形式

　　堅持以校本培訓為主的原則。

　　五、督促檢查

　　學校現代遠程教育領導小組按照有關文件及本方案的要求，將對運用現代遠程教育條件開展教育教學工作進行自查，自查將采取定期和不定期的多種形式及方法，階段性自查結束后及時總結經驗。自查的內容主要是：

　　1、利用現代遠程教育條件開展師資培訓的工作方案，計劃或實施意見。

　　2、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作的有關規(guī)章制度及措施。

　　3、培訓任務的完成情況。

　　4、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作檔案的建立和建設。

　　在現代遠程教育技術快速發(fā)展和素質教育不斷深化的背景下，應用多媒體網絡來輔助教學已得到了全面的鋪開，給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此，教師如何改變自己的教育教學觀念，把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、互聯網絡技術融合于教學之中，為教育教學服務，已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學中迅速轉變觀念，適應新時期的教育教學方法，并將信息技術與學科進行整合?，F將本學期現代遠程教育工作計劃制定如下：

　　一、指導思想

　　以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現代多媒體教學技術齊頭并進，因地制宜，采取靈活實用的多種模式，逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現代化。

　　二、工作目標

　　本學期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；熟練掌握常用的課件制作方法。

　　三、具體措施

　　1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設備的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。

　　2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

　　3．管理人員要加強自身業(yè)務學習，提高管理水平，熟悉網站建設，光盤制作及相關管理知識。

　　4、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資源，及時整理分門別類保存，制作光盤，提高光盤利用率。做好資源的備份工作，及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。

　　5、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。

　　6、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和思路，積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā)，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件，制定可行的計劃和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用，實現資源共享。

　　7、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育體育局教研室和學校的安排，立足本校實際，搞好學校的校本培訓、常規(guī)電教工作，管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學之中發(fā)揮巨大作用，以彌補我?，F代遠程教育資源的不足。

　　8、認真做好遠程教育的校本再培訓，確?！扒嗄杲處熯^硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目標。

有關工作計劃2

　　一、工作目標：

　　本學期英語組將貫徹學校指導思想，認真履行教導處新學期制定的工作要求，深入學習現代教學理論英語新課程標準，努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上，進一步深化外語教學改革，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的遇到的問題，努力培養(yǎng)和提高學生的英語聽、說、讀、寫的綜合能力和實踐中運用英語的能力，全面提高教學質量，在現有的基礎上使我們的教研組工作再上一個新臺階。

　　二、具體工作及措施：

　　1、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學習的新內容。本學期要重點學習《英語課程標準》、《教學五認真》，并自主學習、領悟《新課標》中的教學理念，多讀提高課堂效率的相關的理論書籍，建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎，適應個性需求。

　　2、組織本教研組教師積極撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯系實際積極撰寫英語教育教學論文。緊緊圍繞教研組的活動專題，開展教研組的聽課和評課活動，多反思，勤總結。

　　3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。注重課前預習，課后及時復習鞏固，養(yǎng)成用英語交際的.習慣。三、四年級的學生注重學習興趣的培養(yǎng)(尤其是一年級學生)，并關注他們的聽、說、讀、寫能力的鍛煉；對于五、六年級的學生要注重聽說讀寫各方面能力的培養(yǎng)，同時注重對學習方法的指導。

　　4、加強課堂教學研究,，提高教學質量。組內每位英語教師要樹立教學質量為學校發(fā)展生命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作。注重組內教師的相互交流，探討有效的教學方法和策略，加強課堂教學的研究力度。教研組定期組織教師進行主題研究學習活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的研究課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本組教師人人受益，共同提高。

　　5、開展形式多樣的英語課外活動，提升學生綜合素質。除了做好英語社團工作以外，教研組還結合英語學科的特點，通過多樣的活動和競賽等方式來調動學生的參與，鼓勵、激發(fā)學生，從而發(fā)展學生。本學期將舉行英語作業(yè)優(yōu)秀展;英語單詞拼寫比賽等，旨在通過這些活動來提高學生的基本能力，扎實學生的基本知識和養(yǎng)成學生的基本習慣。

有關工作計劃3

　　20xx年我院的勞資工作在院領導的正確領導下，緊緊圍繞我院總體發(fā)展目標，落實群眾路線精神，結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持以人為本的理念，強化學習，不斷提高人資管理工作的規(guī)范化和制度化，較為圓滿的完成了各項工作任務。

　　一、年度工作小結

　　1、在院長領導下，根據人事政策、制度和有關規(guī)定及時辦理醫(yī)院進出人員的人事手續(xù)，及時做好進出人員個人信息資料的數據維護工作，做到了人事信息盡量準確無誤，基本達到了醫(yī)院人事信息化管理的要求，同時為醫(yī)院領導隨時掌握醫(yī)院人員動態(tài)以及其他科室統(tǒng)計、查找相關人事資料提供了極大方便。

　　2、全面統(tǒng)計完成了全院工作人員的人事檔案材料收集、整理歸檔等統(tǒng)計工作。做到了人事檔案及時整理、及時歸檔；圓滿完成了年終上級及醫(yī)院的各項年終統(tǒng)計工作；有關醫(yī)院專業(yè)技術員的技術檔案信息及時協(xié)調歸檔，建立建全全院醫(yī)護人員的技術檔案。

　　3、勞資工作雖取得一定成效，但仍有許多不足之處：一是對已建立的規(guī)章制度落實不夠。二是工作思路不夠開闊，

　　對工作中遇到的新問題、新情況還需加強進一步的學習。

　　二、明年的工作計劃

　　1、加強基礎技能學習，努力鉆研電腦知識。將我院的勞資工作數據化、規(guī)范化，并能保證勞資信息的隨查隨清、及時更新。認真做好人事方面的各項日常工作，如勞動工資、人員調配、職稱申報、離退休人員管理、檔案管理等工作。

　　2、認真做好各種統(tǒng)報和年報工作。

　　3、按質保量完成每月考勤、勞務費、季度獎、節(jié)日加班工資核對、發(fā)放。

　　4、提早準備，盡早完成各類報表的統(tǒng)計及年檢工作。

　　5、高標準完成領導交辦的其他臨時性工作。

　　二〇xx年十二月十八日

有關工作計劃4

　　高三畢業(yè)班工作歷來是學校教育教學工作的重心。20xx年高考我?？穗y前進，順利實現了奮斗目標。20xx屆高考將是對我校教育、教學工作的又一次徹底而全面的檢驗。本屆高三畢業(yè)班工作存在很多困難與問題，面臨巨大的壓力與挑戰(zhàn)，為了圓滿地完成本屆畢業(yè)班工作，特制定本計劃。

　　一、基本情況

　　（一）學生情況。

　　本屆高三現有學生157人（外借27人），其中理科25人、文科105人。本屆高三學生底子薄，基礎差，在“五嚴”規(guī)定的大環(huán)境下失去了“笨鳥先飛”、勤能補拙”的機會，雖然目前學風較為端正，紀律良好，但尖子不尖、臨界學生人數偏少、藝體考生人數較少且文化成績差的客觀情況令本屆畢業(yè)班工作仍不容樂觀。

　?。ǘ熧Y情況。

　　全年級任課教師15人，曾擔任過高三畢業(yè)班教學的有13人。全年級教師進取心強，工作敬業(yè)、積極主動、不怕吃苦，但客觀上存在（1）師資力量較為薄弱，部分學科少數教師業(yè)務能力有待提高；（2）多數教師信心不夠，整個教師群體缺乏活力。（3）個別教師全局意識、協(xié)作意識不強，奉獻精神有待進一步提高。

　　二、指導思想

　　以教學為中心，德育為首位，質量第一，加強學生管理，注重教學過程管理和目標管理相結合。實施重點保苗，狠抓藝體教學，突出本科進線率。

　　三、組織領導

　　學校成立20xx屆高三畢業(yè)班工作領導小組，全面負責本屆高三教育教學工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各班蹲點行政：

　　四、工作目標

　　確保順利完成奮斗目標，爭取再創(chuàng)我校高考新輝煌。

　　五、工作措施

　?。ㄒ唬┚慕M織加強領導。

　　1、學校成立20xx屆高三畢業(yè)班工作領導小組，全面負責本屆高三教育教學工作，具體負責協(xié)調好教育教學與后勤服務之間、學科之間、科任教師之間、師生之間的關系。處理好各學科的復習資料、復習時間、復習方向、復習節(jié)奏的調控和管理，加強對下班輔導督促，保證復習有理有序地進行。

　　2、根據本屆實際，要突出重點，抓好高三全體師生的勵志、增強信心工作，引導教師明確目標，合理制定階段性任務，貫徹落實措施。

　　3、全體行政下年級、下班，關心師生生活，深入教學第一線，為廣大師生創(chuàng)造良好的教學、學習環(huán)境。充分調動師生的教學，學習熱情。

　?。ǘ┳龊贸Ｒ?guī) 加強管理。

　　1、定期召開每周一次班主任會議和兩周一次的科任教師會議，及時了解學生中存在的問題，有針對性地研究解決問題的對策，經常性地總結和交流教育教學工作經驗，共同促進共同提高。

　　2、班主任利用班會等時間不斷對學生進行宣傳教育，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強理想、前途教育，激發(fā)學生興趣，端正學習動機，增強競爭意識，弘揚吃苦精神，培養(yǎng)積極主動、勤奮刻苦的學習精神，

　　3、加強常規(guī)管理，對學生既要嚴格要求又要給以足夠的關愛。一方面狠抓紀律，全天候全程跟蹤學生的紀律表現，及時發(fā)現不良現象和不良思想，及時教育處理，使全體學生全身心投入到高三的總復習中去。另一方面充分關注、關心學生的學習、生活，特別是協(xié)調解決他們學習、生活中遇到的困難。創(chuàng)造良好的班風和學風，為畢業(yè)班工作營造良好的德育環(huán)境。

　　4、結合階段性練習成績，及時由年級和班級進行學習情況的總結，及時表彰先進，及時了解退步學生的情況，幫助他們分析原因、總結經驗提出改進措施，鼓勵進步，不斷形成學習高潮。

　　5、進一步加強家校聯系，重視家庭教育，引導家長們改變“顧吃顧穿”教育理念，多與學生交流。通過請進來、走出去的方式，拓寬延伸思想教育的渠道和范圍，形成家校對學生的教育合力。

　　6、加強學生心理疏導，注重學生心理健康。由于學習緊張、學習任務繁重，加上來自于家長、老師、考試等的壓力，學生極易產生煩躁、焦慮、厭學等心理問題。我們將一方面由全體老師特別是班主任加強疏導，另一方面計劃在適當的時候，聘請有關心理專家到我校進行心理疏導和心理健康教育

　　7、加強對藝體生的紀律管理，抓好藝體考生的日常訓練。

　　（三）落實環(huán)節(jié) 提高質量。

　　1、計劃：合理安排各學科教學計劃、復習計劃，做到有條不紊。各學科在10月下旬之前要全部完成新課教學任務。

　?、诺谝惠啅土暎?0xx年秋學期至20xx年3月下旬），側重于落實課本，力求夯實基礎，作到既有廣度又有深度，穩(wěn)扎穩(wěn)打，做好單元、章節(jié)知識點的過關。要求各學科在復習時要堅持注重基礎、系統(tǒng)、全面、層次，精心指導學生用好復習資料（結合課本），多看，多講，多練，多評，引導學生對所學的知識進行歸納、總結，在構建學科知識體系的同時，兼顧能力滲透。教師的講要突出重點，抓住關鍵，突破難點，學生的練要講求實效，克服簡單重復。

　?、频诙啅土暎?0xx年4月上旬至5月上旬）：認真研究考綱，補缺補漏，綜合提高。各科應精選幾套針對性強的綜合練習進行強化訓練，將第二輪復習的內容進行縱橫組合，全面提高能力并及時把缺漏補上。應提倡重新回歸課本，回到“雙基”上來，在模擬考和市質檢評析的基礎上，針對學生掌握知識的情況，采取讀（課本）、講（重點）、練（題型）、評（能力）、輔（弱科）等措施進行查缺補漏，提優(yōu)補差，使學生能全面熟練地解答各種類型習題，以適應高考的能力要求。

　?、堑谌啅土暎?0xx年5月中旬至高考）突出重點，關注熱點，積極吸收最新信息，掌握高考最新動向，并及時向學生反饋。有意識加強對學生的應考指導，特別是考前心理輔導，積極為學生排憂解難，使學生保持最佳狀態(tài)，樹立高考必勝的信心。

　　2、備課：每周一次同學科教師集體備課，每位任課教師（尤其是新教師）先閱讀資料并完成資料上的習題，中心發(fā)言人將下一周教學的內容詳細的研究，并收集各方面的信息，提出詳細的教學建議，同時相互交流在上周教學過程中所遇到的問題，達成共識，以便今后在教學中彌補。

　　3、上課：做到“兩個統(tǒng)一”即：統(tǒng)一復習資料、統(tǒng)一教學進度。教師的資料、習題、信息做到資源共享，共同傳閱，共同研究。學生的練習資料全年級統(tǒng)一印發(fā)，不準任何人單獨印制。但統(tǒng)一不統(tǒng)死，大方面統(tǒng)一，每堂課的處理是完全自由的。

　　4、作業(yè)：語數英每堂課后必須有適量的練習作業(yè)，可以完成在資料書上、作業(yè)本上、練習試卷上，但每天必須有書面習題，任科教師應及時的批改或評講，總結得失，要求學生及時矯正。選修學科作業(yè)盡可能當堂完成作業(yè)，盡量不拖到課后。教務處、年級組將不定時進行作業(yè)布置、批改和講評情況的檢查。

　　5、輔導：任課教師每堂輔導應安排一定的內容，包括學生看書、完成作業(yè)等都應做到有計劃、有安排，不準教師無準備上輔導課，尤其反對教師自習期間，長期讓學生自由安排。

　　6、雙休日練習：全年級統(tǒng)一印發(fā)練習題，控制訓練量（語數英每周不超過一張8k,選修不超過一張16k），并做到每發(fā)必收，每收必改，每改必評，不準任何教師印制的資料不發(fā)、不收、不改、不評。若有發(fā)現將建議學校納入教師量化考核。

　　7、考試：做到“三個統(tǒng)一”即：統(tǒng)一內容、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一閱卷。每次考試試卷命制前，命題者應有詳細的命題提綱，須預先估計所命制試題的難度，命題時各科難度不應過大；每次考試結束后兩天之內，同學科教師必須流水閱卷完畢，并將成績及時交班主任；閱完卷后，同學科教師坐下來分析尖子生和臨界生的試卷，談發(fā)現的問題，找解決問題的辦法，并做好記錄，下一次考試的情況和這一次進行對照，看上次考試出現的問題本次是否得到了解決；班主任在考試結束后2天之內將各班的成績統(tǒng)計及成績分析交年級組。

　　（三）凝心聚力完成目標。

　　1、加強學習、培訓。

　?。?）年級組分管行政與教務處協(xié)調，共同組織教研組長、骨干教師分期聽高三教師上課，并將上課的情況及時反饋給任課教師，與教師一道共同解決教學中所遇到的問題。

　?。?）給第一次上高三的任課教師安排輔導教師，并且每期須聽高三同年級教師5節(jié)課及以上，并和相應的教師進行交流、探討，改進教法和學法。

　?。?）鼓勵高三教師向其他學校骨干教師學習，年級組與學校協(xié)調，為教師提供方便和幫助。

　?。?）高三各種形式的研究會、報告會，學校將指派教師參加。

　　2、抓好優(yōu)生，重點保苗。

　?。?）從學生成績分布看，各班拔尖的人數較少，在平均分點左右的人數較密集，這部分學生的成績可塑性較大，如果轉化得好，高考可以上本科線，甚至上重點線，反之則可能落選。因此，我們要實現質量管理的總目標，關鍵在于轉化好臨界生。

　?。?）突出針對性，強化尖子生和臨界生的培養(yǎng)。實行科任教師與學生結對子制度，即人盯人戰(zhàn)術，要求教師經常與結對子學生交流、談心，幫助解決學習中存在的困難，通過開小灶幫助學生補缺補漏，提優(yōu)輔差。每次考試應面批面改，確保重點達線人數。

　　3、抓好藝體生，彰顯特色。

　　本屆藝體學生較少、文化素質差，為提高藝體學生上線率，把藝體學生相對集中進行文化補習。

有關工作計劃5

　　一、年級管理：

　　1．健全年級組管理制度，做好年級組例會及備課組集體備課實效性的監(jiān)督，切實保障各項工作計劃的順利落實。

　　2．注意發(fā)揮部長、班主任及骨干教師的主力軍作用，使班級各項工作扎扎實實，努力做到嚴、細、實。

　　3．使用好年級文化欄，大力表彰優(yōu)秀的個人和集體，營造緊張而又活潑、積極而又輕松的年級管理氛圍。

　　4．加強自習課的監(jiān)督和管理。我們要求每一位班主任教育學生合理安排自習課，學會自學，學會合理安排時間，學會獨立思考。年級組安排年級領導巡視，同時組織年級文明監(jiān)督崗對各個班級進行打分評比，及時公布評比結果。

　　6．利用家長會和家校通平臺切實加強家校聯系，爭取最大程度地發(fā)動家長的力量來共同管理學生。

　　7．年級組領導每天都要巡視，發(fā)現問題及時通報，并和相關人員聯系。

　　二、教學工作：

　　1.加強對學生學習的習慣養(yǎng)成教育。提出合理可行、有效高效的教學模式，力爭學生的成績有一個“質”的提高！

　　2. 充分發(fā)揮備課組長的作用，加強備課組內部的教學研究工作，提高教研效率。加強同一班級任課教師間的交流溝通，充分發(fā)揮教師隊伍的團結合作精神。

　　3.加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效益，向45分鐘要質量。要關注每位學生在課堂上的學習狀態(tài)，確保每位學生在每節(jié)課上有收獲。要更加提高時間的利用效率，使學生的學習效果達到最佳！

　　4.重視每次考試的成績分析，及時召開質量分析會，及時診斷、反思，及時解決通過考試反映出來的問題。

　　5.高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對年級優(yōu)秀學生要加大檢查力度，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。每次考試后都要召開優(yōu)生會議，從學業(yè)、思想、規(guī)范、細節(jié)等各個方面提出更進一步的要求。要著力培養(yǎng)優(yōu)生的競爭意識。

　　6.加強巡課，完善巡課制度并嚴格執(zhí)行。

　　三、德育工作：

　　1.根據學校要求，每周一召開全年級組學生例會，對學生開展理想、信念教育。抓好學生的思想教育，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”等來激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣。

　　2.幫助學生分析自己的學習現狀，制訂出各階段目標，以積極良好的心態(tài)對待學習任務。

　　3.加強家校合作，及時向家長反饋學生每個階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現，與家長共同探討切合實際的教育方法。本學期在期中考試后安排一次家長會，此外，各班根據實際情況，可以經常與家長取得聯系，爭取家庭參與教育效果的最大化。

　　4.關注后進生，不放棄任何一個學生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高。

　　5.重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。發(fā)現學生心理存在問題就及時對癥下藥。減輕學生壓力，促進學生的全面發(fā)展。

　　6.做好常規(guī)工作管理，尤其是盡力排除來自教室外、學校外的干擾。

　　7.努力營造教室內外的學習氛圍，培養(yǎng)學生的競爭意識。

　　四、具體工作安排：

　　四月：1.召開年級全體教師會議，統(tǒng)一思想，部署新學期的工作；

　　2.室內召開開學典禮暨上學期期末考試的成績分析會；進一步強化學生良好日常行為習慣的養(yǎng)成教育；