在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計劃,以便于工作的開展,那么在寫計劃中有什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的精品幼兒園小班工作計劃5篇(幼兒園小小班工作計劃),供大家參閱。
精品幼兒園小班工作計劃1
本學期,我們小班組一共有八位老師組成,其中有園內(nèi)的骨干教師,也有一名新畢業(yè)的年青老師,我們每一位教師都有著良好的思想素質,對待工作認真負責,一絲不茍,有著較強的集體榮譽感和工作熱情。教研組隔周開展集中教研活動,并圍繞幼兒園教研計劃選擇研究課題,制定科學可行的專題計劃,扎實開展活動,把措施貫穿于幼兒一日活動之中。我們組內(nèi)教師結合園內(nèi)的教研專題“如何提高教師的反思能力”,并根據(jù)小班幼兒的特點,在開學初期確立了我們小班組的教研專題:“如何在生活活動中,提高教師的反思能力”。組內(nèi)教師將以《綱要》為指導,開展豐富多樣的教研活動,從而使每位老師的反思能力有質的飛躍。
一、結合所確立的專題,加強有關理論的學習。
繼續(xù)深入學習,領會“綱要”的精神和理念,使理念轉化為教師的教育行
為,在教研組活動中,采用引領式學習與相互交流學習相結合的方法。通過學習轉變觀念,將理念融入日常工作中。
二、開展扎實有效的教研活動。不斷提高教師的`反思能力。及書寫反思筆記的水平。
1、找出個人在反思中的問題和困惑,在年組內(nèi)交流,針對有共性的問題,集體討論。
2、開展自學與互學活動。
3、搜集典型的案例,集體反思,共同提高。
4、共同學習好的反思筆記,
5、觀摩活動,共同反思。多進行相互觀摩,找出活動中的問題,大家共同反思,探索更適合小班幼兒的教育方法;從而制定相應的措施。
6、、交流各自的反思筆記,找出不足及改進的方法。
7、教師共同研究孩子的行為、共同反思教師的實踐,
8、邊學邊做。小結工作中的得失,在實踐中反思、改進,不斷提高教師的
反思能力。
9、利用外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高組員的認識。
10、與其他年組交流,相互學習,提高反思能力。
三、針對日常工作中的問題,隨時隨地的搞好隨機教研。
隨時發(fā)現(xiàn)問題、隨時研究、分析、解決。通過教研使組內(nèi)教師共同成長進。
精品幼兒園小班工作計劃2
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是 應用寫作的一個重頭戲。下面是小編為你帶來的幼兒園小班20xx年秋學期工作計劃 ,歡迎閱讀。
經(jīng)過上學期的學習生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往能力、學習生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。而本學期剛進來的新生,總體存在情緒不穩(wěn)定,比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是相信通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成的工作,提高保教質量,每日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學期工作計劃如下:
一、總目標
本學期,我們將繼續(xù)認真堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導,積極開展幼兒有益的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。從過去權威式的組織者,講授者,轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?,合作者和引導者。根?jù)我班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。
二、本學期主要工作任務及實施措施
?。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W活動具體措施。
1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。
2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源,促進幼兒認知能力的發(fā)展。
3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。
4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗、知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。
?。ǘ╁憻捰變荷眢w,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:
1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。
2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。
3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。
?。ㄈ┘訌姲嗉壋R?guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:
1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
3、積極配合幼兒園任務開展各項工作。
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1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。
3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。
(五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:
1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。
2、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。
3、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。
?。┡囵B(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色。具體措施:
1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設特色氛圍。
2、區(qū)域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。
3、將幼兒的手工作品與主題活動相結合,布置主題活動墻飾。
4、將分享閱讀和兒歌音樂相結合,做好課題的實施和開展工作。
三、本學期的重要活動內(nèi)容預設如下
八月份:
1、完善環(huán)境布置。
2、選擇主題教學內(nèi)容。
3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
4、建立正常的教學秩序,開展午間操、早操活動。
九月份:
1 制定詳細的班級工作計劃、周計劃。
2 對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。
十月份:
1、開展主題“小兔兒乖乖”。
2、“十一國慶節(jié)”放假安全教育。
十一月份:
1、開展主題“奇妙的水”。
2. 開展主題活動。
3、興趣小組成果展示。
十二月
1、開展主題“冬天到”:
?。?)冬天真冷;
?。?)做好防寒工作;
?。?)冬日好時光;
2、班級工作總結。
3、期末安全教育工作。
四、特色班的實施計劃
本學期我們將為幼兒創(chuàng)設適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的環(huán)境、我們將以游戲的方法、講故事等其它特色活動的方法來提升幼兒的興趣,只要有了興趣孩子們都能學好。
20xx年7月7日
精品幼兒園小班工作計劃3
內(nèi)容如下:
隨著春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了一群“小天使”們的到來。我們將懷著我們的夢想,貫徹著《綱要》的精神,在幼兒教育這個大“舞臺”上,努力做好自己的本職工作。
一、現(xiàn)狀分析:
我班現(xiàn)有幼兒15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年剛收的新班,除極少數(shù)幼兒滿4歲,大部分幼兒只有2至3歲。由于大多數(shù)幼兒平時都是爺爺婆婆帶,老人對孩子又比較溺愛。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁,時常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時對環(huán)境不能適應還有哭鬧行為,也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑,老師講什么也聽不懂。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理能力,社會交往能力以及行為禮貌,衛(wèi)生習慣等方面嚴重缺乏,因而培養(yǎng)自理能力,學習社會交往,養(yǎng)成良好的行為生活習慣為本學期重點的培養(yǎng)目標。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)、生活活動
1、能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。
2、能主動向老師表示要入廁,學習自己穿、脫褲子。
3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。
4、能學會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。
(二)、教育活動
本學期本班主要開展語言和藝術兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:
1、引導幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。
2、讓幼兒在玩中學,創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探索。
3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優(yōu)點。如春季親子運動會、“六、一”兒童節(jié),組織幼兒積極參與。
三、家長工作
我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:
1、通過各種方法(例如:家長會、家訪、電話、面談等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。
2、進行家訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關情況。本期準備有針對性的家訪。
3、采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。
4、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。
5、設置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。
6、盡量擠出時間與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達成共識
7、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。
8、通過園內(nèi)組織的一些活動如:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學習情況
四、每月活動
(一)二、三月份
1、家長工作。
①、在入園時與家長交換意見,共同進行入園的常規(guī)教育。
②、與家長取得聯(lián)系,了解幼兒在家的生活習慣、個性特征和身體狀況。 ③、開家長會一次。鼓勵家長按時送幼兒入園,盡量不缺席。
2、本月教育目標
?、佟⒃敢馍嫌變簣@,順利和父母分離,不哭鬧。
?、?、知道自己的姓名、年齡、性別,不遠離成人,不和陌生人走。
?、邸σ魳犯信d趣,喜歡參加音樂活動。
?、堋⒉⒛苓\用多種感官,感知周圍事物的明顯特征。
?、?、喜歡做簡單的模仿操,能按節(jié)拍做操。
(二)四月份
1、家長工作
①、和老師一起培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣和衛(wèi)生習慣。
?、凇⒂嗅槍π缘暮蛡€別家長交談,提出共同配合培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的要求,如給幼兒勤剪指甲等。
③、告訴家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。
④、開家長會一次。請家長積極配合搞好春季運動會。
2、本月教育目標
?、佟⑾矚g戶外運動,喜歡做模仿
②、喜歡唱歌聽音樂,并隨音樂自由表現(xiàn)
?、?、安靜聽老師講話,喜歡聽故事,能向老師和同伴說出自己的意愿和需要 ④、知道不應亂丟廢物,不亂吐痰。
?、荨τ诓粣蹍⒓?/p>
精品幼兒園小班工作計劃4
在這個春暖花開、充滿新希望的季節(jié)里,我們迎來了新的一學期,在這個新學期里希望孩子們能在幼兒園健康快樂的成長,新學期新氣象,我會努力工作,把一份心、一份愛心、一份責任心奉獻給孩子們,我對XX年本學期制定了如下計劃:
一、首先是幼兒健康教育理念分析
健康是一個人的基本,對孩子而言更為重要,它包括身體健康和心理健康,孩子身與心共同健康才能更好的成長,在這個初春,我們迎來了新學期新內(nèi)容,也意味著新學期要面臨新的挑戰(zhàn),面對著可愛的孩子們面對新的課程、新的教育理念又如何逐步轉化到教育行為中?又如何應用于教育實踐中呢?從新的活動整合課中,我認識到我們不僅要兼顧幼兒發(fā)展個別差異,還要考慮到幼兒發(fā)展的全面性,去設計相對幼兒感興趣的活動內(nèi)容,我們要關注幼兒在健康、語言、社會、科學和藝術五大領域的教育,各個領域活動內(nèi)容相互滲透,促進幼兒情感態(tài)度能力認知技能等方面的發(fā)展,根據(jù)本班幼兒的特點安排教案,提高幼兒的全面發(fā)展。
二、對本班幼兒現(xiàn)狀的具體分析
作為一名幼兒教師首先要做到的是熟悉自己班內(nèi)的幼兒,因本班幼兒是新入園的,所以我會盡自己最大的努力去了解每個孩子。
本班現(xiàn)共有35名幼兒,男孩23名,女孩12名很顯然男多女少,現(xiàn)在我對這幫孩子還深入的不太了解,但是我相信他們是一群很可愛的孩子,而且大多數(shù)十新來的,這更是考驗我們的時候,我要用真心、真誠、真意來對他們,不讓他們因為我的失職離園。
由于本班是新生,只有個別幼兒是從寶寶班上來的只有王金碩、胡闊、李帥,王金碩、楊鑫澤、李帥個子小點,排隊的時候總是跟在后面,楊鑫澤個子小,而且性格怪癖,班內(nèi)的小朋友都叫他小不點兒,李帥是個活潑的小孩別看人小,班內(nèi)的大小事務他都管,對于他們今后的學習和生活中我會多關注他們
一些我也會促使其他小朋友和老師一樣來照顧他們,讓他們懂得去愛護比較小的幼兒,去尊重其他幼兒,我班的王,敏、李偉州、王博、孟瑞雯等幾名幼兒特別聰明,老師做什么說什么,他們都能很快的回應,在教學過程中我會多鼓勵他們加強對他們的培養(yǎng),沈一帆、楊斯羽、李偉州在吃飯方面表現(xiàn)的不是很好有點兒挑食,我會盡力改掉他們這個壞毛病,告訴他們飯里有人體需要的各種維生素、礦物質等能源,吃了能長大個而且又聰明又漂亮,劉籽彤、夏華一、張浩輝等幾名幼兒說話的聲音較小,我會鍛煉他們慢慢的學會能聲音洪亮的說話,而且在別的幼兒面前或大人面前不害臊更有自信。
三、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣
讓幼兒在日常生活中養(yǎng)成勤洗手講衛(wèi)生的好習慣平時懂得基本的衛(wèi)生常識,幼兒的生活習慣包括家庭生活習慣和園內(nèi)生活習慣這兩者都有聯(lián)系,如果孩子在家懶散晚睡晚起,自己物品以及垃圾到處亂扔,父母不聞不問任其亂扔將這種懶散帶入園內(nèi),教師是不能不聞不問的讓他們有規(guī)定的作息時間生活有規(guī)律,將這種好習慣帶到家庭和生活,只有這種良好的生活習慣才能創(chuàng)就美滿,所以讓幼兒養(yǎng)成良好生活習慣是非常重要的。
四、保育目標
現(xiàn)在處于換季時期,換季時期是孩子最容易得病的,所以我總結的預防發(fā)生不必要的病情的注意事項如下:
1、每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通
2、做好晨檢記錄,按時給幼兒服藥
3、定時給幼兒補充足夠的水,保溫桶和小杯子要按時清洗
4、定期給幼兒剪指甲,保持幼兒衣著整潔
5、在戶外活動時根據(jù)天氣的變化及時為幼兒穿脫衣服
6、搞好園內(nèi)的各項衛(wèi)生
7、幼兒在午睡時蓋好被子,對于尿床的幼兒要提醒他在睡前去廁所 我所處的小三班由于部分幼兒以前從未去過幼兒園,一些學習方法及習慣可能都不太適應小班生活,為了讓幼兒更好的接受小班幼兒教育理念,我制定了本學期的教學制定和教學實施方法如下:
(一)、養(yǎng)成良好的課堂秩序
有個良好的課堂秩序是灌輸給幼兒知識的基本條件,我班的男多女少秩序現(xiàn)狀非常亂,這影響效果所以讓幼兒有個良好的秩序非常重要,也可以鍛煉孩子的素質。
?。ǘ?、培養(yǎng)幼兒的學習興趣
要想讓幼兒有個學習的積極性就要有創(chuàng)新,如果每天都是無味的課堂流程,對于孩子來說無非是抹殺孩子的積極性,所以我會積極努力的學習能讓每個孩子所感興趣的課程。
教學實施方法
1、在認知領域中激發(fā)孩子探索愿望,讓他們自己去發(fā)現(xiàn)去探索討論,多采用直觀的教學方法,為幼兒準備充足的操作材料和實物,讓幼兒親自操作,讓幼兒多和小朋友聊天,多和老師說話提高孩子的表達能力。
2、在社會活動領域中,為了更好的讓孩子了解各種行業(yè)及工作場所,只能對幼兒說不能親自體驗遠遠不能感受到,所以我們就要采取家園互動,利用休息時間讓家長帶孩子去看一看去了解,在園內(nèi)根據(jù)幼兒性格不同針對不同幼兒采取不同的教育方法,讓幼兒之間友好相處
五、教材分析學期目標
在整個整合課過程中,我把它分了幾個區(qū)域,劃分了幾個每課程的主要目標 如下:
健康
1、享受參與肢體運動的樂趣 2、練習剪貼各種車子 3、練習一個跟著一個走和跑 4、逐步掌握滾輪胎的方法 5、鍛煉身體動作的協(xié)調能力 6、學習按指令快步和慢走 7、嘗試用肢體動作表現(xiàn)動物的行動特征 8、學習協(xié)調的手膝著地的爬和跳的動作 9、增進肢體各部分位的協(xié)調能力 10、認識一些對身體健康有益和有害的食物 11、鍛煉手部精細動作,提高手眼協(xié)調能力 12、增進大肌肉動作的協(xié)調性
認知
1、感受父母對孩子的關心和愛護 2、體驗扮演角色的樂趣 3、獲得長的初步概念 4、理解各種車與人們生活的關系 5、運用肢體動作模仿和表現(xiàn)種子的傳播 6、體會故事扮演的樂趣 7、嘗試理解故事中角色的心理變化 8、嘗試體驗撕貼活動創(chuàng)意表現(xiàn)的樂趣 9、嘗試獨立種植和照顧種植 10、在活動中懂得注意安全和衛(wèi)生 11、了解清潔的重要性 12、知道常見清潔用品的名稱與用途 13、愿意養(yǎng)成愛清潔的好習慣
社會
1、愿意分享和家人一起活動的經(jīng)驗 2、知道自己家中有幾個人并能說出稱呼 3、體會父母與子女的親情 4、了解動物爸爸媽媽照顧寶寶的方式 5、感受被他人贊賞和贊賞他人的快樂 6、愿意與同伴分享自己的玩具車 7、愿意嘗試與同伴合作搭建 8、了解洗車中心的功能 9、傾聽他人的講話并說出自己的看法 10、喜歡動物愿意和它們交朋友 11、初步懂得照顧與被照顧之間的關系 12、樂于向同伴分享食物的喜悅 13、愿意在集體環(huán)境表現(xiàn)自己 以上是我對本學期保教工作計劃的安排,相信在新的學期里,我會主動迎合幼兒教育新理念,讓幼兒多動手動腦,給幼兒一定的思維想象空間完成教學目標,作為一名幼兒教師主要工作不是教材教育,而是保教工作我會用真情感染幼兒,用真心去愛他們那時像媽媽一樣的愛,又是有別于媽媽的愛護,我會
為了我們的目標用完成計劃愛他們,讓他們有個開心快樂幸福的樂園祝孩子們永遠可愛!??!
精品幼兒園小班工作計劃5
新的一年,新的開始,我們的藍天幼兒園要以嶄新的面貌來迎接新的學期。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部每一位教師的教育教學水平,提升幼兒園整體教育實力,具體幼兒園新學期工作計劃如下:
一、 指導思想
深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質面貌新。
二、 工作目標:
加強園本內(nèi)涵建設,大力提高教育實力。
三、 工作宗旨:
重細節(jié)、講實效、看長遠。
四、 工作要求
務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。
五、主要內(nèi)容與措施
?。ㄒ唬﹫@務管理:科學管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。
2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。
5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優(yōu)勢,
進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。
6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
?。ǘ┙萄泄ぷ饔媱潱毫⒆銓嶋H,大力提升
園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
操作原則:下保底,上拔尖。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎。教師要根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,
理性地構建自己的教育觀念。 實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。
具體工作:
1、教研工作方面:
本學期著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關;“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實踐中培養(yǎng)名師;基層注重加強年級組團隊工作效益,提高團隊合作
效能。各年級組進行師徒結對,方向性提高,要充分發(fā)揚年級組小團體的智慧,形成學習型、研究型教師群,分工合作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揚1 1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,建設成教師成長的第一平臺。
繼續(xù)進行理論引進、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養(yǎng),運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,向著各級名師的目標奮進。通過各種教科研活動,鍛煉培養(yǎng)一批教有所長、教有所特的學者型、專家型人才,在各級各類比賽中露頭角。擬:開展以提高教師集體教學活動水平為宗旨的教學比賽,促進全體教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量。擬:進一步提高教師操作現(xiàn)代教育設備的能力,特別是要提高多媒體教學水平、課件制作能力。
在新的教育理念引導下,本學期要實實在在地對家長園地的布置進行改進。宗旨是“減少學術性,增強互動性、情趣性”,要切切實實把它做成教育家長、引導家長、激勵家長科學育兒的重要陣地,辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動態(tài)的窗口,要根據(jù)班級幼兒的發(fā)展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,想盡辦法吸引家長關注、參與。
2、課程改革:
在園部基本課程的平臺上各班創(chuàng)造性地實施課程,開展有意義的生成課程??傮w來說,在課程實踐中目的性要更強,內(nèi)容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統(tǒng)性,家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,總結反思更具針對性。根據(jù)本人、本班實情況創(chuàng)造性教學,學會變通、遷移、再加工。
3、科研工作:
本學期科研工作計劃的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
4、筆頭工作:
要旨:少而精,重實效。本學期大力進行園部資源共享。提高園部管理透明度,增強班際教學交流。倡導教師在教學活動中充分利用網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容,有機選擇改為我教學所用。
5、幼兒發(fā)展:
要旨:在有目的、有準備的活動中促進幼兒發(fā)展。
培養(yǎng)自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導的,開發(fā)幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目標。創(chuàng)造性地實踐“幼兒語言教育活動化”,創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機制,推陳出新,做實做好。重點提高幼兒語言交往能力,創(chuàng)造性地設計一些語言交往活動,培養(yǎng)好新一批“小導游”,提高幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息發(fā)布等活動的水平。
三、后勤管理:優(yōu)質服務,提高素質
要旨:增強專業(yè)化,促優(yōu)質服務,做到現(xiàn)代的園所條件,優(yōu)秀的保育隊伍。本學期要從
每個職工的思想素質、業(yè)務能力、服務態(tài)度入手抓
提高,以優(yōu)質的服務提高全體師生的生活質量,贏得教師滿意、家長滿意。
1、加強以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的安全管理工作,以實效為原則合理添置物品。
2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評。
3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好學校衛(wèi)生保健工作計劃,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。
4、加強門衛(wèi)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質與服務建成園部的窗口形象。
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