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新護(hù)士培訓(xùn)工作計劃3篇 護(hù)士新員工培訓(xùn)計劃

時間:2023-07-06 09:19:00 工作計劃

  對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實(shí)只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程,明確好自己的目標(biāo),就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的新護(hù)士培訓(xùn)工作計劃3篇 護(hù)士新員工培訓(xùn)計劃,供大家閱讀。

新護(hù)士培訓(xùn)工作計劃3篇 護(hù)士新員工培訓(xùn)計劃

新護(hù)士培訓(xùn)工作計劃1

  一、培訓(xùn)目的

  1、熟悉掌握ICU基本護(hù)理理論和技能

  2、熟悉常見疾病的檢測和護(hù)理

  3、熟悉ICU布局及臨床工作

  二、培訓(xùn)方式

  1、理論學(xué)習(xí)

  2、技能訓(xùn)練

  3、自學(xué)

  三、培訓(xùn)時間

  6個月

  四、培訓(xùn)管理:

  1、指定ICU護(hù)理專業(yè)組長或護(hù)理組長進(jìn)行一對一帶教

  2、根據(jù)ICU制定的新入護(hù)士培訓(xùn)計劃,結(jié)合ICU實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。

  3、每月進(jìn)行操作考試一次(由帶教老師考核)

  4、由護(hù)士長或帶教老師于6月底進(jìn)行理論和操作考試(2個操作),成績合 格結(jié)束新入護(hù)士培訓(xùn)課程。

  5、培訓(xùn)期結(jié)束由帶教老師寫出培訓(xùn)總評

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)理論培訓(xùn)內(nèi)容

  根據(jù)培訓(xùn)計劃參加ICU“三基三嚴(yán)”( “三基”:基本理論、基本知識、基本技能。“三嚴(yán)”即:嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng))理論學(xué)習(xí),理論培訓(xùn)內(nèi)容包括:科室工作環(huán)境,物品放置,科室規(guī)章制度,各班職責(zé),基礎(chǔ)護(hù)理知識,???疾病護(hù)理常規(guī),??萍膊〔±砩砗团R床表現(xiàn),常見危重患者搶救流程。

  (二)操作培訓(xùn)內(nèi)容

  1.熟練掌握:手衛(wèi)生,出入院護(hù)理技術(shù),生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術(shù),靜脈注射法,口腔護(hù)理,氧氣吸入,無菌技術(shù),肌肉注射,皮內(nèi)注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人CPR,TPN,CPT,手術(shù)前后的一般護(hù)理,患者跌倒的預(yù)防等。

  2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術(shù),灌腸技術(shù),患者搬運(yùn)法,患者約束法,痰標(biāo)本采集法。

  3.掌握:監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī)的使用與保養(yǎng)。

  4.掌握外科危重患者的護(hù)理及記錄。

  5.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監(jiān)護(hù)技術(shù),導(dǎo)尿技術(shù)

  6.了解ICU常見的專科操作:氣切護(hù)理,CVP監(jiān)測,ABP監(jiān)測,呼吸機(jī)連接與基本參數(shù)調(diào)試,深靜脈置管護(hù)理,氣管插管口腔護(hù)理,扣背排痰,亞低溫治療。

新護(hù)士培訓(xùn)工作計劃2

  1、 培訓(xùn)目的

  為提高新護(hù)士的綜合素質(zhì),使其盡快適應(yīng)急診護(hù)理工作,增長和鞏固急診護(hù)理人員核心才能及整體技術(shù)實(shí)力。

  2、培訓(xùn)目標(biāo)

  鞏固專業(yè)思想,抓好三基與實(shí)踐的結(jié)合,了解各種工作職責(zé)與程序,了解??谱o(hù)理理論與技能,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

  規(guī)章制度的學(xué)習(xí)

  基礎(chǔ)理論培訓(xùn)

  基礎(chǔ)操作培訓(xùn)

  各班職責(zé)跟班

  基礎(chǔ)及重病護(hù)理

  護(hù)理文件書寫

  急診八大件的培訓(xùn)

  4、培訓(xùn)時間

  崗前集中培訓(xùn):培訓(xùn)一周

  臨床后續(xù)培養(yǎng):強(qiáng)化培訓(xùn)3個月

  5、培訓(xùn)計劃

  【月安排】

  第一個月:熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度,掌握各班次的工作程序、文件書寫、基礎(chǔ)及危重護(hù)理、??谱o(hù)理常規(guī)及操作技能,提高穿刺技能。

  目標(biāo):全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責(zé),掌握急診科的工作性質(zhì)及工作程序。

  計劃:

  1、 學(xué)習(xí)護(hù)士條例、醫(yī)療事故處理條例與醫(yī)療安全、醫(yī)院各項規(guī)章制度、護(hù)理核心制度。

  2、 開展思想教育,進(jìn)行禮儀、禮貌用語的培訓(xùn)。

  3、 介紹急診科環(huán)境、布局、結(jié)構(gòu)、人員。

  4、 介紹急診科日常工作內(nèi)容及工作程序。

  5、 急診科主要儀器設(shè)備及操作規(guī)程。

  6、 急診科各項規(guī)章制度和各班職責(zé)。

  7、 急診科常見的危重病人的護(hù)理工作程序、內(nèi)容、目標(biāo)。

  8、 學(xué)習(xí)交接班規(guī)范。

  9、 急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。

  10、跟班學(xué)習(xí)各班次工作流程。

  實(shí)施:

  1、 相關(guān)法律法規(guī)、院紀(jì)院規(guī)及禮儀培訓(xùn)由護(hù)理部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  2、 由科室骨干負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視各個區(qū)域,邊看邊講解。

  3、 對照實(shí)際工作,學(xué)習(xí)科室各項制度。

  4、 由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

  第二個月:掌握急診八大件,提高急救技能。

  目標(biāo):

  1、 危重病人基礎(chǔ)護(hù)理,晨間護(hù)理工作程序

  2、 危重病人的病情觀察與記錄方法

  3、 掌握各種搶救設(shè)備的使用

  4、 熟悉急救車內(nèi)藥品、物品放置的位置,各種搶救藥品的作用

  計劃:

  1、 病情觀察重點(diǎn)

  2、 基礎(chǔ)及重病護(hù)理

  3、 護(hù)理記錄單的書寫

  4、 講解急救車及各種搶救設(shè)備的.使用

  5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應(yīng)

  實(shí)施:

  1、 臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點(diǎn)、危重病人的護(hù)理及護(hù)理記錄單的書寫。

  2、 各班次帶教老師隨機(jī)講授,加強(qiáng)記憶。

  3、 科室安排講解急救車及急診八大件的使用。

  第三個月:基礎(chǔ)理論及??浦R的培訓(xùn)與操作技能培訓(xùn)階段。

  目標(biāo):

  1、 鞏固基礎(chǔ)理論,掌握急診科護(hù)理常規(guī);

  2、 熟練規(guī)范基礎(chǔ)操作程序,如:鋪床、無菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等。

  3、 掌握專科基本操作技能,如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標(biāo)本的留取方法等。

  4、 掌握急診八大件的使用和維護(hù)方法。

  計劃:

  1、 講授常見病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護(hù)理措施。

  2、 培訓(xùn)基礎(chǔ)及??撇僮骷寄?。

  3、 結(jié)合實(shí)際工作交流護(hù)理心得,提高溝通能力。

  實(shí)施:

  1、 由教學(xué)組長安排每周講課,做好記錄。

  2、 各班次帶教老師隨機(jī)講授,加強(qiáng)記憶。

  3、 護(hù)士長晨會提問,鞏固知識。

  4、 由帶教老師示范各種??苹静僮骷夹g(shù)、老師演示為主,邊做邊講,然后培訓(xùn)者反復(fù)練習(xí),帶教老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

  5、 各班次帶教老師在實(shí)際工作中負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)。

  【考核】

  采用單向考核、多項考核與綜合考核相結(jié)合,筆試與實(shí)踐操作考核相結(jié)合的方法,一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解帶教效果。考核成績與獎金分配及轉(zhuǎn)正掛鉤。

  1、 單項考核

  護(hù)士長協(xié)助帶教老師,單獨(dú)對培訓(xùn)者進(jìn)行某一項指定的理論操作考核、如心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)消毒保養(yǎng)、各種儀器操作規(guī)程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。

  2、多項考核

  臨床培訓(xùn)階段考核的主要形式??己伺嘤?xùn)者某一常見病人的護(hù)理知識掌握程度、工作方式、方法與效果,了解培訓(xùn)者急診科護(hù)理工作程序和方法熟練程度。

  3、綜合考核

  對培訓(xùn)者的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個方面的綜合評價,通過個人鑒定、指導(dǎo)老師評價、醫(yī)護(hù)人員反饋、病人及家屬意見,綜合考試考核成績和護(hù)理工作實(shí)績,確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作。

新護(hù)士培訓(xùn)工作計劃3

  1、培訓(xùn)目標(biāo)

  (1)培養(yǎng)護(hù)士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護(hù)理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。

  (2)掌握普外科科各項常規(guī)護(hù)理和部分??萍膊∽o(hù)理知識,逐步提高護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)。

  (3)規(guī)范各項護(hù)理操作規(guī)程,提高護(hù)士的操作技能。

  (4)能正確、規(guī)范、清晰地書寫護(hù)理文書。

  (5)掌握本科室及護(hù)理部工作規(guī)章制度,做好安全護(hù)理,嚴(yán)格三查七對。防止差錯事故的發(fā)生。

  (6)基本掌握危重病人的搶救配合工作。

  (7)逐步培養(yǎng)護(hù)士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實(shí)際問題時的工作能力。

  2、培訓(xùn)方法

  (1)集中小講課,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾病查房

  (2)示范培訓(xùn)。

  (3)臨床實(shí)踐中討論交流互動形式。

  (4)書面資料發(fā)給自學(xué)形式。

  (5)早會提問形式。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

  (1)基本理論

  1)科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)(見分冊)

  2)掌握各項護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。

  3)講解護(hù)理文書書寫的規(guī)范要求。

  (2)基本知識

  1)掌握普外科術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn)。

  2)掌握結(jié)腸造瘺術(shù)的護(hù)理要點(diǎn)。

  3)掌握普外科長期臥床病人的常見并發(fā)癥及護(hù)理要點(diǎn)。

  4)熟悉普外科常見的疾病范疇及基本的解剖知識。

  5)熟悉胃大部切除術(shù)后病人的護(hù)理要點(diǎn)。

  6)熟悉腸癌術(shù)后的護(hù)理要點(diǎn)。

  7)掌握術(shù)前、術(shù)后的護(hù)理常規(guī)

  8)掌握普外科常見的疾病的健康知識宣教

  (3)基本技能 呼吸機(jī)的使用;簡易呼吸機(jī)的使用;心肺復(fù)蘇;床邊心電監(jiān)護(hù)儀的使用;吸氧、吸痰;無菌技術(shù)、輸液;各種標(biāo)本采集法;進(jìn)出入院病人的處置;背部護(hù)理(預(yù)防壓瘡護(hù)理);臥床病人更換床單;備皮、導(dǎo)尿;腸內(nèi)營養(yǎng)儀器的使用;

  4考核方法

  基本素質(zhì)考核 包括德、能、勤、績四項內(nèi)容,結(jié)合病人的滿意度調(diào)查結(jié)果,有無表揚(yáng),有無糾紛投訴等,由護(hù)士長記錄的平時成績。

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