時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的精選幼兒中班工作計劃范文6篇(幼兒園中班工作計劃怎么寫),供大家閱讀。
精選幼兒中班工作計劃范文1
一、指導思想
以教育部《幼兒園指導綱要》為指針,緊緊圍繞本學期園務計劃,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實實落實班級、教育教學及保教計劃,提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點,認真致力于研究教師實踐中的問題,利用每位教師的優(yōu)勢,互幫互學,提高教師的.教育教學水平,促進我園教學質(zhì)量的提高。
二、工作重點
1、從養(yǎng)成教育入手,認真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學模式,努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發(fā)展。
2、加強園本教研建設力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進教科研活動模式,在活動中進行實質(zhì)性的探討、研究,提升本年級組的教科研水平。
3、開展各年級組互相觀摩研討活動,做好各項保教工作。
4、做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作,以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現(xiàn)代化教育設施的運用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的功能作用,促進教學質(zhì)量的提高,爭取更好的教學效果。
三、工作重點與措施
1、教師之間增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。
2、發(fā)揮年級組的團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法,使教學活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
3、平時班與班之間進行預約交流學習。探討平時教學活動得失,鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解,勇于創(chuàng)新,按照園務計劃,期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析。
4、重視班級環(huán)境創(chuàng)設,讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設,充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設一個自主學習的空間。關注孩子的興趣點,從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設富有班級特色的教育教學環(huán)境。
5、結(jié)合中班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣,樹立獨立意識,并引導幼兒學習簡單的安全知識,形成初步的安全意識。
6、各班充分利用家園聯(lián)系手冊、微信等與家長進行交流,建立良好的家園關系,共同教育幼兒健康成長。
精選幼兒中班工作計劃范文2
一、班級情況分析:
本學期我班新增幼兒12人,共計47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習慣逐漸養(yǎng)成,認識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動手能力較差,社會交往技能差。在總結(jié)了上學期工作經(jīng)驗,圍繞本園《保教工作實施計劃》以及《中班組教研工作計劃〉〉和本班具體特點,我班3位老師共同協(xié)商,制訂如下計劃:
二、班務工作重點:
1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,設置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。
2、加強早操訓練,增加活動器械,提高早操質(zhì)量。
3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。
4、加強幼兒良好品德行為習慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感,知道遵守規(guī)則,形成初步的社會公德意識,做個“五小”公民。
5、搞好十月“家長開放活動”
6、據(jù)家長和幼兒的需要增設優(yōu)質(zhì)服務內(nèi)容如:和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設小藥箱。
三、常規(guī)工作
1、提前做好幼兒入園的一切準備工作,打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū),了解新生情況,舊生入園。
2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習慣,并培養(yǎng)其自我服務能力。
3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。
4、每周周五三位老師一起進行一次班務會,分析本周工作情況,調(diào)整、改進工作方法及進程。
四、環(huán)境創(chuàng)設
1、家園聯(lián)系欄:除月目標、周計劃、家教小知識等外,還根據(jù)教學需要設置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務欄。
2、活動區(qū):設雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū),美工區(qū)為本班特色活動區(qū),內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料,每月更換或添設。
3、教室布置:在原有的基礎上進行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標,同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。
五、教育教學
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1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。和品德行為習慣繼續(xù)
2、培養(yǎng)幼兒自我服務能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。
3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。
5、練習投擲、滾球、平衡等動作。
(二)語言領域
1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。
2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。
3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。
4、學習用簡單的反義詞表示相反的意思。
5、學習《現(xiàn)代英語》地一冊,培養(yǎng)學習英語的興趣。
精選幼兒中班工作計劃范文3
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。為了更好地開展本學期各方面的工作,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況,制定班級工作計劃如下:
一、班級情況分析
本學期我班共有幼兒49名,男生28名,女生21名,其中有10名是新進的插班生。值得高興的是本學期仍由我和師傅周老師擔任班級的教育教學工作,這對我們來說是個有利條件,經(jīng)過小班一學年的接觸,我們對每位幼兒有了一定的了解,本學期重點先多關注新插班的幼兒,加深對他們的了解,使他們能在最短的時間里適應新的班級和老師,成為中三班這個大家庭的新成員。通過小班的學習和鍛煉,我班每名幼兒都有了一定程度的進步:有的喜歡上幼兒園了,有的膽子變大了,有的學會和同伴交往了,整個班級有著良好的精神面貌。在生活習慣和行為習慣方面,大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生習慣,如知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好,初步形成了一定的規(guī)則意識等;學習游戲方面:大部分幼兒能積極參與活動,在活動中知道遵守規(guī)則,對主題活動有較濃厚的興趣,積極參加體育鍛煉。但也存在不足,具體表現(xiàn)為:
1、幼兒雖然有一定的規(guī)則意識,但自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使,不愿主動遵守規(guī)則;
2、幼兒的各種能力呈現(xiàn)出兩極分化的狀況,少數(shù)能力較弱的幼兒感到“跳一跳,摘不到”,從而阻礙了整體的發(fā)展。
3、在活動中缺乏正確的觀察方法和良好的傾聽習慣。
4、喜歡音樂活動,但是,對音樂的感受不夠準確、缺乏節(jié)奏感,針對這些情況,我們覺得本學期我班主要工作重點在于有的放矢,首先在生活上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)意識和行為習慣,并建立一些必要常規(guī),指導幼兒完成,并逐步向幼兒自覺遵守過渡。其次在學習上,教師提高自身的音樂素質(zhì),從音樂的節(jié)奏、力度、旋律、音韻等方面,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。
二、保教工作
為了規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,促進幼兒身心和諧發(fā)展。每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極配合上級部署做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
三、教育教學工作
尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
四、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
六、各月工作安排如下
九月份:
1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級召開家長會。
4、更新早操內(nèi)容,訓練幼兒早操。
5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。
6、落實晨檢制度。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。
4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。
十一月份:
1、為“秋游”做好各項準備工作。
2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。
3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。
4、秋游親子活動。
十二月份:
1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。
2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。
3、家長開放日。
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。
5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。
一月份:
1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發(fā)展評估。
學期結(jié)束,做好班級清理工作。以上制定的計劃,我們會去努力的,爭取在這個學期取得輝煌成就。
精選幼兒中班工作計劃范文4
一、共同生活
1、 學會正確的刷牙和使用毛巾,紙巾,便紙等,對自己能做的事情表現(xiàn)出自信。
2.、有初步的同情心和責任意識,關注同伴,完成力所能及的任務。
3、 人人爭當學做值日生活動,激發(fā)起他們?yōu)榧w勞動的愿望,體驗做值日生的自豪感并增強做事的責任感。
二、探索世界
1、在美工區(qū)域中為孩子們投放各種顏色的墨珠,細的塑料繩,要求他們根據(jù)顏色大小有規(guī)律的為媽媽設計項鏈,手鐲。
2、 在益智區(qū)中為他們提供許多手,并找找多少人,看看在許多手中少右手還是左手。
3、 在探索區(qū)中為孩子們提供比高矮的圖片,請比比圖中4人誰高誰矮,說說為什么,并用數(shù)字1,2,3,4表示粘帖在空格內(nèi)(1表示最高,4表示最矮)。
三 、表達表現(xiàn)
1、 請每位幼兒帶兩張小時候的照片和一張現(xiàn)在的照片,說說長的怎么樣,和小時候照片比有什么區(qū)別。
2、 美工區(qū)中為他們投放蠟筆,紙,剪刀,皺紙為教師制作教師節(jié)的禮物。
3、 音樂活動中讓孩子們?yōu)槔蠋煶皇赘璞磉_對老師的喜歡。
四、環(huán)境創(chuàng)設
1、師生共同設計“我長大了”、“國慶節(jié)”主題墻面。
2、創(chuàng)設“文明禮儀小公民”表彰活動。
3、美工區(qū)中為孩子投放蠟筆、記號筆、紙,畫出我喜歡的老師,并說出一句祝福的話。
五、家園共育
1、 提醒家長在家里讓孩子學會自己的事情自己做的本領,如:自己穿脫衣服,自己分筷子等,在自我服務中體驗自我成長的快樂。
2、 和幼兒說說教師節(jié)是幾月幾號,你喜歡哪位老師,想對老師說什么話,可以寫些反饋。
3、 對新生幼兒做好入學準備工作包括心里疏導工作,說些激勵孩子上幼兒園的話。
精選幼兒中班工作計劃范文5
一、班況分析:
1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒32名,其中本學期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生15名,女生17名。幼兒平均年齡在五歲半。
2、幼兒情況:
①通過近期的觀察、談話了解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應能力較強,在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個大集體,相處融洽。
?、谂f生通過上學期在園的學習,本班老師對其性格,能力已有相當?shù)牧私?,身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己特別是董時敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步,有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學期的工作奠定了良好的基礎。
3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。本學期本班兩位老師將結(jié)合園務計劃,擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。
二班級經(jīng)營:經(jīng)營目標:
?、贍I造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任感。
?、跒橛變禾峁┱鎸嶓w驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。
?、蹘椭议L形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
二、經(jīng)營特色:
?、傩纬苫刍ブ⒆鹬厮?、師幼平等的大集體。同伴間要團結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權。
?、谥匾暪?jié)奏感的訓練,以打擊樂器為練習為主,并將兩件樂器合作演奏。三教育教學目標:身體發(fā)展大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。能協(xié)調(diào)地攀登、鉆爬、平衡。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。小肌肉動作:學會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。自我保護:懂得躲避危險物。養(yǎng)成飯前便后洗手。生活能力:學會折疊整理自己的被褥衣物。
學習正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。認知發(fā)展智力能力:能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,愛提問題,喜歡參加學習活動,對身邊的事物較感興趣。能用較流暢的語言與同伴溝通。數(shù)概念:會按大小、長短、粗細、寬窄、多少等特征排序。會點數(shù)10、理解序數(shù)。
會從不同方向進行10以內(nèi)數(shù)的排序。辨認5-7種圖形。自然概念:學會觀察周圍動植物及四季特征。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動。語言發(fā)展:能聽懂故事的主要情節(jié),學習復述故事。能積極地參與到集體的討論中去,并能口齒清楚地說出自己的意見。社會性發(fā)展品德行為:能恰當?shù)剡\用“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。不打人、不罵人,懂得不是自己的東西不要。交往:能主動地與同伴交談,懂得不妨礙別人活動,不影響別人休息。個性:能完成成人交給的任務。敢大膽地當眾表演。四保教內(nèi)容及措施:一保育工作幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。
1、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,重點抓好以下幾項:
①以“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生
?、谝笥變憾脨巯婢撸瑢W會自覺整理
?、墼谟變河命c心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心
?、荛_始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。
⑤注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導,正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。
⑥知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。
2、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作
?、侔押贸繖z關,在晨區(qū)活動后進行評價
?、诙ㄆ诮M織幼兒進行體檢,并做好反饋。
?、垩埍=±蠋熯M課堂,教幼兒掌握自我防范的方法,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進行預防。
3、密切結(jié)合幼兒的生活進行安全教育
?、賴栏駡?zhí)行接送制度,防范于未然
?、诮?jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。
?、壅J真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。
?、芾靡蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等⑤根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關安全的小常識、小故事。
4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。
5、訓練生動、活潑的操前游戲,并利用晨間、課間、午間這三段時間訓練幼兒的拍球技能,并開展階段性比賽,爭取人人過拍球關。
三、教育工作
1、以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。1預設主題:成長快樂二月份,種子的秘密三月份,交通工具博覽會四月份,奇妙的蛋五月份,頑皮一夏六月份。
2靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。
3主題指導要點:※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動?!h(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。
創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容?!浞肿鹬赜變旱淖灾餍?,教師只是支持者、合作者。
2、體現(xiàn)“藝術”及“互動”特色,創(chuàng)設相應的環(huán)境,給予幼兒充分的感受和滿足。
1教師收集音樂藝術家圖片,裝飾在走廊墻上,激發(fā)幼兒興趣,與幼兒共同豐富墻面,并提供相關資料幫助幼兒進一步認識,從而增強對音樂藝術的向往。
2注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強指導觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。
3創(chuàng)設主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己,體驗成功的快樂。
3、多給孩子走出課堂,走進大自然,走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。
4、結(jié)合節(jié)日對幼兒進行品德教育三月份:開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。四月份:開展“植樹節(jié)”活動,開展種植園地的活動,日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機,萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。
5、在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。
四、家長工作
1、每學期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學目標。
2、每月兩次家園聯(lián)系冊發(fā)放,每月一次家園欄地宣傳。
3、做好親子活動宣傳,引導家長積極參加親子活動。
4、聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達到家園教育培養(yǎng)目標一致。
5、對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。
精選幼兒中班工作計劃范文6
一、指導思想
本學期中班年級組以《指南》、《綱要》、《規(guī)程》、《XX縣幼兒園教育教學十條》的精神為指導,在幼兒園教研工作計劃的指引下,根據(jù)幼兒的年齡特點和實際發(fā)展水平,立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,求真務實,開拓創(chuàng)新,充分深入課程園本化、班本化的改革,推進課程游戲化的進程,不斷提高保教質(zhì)量,讓教師在專業(yè)成長的路上穩(wěn)步前行,讓孩子在快樂成長的路上收獲多多。
二、主要目標
1.營造一支團結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊伍。
2.努力以課程游戲化及班本課程推動幼兒的發(fā)展。
3.做好家園溝通,使家長放心,并積極配合我們的工作。
三、工作重點及措施
(一)建立高效團結(jié)的教師隊伍,促進教師的專業(yè)成長。
1.正常開展讀書交流活動,讓年級組形成良好的讀書氛圍。讓被動的讀書轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的需要,以此指導教師的實踐活動,提高教師的專業(yè)水平。
2.以年級組為平臺,挖掘個人的優(yōu)勢,抓住集體備課的契機,開展以下活動:每一個主題開展一次說微課的活動;每一個主題商討區(qū)域活動和戶外活動,按班級制作活動的材料,做到資源共享;每月開展一次反思活動,在反思中學習,在學習中創(chuàng)新。
3.積極參加幼兒園教師培養(yǎng),在園內(nèi)上公開課、教研課,爭取有人上縣級公開課,不斷提高,鍛煉自己的業(yè)務能力。
4.班班有課程,充分發(fā)揮年級組團隊作戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),做好班本課程不同階段的審議工作,集思廣益,共同提高。
?。ǘ╅_展精彩紛呈的一日活動,促進幼兒的健康成長。
1.開展豐富的區(qū)域活動。讓抽象枯燥的知識寓于自主的區(qū)域活動中,讓孩子自由選擇,自主地按自己的意愿和能力進行活動,他們的個性化需求、興趣得到滿足,學習的原動力、潛力得到激發(fā)。真正讓幼兒做到在玩中學,學中樂,樂中求進步。
2.創(chuàng)設互動的學習環(huán)境。環(huán)境是孩子的第三位老師,因此我們要充分發(fā)揮環(huán)境的隱性作用,讓孩子真正成為環(huán)境的主人。區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設,讓孩子們自主設計,自由討論,布置區(qū)域環(huán)境;主題墻、作品墻,要遵循適宜性、互動性、開放性三大原則,讓孩子在與墻壁的互動中自由快樂地成長。
3.保證足夠的戶外活動時間。根據(jù)《綱要》和《指南》中的要求。我們進行了合理的規(guī)劃。在激發(fā)幼兒興趣,滿足幼兒好奇心,遵循幼兒年齡特點的前提下,開展了形式多樣的體育游戲和戶外體育活動。
4.開展韻味十足的傳統(tǒng)節(jié)日活動。傳統(tǒng)的民俗節(jié)日是我們中華民族歷史文化的一個組成部分,蘊涵著豐富的道德理想和道德觀念,3—6歲的幼兒是個性傾向和道德情感形成的萌芽時期,也是培養(yǎng)良好品德行為的時期。本學期我們將利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦開展形式多樣、精彩紛呈的活動,讓孩子在快樂的體驗中了解傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,品味傳統(tǒng)節(jié)日的韻味。
5.一日活動,彈性作息。為了追隨幼兒的興趣,緊追幼兒的步伐,我們實行彈性作息,把學習的主動權交給幼兒。
?。ㄈ┙?gòu)和諧合作的家園關系,保證工作的順利開展。
讓家長放心、讓孩子開心是我們的辦園宗旨。安全工作,警鐘長鳴,因此我們時時把幼兒的安全銘記在心,用我們高度的責任心去保護好幼兒,如堅持做好每天的晨檢工作;做好戶外活動前的準備工作;中午幼兒午睡時的巡視工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。充分利用班級微信群,及時和家長分享幼兒在園的精彩表現(xiàn);利用家長接送幼兒的時間,更全面細致地了解每一個幼兒。開展“微笑服務”,微笑對待每位幼兒、家長及同事。從而讓家長更熱心支持我們的工作。
四、逐月安排
八月份:
1.布置班級環(huán)境,區(qū)域環(huán)境。
2.合理安排功能室和戶外活動場地。
3.商討本學期的主題活動內(nèi)容。
九月份:
1.制定年級組計劃,學期計劃。
2.排練幼兒早操。
3.開展《我長大了》的主題活動。
4.開展“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”的節(jié)日活動。
5.確定班本課程的研究方向。
十月份:
1.開展“國慶節(jié)”和“我們都是好朋友”的主題活動。
2.開展“國慶節(jié)”的節(jié)日活動。
3.開展班本課程的前審議工作。
4.備課筆記和學習故事的檢查。
十一月份:
1.開展“美麗的秋天”的主題活動。
2.開展半日活動,召開家長會。
3.開展班本課程的中期審議工作。
4.開展教師讀書交流活動。
十二月份:
1.開展“可愛的動物”的主題活動。
2.開展“快樂圣誕,喜迎新年”主題系列活動。
3.學習故事交流研討活動。
4.班本課程展示交流活動。
一月份:
1.開展“冬爺爺?shù)亩Y物”的主題活動。
2.完善幼兒成長檔案。
3.收集整理年級組資料。
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