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年初二班主任德育工作計劃3篇(初二班級德育工作計劃)

時間:2023-08-01 09:51:00 工作計劃

  時間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編收集的年初二班主任德育工作計劃3篇(初二班級德育工作計劃),歡迎參閱。

年初二班主任德育工作計劃3篇(初二班級德育工作計劃)

年初二班主任德育工作計劃1

  一、指導思想:

  堅持“育人為本,德育為首”的觀念,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,加強學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,認真落實德育處的要求,大力進行班級特色教育,引導學生“學會學習、學會生活、學會相處”,力求形成良好的班風、學風。充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能。

  二、本學期目標:

  1、學會與人相處,學會感恩,學會關愛他人,形成健全的人格。

  2、建設良好的班風,完善班級管理制度,堅持值日班長制度,做到“人人有事做,事事有人做”,培養(yǎng)學生的自我管理能力。

  3、加強安全教育與心理疏導。

  4、強化班級衛(wèi)生意識,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

  5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,文明做人。

  6、明確學習目標,進行學法指導,培養(yǎng)學生良好學習習慣,形成良好的學風。

  7、加強班級特色建設,提高整體競爭力。

  三、具體做法:

  1、調(diào)整并完善班級干部隊伍,細化職責,做到事事有人做,事事有人管,培養(yǎng)學生的主人翁意識。

  2、以“班級特色建設”為契機,大力加強文明禮儀教育,狠抓課堂紀律、課間文明。

  3、利用好班會這一主陣地,對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

  4、進行學習方法交流,幫助學生形成良好的學習方法和學習習慣。

  5、經(jīng)常與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  6、大力表揚先進,弘揚正氣,發(fā)揮優(yōu)秀學生的.模范帶頭作用。

  7、定期開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  8、提高板報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  9、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  10、加強安全教育和心理疏導。

  11、搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

年初二班主任德育工作計劃2

  新的學期開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

  二、德育工作

  積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

  三、本學期具體目標:

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

  四、具體措施

  (一)繼續(xù)抓好學生的思想工作:

  (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

  (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

  (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  (二)常規(guī)工作:

  (1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“當月之星”。

  (2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

  (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

  (三)學風建設:

  1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

  本學期,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。

年初二班主任德育工作計劃3

  一、指導思想:

  堅持“育人為本、德育為先”的理念,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,加強學生日常行為習慣教育,認真落實德育部門要求,大力開展班級特色教育,引導學生“學會學習、學會生活、學會相處”,努力形成良好的班風學風。充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育功能。

  二、本學期的目標:

  1。學會與人相處,學會感恩,學會關心他人,形成健全的人格。

  2。營造良好的班級氛圍,完善班級管理制度,堅持值日班長制度,做到“人人有事,人人有事”,培養(yǎng)學生自我管理能力。

  3。加強安全教育和心理疏導。

  4。強化班級衛(wèi)生意識,做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

  5。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到文明。

  6。明確學習目標,指導學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,形成良好的學風。

  7。加強班級特色建設,提高整體競爭力。

  三、具體做法:

  1、調(diào)整完善班干部,細化職責,做到事事有人做,事事有人管,培養(yǎng)學生主人翁意識。

  2、以“班級特色建設”為契機,大力加強文明禮儀教育,狠抓課堂紀律、課間文明。

  3、利用好班會這一主陣地,對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

  4、進行學習方法交流,幫助學生形成良好的學習方法和學習習慣。

  5、經(jīng)常與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  6、大力表揚先進,弘揚正氣,發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用。

  7、定期開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  8、提高板報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  9、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  10、加強安全教育和心理疏導。

  11、搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

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