時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒大班班級工作計劃范文4篇(大班幼兒園班級工作計劃),供大家賞析。
幼兒大班班級工作計劃范文1
每個學(xué)期都會制定工作計劃,上學(xué)期大班制定了一個工作計劃,希望讓老師的工作順利進(jìn)行,更好的教導(dǎo)小朋友。
一、安全工作
來到了我們幼兒園我們老師就要保證小朋友的安全,為了防止發(fā)生意外事件,一個班級安排兩個老師教導(dǎo)小朋友,兩個老師相互協(xié)助共同完成任務(wù),在班級上課的時候一個在前一個在后,一個老師講課一個老師注意小朋友的動態(tài),保證小朋友在學(xué)習(xí)的時候不出現(xiàn)問題,不讓小朋友吃任何有害生命安全的東西,保證他們健康成長,發(fā)現(xiàn)下朋友出現(xiàn)矛盾及時制止,及時引導(dǎo),在做活動的時候要注意分寸,注意場合,避免在做后懂得時候摔倒或者擦傷,任何事情都要組好監(jiān)督,小朋友來到了幼兒園生活學(xué)習(xí),我們就要讓他們快快樂樂的在幼兒園學(xué)習(xí)生活,讓他們的爸爸媽媽放心,安心。不忽視任何安全隱患,不遺漏任何危險,盡到自己做老師的責(zé)任,擔(dān)負(fù)起我們應(yīng)該做的工作,保障下朋友的健康安全。
二、衛(wèi)生工作
小朋友的抵抗力弱,保證衛(wèi)生干凈是保障小朋友健康的前提,是我們幼兒園必須要做的事情,每天放學(xué)前都要進(jìn)行班級大掃除,把一天產(chǎn)生的垃圾及時清理掉,把桌子椅子都要擦拭,班級也要注意通風(fēng),保證空氣能夠很好的流通,對于一些小朋友經(jīng)常做活動的地方也要時常打掃衛(wèi)生,避免因?yàn)槔逊?,垃圾的殘留讓這些地方滋生太多的細(xì)菌和害蟲,讓字寫地方干干凈凈安安全全,讓小朋友可以開心快樂的在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),在干凈的環(huán)境中玩耍,打掃干凈后每周都要進(jìn)行消毒處理,減少細(xì)菌滋生。
每次活動都要求小朋友們學(xué)會洗手,做好小朋友們自身的健康,這樣可以避免小朋友因?yàn)槭峙K吃東西感染細(xì)菌,簡少疾病的發(fā)生。
三、家長工作
首先了解家長的工作情況,然后與家長溝通適當(dāng)時間舉行一些活動,比如親子活動之類的,加強(qiáng)父母與孩子們的互動,讓他們之間的感情變得更加的厚重,拉近家長與小朋友之間的距離,增進(jìn)彼此之間的感情,促進(jìn)彼此的交流。
其次就是讓家長明白我們老師的工作,讓家長配合我們工作,我們一起努力把小朋友教導(dǎo)好,讓家長了解我們可以讓我們溝通起來更方便,讓家長和我們一起共同來教導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí),家長了解了我們的工作,就不會產(chǎn)生誤會這樣也讓我們的教育工作可以做好,做到位,能夠順利的與家長配合,讓我們可以完成工作的任務(wù),教導(dǎo)好小朋友學(xué)習(xí)。
經(jīng)過上學(xué)期制定的這樣計劃,我們很好的對小朋友進(jìn)行教育指導(dǎo),讓他們在學(xué)習(xí)的時候安心學(xué)習(xí),玩耍的時候放心的玩耍,不必要擔(dān)心這擔(dān)心那,也讓家長們放心,讓他們可以安心的把小朋友交給我們照顧和培養(yǎng)。讓我們可以好好指導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)努力。
幼兒大班班級工作計劃范文2
新的一學(xué)期在緊張而又序的氣氛中開始了,本學(xué)期我們將繼承當(dāng)真并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷立異,為幼兒提供安全,健康豐碩的糊口和流動環(huán)境。
一、班級情況分析
上學(xué)期本班幼兒37名,總的來說,他們在糊口自理能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有很大的提高,對體育流動布滿愛好,并表現(xiàn)出顯著的個體差異,但他們大都是獨(dú)生子,缺乏社會間的親情,至使部門幼兒缺乏社會互助意識,分歧群,自顧自的習(xí)慣,同情心,責(zé)任感比較缺乏。
二、教育教授教養(yǎng)工作措施
1、在一日流動的各個環(huán)節(jié)中,注重各類知識的滲透滲出教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒良好的社會情感。
2、根據(jù)幼兒園的教授教養(yǎng)大綱和本班的班務(wù)計劃要求,當(dāng)真?zhèn)湔n,鉆研教材,勇于立異,不斷進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量。
3、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐碩多彩的區(qū)域流動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
4、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),培養(yǎng)幼兒良好的糊口習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5、結(jié)合教授教養(yǎng)主題設(shè)置豐碩的流動區(qū)域和教育環(huán)境,設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展新幼兒歡迎的游戲流動。
三、家長工作
1、向家長先容班務(wù)工作計劃,取得家長對班級的理解和支持。
2、逐日把幼兒的學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)在紅花欄上,以便及時向家長反映幼兒在園情況。
3、要求家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和糊口習(xí)慣。
4、主動及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn),取得家園教育一致的目標(biāo)。
5、堅持每月更換《家教園地》,向家長提供幼兒糊口,教育常識指導(dǎo),按期了解幼兒在家的各種行為習(xí)慣,并鼓勵家長介入班級教授教養(yǎng)。
四、安全、保育工作
1、提醒愛動的幼兒流動時要隔毛巾,鼓勵不愛動的幼兒積極加強(qiáng)鍛煉,以進(jìn)步幼兒的自身的免疫能力。
2、在日常糊口中提醒幼兒勤洗手,多喝水,多運(yùn)動。
3、在一日糊口中隨時豐碩幼兒安全知識。
4、保管好幼兒的物品,如藥物,糊口用品,及時給幼兒服用。
5、教師在戶外流動中要進(jìn)步安全意識。
五、教授教養(yǎng)內(nèi)容計劃
一月份
1、有計劃的,有科學(xué)的完成八大領(lǐng)域的計劃鋪排,并初步的按計劃實(shí)施。
2、做好新生及須生入園的工作,時刻留意不亂幼兒情緒。
三月份
1、預(yù)備開展“3·8”婦女節(jié)的“我愛媽媽”談話談話流動。
2、新學(xué)期的工作體驗(yàn)(教育心得)
3、“我愛春天”的美術(shù)作品展示流動。
4、幼兒體育流動中的教玩具制作流動。
四月份
1、“清明節(jié)”的流動組織。
2、教玩具在體育流動中運(yùn)用和實(shí)施。
3、“五一國際勞動節(jié)”的愛勞動的談話流動。
五月份
1、“六一兒童節(jié)”的鋪排與實(shí)施
2、歡慶“六一”藝術(shù)畫展
六月份
總結(jié)本學(xué)期的工作,深入實(shí)際的做好家園互動工作,幼兒評估,考核等工作。
城南中央幼兒園大班
20xx年
幼兒大班班級工作計劃范文3
我班現(xiàn)有幼兒41人(其中男18人,女23人),有一名幼兒是本學(xué)期從中一班升入的。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),我班幼兒在各方面都有明顯的進(jìn)步,本學(xué)期我們將繼續(xù)貫徹《綱要》的精神,并結(jié)合園工作計劃和本班幼兒的實(shí)際,制訂相應(yīng)的教育目標(biāo)和具體措施,通過一系列的課程改革,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
一、健康發(fā)展方面
幼兒大肌肉活動較協(xié)調(diào),但還不能靈活地鉆爬和攀登,個別幼兒的動手能力較差。
1、能有精神地按節(jié)奏走,能協(xié)調(diào)身體基本的動作。2、學(xué)習(xí)各種玩球的方法,能熟練地做各種運(yùn)動。
3、會跳繩,并掌握一套器械操。
1、通過早煉、游戲等活動,發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作。
2、上好每一節(jié)體育課,學(xué)習(xí)基本技巧。
3、認(rèn)真編排早操,堅持每天的早操活動。
小肌肉動作的發(fā)展:
全班幼兒均會使用剪刀,但部分幼兒剪得不夠光滑整齊;部分幼兒拿筷子和握筆的姿勢不夠靈活。
1、能用多種材料建造較復(fù)雜的造型。
2、會使用基本的工具,能沿著輪廓較平滑地剪出圖形。
3、能靈活地使用筷子。
1、在豐富的美工活動中,讓幼兒學(xué)習(xí)折紙、剪紙、等技能,發(fā)展幼兒手的靈活性。
2、在各種書寫活動中,讓幼兒掌握正確的握筆姿勢。
3、進(jìn)餐時讓幼兒使用筷子。
生活衛(wèi)生習(xí)慣方面:
大部分幼兒的自理能力較強(qiáng),但有部分幼兒進(jìn)餐習(xí)慣較差,不注重整理自己的儀表,少數(shù)幼兒有挑食的習(xí)慣。
1、能安靜、愉快進(jìn)餐,不挑食,并能注意進(jìn)餐衛(wèi)生。
2、學(xué)會整理自己的儀表和學(xué)具、衣物等,學(xué)會自己系鞋帶。
3、知道一些簡單的自我保護(hù)知識。
1、通過鼓勵的方法,使幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、在日常生活中進(jìn)行監(jiān)督。
3、通過一些教學(xué)活動,向幼兒灌輸一些自我保護(hù)的知識。
二、認(rèn)知發(fā)展方面
大部分幼兒能聽懂普通話,部分幼兒能堅持用普通話進(jìn)行交談,但討論問題的能力較差,掌握的概括詞較少,幼兒的表達(dá)能力還有待提高。
1、培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣和習(xí)慣,會講述圖書的主要內(nèi)容。
2、能理解文學(xué)作品的情感和簡單的寓意,會生動地朗誦與講述。
3、堅持說普通話,學(xué)習(xí)用完整、連貫的句子進(jìn)行表達(dá)。
4、學(xué)習(xí)簡單的書寫。
5、在活動中,引導(dǎo)幼兒有禮貌地聽別人說話;能在欣賞、理解作品的基礎(chǔ)上,想象并體會作品描述的情景和感情。
幼兒大班班級工作計劃范文4
看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學(xué)期也是我班孩子在抱由鎮(zhèn)中心幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,為孩子們在抱由鎮(zhèn)中心幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。
一、班級情況分析:
現(xiàn)本班共有幼兒39名,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:1、收拾整理能力差;2、交往能力還有待于提高。3、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)針對本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計劃:
二、教育教學(xué)工作:
重點(diǎn)工作:
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手:
(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:
1、促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
發(fā)展幼兒的智力;培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
(二)對大班進(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:
1、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù),學(xué)會集中注意力,能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
3、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣。
4、鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會。鼓勵幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣,愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣等。
三、保育工作
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù),堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作。
2、老師們達(dá)成共識,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育。讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
3、經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會擺放好口杯。
4、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
5、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點(diǎn)。
6、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。并根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服。
四、家長工作:
(一)指導(dǎo):
1.讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲
2.及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談幼兒今日在園的變化。
3.主動向家長了解幼兒在家的生活情況。經(jīng)常向家長宣傳一些保健方面的知識。
(二)配合:
1.積極動員家長配合幼兒園作好幼兒的知識準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動的收集工作。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
2.建立家園聯(lián)系:每位幼兒建立一份發(fā)展情況,幼兒家園聯(lián)系手冊每人一本其中有幼兒本月在園的發(fā)展情況,教師的祝語及期望,幼兒在家的情況,家長的希望及建議。
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