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學(xué)生資助工作計(jì)劃3篇(學(xué)籍資助工作計(jì)劃)

時(shí)間:2023-09-10 19:31:00 工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫(xiě)出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生資助工作計(jì)劃3篇(學(xué)籍資助工作計(jì)劃),以供參考。

學(xué)生資助工作計(jì)劃3篇(學(xué)籍資助工作計(jì)劃)

學(xué)生資助工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,現(xiàn)決定在全體學(xué)校干部中開(kāi)展對(duì)學(xué)困生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng),為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過(guò)全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng),從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、扶助對(duì)象

  1、遵紀(jì)守法,品行優(yōu)良。

  2、誠(chéng)實(shí)謙遜,好學(xué)上進(jìn)。

  3、經(jīng)濟(jì)困難,并迫切需要資助的。

  三、扶助方式

  1、由全體教職工與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶,每人扶助一名貧困生。

  2、具體活動(dòng)由校黨支部組織進(jìn)行,扶助名單由班級(jí)統(tǒng)一安排。

  四、扶助內(nèi)容

  1、思想上解惑

  鑒于貧困生的家庭特殊,有的是父母長(zhǎng)年患病,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài),因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。

  許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹(shù)立自信心,自立自強(qiáng)。要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理。幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

  2、生活上資助

  學(xué)困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要給貧困生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、換季衣物及課外讀物,幫助他們渡過(guò)難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)上幫助提高

  一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績(jī),為未來(lái)人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足,有所建樹(shù),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,要從學(xué)習(xí)上去幫助,利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  五、扶助要求

  1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡全體教職工積極參與此項(xiàng)活動(dòng),并落實(shí)到具體行動(dòng)上。

  2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性。

  3、由年級(jí)各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單,對(duì)照幫扶條件認(rèn)真審核無(wú)誤后,上報(bào)黨支部。

  4、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。

學(xué)生資助工作計(jì)劃2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生,在過(guò)去的兩年里一直擔(dān)任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少,我想把這些多出來(lái)的時(shí)間投入到學(xué)院的工作中,利用自己的特長(zhǎng)為這所培養(yǎng)我的學(xué)校做些事,同時(shí)提高自己各方面的能力,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭,隸屬助學(xué)貸款部?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)、生活做一個(gè)計(jì)劃,內(nèi)容如下:

  一、工作問(wèn)題

  助學(xué)貸款部的本職工作是:

  1.協(xié)助學(xué)生資助中心做好國(guó)家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作;

  2.組織開(kāi)展國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金政策宣傳咨詢活動(dòng);

  3.建立并不斷完善國(guó)家助學(xué)檔案及貧困生管理數(shù)據(jù)庫(kù);

  4.協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費(fèi)緩交的相關(guān)工作;

  5.協(xié)助學(xué)生工作部(處)做好特困補(bǔ)助及寒衣的發(fā)放工作;

  6.負(fù)責(zé)部門各類資料的收集、整理及歸檔工作;

  可以看出,以上工作對(duì)word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習(xí)過(guò)這兩種軟件,所以在正式開(kāi)展工作前,再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對(duì)認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度要求很高,所以在工作態(tài)度方面,我會(huì)做到嚴(yán)謹(jǐn),耐心。

  二、交流問(wèn)題

  1、部門內(nèi)部交流

  助學(xué)貸款部共有八名成員,在工作中精誠(chéng)合作,在生活中互幫互助,工作之余多多組織活動(dòng)加強(qiáng)成員間的感情交流,不僅有利于日后工作的開(kāi)展,更能把我們部門打造成為一個(gè)具有高度凝聚力的大家庭。

  2、部門間交流

  由于院學(xué)生資助中心各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門之間的合作,使學(xué)生資助中心正常運(yùn)行。共同把資助中心辦大辦強(qiáng)!

  三、學(xué)習(xí)問(wèn)題

  作為一名大三的學(xué)生,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打扎實(shí)是第一要?jiǎng)?wù),我會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點(diǎn),做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同時(shí)幫助中心里的`學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習(xí)中的種種困惑,督促他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  加入學(xué)生資助中心貸款部,我就不僅僅代表我個(gè)人了,作為資助中心的一名成員,我會(huì)時(shí)刻以中心的集體榮譽(yù)為重,盡自己所能,為中心增光添彩。

  貸款部: xxxx

學(xué)生資助工作計(jì)劃3

  “不讓一個(gè)學(xué)生應(yīng)貧困而失學(xué)”這是學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師信守的貧困生救助原則。特別是在教體局下達(dá)有關(guān)幫扶貧困生的系列文件之后,全體領(lǐng)導(dǎo)教師更加深了對(duì)此項(xiàng)工作的理解和認(rèn)識(shí),精心研究并制定了詳細(xì)的計(jì)劃,使此項(xiàng)工作真正得到了扎實(shí)有效的開(kāi)展,也受到了社會(huì)特別是被資助學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)

  一、師生齊動(dòng)員,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),讓人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) 對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)的貫徹落實(shí),學(xué)校專門召開(kāi)了全體教師會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì),班主任認(rèn)真組織舉辦了主題班會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),要求發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢”入手,實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。

  二、校領(lǐng)導(dǎo)率先行動(dòng),黨員一馬當(dāng)先

  支書(shū)李喜安校長(zhǎng)在校會(huì)后及時(shí)組織召開(kāi)黨員會(huì)議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠(chéng)的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓言。

  三、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”、寄宿生貧困補(bǔ)助實(shí)施方案。 政教處根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補(bǔ)助落道實(shí)處,確保百分之百貧困生享受到貧困補(bǔ)助。

  四、實(shí)施“一幫一”特困生救助工程

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開(kāi)始籌劃社會(huì)“一幫一”救助活動(dòng)。計(jì)劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會(huì)捐助人員幫扶一名特困生,并力爭(zhēng)使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu),成為對(duì)社會(huì)的有用之才。

  五、建立貧困生檔案

  學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案,一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對(duì)每年一度的新生通過(guò)調(diào)查摸底重新確定入檔,使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。

  六、充分利用校務(wù)公開(kāi)表彰優(yōu)秀,激勵(lì)后進(jìn)

  學(xué)校已經(jīng)將此項(xiàng)活動(dòng)與德育教育的開(kāi)展工作密切結(jié)合、通過(guò)公開(kāi)捐款情況,使廣大師生真正明確此項(xiàng)工作持久開(kāi)展的重要意義,從而培養(yǎng)了師生良好的思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。

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