中班工作計劃5篇

時間：2023-09-11 10:07:00 工作計劃

　　我們在制定工作計劃的時候，不能制定的太滿太緊，周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率，你有準(zhǔn)備好自己的工作計劃嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的中班工作計劃5篇，供大家參閱。

中班工作計劃5篇

中班工作計劃1

　　上學(xué)期中班組各班都圓滿完成了各項工作任務(wù)，本學(xué)期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃以及中班幼兒的年齡特點，一切從實際出發(fā)，堅持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。

　　一、安全工作

　　《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，中班本學(xué)期將積極開展安全主題教育活動。

　　二、語言文字工作

　　本學(xué)期中班組將繼續(xù)做好語言文字工作，各班將開展相應(yīng)的主題活動，并通過《家長園地》中的推普欄向家長推廣普通話。

　　三、教育教學(xué)工作

　　提升教師素質(zhì)，向研究型教師發(fā)展。全體教師積極參與教學(xué)研究，不斷提升自我。從理論學(xué)習(xí)出發(fā)，結(jié)合技能技巧的提高，促進(jìn)教師向研究型教師發(fā)展。

　　四、家長工作

　　各項工作的順利開展離不開家長的支持與配合，我們將通過《家長園地》、家園聯(lián)系欄、家長會、半日活動等形式，積極與家長溝通，共同教育好孩子。

　　五、具體工作安排

　　一月份：

　　1、做好下學(xué)期幼兒報名工作。

　　2、制定教育教學(xué)計劃、年級組、班務(wù)計劃。

　　二月份：

　　1、主題活動：快樂的寒假。

　　2、做好班級的衛(wèi)生及環(huán)境的整理工作，迎接開學(xué)。

　　3、教師編操、學(xué)操，組織幼兒學(xué)操。

　　4、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化幼兒一日生活。

　　三月份：

　　1、主題活動：愛媽媽。

　　2、組織教師參加折紙比賽。

　　3、開展豐富的班級社區(qū)活動、家長活動。

　　四月份：

　　1、主題活動：美麗的春天。

　　2、各班開展普通話活動。

　　3、組織幼兒春游活動。

　　4、教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動。

　　5、結(jié)合校本培訓(xùn)，開展聽課、評課活動。

　　6、家長開放日活動。

　　五月份：

　　1、主題活動：寶寶時裝秀。

　　2、安全主題教育活動。

　　3、結(jié)合主題教育開展環(huán)境評選活動。

　　4、開展有趣的班級社區(qū)、家長活動。

　　5、一日活動組織檢查。

　　六月份：

　　1、主題活動：瞧，我多棒！

　　2、慶六一“寶寶時裝秀”活動。

　　3、各班教學(xué)展示匯報活動。

　　4、教師達(dá)標(biāo)活動檢測活動。

　　5、填寫成績冊，完善幼兒成長檔案。

　　6、幼兒報名工作。

　　七－八月份：

　　1、收集整理教學(xué)資料。

　　2、制定新學(xué)期的各類計劃。

　　3、課件制作評比活動。

　　中班組

　　20xx.01

中班工作計劃2

　　一年的時間轉(zhuǎn)眼即過，孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的進(jìn)步，收拾一下思緒，回顧一下過去，總結(jié)一下經(jīng)驗，以便能更好的開展班級工作。

　　1、x認(rèn)真開展教育教學(xué)活動

　　做為國際班，我們班半天的時間都是外教上課，所以我們的中文教學(xué)活動時間就相應(yīng)7684有所減少。但我們班仍然將教學(xué)活動盡量安排的井然有序，穩(wěn)步前行，同時還要保證幼兒的戶外活動時間。而我也在盡己之所能的配合外教上課，努力發(fā)揮出自己的專業(yè)特長，令人欣慰的是，我們班參加英語考級的五個孩子中，四個優(yōu)秀一個良好，這也給了我更大的激勵，讓我有信心有勁頭繼續(xù)前行!

　　2、x加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

　　前半年的時間，由于自己的工作經(jīng)驗不足，低估了“沒有規(guī)矩，不成方圓”的古訓(xùn)，疏忽了對孩子們常規(guī)的培養(yǎng)，中班后，由于經(jīng)驗豐富的老師的加入，使我意識到了常規(guī)培養(yǎng)的重要性，經(jīng)過半年的時間，班內(nèi)老師的全力配合，孩子們的常規(guī)有了明顯的進(jìn)步。我也更加認(rèn)識到了教學(xué)經(jīng)驗的重要性。

　　3、x形式多樣，促進(jìn)家園互動

　　我一直都堅信，優(yōu)秀的孩子需要的不僅是優(yōu)秀的老師，更離不開家長的通力配合。所以，我通常會充分的利用早晚間的簡短談話，及時的與家長溝通，詢問孩子近期在家的表現(xiàn)，并將孩子取得的進(jìn)步及時的告知家長;也會用便簽的方式跟家長交流，讓家長配合我們的工作;貼在室外的每日教學(xué)內(nèi)容也很受家長的關(guān)注。

　　當(dāng)然，我們班在工作上仍存在一定的不足，如;個別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現(xiàn)象;個別幼兒的傾聽習(xí)慣差，異常好動，難以遵守活動、游戲規(guī)則;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等。

　　總之，在今后的工作生活中，我會努力做到多研究、多思考，虛心的向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)，努力的做好自己的本職工作，爭取取得更大的進(jìn)步!

中班工作計劃3

　　一、學(xué)期工作重點

　　1．促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)和提高幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒參與教育教學(xué)活動的興趣。

　　2．重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

　　3．結(jié)合課題內(nèi)容，開展班級特色活動，增強(qiáng)活動的趣味性，提高幼兒主動參與的積極性、主動性。

　　4．重視品德教育，培養(yǎng)幼兒自信、勇敢、誠實、好奇、不怕困難等良好品質(zhì)以及活潑開朗的性格。

　　5.因材施教，關(guān)注班級幼兒的特長發(fā)展。

　　二、主要工作任務(wù)：

　　（一）、保教工作

　　1、制定并認(rèn)真執(zhí)行合理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壱蝗丈罨顒映Ｒ?guī)。根據(jù)幼兒年齡特點，修訂適合本班的一日生活活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的行為規(guī)則；懂得愛護(hù)玩具，特別是愛護(hù)圖書，不撕折圖書；能安靜傾聽老師和同伴的講話，懂得發(fā)言要先舉手，積極主動發(fā)言，不打斷別人的講話，不插嘴；與同伴友好相處，不爭搶玩具、不說粗話，不隨便翻拿別人的東西；知道保持地面和墻壁的整潔，在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔，不跪坐地板。

　　2、以尊重幼兒為前提，通過多種途徑培養(yǎng)幼兒的'自信心。在日常工作中，從每一個細(xì)節(jié)和具體活動中體現(xiàn)對幼兒的尊重。如孩子們一入園，就對他們點頭微笑、撫摸或擁抱，蹲下來和孩子們交談，讓孩子們感到老師的關(guān)愛，為他們創(chuàng)設(shè)安全和自由的心理環(huán)境。多給幼兒積極的肯定和期望，通過開展語言活動，才藝表現(xiàn)活動等讓幼兒來挖掘幼兒的潛能，同時注重孩子的個別差異，在活動中注意材料投放的層次性和多樣性，給每個幼兒創(chuàng)造成功的機(jī)會與條件培養(yǎng)幼兒大方活潑開朗的性格。

　　3、加強(qiáng)體育鍛煉，開展豐富多彩的戶外體育活動。針對個別差異，幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動作發(fā)展特點，采取多種多樣的方式，以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。在期初，編出一套適合幼兒年齡特點的早操，并鼓勵幼兒大膽愉快地認(rèn)真做操。請家長共同協(xié)助制作沙包、踺子、紙球等玩具，保證充足的戶外活動時間，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

　?。ǘ?、教研工作

　　1、配合年段開展關(guān)于“在藝術(shù)活動中讓幼兒健康成長”的年段教研活動。

　　2、研究分析當(dāng)前幼教研究動態(tài)，根據(jù)年段，班級教育教學(xué)的實際情況繼續(xù)開展研究《在美術(shù)活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神》的課題，并針對上學(xué)年所存在的不足深入有效地繼續(xù)探討，主要有以下幾方面： ①幼兒對教師的依賴性很大，有50%的幼兒在作畫中不夠大膽。通過在下學(xué)期中多開展畫展，畫畫比賽等的藝術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒的自信心。 ②幼兒在區(qū)域活動中喜歡在動手角畫畫，但形式較單一。下學(xué)期著重增設(shè)動手角的材料，所提供的材料具有多樣性，啟發(fā)性，同時加強(qiáng)區(qū)域活動的指導(dǎo)。 ③繼續(xù)從培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣入手，通過及時地捕捉機(jī)會，開展《五彩的顏色》《多變的圓》等美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。

　　（三）、家長工作家園同步將有力地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，我班的家長對教育較為重視，這正是我班的一大優(yōu)勢。本學(xué)年，我們將密切搞好家長工作，爭取在工作中有更大的收獲。

　　1、定期召開家長會，家訪以及利用入園，離園的時間，與家長交談，及時讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和存在的不足之處，并與家長共同討論，研究出有效的教育方法教育幼兒。

中班工作計劃4

　　一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

　　作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸的變熱，在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間，保證室內(nèi)空氣的新鮮，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

　　二、做好幼兒的安全護(hù)理工作

　　天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運(yùn)動多喝水，如果帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前，檢查好活動場地，準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中，細(xì)心的護(hù)理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現(xiàn)象，并且系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作

　　通過培養(yǎng)，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒都是能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒，而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長期堅持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

　　在平時的工作中，我會和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動中盡可能地參與，在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中，我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒，使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動，并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動。

　　在本學(xué)期的工作中，我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行知識的更新與積累，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，以便不斷地提高自己的工作能力，努力工作，把這學(xué)期的工作完成好。

中班工作計劃5

　　幼兒園中班安全方案的落實是幫忙幼兒對簡略的安全常識加深，結(jié)合幼兒園的作業(yè)實踐，咱們制定了幼兒園中班安全方案，針對幼兒的年紀(jì)特色，咱們透過各種形式對幼兒進(jìn)行了安全教育，下面我就來說一說。

　　一、指導(dǎo)思想

　　要為幼兒帶給健康、豐厚的學(xué)習(xí)和日子活動，滿足幼兒各方面開展的需求，就要讓幼兒理解必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)維護(hù)自己。由于幼兒是祖國的未來，民族的期望，他們的健康和安全時間牽動著爸爸媽媽、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。但是，他們的潛力和體力都非常有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏日子經(jīng)驗，因而，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果，往往會誘發(fā)風(fēng)險因素，對突發(fā)事件不能作出精確的決定。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡略的安全自救辦法，針對中班幼兒的年紀(jì)特色和班級幼兒的指定了這一學(xué)期的安全教育作業(yè)方案。

　　二、作業(yè)方針：

　　1、了解日子環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常日子中要注意安全，對陌生人、風(fēng)險事物等有警惕心。進(jìn)步幼兒安全意識和自我維護(hù)潛力。

　　2、學(xué)習(xí)防備風(fēng)險、自我維護(hù)的簡略常識，幼兒構(gòu)成良好的日子和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到風(fēng)險能繼續(xù)冷靜、測驗解決或防備風(fēng)險。

　　三、詳細(xì)措施：

　?。ㄒ唬┩高^環(huán)境布置的烘托、安全教育活動設(shè)計等活動，加強(qiáng)幼兒的安全教育。

　　引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)維護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全依據(jù)幼兒的身心特色，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育，以進(jìn)步自我維護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常日子之中，依據(jù)幼兒日子需求和社會化人的本質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我維護(hù)潛力的培養(yǎng)方針。

　?。ǘ┮龑?dǎo)幼兒找出身邊的危險，避免事端的發(fā)作。

　　孩子畢竟是孩子，咱們不可能保證他們在任何情況下都遵從教訓(xùn)，因而，在日常日子中咱們就應(yīng)重視調(diào)集幼兒的主動性、用心性，讓他們親身參加到安全教育之中。哪些當(dāng)?shù)匾壮鲲L(fēng)險，怎樣想辦法消除這些風(fēng)險危險，一一列舉。還能夠使用情景表演，將自我維護(hù)的學(xué)習(xí)資料融入游戲之中，能使幼兒在簡略、愉快的氣氛中穩(wěn)固日子技術(shù)。

　　四、詳細(xì)安全事項教育：

　?。ㄒ唬┕矆鏊踩?/p>

　　1、防備甲型H1N1流感小常識與孩子一齊學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)常識，理解日常日子中防備甲型H1N1流感的辦法與措施。

　　2.知道日常日子中安全標(biāo)志

　　（1）教育幼兒知道安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨意坐他人的車輛。不跟陌生的人走。

　　知道110、120、119求救電話，理解當(dāng)突發(fā)事件發(fā)作時會迅速求助相關(guān)部分，學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確辦法，進(jìn)步幼兒安全意識，

　　3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

　?。?）防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，把握火災(zāi)發(fā)作時正確的自救辦法。

　　（2）用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

　?。?）防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的征兆，發(fā)作地震時，不要慌，不要急，找最安全的當(dāng)?shù)囟悴亍?/p>

　　五、做好家長作業(yè)，構(gòu)成家園教育合力

　　幼兒園任何一項作業(yè)都離不開家長的合作，安全教育也如此，咱們使用家長園地向家長介紹一些安全小常識、緊急事端的處理辦法等，還透過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們怎么對孩子進(jìn)行必要的安全教育保證幼兒安全與健康。