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有關上學期學期工作計劃3篇(總結上學期計劃)

時間:2023-09-12 18:49:00 工作計劃

  制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關上學期學期工作計劃3篇(總結上學期計劃),供大家賞析。

有關上學期學期工作計劃3篇(總結上學期計劃)

有關上學期學期工作計劃1

  20xx年《體育與健康》科目已被納入中考考核范疇,占的分值為100分。隨著去年國家體育局陸續(xù)開展的“陽光體育運動”及“冬季長跑運動”,還有東省為迎接全運會而開展的“千校乒乓球賽暨萬人象棋賽”,可以看出,國家正在舉國之力為學生們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境鍛煉身體。對于學校而言,濰坊市教育局下發(fā)的《關于進一步規(guī)范義務教育學校程設置和程安排工作的通知》中將原初二初三的體育提升到三節(jié),可見上級對于體育這一門科目的重視程度越越高了,我們體育的春天了!對于新學期的體育教學工作,我決定從如下幾個方面實施:初三學生面臨著升學的壓力,時間緊、任務重,調整后的體育為時,其中兩節(jié)為身體素質練習,另外一節(jié)則依據(jù)學生的興趣愛好進行調整安排。

  在的實施方面要主抓以下幾個方面:

  一、制定目標要指向,具體為指向學生的運動技能的掌握、指向學生體能的發(fā)展、指向學生的情感培育,始終牢記“形式是次要的、關鍵是本質”。

  二、組織形式要注重學生生理、心理的需求,加強體育教育對學生全面發(fā)展的影響,把學生的學和社會發(fā)展相聯(lián)系。

  三、在教法上一定要多動腦筋,少講多練,盡量讓學生自己積極主動的探討如何讓樂于體育鍛煉。由以前“站時忍受”變?yōu)椤盎顒邮较硎堋弊寣W生在提高興趣、增強體質、態(tài)度培養(yǎng)、技術掌握上在上一個更高的層次。具體實施時應以以下幾種堂模式為主:

  1、基礎:開學前的適應階段,主要表現(xiàn)為揮發(fā)體力即慢跑適應及隊列隊形練習,培養(yǎng)學生的自覺性、自律性。

  2、技能:依據(jù)使教育局提出的“三步四環(huán)節(jié)五型”模式進行教學改革實驗,主要是培養(yǎng)學生適應能力以及自學、創(chuàng)新能力等,著重為田徑類模塊的堂研究,引導學生積極主動的學習。

  3、檢測:設置檢測項目以便督促學生同時也是為增強學生階段性練習的成就感。

  4、放松:著重開展球類項目如開展小型比賽等。適當減少堂密度,培養(yǎng)學生密度。新型的教學方式給學生自主練習的空間更大了,給學生靈活的時間更多了,但是,學生的活動是在教師的指導和要求下開展的。

有關上學期學期工作計劃2

  新學期即將開始,作為初一年級班主任,我充滿信心,我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領好我們班級,讓每個學生在新的學期中都有所收獲。下面是初一上學期班主任工作計劃:

  一、班級基本情況及存在問題:

  七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學生的價值觀和世界觀沒有完全形成,正需要老師及家長正確的教育和督導。所以大部分學生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應。比如生活上對家長的依賴,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加,很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法,依然處在學習壓力大,學習方法混亂的階段。

  七 二班現(xiàn)有學生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調皮的年齡段,學習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。

  二、工作目標

  1.盡快使學生適應較緊張的初中生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,鍛煉、提高自理能力,使學生的綜合素質不斷提升。

  2.使學生盡快找到適合自己的學習方法,學會合理安排學習時間,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)和提高學生的學習興趣,并且教會學生學會主動學習的方法,從而更好的適應緊張有序的初中生活。

  3.積極組織學生參加學校的各項活動,使學生在活動中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個人能力,完善自我人格。

  4.班委工作職責明確分工,培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學生的自我管理能力,形成團結向上的良好班風,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。

  三、根據(jù)學校德育工作的指導思想,本學期主要教育教學活動具體安排如下:

  第一周 返校規(guī)章教育(接待新生) 第二周 儀容、儀表

  第三周 學生會干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會

  第五周 第一次月考 第六周 春季陽光運動會

  第七周 月考表彰、總結大會 第八周 以“尊師”為主題的'班會

  第九周 班會“沖刺期中” 第十周 期中考試

  第十一周 期中考試表彰、總結大會 第十二周 五四青年入團儀式

  第十三周 班會“相親相愛一家人” 第十四周 準備第二次月考

  第十五周 第二次月考 第十六周 總結月考,沖刺期末

  第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準備期末考試

  第十九周 期末考試,假期安全教育

  四、工作內容及具體措施

  在紀律方面:

  沒有規(guī)矩,不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必須遵循的守則,無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風的前提,在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,并且讓學生也參與其中,要求學生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。

  在生活方面:

  為了使學生適應緊張的學習生活,在生活上要求學生互幫互助,團結友愛、誠信待人。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫助。另外,在本學期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會,使班級內部能更加團結,友愛、熱情、真誠有凝聚力。

  在學習方面:

  要求學生課前預習,上課認真聽講,課下及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。調節(jié)好各學科之間的關系,使各學科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進學習成績的主要手段有:

  (1)夯實基礎,對學生作業(yè)的完成情況做到時刻不放松,及時通過作業(yè)了解學生對課上知識的掌握情況。

  (2)通過班級之星、學科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法,來培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高整個班級的學習成績和學習氛圍。

  (3)做到培優(yōu)補差,對自己學習認識有偏差并且學習成績落后的學生,平時多給與鼓勵和幫助,通過課下進行補課,一步一個腳印,循序漸進的來提高學習成績;對有學習有潛質的學生加強輔導,擴展其知識面,以求更上一層樓。

  (4)認真總結每一次月考的成績,注意每一個學生學習狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  家校教育一體化:

  學校教育與家庭教育相結合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時的約束幾乎全等于零。針對學生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到?;蚣以L等方式及時與家長進行有效的溝通,了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。找到問題所在,對癥下藥,實現(xiàn)對學生的無縫隙管理,全面提高學生的綜合素質和學習成績。

  個性與共性的發(fā)展:

  在追求共性的發(fā)展中,注意培養(yǎng)學生的個性發(fā)展。在組織的各項活動中挖掘學生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,比如:鼓勵學生在每年的學校運動會比賽,文藝晚會等其他活動中嶄露頭角,積極報名參加;同時全員參加半內舉行的各種活動,以鍛煉、提高每一個學生的能力。

  以上是我上學期的一些工作計劃。

有關上學期學期工作計劃3

  一、高一上冊地理總體教學目的

  1、學生獲得比較系統(tǒng)的自然地理基礎知識。

  2、培養(yǎng)學生的地理基本技能、地理思維能力,以及地理探究能力;能夠獨立和與人合作,運用地理科學觀念、知識和技能,對人類與環(huán)境之間的關系做出正確的判斷和評價。

  二、本學期教學任務

  完成高中地理(必修)上冊教學。

  三、教材分析

  高中地理(必修)上冊主要是自然地理內容,主要從自然科學角度研究地球。使學生認識處在宇宙中的地球,地球表層是由相互交錯、重疊的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈組成的。地球表層又是一個開放的、復雜的、巨大的系統(tǒng),它不僅與宇宙有密切聯(lián)系,還與地殼以下的地球內部有千絲萬縷的關聯(lián)。本冊共四個單元:

  第一章——宇宙中的地球是引導學生從大的方面來認識人類所處的生存環(huán)境即地球的宇宙環(huán)境。通過天體系統(tǒng)、太陽對地球的影響以及地球的運動與結構等知識的介紹,說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星

  第二章——自然環(huán)境中的物質運動和能量交換是引導學生認識地球的地表過程。通過介紹了地殼的物質組成以及人類賴以生存的地球表面形態(tài)、大氣環(huán)境和水環(huán)境,使學生了解自然環(huán)境中的物質運動和能量交換以及它們對地理環(huán)境的影響。

  第三章——自然地理環(huán)境的整體性與差異性是引導學生認識自然環(huán)境的特征。通過對自然地理的要素變化和環(huán)境變遷分析,說明自然地理環(huán)境的整體性和差異性。

  第四章——自然環(huán)境對人類活動的影響是引導學生認識自然環(huán)境及其對人類活動的影響。通過地形條件、氣候變化、自然資源以及自然災害對人類活動(聚落、交通等)的影響分析,說明自然環(huán)境與人類活動的辨證關系。

  五、具體措施

  1、認真鉆研教學大綱和教材,針對學生實際情況,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并寫好教案。 2、認真上好每一堂課:運用生產和生活中 “案例”,充分利用教材中的課文、插圖、閱讀材料、活動等內容,充分調動學生學習積極性,運用科學的教學方法,使學生輕松愉快地掌握基本知識和基本技能。

  3、布置適當?shù)恼n外作業(yè),并及時批閱、講解作業(yè)。

  4、要求學生積極參與社會實踐活動,運用所學知識和基本技能去認識、分析、解決實際中的問題。

  5、適當用多媒體課件給學生上課,并補充課外知識。

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