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小學(xué)一年級班級工作計劃4篇 一年級班級工作計劃第一學(xué)期

時間:2023-09-14 17:16:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)一年級班級工作計劃4篇 一年級班級工作計劃第一學(xué)期,以供參考。

小學(xué)一年級班級工作計劃4篇 一年級班級工作計劃第一學(xué)期

小學(xué)一年級班級工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以好習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,塑造學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展需要的現(xiàn)代人的道德人格素質(zhì)。讓學(xué)生在實踐體驗中感悟,并內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主,弘揚民族精神,做新時期的合格小公民,積極爭創(chuàng)綠色學(xué)校。

  二、班級情況分析:

  本班現(xiàn)有學(xué)生44人,其中男生25人,女生19人,外省市的有5人,本市外鎮(zhèn)的有3人。大部分男生活潑好動,書寫能力弱于口頭表達;有部分女生膽小幼稚,口頭表達差;很多學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差。

  三、工作目標

  1、以班風(fēng)建設(shè)作為行為規(guī)范訓(xùn)練的抓手,從習(xí)慣培養(yǎng)著手,從細微處著手,在創(chuàng)建良好班風(fēng)的過程中,強化學(xué)生行為習(xí)慣,使學(xué)生的行為趨向規(guī)范化,并努力化為自覺行為。

  2、配合學(xué)校爭創(chuàng)綠色學(xué)?;顒?、雛鷹爭章、好習(xí)慣伴我成長等活動,對學(xué)生進行合作、負責(zé)教育,使學(xué)生初步學(xué)會合作,知道對己、對人、對社會、對自然負責(zé)。

  3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重開發(fā)學(xué)生的潛能、張揚學(xué)生的個性、擴展學(xué)生的視野。在學(xué)習(xí)的過程中、在活動的開展中培養(yǎng)小干部的能力。

  4、關(guān)注學(xué)生身心健康,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,課間組織學(xué)生做正當有益的游戲。

  四、教育措施

  1、注重學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成。利用班會課、晨間活動課時間,強化訓(xùn)練行為規(guī)范。以問題解決為抓手,注重學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成。

  2、注重學(xué)生的身心健康。利用課間、課后休息時間,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生內(nèi)心需求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,走進學(xué)生心靈。

  3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個服務(wù)崗位,使班級每個學(xué)生都能獲得為同伴、為班級服務(wù)的機會,充分體驗“我是班級小主人”,并以此學(xué)會與同學(xué)合作、對工作負責(zé)。

  4、注重學(xué)生潛能的開發(fā)。配合學(xué)校各類主題活動,如“爭創(chuàng)綠色學(xué)校,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”等,通過討論、競賽、實踐等各種途徑和方法,鼓勵創(chuàng)新,同時開發(fā)學(xué)生潛能。

  5、注重家校的聯(lián)系。采用打電話、家訪等手段及時把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋與家長,使家校教育保持一致,并努力爭取家長的理解、配合,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

  五、具體工作

  第一周新生報名注冊,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  第二周學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周配合創(chuàng)綠色學(xué)校,創(chuàng)建生物角。

  第五周進行愛國主義教育。

  第六周對學(xué)生進行安全教育。

  第七周學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成良好行為習(xí)慣。

  第八周美化教室,繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  第九周配合做好“爭創(chuàng)綠色學(xué)校,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”有關(guān)工作。

  第十周新生入隊,口算比賽。

  第十一周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,復(fù)習(xí)鞏固《小學(xué)生守則》。

  第十二周進行勤儉節(jié)約教育,不剩飯菜。

  第十三周朗讀比賽,安全教育。

  第十四周愛護公物教育。

  第十五周寫字比賽,常規(guī)教育。

  第十六周教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周美化校園,清潔操場,衛(wèi)生教育。

  第十八周歡慶六一,優(yōu)秀繪畫展覽。

  第十九周優(yōu)秀作業(yè)展覽,衛(wèi)生教育。

  第二十周安全教育,制定復(fù)習(xí)計劃。

小學(xué)一年級班級工作計劃2

  經(jīng)歷了上學(xué)期的磨練,我對自己的這60個孩子已經(jīng)有所了解。新的學(xué)期,再次面對他們時,我又有了自己的一些想法,并決定付諸以行動,采取一系列的具體措施,促進孩子們的全面發(fā)展、快樂成長。

  一、主要工作及措施

 ?。ㄒ唬┳寣W(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

  1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約。上學(xué)期在制定班風(fēng)、班訓(xùn)時,沒有考慮到孩子們的實際情況,為了真正讓孩子們感覺到他們的小主人地位,在開學(xué)初的前兩周,我們就一起制定了本班的班級公約,并研究出“約法三章”,督促孩子們遵守。

  2、日常管理更細致。

 ?。?)重視常規(guī)訓(xùn)練,促進良好班風(fēng)形成,創(chuàng)建良好班集體。

  (2)開展“爭奪小紅旗”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  (3)通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

  3、加強與家委會成員的溝通

  家委會是家長群體的代表,能夠反映家長們的心聲,上學(xué)期由于時間關(guān)系,與家委會成員的溝通有限,這樣就沒有及時的了解家長們對教師教學(xué)情況的反饋以及相應(yīng)的意見的爭取。因此,本學(xué)期我們語數(shù)英各科老師都應(yīng)積極地與家長們溝通,反饋孩子在校的表現(xiàn),聽取孩子們在家的情況,家校攜手,更好的促進孩子進步、成長。

  二、奮斗目標

  1、近期目標:讓同學(xué)們以愉快的心情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、中期目標:培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,積極為班級爭光的責(zé)任感,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、遠期目標:培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

  希望在我的帶領(lǐng)下,孩子們各方面都能“更上一層樓!”

小學(xué)一年級班級工作計劃3

  新學(xué)期新開始,我接手了一年級的的班主任工作。本班共有61名學(xué)生,其中有男生35人,女生26人。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡較小,自控能力比較弱,因此,需要花比較多的時間去抓紀律。

  現(xiàn)針對一(3)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。

  一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,對學(xué)生終身有益。從學(xué)齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應(yīng)的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,時刻提醒學(xué)生,讓他們懂得在學(xué)校里就要遵守學(xué)校的制度,對他們進行常規(guī)訓(xùn)練。

  小孩子剛?cè)雽W(xué),什么都不會,甚至還有相當一部分還沒受過學(xué)前教育,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應(yīng),這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學(xué)的前幾天,我就專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等。一周下來,他們已初步適應(yīng)了校園生活,但有些習(xí)慣的養(yǎng)成還不是很理想,我力爭在最短的時間內(nèi),采取各種激勵方法,養(yǎng)成他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理

  一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

  三、開展四人合作學(xué)習(xí),增進學(xué)生合作意識

  古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風(fēng)氣能產(chǎn)生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。因此,我計劃等學(xué)生稍能適應(yīng)學(xué)校生活,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣后,根據(jù)學(xué)生情況,在班級里開展“一幫一”、“四幫一”活動,讓優(yōu)秀學(xué)生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預(yù)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生在這集體風(fēng)氣的感染下,制約下,很容易形成關(guān)心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,促進他們健康發(fā)展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發(fā)展團隊意識。

  四、加強安全工作,強化安全管理

  在本學(xué)期內(nèi),我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,對學(xué)生的安全工作常抓不懈。一年級的小學(xué)生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。針對這種情況,我根據(jù)學(xué)校要求首先在班級里張貼《制度欄》,并組織學(xué)生進行認真學(xué)習(xí),提醒學(xué)生時刻牢記各種安全注意事項。并且認真按照學(xué)校要求,利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會,對學(xué)生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學(xué)校配合,做好各種防范措施,共同做好學(xué)生的安全工作。

  雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學(xué)生,做一名受學(xué)生愛戴的班主任。

小學(xué)一年級班級工作計劃4

  一、總體目標

  本班共有學(xué)生34人,其中女生16人,男生18人。由于一年級的學(xué)生剛剛走進一個新的環(huán)境,對他們來說,整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑。因此本學(xué)期的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、階段目標

  1、增強班級體的凝聚力。

  2、培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。

  3、培養(yǎng)干部能起帶頭作用。

  4、逐步培養(yǎng)自我管理能力。

  5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、主要措施

  1、行為規(guī)范教育

 ?。?)明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  (2)制定并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成5個在校的好習(xí)慣、5個在家的好習(xí)慣。

  在家

 ?、僭缢缙鹦菹⒑?。(十小時左右的睡眠時間)

 ?、谀苈犎「改搁L輩的正確教導(dǎo)。

 ?、勖刻炖首x(或聽故事)不少于15分鐘。

 ?、茏约旱氖虑槟茏约鹤?/p>

 ?、葑x寫姿勢正確,回家作業(yè)認真。

  在校

  ①按時上學(xué)不遲到。

 ?、谝姷嚼蠋熤鲃訂柡茫褠弁瑢W(xué)不吵鬧。

 ?、壅n前準備好,上課遵守紀律。

 ?、苷n堂專心聽講,大膽發(fā)言。

  ⑤讀寫姿勢正確,課堂作業(yè)認真。

 ?。?)在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,與行為規(guī)范評比相結(jié)合,達到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。

  ①“學(xué)習(xí)之星”“守紀之星”:樹立班級中勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀律的榜樣。

 ?、凇岸Y儀小天使”“環(huán)保小衛(wèi)士”:培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌、知環(huán)保、愛公物、節(jié)水電、文明用餐等良好的習(xí)慣,爭做學(xué)校孝雅之人。

 ?、邸斑M步之星”:只要學(xué)生有進步,他就能成為班級之星。激勵學(xué)生爭優(yōu)。

 ?。?)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

 ?。?)提高學(xué)生的安全意識,學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,首先我覺得自己要提高安全意識,然后時刻對學(xué)生進行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家,使他們在放學(xué)的路上,在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。

 ?。?)每月進行班級行為規(guī)范的階段小結(jié)

  2、班級文化建設(shè)

  班級口號:我是最棒的!

  班級公約:對待集體要關(guān)心,幫助同學(xué)要熱心;

  上課聽講要專心,放學(xué)路上要當心;

  完成作業(yè)要細心,遇到困難不灰心;

  團結(jié)合作要齊心,師生互助心連心。

  3、班級活動

 ?。?)積極響應(yīng)大隊部的號召,認真參與大隊部組織的各項工作。

 ?、匐r鷹爭章活動

  ②各項校級大活動的參與(教師節(jié)、讀書節(jié)、國慶節(jié)、迎新活動等)

 ?。?)班級特色活動

  “人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動

 ?、倮贸繒蛯W(xué)生講述環(huán)保的重要性。

 ?、谡f一說日常生活中如何做到環(huán)保?

 ?、墼u出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

  “節(jié)約糧食,文明用餐”班級教育活動

 ?、倮贸繒?qū)W生介紹糧食的來之不易?;丶蚁蚣议L了解糧食生產(chǎn)過程。

 ?、诮榻B學(xué)校用餐紀律。

 ?、壅f說如何節(jié)約糧食及文明用餐?

  ④評出班級的“愛糧食,文明用餐好學(xué)生”。

  “我是界小小主人”班級教育活動

 ?、俑惺苄滦I?,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  ②為校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。

  ③自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做界小的主人。

  ④開展班級形象大使的活動,人人爭做禮儀員。

  (3)抓好“兩操”,注重質(zhì)量。

 ?。?)做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

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