對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認真回顧工作上的過程,明確好自己的目標(biāo),就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的中班工作計劃3篇(中班個人工作計劃第一學(xué)期),以供參閱。
中班工作計劃1
不知不覺間,新學(xué)期馬上就要開始了!這學(xué)期開始,我們xxx班將繼續(xù)開始中班的教育工作。作為幼兒園的教師,我一定要努力的在工作中積極的發(fā)展自己,做好自身的工作職責(zé)!
回顧上一個學(xué)期的教育的保育工作,將經(jīng)驗帶入這個學(xué)期的工作目標(biāo),我在此對這學(xué)期的班級工作做如下計劃:
一、生活和健康
隨著幼兒們的成長,如今他們的動手能力和自我管理方面已經(jīng)有了極大的提升和進步!作為老師我們要在接下來的幼兒園教育中更積極的引導(dǎo)幼兒們學(xué)會自主獨立的保持個人良好習(xí)慣!
1. 日常生活方面
倡導(dǎo)幼兒們每天自己穿衣穿鞋,自己背書包。這點上要與家長們溝通,要讓家長一起來的配合幼兒們自身習(xí)慣的養(yǎng)成。
而在每天早上,我們也要要在接送的時候表揚幼兒們的自主性,積極的鼓勵他們。此外,在每天午休階段,要更加嚴格的管理幼兒們的個人情況,讓他們學(xué)會遵守午休規(guī)則,不踢被子,不說悄悄話。老師么也要加強監(jiān)管,積極的鼓勵幼兒。
并且,在起床之后,要教導(dǎo)幼兒們學(xué)會自己穿衣,老師幫忙整理并給予一些幫助,逐漸鍛煉幼兒們的自主能力。
2. 健康衛(wèi)生方面
在這學(xué)期,因為健康和安全方面的問題,我們要更加關(guān)注幼兒的個人衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們勤洗手,并正確使用洗手液洗手的習(xí)慣,保證在洗手時正確洗手、不玩水、不打濕衣服,并用毛巾擦干!
此外,在衛(wèi)生和細菌方面的健康教育也要及時的跟進,提升幼兒們的認識,并主動積極的保持良好習(xí)慣。
二、教師工作方面
1. 衛(wèi)生打掃
隨著春季的到來,流性疾病的問題也更為明顯。在幼兒園里,每天都要注意打掃和消毒,且在幼兒聚集的室內(nèi),要保持良好的通風(fēng)環(huán)境。使用完后要及時的消毒。
2. 健康信息
首先,在班級中應(yīng)該時刻記錄幼兒信息,此方面也同樣要得到家長們的協(xié)助,積極的記錄幼兒的提問,并整理成檔案記錄。
此外,教師們也要積極在家長群內(nèi)宣傳近期流性疾病的信息,尤其是幼兒常見疾病,提醒家長注意幼兒安全,并做好相應(yīng)的防護措施。
總之,隨著新學(xué)期的到來,我們反而更加不能松懈!要積極的準(zhǔn)備一切工作,并為幼兒提供安全和健康的教育最快樂的生活!
中班工作計劃2
一、總體目標(biāo)
通過研究,探索有效策略,讓幼兒從生活故事中感受事物的數(shù)量關(guān)系,并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣,逐步形成數(shù)學(xué)感和數(shù)學(xué)意識,并能用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中的一些問題,感受和體驗到其中的樂趣。
二、現(xiàn)狀分析與教育要求
首先,結(jié)合實際研讀《綱要》,我們發(fā)現(xiàn)自身數(shù)學(xué)教育現(xiàn)狀與《綱要》的要求還有較大差距,知識掌握情況不甚理想。究其原因我們沒有立足于從幼兒生活環(huán)境和生活經(jīng)驗出發(fā),我們應(yīng)重視創(chuàng)設(shè)幼兒熟悉的生活情景,引導(dǎo)幼兒從實際生活中感知,從中體驗數(shù)學(xué)知識的樂趣。 另外,數(shù)學(xué)教學(xué)和其它活動相比顯得抽象、枯燥。在教育實踐中,我們常聽到教師在感慨:數(shù)學(xué)活動真不好組織,孩子們總是不感興趣。而幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣正是影響幼兒學(xué)好數(shù)學(xué)的一個重要因素,它直接影響著孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)信心。因此,幼兒數(shù)學(xué)啟蒙中首要的問題就是先要引起幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。只有對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,才能使幼兒主動去尋找,去探索數(shù)學(xué)的奧秘! 數(shù)學(xué)教育的游戲化、生活化,能使幼兒保持永久的好奇心和探究欲望,體驗和領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)就在身邊,培養(yǎng)幼兒真正的探究動機,獲得真正內(nèi)化的數(shù)學(xué)知識和經(jīng)驗。并發(fā)展幼兒實際解決問題的能力,進而形成勇于探索、創(chuàng)新的科學(xué)精神。而愛聽美妙的故事正是孩子的天性,老師開展教學(xué)如果能以故事切入,將故事運用在幼兒數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)中,就能克服幼兒對數(shù)學(xué)不感興趣的現(xiàn)象。
因此,探索如何利用故事、生活和游戲,讓幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣,并探索有效策略,引導(dǎo)幼兒在解決問題的過程中運用數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),是我們的研究重點。
三、理論基礎(chǔ)
1、幼兒身心的發(fā)展特點及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特點:
幼兒注意力易轉(zhuǎn)移,好奇心強,喜歡新穎的事物,活潑好動,喜歡游戲,有意注意差,思維以具體形象為主,對于抽象的數(shù)學(xué)概念還不能深刻地理解,幼兒數(shù)學(xué)概念的形成要經(jīng)過一個逐步抽象和內(nèi)心的過程,通過幼兒最感興趣的故事、游戲活動,以及從生活化的教育活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),能使幼兒獲得真正內(nèi)化的數(shù)學(xué)知識和經(jīng)驗。
2、《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》指出::幼兒園教育應(yīng)“以游戲為基本活動?!?/p>
3、《綱要》中提出數(shù)學(xué)教育的新目標(biāo)和教育價值:能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
4、陶行知先生提出的“生活即教育”理論。
陶行知先生認為,教育的范圍和生活的范圍是相等的,到處是生活,既到處是教育。幼兒的生活是感性的,他們在觸摸.運動和生活中認識世界。
四、研究措施:
以觀摩教學(xué)過程為途徑,開展教學(xué)研究活動。
(1)制定研究計劃,提高研究的有效性。
(2)采取同課異構(gòu)、一課三研等多種形式,積極有序的進行研究,形成團結(jié)、合作的教研氛圍。定期組織觀摩課并進行研討,查找問題,改進方法。每周填寫課后,每月進行學(xué)科組討論,定期進行小結(jié)等。
(3) 做好“走出去、請進來”工作。安排成員外出聽課、培訓(xùn)。
五、具體活動安排:
3月:制定計劃
4月:小、中、大班數(shù)學(xué)研討活動《分類》《找朋友》《相鄰數(shù)》《10以內(nèi)的單雙數(shù)》《認識人民幣》《比較長短》
5月、6月:優(yōu)秀課例學(xué)習(xí),安排外出培訓(xùn)。
7月:總結(jié)交流
中班工作計劃3
這個學(xué)期我擔(dān)任的職位是中(2)班的配班教師。對于本學(xué)期的個人教學(xué)計劃我將做好以下幾點:
一、指導(dǎo)思想
1、更新觀點,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相對應(yīng)的環(huán)境。
2、以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,根據(jù)中班組指定的計劃為目標(biāo),以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),制定教育計劃和教育活動。
二、個人現(xiàn)狀分析
優(yōu)點:
1、熱愛幼教工作,喜歡孩子。
2、責(zé)任心強、有耐心。
缺點:教育教學(xué)水平和技巧上面還存有一些不足,應(yīng)增強理論知識的學(xué)習(xí),并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際經(jīng)驗。
三、工作重點
1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛注重每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,協(xié)助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不但能夠開發(fā)幼兒的智力,還能夠培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。
5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不但僅孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。
四、措施
1、多向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常反思教育教學(xué)活動,持續(xù)提升自已的教育教學(xué)水平。
2、隨時隨地觀察幼兒,提升觀察幼兒的水平。
3、積極參加園內(nèi)組織的各項學(xué)習(xí)活動,并做好每次的學(xué)習(xí)記錄。
4、與本班兩位老師配合好,認真、較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
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