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實用的小學教師數(shù)學個人工作計劃3篇(小學數(shù)學教師個人年度工作計劃)

時間:2023-09-20 13:45:00 工作計劃

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的小學教師數(shù)學個人工作計劃3篇(小學數(shù)學教師個人年度工作計劃),以供參閱。

實用的小學教師數(shù)學個人工作計劃3篇(小學數(shù)學教師個人年度工作計劃)

實用的小學教師數(shù)學個人工作計劃1

  一、指導思想:

  以《數(shù)學新課程標志》為指導,以求實、創(chuàng)新、發(fā)展為研修理念。堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作,為促進學生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務于教研教學工作而努力。

  二、研修內(nèi)容及措施:

  1、認真制定學科教學計劃,用心備課、認真上課、及時撰寫課后反思、精心設計作業(yè)、耐心輔導學生。

  2、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動。

  3、堅持網(wǎng)上研修,借助網(wǎng)絡優(yōu)勢擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

  4、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

  5、虛心向同行教師們學習,爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足,本學期聽課絕不少于20節(jié)。

  6、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質(zhì)有量。

  在以后的工作中,我將切實按照市教科院和學校的總體計劃部署,根據(jù)自己所教學生和學科的實際情況,努力學習,奮發(fā)進取,盡力把自己的本職工作所教學科做到最好。

實用的小學教師數(shù)學個人工作計劃2

  新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以學生為本,以校為本的教育思想,具體計劃工作主

  要有以下幾點:

  本學期所教班級

  科目:數(shù)學班級:七年級(5)班七年級(6)班

  教學內(nèi)容安排:完成本期教學任務。使兩班數(shù)學成績有一定的提高。

  一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)。

  1、認真學習教學大綱和有關數(shù)學課程等材料。

  2、加大對自己和學生的自我分析和解剖。

  二、按數(shù)學課程標準,進行教學研究。

  提高課堂教學效益在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

  1、針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。

  2、加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務,具有一定教學業(yè)務水平合格教師。

  3、加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹。

  4、加大對學生的管束力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  5、初中新教材的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。

  6、加強教學常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  7、總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

實用的小學教師數(shù)學個人工作計劃3

  一、指導思想:

  以學校工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和自主學習能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。促進教師專業(yè)化水平的提高。

  二、工作目標:

  1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研活動,提高利用現(xiàn)代教育技術技能。

  2、深入課堂教學研究,確保課堂教學學生知識鞏固率。

  3、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。

  4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

  5、積極開展教研活動。完成教研課題結(jié)題工作。

  三、工作重點:

  1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。圍繞教研課題,開展“先學后導”教研活動。

  2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質(zhì)量。

  3、切實作好“培優(yōu)補差”工作,促進優(yōu)秀生與后進生的發(fā)展。

  4、通過基地學校研訓、城鄉(xiāng)手拉手和學校教研等活動,促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。

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