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關于教育工作計劃4篇 教育工作打算

時間:2023-09-26 19:25:00 工作計劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計劃,以便于工作的開展,那么在寫計劃中有什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的關于教育工作計劃4篇 教育工作打算,供大家參閱。

關于教育工作計劃4篇 教育工作打算

關于教育工作計劃1

  一、教育工作

  1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。

  2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。

  3、能理解并復述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。

  4、發(fā)展幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。

  5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。

  6、會選擇多種材料進行粘貼活動。

  7、知道自我保護,知道關心幫助他人,喜歡小動物。

  8、學習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。

  9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。

  10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預防常識。

  11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。

  12、感受冬天的特征,(吹風,下雨…………)

  二、工作重點:

  1、加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防傳染病發(fā)生。

  2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  3、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

  4、認真創(chuàng)設好主題墻飾。

  5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。

  6、嚴謹接送卡制度

  三、衛(wèi)生、保健

  1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗床單。

  2、孩子入園時穿戴好罩衣。

  3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)

  4、做好衛(wèi)生消毒工作。

  四、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  五、家園共教

  1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

  5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

  3、數(shù)學方面引導幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序。

關于教育工作計劃2

  一、指導思想:

  在認真學習與研究新的《課程標準》基礎上,以學生發(fā)展為本,充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的特點,切實落實《全國學校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,提高藝術(shù)教師的藝術(shù)教育理念,提高學校藝術(shù)教育工作的管理水平和教學水平。根據(jù)我校實際,創(chuàng)設校園藝術(shù)氛圍,提高師生藝術(shù)修養(yǎng)。全面開展多樣化的藝術(shù)實踐活動,在親身感悟中,引導學生主動參與,形成正確的審美觀和健康的審美情趣,并積極投入適合身心發(fā)展的藝術(shù)創(chuàng)作過程。充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的實踐性、參與性、廣泛性、創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、具體要求:

 ?。ㄒ唬┳タ茖W管理,措施保證

  1.加強學習,特別要深刻領會《課程標準》的有關精神,從思想上充分認識藝教工作的重要性。根據(jù)學校整體發(fā)展目標,進一步加強學校藝教工作的領導,充實力量,充分發(fā)揮領導小組的監(jiān)督、指導作用。

  2.科學研究制定藝術(shù)教育的計劃和實施措施,藝術(shù)教師明確工作職責,完善學校藝術(shù)教育的規(guī)章制度,做好考核和經(jīng)驗積累工作。

  3.加大經(jīng)費投入力度,保證藝教工作正常開展。配齊學校藝術(shù)教學設備,滿足日益發(fā)展的現(xiàn)代化藝術(shù)教育、教學的需要。

  4.加強學校藝術(shù)教育的常規(guī)教學管理。

 ?。?)按課程標準開齊、開足音樂、美術(shù)課。

 ?。?)嚴格按照藝術(shù)教育課程標準及教研組計劃認真?zhèn)湔n、上課、聽課。

  (3)進一步完善藝術(shù)教育考核機制,科學、合理、全面、公正地評價藝術(shù)教師的教學工作。

  5.充分發(fā)揮學?,F(xiàn)有的藝教資源,在確保常規(guī)教學的基礎上,繼續(xù)開好豎笛教學課,做到物盡其能,人盡其才。

  6.在原有的基礎上,完善學生藝術(shù)社團,做到每個社團有學期工作目標,并在平時的訓練中做好記錄。加強管理,力求出節(jié)目,出作品,出人才。

  7.充分發(fā)揮藝教教師的個性特長和骨干教師的作用,為青年教師的成才與發(fā)展搭設舞臺,創(chuàng)造機會。在藝教隊伍中形成合力,為學校的藝教工作貢獻力量

  (二)抓課堂教學,創(chuàng)出特色。

  1.針對學校藝教加強藝術(shù)類學科的課堂教學研究,每學期組織1—2節(jié)學校藝教類學科公開教研課,通過這種形式提高教師教育教學能力。積極參與學校的教學風采展示和市、區(qū)組織的藝教學科課堂教學評比。

  2.以提高學生素質(zhì)為核心,深入開展教學科研活動,探索藝教課程教學模式,提高課堂教學效果,及時總結(jié)藝術(shù)學科教學經(jīng)驗,撰寫藝術(shù)教學科研論文,積極參加藝教科研論文評比。

  3.加強藝術(shù)教育教研組建設,使藝教組有計劃、有目的、有成效地開展教研活動。

 ?。ㄈ┳ニ囆g(shù)實踐,豐富校園。

  1.開展豐富多彩的學生社團活動,定期進行社團展示活動。

  2.積極弘揚民族文化,認真組織學生觀賞高雅藝術(shù)影視,觀看優(yōu)秀劇目,給學生以美的視聽享受。

  3.豐富學生在校學習生活,開展好校第七屆藝術(shù)節(jié)活動。

  4.做好藝術(shù)特長生等級測試工作。

  三、各月安排:

  二、三月份:

  1.制定藝術(shù)教育計劃及藝術(shù)教研組計劃;

  2.學校社團擴招,開課;

  3.組織開展以“綠色文明”為主題的書畫展示活動。

  四月份:

  1.擬定校第七節(jié)藝術(shù)節(jié)活動方案;

  2.校藝術(shù)節(jié)活動開幕;

  3.開展“春天的旋律”校少兒歌曲比賽。

  五月份:

  1.音樂、美術(shù)課堂教學展示;

  2.籌劃“六一”慶祝活動。

  六月份:

  1.學期末藝術(shù)團隊展示活動;

  2.總結(jié)表彰。

關于教育工作計劃3

  一、指導思想:

  本學期,我校認真貫徹執(zhí)行大莫古鎮(zhèn)中心學校工作計劃,緊緊圍繞學校藝術(shù)教育特色,積極開展形式多樣的藝術(shù)活動,以特色藝術(shù)活動為抓手,進一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作,認真實施藝術(shù)工作的改革,統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動,切實提高學校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學生的文藝素養(yǎng),突出學校特色,使學校的藝術(shù)工作更上一層樓。

  二、具體目標:

  1、學校成立藝術(shù)教育小組。組長由徐波老師擔任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導督促學校藝術(shù)工作的開展。

  2、嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好音樂課、美術(shù)課,提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。

  3、如今的甘和完小已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實。

  4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學生,積極參加各級各類比賽。

  5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動,推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。

  三、重點工作:

  1、制定音樂、美術(shù)各科教學計劃;規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學常規(guī);整理音樂、美術(shù)室,增添教具、器材;組織有音樂、美術(shù)特長的學生開始訓練。

  2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié),策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術(shù)教師的教學能力和教學質(zhì)量;讓藝術(shù)教師做到精心設計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。

  3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動實施方案,動員全校師生人人參與,個個動腦動手,扎實訓練(定時間或定數(shù)量),形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。

  4、組織學生進行音樂、美術(shù)學科的期末考試;舉行各科總結(jié)及有關資料的歸檔。

  四、具體工作及措施:

  1、今年,我們要以甘和完小藝術(shù)為特色,開展藝術(shù)教育活動,提高藝術(shù)教師的工作熱情,努力促進學校音樂、美術(shù)教師在各自的教學和活動中突出表現(xiàn),注重對學生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶,重視對學生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺,積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術(shù)教師的專業(yè)理論學習,提高自身業(yè)務水平;鼓勵教師指導學生參加各種藝術(shù)類活動和比賽,為學校爭光。

  2、為了加強特色建設,形成學校特色品牌,我校將抓好以下幾項工作:

 ?。?)抓普及,促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體,學校開設藝術(shù)類的第二課堂興趣活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長,以點帶面,以形成學校的特色項目。

 ?。?)抓訓練,提高藝術(shù)教育水平。

  3、器樂教學進課堂。音樂課堂增加器樂教學,針對器樂教學加強教研,制定切實可行的學段目標,通過器樂教學,使每個學生學有特長,音樂素養(yǎng)得以提高。

  4、認真抓好學生唱歌活動,達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。

  五、每月工作安排

  九月份

  1、成立藝術(shù)興趣小組。

  2、實施藝術(shù)教育工作計劃。

  十月份

  1、組織學生參加藝術(shù)教育活動。

  2、舉辦國慶節(jié)藝術(shù)活動。

  十一月份

  1、舉辦書法繪畫展。

  2、搞好藝術(shù)課正常教學。

  十二月份:

  1、完小編排文藝節(jié)目。

  2、檢查各分校節(jié)目情況。

  一月份

  1、組織完小元旦文藝展演。

  2、藝術(shù)課期末總結(jié)。

  下學期安排

  三月份

  1、有效開展興趣小組活動。

  2、舞蹈隊、合唱隊、課本劇及繪畫、書法、攝影加強訓練。

  3、常規(guī)管理,保質(zhì)保量地利用好現(xiàn)有教學資源上好每一堂音樂課。

  4、教研聽課,加強學科間的交流。

  5、各班為“六一”聯(lián)歡準備節(jié)目。

  四月份:

  1、按計劃上好教研課。

  2、協(xié)助各班排練“六一”節(jié)目

  3、積極排練舞蹈、訓練合唱、輔導藝術(shù)作品。

  五月份:

  1、繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作。

  2、協(xié)助各年級挑選各班精品節(jié)目參加學?!傲弧眳R演。

  3、組織排練學校舞蹈隊、合唱隊參加?!傲弧蔽乃嚮顒?。

  六月份:

  1、參加“六一”慶典與演出活動。

  2、做好學生期末藝術(shù)成績考核評定工作

  3、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。

  4、慶“六一”書畫展。

  七月份:

  1、校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)。

  2、撰寫各種總結(jié)。

  大莫古鎮(zhèn)甘和完小藝術(shù)教研組

關于教育工作計劃4

  一、前期概況

  1、已形成一支固定的指導教師隊伍,經(jīng)過多年的探索與積累,我們已有一定的教學經(jīng)驗,能針對0—3歲各年齡段孩子的特點設計活動、指導家長。

  2、對親子會員的管理日趨完善,除登記造冊之外,還進行出勤考核。

  3、經(jīng)驗在區(qū)托幼干部早教培訓中交流。

  4、獲市優(yōu)秀家長學校。

  5、成為區(qū)早教中心。

  二、存在不足

  1、師資力量有待進一步充實擴大,并組織指導老師進行深入的學習和培訓。

  2、服務形式有待進一步開拓,變服務對象上門接受服務為指導者隊伍下點服務。變單一的集體活動為個別化指導。

  3、服務內(nèi)容有待進一步充實,努力增進與家庭之間的雙向交流,從而調(diào)動家長的參與能力,提高家庭指導能力。

  三、本期早教主要目標

  在探索與實踐的過程中,努力一套適合農(nóng)村嬰幼兒及其家長特點和切身需要的早期教育指導模式。以提供系統(tǒng)化的管理教育服務為原則,以課題研究為切入口,切實提高早教指導效用,更好地為幼兒及家長服務。

  1、繼續(xù)優(yōu)化0~3歲托幼一體化管理網(wǎng)絡,實行按年齡層次分段管理組織的模式開展活動。

  2、加強被服務對象的家庭教育工作的宣傳、發(fā)動工作,包括主動家訪、主動提供教育服務等。

  3、不斷拓寬0~3歲家庭教育指導途徑和服務形式。1繼續(xù)做好《親親寶寶》小報專欄,讓家長及時了解市內(nèi)、區(qū)內(nèi)親子教育動態(tài),親子教育策略、方法等。

  四、主要工作和措施

  1、托班階段每月每班提供1則以上關于家長在家庭教育方面的資料信息,如家長來信、家長困惑、家長感言等等,以及幼兒的童言稚語等,宣傳、吸引家長參與到小報中來,拓寬雙向交流渠道。

  2、以課題研究為切入口引領早教工作的深入開展,不斷提高該階段幼兒的語言表達能力、生活自理能力以及良好心理的發(fā)展。

  3、充分利用我們自身的教育優(yōu)勢,不斷挖掘和豐富具有郊區(qū)特色的家庭教育內(nèi)容和形式,通過各種形式的家長集中輔導培訓、個別交流、送教上門等形式,進行服務。

  年內(nèi):

  A、預設計劃上門個別指導和下居委集中輔導1~2次。專職教師負責。

  B、對有特殊需要的服務對象可采取跟蹤、有針對性地指導服務,注意收集資料,作備案。

  C、組織年輕家長到園觀摩托班教學活動,了解2—3歲幼兒的教養(yǎng)情況。

  D、定期組織家長座談交流,暢談教育心得體會,及時解決問題。

  E、專職教師負責家長講座。4進一步抓好親子俱樂部的管理工作,特別是對指導教師的培養(yǎng)和提高,組織相關培訓一次,尋找機會外出觀摩學習,汲取和積累最新、更豐富的指導經(jīng)驗經(jīng)驗來充實我們的'指導和管理效用,并逐漸形成自己的指導風格。

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