工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的班級的工作計劃7篇 班主任班級工作計劃,以供參考。
班級的工作計劃1
一第二學期班級工作計劃、工作目標。
以提升中考質(zhì)量為生命線,突出學科競賽這一亮點,注入發(fā)展理念,塑造健全人格,樹立優(yōu)良班風、學風,爭超學校擬定的中考各項指標。
二、具體措施。
?。ㄒ唬?、直面中考,關注學生發(fā)展。
1、以人為本,因人而異,擬定各種學習目標。根據(jù)學校和年段的要求、制定班級學習目標,語、數(shù)、英三科投檔分要達到378分,力爭有1-2人進入廈門市前二十名。而各位學生依據(jù)自身的特點和能力,制定切實有效的學習計劃和奮斗目標,做到學有目標,行有計劃。
2、深入了解學生的學習狀態(tài)與思想動態(tài),認真、扎實、細致地做好學生的思想工作,適時進行心理減壓與輔導,讓所有學生在愉悅的狀態(tài)中挖掘自身潛能,贏取人生的第一次成功。
3、積極與各學科老師溝通,支持、協(xié)調(diào)學科教學工作,加強對學生學法的指導,提高學生的學習能力和學習效果。
4、對每次考試進行深入細致的分析總結(jié),得出成功的經(jīng)驗,找到存在問題與差距,及時制定具體、有效措施,努力實現(xiàn)班級既定目標。
5、積極配合數(shù)理化科任教師開展學科競賽輔導,充分挖掘?qū)W生的競賽潛能,爭取在數(shù)理化競賽上再創(chuàng)新、高,突出英才學校的亮點。
6、開辟各種途徑和渠道對學生進行考試指導工作,積極備考,使學生能
掌握考試技巧,提高中考成績,實現(xiàn)個人目標。
?。ǘn}教育,塑造完美人格。
1、利用主題班會開展校訓的理解與宣傳工作,讓“求真、篤志、明德、向善”的校訓成為學生的前進目標與方向,使他們成為具備“真、善、美”優(yōu)良品質(zhì)的人。
2、充分利用“愛心捐助”、“學雷鋒”主題月、“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)祭掃烈士墓等有利契機開展感恩教育,并圍繞相關主題召開主題班會、出刊專題板報,讓感恩的情感滲透于學生的一言一行,使他們能感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩他人,培養(yǎng)美好的情感和健康的心態(tài),成為一個積極向上、融入社會、善待他人的有用之才。
3、認真開展行為規(guī)范和禮儀教育,從課堂、衛(wèi)生、升旗、做操、語言、儀表、作息等細處小處抓起,凈化學生的一言一行,培養(yǎng)良好的行為習慣和文明素養(yǎng)。
4、加強教室文化環(huán)境建設,利用板報、標語、口號等載體,營造簡潔大方、健康有序的教室文化氛圍,既讓學生感知面臨中考的緊張形勢,又能感受到濃郁的人文氣息和健康理念。
5、努力構(gòu)建綜合評價體系,樹立品學兼優(yōu)典型,通過“同伴效應”和“情感激勵”來促進學生行為習慣的“內(nèi)化”提高。
6、安全教育“警鐘長鳴”,創(chuàng)設平安校園。堅持做好每周的安全教育,并作好記載,特別是大假期間,更是作為重中之重的工作來抓。每半月對班級進行一次安全隱患檢查,杜絕一切安全隱患。
7、進行專項整治,凈化校園文化環(huán)境。對“早戀”、“抽煙”、“手機、零食”等問題,齊抓共管、防治結(jié)合,培養(yǎng)學生健康向上的志趣,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。
8、在以學業(yè)為關鍵的同時,鼓勵學生積極參與學校、德育處、年段開展的各項文體活動,豐富課余生活,培養(yǎng)學生特長,全面推進素質(zhì)教育。
?。ㄈ?、家校聯(lián)系,拓寬教育途徑。
1、采取書信、電話、家訪、家長來校等方式,積極與家長取得聯(lián)系,形成家校教育合力。
2、扎實有效開好家長會,就家長如何幫助孩子應對中考開展探討與研究,改進教育方法,掌握教育技巧,提升教育效果。
3、通過與家長的有效溝通,認真扎實做好新高一“直升”工作,為宣傳學校的知名度和可信度作出不懈努力。
班級的工作計劃2
又是一個新學期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學期新的知識,這個學期我們將繼續(xù)認真學習并不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃
一、班況分析
新學期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。通過一年半的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。
二、教育教學工作
1、對于大班的孩子來說,在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間。作為老師,我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎。
2、根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能。人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
3、能主動地、專心地進行數(shù)學操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關系,逐步建立等量關念。
4、進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設,注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
5、保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。
三、保健工作
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。
4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
四、家長工作
實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系,家園對話則是建立這種關系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。
1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動,形成良好的家園共育氛圍。
2、實踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應有的效果。
五、安全工作
1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學期我們將繼續(xù)保持上學期的工作態(tài)度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學習生活環(huán)境,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務,積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
以上是我做的幼兒園班主任工作計劃,請園長查看并提出寶貴意見,謝謝!
班級的工作計劃3
班級的工作計劃
一、指導思想:
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構(gòu)建起學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學期我班將以創(chuàng)設和諧的、溫馨的學習氛圍為主要工作重點,抓好每節(jié)課的質(zhì)量。
二、班級概況:
本班由19名男生,20名女生組成。大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年齡特點不能夠很好約束自己,缺乏責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。大部分孩子的自信心由做事成功而來,因而行為習慣、學習習慣的培養(yǎng)以鼓勵為主。不勉強孩子做超出自身勝任范圍以外的事情;針對接受能力不同的學生制定不同等級的要求;動員家長配合學校,讓他們在校、在家都做一些力所能及的事情,逐步培養(yǎng)他們的自信心。對過分以自我為中心的學生,采取不過分關心、不過分夸獎的方式,避免造成該生自高自大的脾性。對膽小畏縮、精神敏感的學生多關心,多交流,鼓勵他們大膽說出自己的想法,努力挖掘他們身上的閃光點,多創(chuàng)造一些機會讓他們在全班同學面前展示自己的優(yōu)勢。”
三、工作重點:
1、結(jié)合班會、隊會加強班級管理,樹立良好班風,在班級中樹立榜樣。加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、加強少先隊基礎建設,進一步規(guī)范少先隊組織。
3、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
四、活動內(nèi)容及安排:
三月份:
1、寒假小結(jié)。
2、慶祝“三八”婦女。
3、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。
4、加強期初行為規(guī)范教育
5、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。
6、教學質(zhì)量抽測、反饋。
7、植樹節(jié)活動。
四月份:
1、期中教學質(zhì)量測試、反饋。
2、寫字教學月評。
3、口算過關。
五月份:
1、寫字教學月評。
2、中段語文閱讀比賽。
3、教學質(zhì)量抽測、反饋。
六月份:
1、教學質(zhì)量抽測、反饋
2、慶祝6.1兒童節(jié)。
3、寫字教學月評。
4、期末考試。
5、各類評比。
6、休業(yè)式,總結(jié)。
五、其它:
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動。
2、認真組織各項評比。
3、加強與家長的聯(lián)系
班級的工作計劃4
一、指導思想:
“積極地發(fā)展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學期工作的重點。讓孩子走進大自然,走進生活,接觸身邊的科技,認識身體的奧秘。逐漸學會:生活中的自我保護,會一定的體育技能,對生命有一定的了解;有較強的集體榮譽感和責任意識;有一定的組織能力和自己解決問題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進行創(chuàng)作;整體認讀,有較好的閱讀和書寫習慣;會發(fā)起問題,學做實驗記錄;愿意并期待上小學。
二、班況分析:
經(jīng)上半學期的綜合能力鍛煉后,孩子們在不同程度上都有所提高。由于開展了主題活動,孩子們學會了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進行6以內(nèi)的數(shù)學換算。喜歡看書、識字,講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強烈的繪畫欲望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解并進行主題畫。20%為優(yōu),75%為良,5%一般。社會性發(fā)展方面,孩子的集體榮譽感在體育活動中得到發(fā)展,有較強的意識,有為集體爭光的想法。
三、班級特色:
在本班進行音樂舞蹈特色教育:在藝術(shù)活動中面向全體幼兒,針對他們的特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對有藝術(shù)天賦的幼兒著重發(fā)展他們的藝術(shù)淺能做好音樂舞蹈特色教育工作,在活動中能結(jié)合實踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,進一步完善。激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們審美經(jīng)驗,使之體驗自由表達和創(chuàng)造 的快樂。通過藝術(shù)活動,充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術(shù)活動的能力能在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來。
四、班級管理目標
(一)教師與保育員
1。自覺遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,明確個人職責。教師、保育員之間要相互信任、互相幫助,開展批評與自我批評;
2。服從班組長的管理。班級財產(chǎn)人人有責。每月召開1~2次班會,處理工作中發(fā)現(xiàn)的問題;
3。共同做好上半年的幼兒體檢及預防接種工作。保育員要做好班級的衛(wèi)生與消毒工作。認真?zhèn)湔n,寫保教筆記,上好生活活動課;
4。發(fā)揮教師特長,開展舞蹈教學活動。撰寫教學活動方案、教育筆記和論文,積極投稿。積極參加幼教學術(shù)交流活動;
5。有奉獻精神,積極參與創(chuàng)示范園的各項準備工作。開展有特色的教學活動,幫助幼兒建立良好的學習行為習慣;
6。有針對性的與家長溝通,正確處理發(fā)生的問題。
?。ǘ┯變杭凹议L工作
1。不溺愛、不偏倚孩子,平等對待。出現(xiàn)問題及時與家長溝通、解決;
2。提供愉快的生活環(huán)境,保證出勤率在95%以上。加強對幼兒的護理,讓孩子學會照顧自己;
3。春夏季細菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;
4。提高家長在教育中所起到的作用,形成正確的家庭教育觀念。提供多渠道培養(yǎng)幼兒積極的學習態(tài)度;
5。帶孩子參加社區(qū)、戶外活動,增強幼兒的社會交往能力和集體意識五、班級工作內(nèi)容
(一)環(huán)境創(chuàng)設
結(jié)合主題活動創(chuàng)設相對應的環(huán)境,活動區(qū)角投放與主題活動相關的操作材料供幼兒使用?;顒迎h(huán)境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時地張貼主題活動展板,介紹主題活動的內(nèi)容和開展的情況,展示幼兒參與活動的情況。定期檢查不安全因素。
?。ǘ┘议L工作
1。學期初召開家長會,介紹本學期教學安排及體育專題計劃,提高家長對家庭教育重要性的認識;
2。結(jié)合開展的主題活動內(nèi)容,將需要家長參與和支持的事項公布在“家長園地”。開辟家長之間育兒經(jīng)驗交流的專欄,鼓勵家長投稿;
3。多渠道地與家長交流,虛心聽取家長對班級工作的建議,并合理地改善;
4。定期舉辦家長開放日,發(fā)放家長問卷,每月發(fā)放一次;
5。對于家長的建議及工作中出現(xiàn)的問題,班組在不失公允的情況下進行適當?shù)恼{(diào)節(jié)。
班級的工作計劃5
導語:班級計劃就是對班級內(nèi)部進行一個階段的發(fā)展設計。下面是小編精心挑選的大班班級工作計劃,歡迎欣賞!
班級的工作計劃6
一、指導思想
20年我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養(yǎng),加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養(yǎng)。
二、工作要求
1、按需要提高音樂舞蹈教室使用頻率。
本學期,我校音樂舞蹈教室周課時數(shù)達11節(jié),要求音樂課在本教室上課的比例達50%以上。另外每天能安排一小時的時間,為音樂、舞蹈興趣小組活動提供場地。
2、努力維護,保證設備安全、正常的使用,增強專業(yè)課教學效果。
由于本學期音樂舞蹈教室剛剛投入使用,無論管理員還是教師,都對器材使用不是很熟悉,作為管理員,本人將負責對教師進行設備使用培訓;加強日常設備的檢查、保養(yǎng)、維護工作,確保音樂舞蹈教室能為學校專業(yè)課教學提供必要的保障。
3、加強上課活動期間對教師和學生的管理,保證室內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生良好。要求進入教室的人員要愛護地板、墻壁等設施、器材,做到每上一節(jié)課后都要認真打掃衛(wèi)生,認真檢查設備。
4、做好其他日常管理工作,嚴格按照《音樂、舞蹈教室管理制度》執(zhí)行,確保本教室能滿足為音樂、舞蹈教育教學之需要。
5、爭取到更多的'經(jīng)費,逐步改善音樂、舞蹈教室教學環(huán)境,更新教學器材。
班級的工作計劃7
指導思想:
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們美好的心靈,讓他們得到更全面的發(fā)展。本學期我的班級工作將從學校工作和學生的實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生各方面的素質(zhì),樹立良好的班風。開展學生的常規(guī)教育、紀律教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成和學習習慣的養(yǎng)成教育等,并注重培養(yǎng)學生的競爭意識和良好的讀書習慣。使班級形成良好的學習氛圍,團結(jié)向上的班風,努力使班級的各方面管理都能再上一個新臺階。
班級概況:
大部分學生講禮貌,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,遵守紀律,能按時完成作業(yè),在課堂上能積極參與、舉手發(fā)言,愛讀書、學生的各方面能力較強,成績不錯。
但是有個別學生,不按時完成作業(yè),上課的時候開小差、搞小動作,課堂紀律較差;個別學生學習不自覺,做作業(yè)拖拉,課后不讀書、不復習。
下學期的班級工作目標與要求:
一、常規(guī)教育
經(jīng)過一年的學習,學生的各方面表現(xiàn)不錯,但是一、二年級是學生行為規(guī)范養(yǎng)成的重要階段,因此常規(guī)教育還是這個學期班工作的重點。所以,這學期我要利用升旗儀式、班會、隊會、品德生活課、各種重大節(jié)日和班級黑板報,對學生進行《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》和各種相關的教育,提高學生的是非觀念。使學生知道自己做得對與錯的地方和為什么是對的與錯的,注意在班級中為學生樹立好的學習榜樣;使學生明確今后的努力方向,以達到加強班級管理,樹立良好班風,培養(yǎng)學生良好行為習慣的目的。
二、紀律教育
小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間抓班上的紀律,讓學生不但上好語文課,還要上好其他課,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架,開展有益的游戲。平時,與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使學生逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣,保證各科教學任務順利地進行。在課堂上,多使用表揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風。
在課間活動中,我將組織學生進行豐富多彩的活動。如:踢毽子、跳繩、下棋、看有益的課外書等,使學生在課間既得到充分的休息,又能進行有益的活動,還能恢復學習的活力。同時,老師注意巡查和安全提示。
三、學習習慣的養(yǎng)成
我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣。對于勤奮學習、作業(yè)工整、做事細心、成績好、在課堂上積極參與的學生進行大力表揚,讓他們能繼續(xù)發(fā)揚,逐步養(yǎng)成良好的學習習慣,也為后進生樹立學習榜樣。注意對后進生加強檢查次數(shù),用課堂提問檢查課堂學習效果。有些孩子做作業(yè)喜歡講話,就盡量地督促他,要求他盡快完成作業(yè),改正說閑話的壞習慣。有些孩子做完作業(yè)后不檢查,我將督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病。
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