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2022年秋季學(xué)期教師工作計劃7篇 2021春季教師工作計劃

時間:2022-06-24 18:52:00 工作計劃

  我們在制定六年級教師下學(xué)期工作計劃的時候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率,你有準備好自己的工作計劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的2022年秋季學(xué)期教師工作計劃7篇 2021春季教師工作計劃,供大家品鑒。

2022年秋季學(xué)期教師工作計劃7篇 2021春季教師工作計劃

2022年秋季學(xué)期教師工作計劃1

  今年我擔(dān)任高三(1)班的班主任,高三對于學(xué)生來說是非常關(guān)鍵的一年,這關(guān)系到他們?nèi)松缆返倪x擇和發(fā)展方向,因此我深知肩上的責(zé)任重大。根據(jù)學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況,特制定出本學(xué)期的班主任工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,加強對學(xué)生的思想教育、法制教育、心理健康教育、理想教育和責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,爭創(chuàng)高考理想成績。在德育工作計劃中,充分尊重并相信學(xué)生的力量,相信學(xué)生都有積極的一面。因此我們要尊重學(xué)生的人格,努力的去了解學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,利用學(xué)生集體的力量來開展工作。

  二、工作目標(biāo)

  貫徹學(xué)校制定的本學(xué)期的教育和德育工作計劃,加強常規(guī)管理,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強班級文化建設(shè),培養(yǎng)積極向上的班風(fēng),同時注重加強學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)進行高考準備。

  三、具體工作

  1、完成本學(xué)期學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)任務(wù),完成學(xué)校組織的“創(chuàng)建和諧校園,做快樂文明新橋人”主題活動,辦好主題班會,推進“文明使者”的評比工作。

  2、班級實行制度化管理。制定班規(guī)、班徽和班訓(xùn),特別是加強培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,使班級管理常規(guī)化。為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  3、加強班級文化建設(shè),充分利用黑板報,由班級的宣傳小組進行宣傳管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。

  4、發(fā)揮主題班會和日常班會的作用。除了黑板報之外,利用主題班會對學(xué)生進行思想教育,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。特別是利用每周一的班會,調(diào)動學(xué)生的積極性,幫助學(xué)生樹立高考取勝的信心。

  5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,每月進行班級的月考排名,表揚成績?nèi)〉眠M步的學(xué)生,幫助成績落后的學(xué)生找出原因。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,每天做好登記,每周進行總結(jié),必要時通知家長,取得家長的支持。

  6、協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。經(jīng)常和各任課教師溝通,爭取各任課教師的支持,做到培優(yōu)補差。在抓緊我自己的學(xué)科英語的教學(xué)之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

  7、與家長共同完成對孩子的教育。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,嚴格執(zhí)行學(xué)校的請假制度,樹立安全意識。學(xué)生的情況及時和家長溝通,只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。

  以上是我對本學(xué)期工作的安排,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予更多的批評指正,我愿為孩子的健康成長和快樂學(xué)習(xí)付出最大的努力。

2022年秋季學(xué)期教師工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  20--20-年第一新學(xué)期班主任工作計劃將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

  二、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

  三、工作重點

  本學(xué)期班級工作計劃的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

  四、采取的主要措施:

(一)常規(guī)教育方面:

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行指導(dǎo),加強教育。

  2、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),然后課間時班主任老師進行操練。)

  3、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

  4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  5、在班級衛(wèi)生工作計劃,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

  1、作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。

(三)班級環(huán)境方面:

  1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

  五、具體工作安排

  九月

  1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。

  2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。

  3、加強安全教育工作計劃。

  4、結(jié)合教師節(jié)開展活動。

  十月

  1、對學(xué)生進行文明禮儀教育。

  2、愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。

  3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。

  4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動。

  十一月

  1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練。

  2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。

  3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。

  十二月

  1、認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備期末復(fù)習(xí)。

  2、圍繞元旦開展活動。

  一月

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。

  2、做好班級各項總結(jié)工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

  給學(xué)生一個金色的童年,從細節(jié)入手,一切從頭開始。

2022年秋季學(xué)期教師工作計劃3

  新學(xué)期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴格執(zhí)行“新課程標(biāo)準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動。

  2、深入課堂教學(xué)研究。

  3、加強師資隊伍建設(shè),認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準,積極開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

  4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。

  三、工作措施:

(一)落實新課程標(biāo)準,改革課堂教學(xué),促進師生發(fā)展。

  1、認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,嚴格執(zhí)行新標(biāo)準的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):落實新標(biāo)準在教學(xué)中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。

  2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴大學(xué)生信息交流面,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。

(二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。

  1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時了解最科學(xué)的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

  2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。

  3、開展聽課、評課的研討活動,通過互相聽課、說課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。

(三)提高教研質(zhì)量,切實開展校本教研。

  以教研組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實效,加強常規(guī)教學(xué)的研究。堅持兩周一次的備課教研,重點研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評點。按學(xué)校要求,每次教研會,做好會議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,聽課后認真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

2022年秋季學(xué)期教師工作計劃4

  新學(xué)期開始了,我們又迎來了朝氣蓬勃的一年,為更好的開展教學(xué)工作,特制定教學(xué)計劃如下。

  在教學(xué)中堅持自己一貫的作風(fēng),至少提前備好一周的課,第二天要講的課,頭一天在心里理順一下教學(xué)的程序,能用課件的一定自己做好課件,我知道在教學(xué)中課件的形象,直觀的聲音,圖畫,文字極大的吸引著學(xué)生,班級有這個方便的教學(xué)設(shè)備,我就盡我的所能盡量的利用,把孩子的注意力集中在課堂上,讓學(xué)生在虛虛實實的一個又一個情境中針對所學(xué)的內(nèi)容有一個很好的探索,認知,進而掌握知識。在教學(xué)中我還以自己飽滿的熱情,積極的情緒感染學(xué)生,讓他們掌握知識點的同時,興趣盎然的度過每一個40分,快樂的度過學(xué)習(xí)時光。本學(xué)期我會繼續(xù)努力工作,在教學(xué)中低頭耕耘,但求無愧我心,爭取不斷優(yōu)化好自己的教學(xué)工作。

  在班級管理方面,我注重人文化,把老師對學(xué)生的愛滲透到方方面面,盡量做到師者父母心。

  首先在開學(xué)初,我在班級后邊的揭示板中間設(shè)計了班級公約,和學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生評比欄目,把每月優(yōu)秀的孩子的小照片貼上去,他們看到自己的相片在上邊都高興地不得了,在高興之余自己重視自己,讓他們知道自己是老師眼中的好孩子,從而愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生,守紀律,樂觀向上。在知識窗中,由于我結(jié)合學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子讀書的倡議,出示一些中國古代名著的封面,潛移默化的影響學(xué)生,督促學(xué)生利用課余時間讀好書,好讀書。對于班級的各項工作勤說勤查,力爭上游。另外在學(xué)生的禮貌待人方面,我勤說勤教,以身作則,要求孩子做到的,首先我做到。在班級紀律方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良做法及時制止,好的行為及時表揚,讓孩子在樂觀,積極的形態(tài)下約束自己,并不斷的反思,相信會很快達到理想狀態(tài)。

  最后,再配合學(xué)校的德育及各項工作中我全力以赴。各種安全工作不僅是掛在嘴邊時常給學(xué)生講,更是落實在行動上,保證了班級的每一個孩子沒有惡劣的打架事件,交通事件,平平安安的過一學(xué)期,我想這就是我當(dāng)老師的最大的成果,孩子們的文明禮儀更是牢記于心,外化于行動。

  總之,就我個人來說,積極參與學(xué)校的各項活動。我雖能力有限,但不懈怠,我相信勤能補拙,我一學(xué)期的工作我選“勤”字,來開始。

  9月份: 1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

  3、慶祝教師節(jié)

  4、校園藝術(shù)節(jié)

  10月份: 1、中秋節(jié)活動

  2、祖國在我心中演講比賽

  3、愛讀書朗讀比賽

  11月份: 1、對學(xué)生進行愛護公物教育。

  2、準備寫字比賽。

  3、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

  12月份: 1、好書介紹

  2、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

2022年秋季學(xué)期教師工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標(biāo)準,貫徹新課程標(biāo)準的思想、理念,盡可能的用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),培養(yǎng)提高學(xué)生的素養(yǎng)、品德修養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機,全面促進學(xué)生的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標(biāo)準,將新課程標(biāo)準的理念貫徹到自己的教學(xué)行為中,提高自己課堂教學(xué)、教育學(xué)生的水平。使學(xué)生得到較為全面的發(fā)展。

  2、根據(jù)自己的教學(xué)實際,確定教學(xué)教研方向,注重教學(xué)教研心得體會的總結(jié),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施

  1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思想變化。

  及時與學(xué)生交流,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  利用教材“文以載道”的特點,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

  運用同學(xué)、朋友、家長的有效影響,使學(xué)生具備恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)情感。

  2、激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機,長久的學(xué)習(xí)興趣。

  恰當(dāng)?shù)倪\用比賽機制,激發(fā)學(xué)生的上進心。

  通過具體事例,分析說教,使學(xué)生具有較正確的價值觀。

  有效的使用新型多媒體教學(xué)設(shè)備,提高效率,增強交互性,調(diào)動學(xué)生的興趣。

  3、注重學(xué)生對語言的積累

  4、這個學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生認真審題的能力,提高解決應(yīng)用題的能力。

  5、提高學(xué)生計算題的正確率,讓學(xué)生養(yǎng)成做題認真的好習(xí)慣。

  6、根據(jù)學(xué)校工作安排,組織豐富多彩的學(xué)科活動,提高學(xué)生的各種能力。

  組織朗讀比賽,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達能力。

  組織寫字作品展,在過程中,使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣,提高學(xué)生的寫字水平。

  組織實踐活動,讓學(xué)生在活動中學(xué),提高學(xué)生的實踐能力。

  5、加強對《新課程標(biāo)準》和《新課程輔導(dǎo)材料》等有關(guān)新理論、新觀念的學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展,符合新課程標(biāo)準的課堂教學(xué)新體系。

  6、注意學(xué)生間的差異,根據(jù)學(xué)生的特點、實際水平,(特別是優(yōu)等生、后進生),開展針對性教育,盡可能的在課堂和課外落實因材施教,照顧到學(xué)生個體的發(fā)展。

  7、轉(zhuǎn)變教材觀,在理解、挖掘、分析教材的基礎(chǔ)上,活用教材,不拘泥于教材,由教材中的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生向生活、向?qū)嵺`拓展,啟迪學(xué)生智慧、激發(fā)學(xué)生思維,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主宰者、學(xué)習(xí)的主人。

  8、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),并按時上交作業(yè)。加強自己的教育科研意識,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來的新鮮氣息,各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合、新課程理念的貫徹執(zhí)行等,時刻記錄自己的教學(xué)體會和心得,最后,整理編撰論文。

2022年秋季學(xué)期教師工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  促進學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階本學(xué)期,學(xué)校教育教學(xué)工作根據(jù)教育局有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,堅持“德育為首,教學(xué)為主,質(zhì)量立?!钡淖谥?,立足課堂教學(xué),以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷規(guī)范管理,狠抓教育科研,努力提高教師綜合能力,切實推進素質(zhì)教育

  二、工作目標(biāo)

  1、加強教學(xué)常規(guī)管理工作。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,嚴把這五道關(guān),充分利用課堂40分鐘,在“有效、高效”上下功夫,切實提高常態(tài)課堂教質(zhì)量。

  2、立足校本教研,切實提高教研工作實效性。本學(xué)期開展系列教研活動,力求教學(xué)研究方式多元化,努力提升教師的教學(xué)技能。

  3、加強教研組建設(shè),推行教研組工作達標(biāo)制度,開展創(chuàng)建特色教研組活動,使教研活動做到經(jīng)?;n}化、系列化。

  4、推進素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價與學(xué)校育人過程有效結(jié)合的辦法與途徑,建立和完善有利于學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,落實好小學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  5、規(guī)范學(xué)籍管理。逐步推進學(xué)籍電子化管理;規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的程序,嚴禁不足齡學(xué)生提前入學(xué)及其他相關(guān)不規(guī)范的學(xué)籍管理行為。

  6、樹立育人為本、德育為先的教育觀,加強和改進學(xué)校德育工作。落實德育工作“四項”工程,扎實開展常規(guī)教育。積極落實“管理育人”、“課程育人”、“活動育人”、“文化育人”工程,營造多維立體的育人環(huán)境。

  7、加強家校聯(lián)系。通過家訪或召開家長會,相互溝通交流,共同教育。同時,幫助家長學(xué)會正確地評價孩子。

  三、具體措施

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理

  只有嚴格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動有序地進行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期我們在教學(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理,注重過程,使其進一步走向規(guī)范化、精細化、科學(xué)化,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,堅持按課表上課。

  2、嚴把五道關(guān),加強教學(xué)常規(guī)管理。

  備課。做到每科有備課,課課有教案。備課要明確學(xué)期目標(biāo)、單元目標(biāo)。每課有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教具準備、教學(xué)時間、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等。。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設(shè)計是否依托學(xué)科標(biāo)準思想,三看集體備課調(diào)整是否認真,是否符合班級實際,四看教后小記是否具有針對性、指導(dǎo)性。

  上課。課堂是課程實施的主陣地,有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展,要落實新課標(biāo)提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,面向全體學(xué)生。上課時做到“七不”:不坐著上課、不帶與教學(xué)無關(guān)的書報進課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。本學(xué)期,我們將定期或不定期地進行教學(xué)常規(guī)檢查及“常態(tài)課”的聽課。

  作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書寫工整,作業(yè)批改及時認真仔細,紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量,把學(xué)生的書寫作為重點來抓。

  輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對學(xué)生的負責(zé),也是對學(xué)生的尊重,教師輔導(dǎo)要做到“三心”,“兩性”即:細心、耐心、恒心;及時性,針對性。

  評價。在考試的內(nèi)容、形式和方法上作改進,要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,將評價方法,評價手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、動態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合,進一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價標(biāo)準。在評價主體上,改變單一由教師評價的狀況,把學(xué)生自評、互評、家長評與師評相結(jié)合,使評價更為全面、客觀。

(二)面向全體,整體優(yōu)化,大力推進素質(zhì)教育。

  1、認真抓好畢業(yè)班工作,各校應(yīng)樹立責(zé)任意識,質(zhì)量意識,全力抓好畢業(yè)班工作。認真分析,進一步反思、探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,爭取今年的畢業(yè)考試成績上一個新臺階。

  2、繼續(xù)重視寫字教學(xué)。本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué),教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,把學(xué)生的寫字練字落實到日常作業(yè)中,任何作業(yè),書寫都要求規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒地抓,必然會取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。

  3、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

  抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學(xué)校達標(biāo)運動會,體育工作要加強器材的使用和管理,做好防病、治病工作,定期對學(xué)生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。

  5、對學(xué)生進行知法懂法教育,國情教育。利用班會、隊會等進行大力宣傳。

2022年秋季學(xué)期教師工作計劃7

  新的學(xué)年,新的起點,新的精神,新的干勁,新的思路。新學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞縣局中小學(xué)若干意見,深入開展各校教學(xué)工作。經(jīng)過開學(xué)初與中心校領(lǐng)導(dǎo)分析研究我鄉(xiāng)實際情況,計劃從以下幾方面著手抓好我鄉(xiāng)教學(xué)教研工作。

  一、抓好常規(guī)管理,做到有的放矢。

  學(xué)校的中心工作就是教研教學(xué),而教學(xué)常規(guī)管理更是學(xué)校的重中之重。我們要求各校從備課、講課、作業(yè)批改、登錯、作業(yè)輔導(dǎo)幾方面制定切實可行的制度規(guī)定。要求最少張貼到辦公室,讓所有教師了解每天的工作該怎樣進行。教師的教案、學(xué)案,學(xué)生的作業(yè)一學(xué)期檢查兩次,分別于期中測試前和期末測試前完成,要有檢查痕跡、過程性記錄、檢查總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚。

  二、定實教學(xué)計劃,做到心中有數(shù)。

  要求各校在開學(xué)初制定切實可行的教學(xué)教研計劃和逐月工作安排。各學(xué)校要在廣泛聽取教師意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際制定詳實的教學(xué)計劃,安排好一學(xué)期的教學(xué)工作,哪個月做什么都應(yīng)該有安排、有布置、有落實,做到胸有成竹。

  教師要制定本學(xué)科教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)進度,按照教材編排意圖和大綱指導(dǎo)意見,結(jié)合學(xué)生的實際,安排好教學(xué)工作,做到全鄉(xiāng)各科教學(xué)步調(diào)一致。

  三、抓牢學(xué)區(qū)活動,做到學(xué)有所得。

  學(xué)區(qū)活動是我們借鑒經(jīng)驗、汲取營養(yǎng)的重要途徑。要求各校按照學(xué)區(qū)牽頭校的安排部署,參加好學(xué)區(qū)組織的每一次活動,既要保證數(shù)量又要確保質(zhì)量,真正把優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的教學(xué)方法學(xué)到手,利于自己的教學(xué)。

  四、狠抓課堂教學(xué),了解一線情況。

  我們今年中心校改變以往的聽評課做法,在九月底進行全鄉(xiāng)性的推門聽課活動。要求大校四節(jié)、小學(xué)校二節(jié),所到學(xué)校,不提前通知,走到哪所學(xué)校,隨意推門進去聽課,聽課結(jié)束后要求講課教師說課,而后進行評課。目的推動各校聽評課活動的開展。

  五、開展素質(zhì)比拼,提升教師素質(zhì)。

  今年計劃在10月上旬舉行全鄉(xiāng)語文教師下水作文比賽。分三個段落,即小學(xué)一二年級看圖寫話、小學(xué)三至六年級、初中三個年級,比賽統(tǒng)一提供材料或者命題,提供紙張,在規(guī)定時間內(nèi)完成習(xí)作。這樣既考查教師的習(xí)作水平,也能夠檢驗教師的寫字功底。

  六、搞好教師培訓(xùn),加大學(xué)案教學(xué)力度。

  計劃在九月下旬,組織全鄉(xiāng)所有教師進行一次“學(xué)案教學(xué)”培訓(xùn)。屆時將邀請縣教研室主任師志剛做專題報告,聘請優(yōu)秀教師做課堂指導(dǎo)。學(xué)案教學(xué)已經(jīng)實施三年了,我們雖然取得了一些成績,但覺得工作做得還遠遠不夠,還沒有真正領(lǐng)會到學(xué)案教學(xué)的實質(zhì)性東西,所以要必要再培訓(xùn)。

  七、狠抓學(xué)生書寫,規(guī)范寫字行為。

  我們計劃本學(xué)期進行兩次學(xué)生硬筆書法比賽,要求在各校自行比賽的基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鄉(xiāng)級比賽,目的推動我鄉(xiāng)晨誦午練工作的有效、扎實開展。

  目標(biāo)既定,關(guān)鍵在于落實。我們將在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實工作,穩(wěn)步推進,西城的教育一定會更加輝煌。

  逐月工作安排:

  九月份:

  1、制定學(xué)期教學(xué)計劃和教學(xué)進度。

  2、召開全鄉(xiāng)教導(dǎo)主任或教學(xué)副校長會議,安排部署新學(xué)期教學(xué)工作。

  3、深入各校推門聽課。

  4、組織全鄉(xiāng)教師進行學(xué)案教學(xué)培訓(xùn)。

  十月份:

  1、語文教師下水作文比賽。

  2、學(xué)生硬筆書法和經(jīng)典誦讀比賽。

  3、學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查。

  4、參加縣局公開課。

  5、學(xué)區(qū)活動。

  十一月份:

  1、迎接全縣小學(xué)觀摩。

  2、二次學(xué)生硬筆書法比賽。

  3、學(xué)區(qū)活動。

  十二月份:

  1、學(xué)區(qū)活動。

  2、期末常規(guī)檢查。

  3、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

  一月份:

  1、組織期末考試。

  2、核算匯總?cè)l(xiāng)教學(xué)工作。

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