我們?cè)谥贫üぷ饔?jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃3篇(社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃),供大家參閱。
社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃1
社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地,也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場(chǎng)所,是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長(zhǎng)過程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中,對(duì)于發(fā)展教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想以“以德治國”的重要思想為指導(dǎo)
以國家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù),以“五愛”為基本要求,堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)[-d找文章,到]教育相結(jié)合,全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源,努力構(gòu)建齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系,營造良好的育人大環(huán)境,達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動(dòng)的小主人,學(xué)習(xí)的小主人。
二、具體措施
1、開展美化社區(qū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì),行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動(dòng):擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,這是我們應(yīng)該愛護(hù)的地方,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、開展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng),讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì),學(xué)生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。
3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,開設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場(chǎng),配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。
4、學(xué)校與村委結(jié)對(duì)子,同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系,組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到,參加為民服務(wù)小隊(duì),一起進(jìn)入社區(qū)走上街道,配合村委干部開展各類文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。
5、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。
6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉,并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持,爭(zhēng)取使原來學(xué)校門前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善,保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。
7、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢(shì),建立多種類型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動(dòng)資源,都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的`小陣地。根據(jù)活動(dòng)的類型建立不同的活動(dòng)陣地。如:2、服務(wù)型活動(dòng)陣地:在活動(dòng)前,預(yù)先考查村里有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù),清掃村老年活動(dòng)室,美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。
3、考察型活動(dòng)陣地:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,有些合資企業(yè)效益較好,可以通過組織學(xué)生進(jìn)行考察活動(dòng),來了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。讓學(xué)生們樹立起建設(shè)祖國、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈愿望。
4、實(shí)踐型活動(dòng)陣地:利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地,隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動(dòng)物,培養(yǎng)他們的技能。
社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社區(qū)活動(dòng)為平臺(tái),以“全員參與、豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社區(qū)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。
二、社區(qū)任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社區(qū)活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光。
4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體,實(shí)行雙選。在社區(qū)活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)班主任根據(jù)課程的.開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社區(qū)活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規(guī),健全制度
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社區(qū)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社區(qū)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,開座談會(huì),總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社區(qū)活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社區(qū)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修改。
注重學(xué)校社區(qū)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)開展,以保證學(xué)校社區(qū)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社區(qū)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
“社區(qū)活動(dòng)”課程的開發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、社區(qū)活動(dòng)分類
20xx年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社區(qū)活動(dòng),以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場(chǎng)舞、合唱、乒乓球、十字繡等社區(qū)組織。
五、社區(qū)活動(dòng)實(shí)施措施
1、成立學(xué)校社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),并全程監(jiān)督各社區(qū)活動(dòng)過程和考核評(píng)價(jià)社區(qū)活動(dòng)效果。
組長(zhǎng):
成員:
2、保證社區(qū)活動(dòng)時(shí)間:校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié)。
六、本學(xué)期社區(qū)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行
第一準(zhǔn)備階段:第1-2周
(1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。各社區(qū)招聘負(fù)責(zé)老師及各社區(qū)組織成員報(bào)名。
(2)社區(qū)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社區(qū)成員名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等。
第二社區(qū)活動(dòng)階段:第3-16周
(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動(dòng)。
(2)做到“五有”:有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有反饋、有總結(jié)。提前一周社區(qū)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳報(bào)道。
第三階段成果準(zhǔn)備展示:第17-18周
1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),并進(jìn)行表彰。
3、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。
展示的項(xiàng)目:
美術(shù)書法:社區(qū)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動(dòng)的圖片。
文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。
體育小組:展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景,各類競(jìng)賽的成績(jī)。
英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目。
七、課程實(shí)施過程友情提醒
1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),定好帶隊(duì)學(xué)生,保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),尤其是低年級(jí)。
2、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好,如桌椅、多媒體、教具,保證社區(qū)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。
3、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,做好記錄。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,要及時(shí)和其談心交流,明確活動(dòng)的目的性,以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。
社區(qū)活動(dòng)工作計(jì)劃3
一、活動(dòng)宗旨
以進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標(biāo),教育與引導(dǎo)社區(qū)居民積極投入學(xué)雷鋒活動(dòng),提高社區(qū)精神文明建設(shè)的氛圍,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年全年度
三、主要工作安排
1、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作,為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個(gè)人提供服務(wù)。
2、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開展義務(wù)巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務(wù)、文藝宣傳、計(jì)生宣傳等 活動(dòng),為社區(qū)內(nèi)的老年人,特困人群提供周到的服務(wù)與幫助。
3、組織共建單位在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒,送春聯(lián)”活動(dòng)
4、發(fā)動(dòng)居民積極參與學(xué)雷鋒,獻(xiàn)血活動(dòng)
5、組織大學(xué)生在社區(qū)開展弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的`志愿服務(wù)活動(dòng)
6、在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)
7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖,學(xué)雷鋒的活動(dòng)
8、開展針對(duì)殘疾老人的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)
9、組織社區(qū)內(nèi)的團(tuán)員青年及少年隊(duì)員利用暑假、寒假等假期參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)。
10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動(dòng),豐富社區(qū)居民的文化生活。
11、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)。
通過各種有效的載體,向社區(qū)居民進(jìn)行宣傳,使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務(wù)精神,同時(shí)也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來。
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