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小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期5篇

時(shí)間:2023-10-09 22:41:39 工作計(jì)劃

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期 篇1

一、指導(dǎo)思想

  綜合科組在今學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù),以教育辦和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),更新教學(xué)觀念,為進(jìn)一步提高我校綜合科組教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。

二、工作目標(biāo)

  1、綜合科組將著力提高教師的整體素質(zhì),以練內(nèi)功、促提高為動(dòng)力,促進(jìn)全科組教師適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研水平。

  3、配合學(xué)校積極認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,做到早發(fā)動(dòng),早準(zhǔn)備,講合作,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

三、主要工作安排

  二月份:

  1、制定各科教學(xué)計(jì)劃,備好課,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作。

  2、組建學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)、興趣小組,制定訓(xùn)練、比賽計(jì)劃。

  三月份

  1、新學(xué)期音樂(lè)教研工作布置,制定常態(tài)課教研方向。

  2、鎮(zhèn)教育辦組織音樂(lè)教師學(xué)習(xí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉各年段目標(biāo)和學(xué)段目標(biāo)。思考音樂(lè)新課程學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案。

  3、小學(xué)音樂(lè)常態(tài)課教研活動(dòng)。

  4、美術(shù)教師書(shū)法培訓(xùn)

  5、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動(dòng)(大課間)。

  6、進(jìn)行“學(xué)生體能素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”(浙江省標(biāo))測(cè)試的前期準(zhǔn)備工作與訓(xùn)練。

  7、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)教師專題教研活動(dòng):學(xué)校檢查在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況。

  四月份

  1、開(kāi)展音樂(lè)學(xué)科“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)

  2、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動(dòng)(大課間)。

  3、進(jìn)行“學(xué)生體能素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”(浙江省標(biāo))測(cè)試的前期準(zhǔn)備工作與訓(xùn)練。

  4、開(kāi)展XX年小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)

  5、開(kāi)展小學(xué)電腦制作活動(dòng)。

  6、舉行校綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀課例和論文評(píng)比活動(dòng)。

  五月份

  1、上交音樂(lè)教學(xué)論文及教學(xué)設(shè)計(jì)參加縣學(xué)科論文評(píng)選。

  2、美術(shù)學(xué)科籌備?!傲弧睅熒鷷?shū)畫(huà)展覽。

  3、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)教師專題教研活動(dòng):學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)展板。

  4、參加校舉行的綜合實(shí)踐活動(dòng)展板比賽。

  六月份

  1、體育教師撰寫(xiě)并上交體育教學(xué)設(shè)計(jì),組織評(píng)審工作。

  2、開(kāi)展小學(xué)生體能素質(zhì)測(cè)試抽查工作。

  3、校小學(xué)音樂(lè)常態(tài)課教研活動(dòng)。

  4、收集并研討小學(xué)音樂(lè)新課程學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方案。

  5、做好體育工作的資料整理及歸檔。

  6、《科學(xué)》科開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。

  七月份

  1、各學(xué)科做好XX-XX學(xué)年第二學(xué)期期末工作總結(jié),研究下學(xué)期的工作思路。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期 篇2

一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教務(wù)處將按照省“xx”總體目標(biāo)及教育規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx年)》精神,以平陽(yáng)縣教育局和騰蛟學(xué)區(qū)XX年工作要點(diǎn)為主導(dǎo),圍繞本校圍繞本?!耙匀藶楸?,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以教育教學(xué)為中心,教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,明確提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的核心目標(biāo)。結(jié)合本校實(shí)際,以縣教育工作會(huì)議和騰蛟學(xué)區(qū)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議和校長(zhǎng)室工作要點(diǎn)為主導(dǎo),繼續(xù)做好教育教學(xué)工作,進(jìn)一步推進(jìn)本校教育改革和發(fā)展。

  1、堅(jiān)持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨,以教學(xué)為中心的管理為手段,以質(zhì)量為目標(biāo),努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。

  2、堅(jiān)持學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進(jìn)共同發(fā)展,尊重教師,尊重學(xué)生,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。

  3、堅(jiān)持以教學(xué)為中心。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,深入教學(xué),了解教學(xué),研究教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),職員要樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽(yù),也關(guān)系到每個(gè)教師、學(xué)生的切身利益,要把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化細(xì)化管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,注重教育教學(xué)的有效性。

二、工作思路:

  圍繞“切實(shí)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,結(jié)合校本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)提升工程,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn):

  在做好教育教學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

  1、繼續(xù)推行學(xué)科素養(yǎng)提升工程,同時(shí)做好教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)及博客管理,提高教師素質(zhì)。

  2、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

  3、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑加快實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”、“優(yōu)教樂(lè)學(xué)”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)換。

  4、結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  5、深入推進(jìn)課程改革,按國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),積極開(kāi)發(fā)學(xué)校課程,

  6、加強(qiáng)教師在新課程教學(xué)理念與技藝等方面的交流,學(xué)校要借助學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)、教育共同體等平臺(tái),倡導(dǎo)課堂有效教學(xué),嘗試開(kāi)展分層教學(xué)和小班化教學(xué)的研究和實(shí)踐,強(qiáng)化科研引領(lǐng),切實(shí)提高教師的綜合執(zhí)教能力;

  7、積極參加各類論文評(píng)選,完善質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估方案,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升;

  8、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),與帶溪小學(xué)、鳳巢小學(xué)組成聯(lián)片教研活動(dòng)、學(xué)生學(xué)科知識(shí)、能力競(jìng)賽系類活動(dòng)。積極參加學(xué)區(qū)級(jí)先進(jìn)教研組評(píng)比活動(dòng),在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好促進(jìn)教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的教育科研。

四、工作內(nèi)容

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)各環(huán)節(jié),扎實(shí)檢查、抽查,讓教學(xué)落到實(shí)處。

  1、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分挖掘教材資源的校本資源進(jìn)行備課,突出以啟發(fā)準(zhǔn)備、激發(fā)興趣、主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)為目的。

  2、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程。安排好教師課務(wù),排好課表,確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行。

  教師上課要精心組織,激發(fā)學(xué)趣,啟發(fā)引導(dǎo),實(shí)基礎(chǔ),積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識(shí)。

  本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“每人一課”主題教研活動(dòng),積極參加學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。所有教師均要上交公開(kāi)課的教案及教學(xué)反思。

  3、聽(tīng)課、評(píng)課。鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),相互聽(tīng)課。每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。教研組成員對(duì)本教研組開(kāi)展的教研活動(dòng),不得無(wú)故不參加。

  4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對(duì)性、講究實(shí)效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測(cè);課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),但要嚴(yán)格控制作業(yè)量。批改要做到及時(shí),全批全改。

  5、考試與評(píng)價(jià)。定期進(jìn)行階段性檢測(cè),認(rèn)真分析,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)控教學(xué)。學(xué)校配合發(fā)展中心組織好“我愛(ài)學(xué)習(xí)”評(píng)價(jià)項(xiàng)目,努力把好日常、口頭測(cè)試和紙筆測(cè)試的關(guān)卡。每次評(píng)價(jià),教師都應(yīng)做好成績(jī)記載并做好分析,提出整改措施。

(二)調(diào)動(dòng)教研組、年級(jí)組的作用,積極開(kāi)展教研、科研工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;依靠各級(jí)名師、骨干教師,大力開(kāi)展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍設(shè)建;強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、主要目標(biāo)任務(wù)

  1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實(shí)踐新課程。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)、名師引領(lǐng)等活動(dòng),確保教師隊(duì)伍教學(xué)理論水平有層次、穩(wěn)固地提升。

  3、繼續(xù)開(kāi)展課堂評(píng)價(jià)調(diào)研活動(dòng),從中肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)不足,反思調(diào)整,促使我校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

  4、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  三、主要工作及措施

(一)以學(xué)習(xí)求發(fā)展,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教育改革的責(zé)任感、使命感和緊迫感,自覺(jué)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程評(píng)價(jià)操作與案例》第二章(第五至第八節(jié)),及時(shí)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,理解精神,更新觀念,滲透性地運(yùn)用到教學(xué)中,并結(jié)合個(gè)人教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得。

  2、積極開(kāi)展校本培訓(xùn),促進(jìn)教師“學(xué)中研、研中學(xué)”。

(1)學(xué)科校本教研。以教研組為單元,開(kāi)展靈活多樣、行之有效的學(xué)科校本教研微型課題研究,樹(shù)立“問(wèn)題就是課題”的意識(shí),各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)實(shí)際并針對(duì)課改中遇到的問(wèn)題,確定研究課題。做到“五有”:有計(jì)劃,有課題,有主持人,有交流,有活動(dòng)記錄。形成教師骨干帶領(lǐng)下的實(shí)踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教師團(tuán)隊(duì),使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長(zhǎng)的場(chǎng)所,也成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的沃土,以優(yōu)異的成績(jī)迎接區(qū)校本培訓(xùn)資格認(rèn)定學(xué)校年度復(fù)查,省、市校本教研示范校評(píng)比、檢查。

(2)“送出去”。積極派出教師參加外?;蚱渌骷?jí)舉辦優(yōu)質(zhì)的教學(xué)競(jìng)賽或培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)要求外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師至少上交一份學(xué)習(xí)體會(huì)。

(3)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。四月份將外請(qǐng)全國(guó)著名教育教學(xué)專家學(xué)者來(lái)校開(kāi)展上課、講座等一系列活動(dòng)(校級(jí)語(yǔ)文名師上展示課),擴(kuò)大教師的教育教學(xué)視野。

(4)繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。師徒間平時(shí)要互相聽(tīng)課,師傅要毫無(wú)保留的傳授,徒弟要勤問(wèn)苦學(xué),本學(xué)期師傅至少指導(dǎo)徒弟上兩節(jié)以上的公開(kāi)課,師傅至少上兩節(jié)以上的示范課,并填入《師徒結(jié)對(duì)記載表》,做為學(xué)學(xué)年度師徒結(jié)對(duì)考評(píng)的依據(jù)。

(5)教師個(gè)人層面。鼓勵(lì)教師積極參加鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心三月份舉辦的論文評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及四月份舉辦的“教學(xué)設(shè)計(jì)”評(píng)比等;認(rèn)真做好個(gè)人年度成長(zhǎng)總結(jié)。

(二)以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),整體提高教學(xué)質(zhì)量

  1、繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)。在上學(xué)期課堂教學(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)上,本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)組織人員對(duì)上學(xué)期未進(jìn)行課堂評(píng)估的老師實(shí)施評(píng)估。從中肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)不足,反思調(diào)整,促使我校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

  2、三月份、五月份組織我校市骨干教師級(jí)鹿城區(qū)高級(jí)研修班學(xué)員上匯報(bào)研討課,并由校名師評(píng)課。以點(diǎn)帶面,推進(jìn)課程改革,解決課程改革中遇到的問(wèn)題和困惑,全面提高課堂教學(xué)效益。

  3、充分發(fā)揮名校的輻射作用,選派校名師、市骨干教師去藤橋分校、小高橋小學(xué)上引領(lǐng)課。將先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給周圍的教師,以達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展的目的。

(三)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為歸宿,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1、組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  本學(xué)期,三年級(jí)以“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題,四年級(jí)以“水資源社會(huì)調(diào)查”為主題,繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)遵循“親歷實(shí)踐、深入探究”的原則,倡導(dǎo)親身體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己感興趣的課題,持續(xù)、深入的探究,防止淺嘗輒止。實(shí)行彈性課時(shí)制,由班主任老師負(fù)責(zé),年級(jí)其他學(xué)科教師,在具體活動(dòng)中協(xié)同教學(xué),從而深化素質(zhì)教育,提高學(xué)生素質(zhì)。

  2、認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,加強(qiáng)指導(dǎo),力爭(zhēng)取得好成績(jī)。五月份組織二、四年級(jí)學(xué)生參加市、區(qū)級(jí)的規(guī)范漢字寫(xiě)字比賽。其他各學(xué)科根據(jù)上級(jí)部署組織相應(yīng)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

(四)以科學(xué)管理為手段,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理

  1、進(jìn)一步完善集體備課制度。備課內(nèi)容要有詳細(xì)的備課記錄,每位教師在集體備課的基礎(chǔ)上必須體現(xiàn)有根據(jù)班上學(xué)生的實(shí)際情況的個(gè)性化設(shè)計(jì),還必須有教學(xué)后記或反思,教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次。

  2、充分利用和發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì),把一些靜態(tài)的、枯燥的教學(xué)內(nèi)容變?yōu)閯?dòng)態(tài)的,使學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容,盡量為教師增添實(shí)用的多媒體教學(xué)光盤(pán),提高課堂教學(xué)效率。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校教育科研工作繼續(xù)圍繞“適應(yīng)新常態(tài)、打造新?tīng)顟B(tài)”的新思路,以“扎實(shí)開(kāi)展主課題研究”為重點(diǎn),繼續(xù)將教科研與學(xué)校日常教學(xué)工作相結(jié)合,引導(dǎo)教師在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。進(jìn)一步增強(qiáng)科研服務(wù)教育教學(xué)意識(shí),提升本校教師解決教育教學(xué)問(wèn)題的能力,積極推廣優(yōu)秀教育科研成果,為學(xué)校的發(fā)展和教師的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作要點(diǎn)

  1、20xx年立項(xiàng)的省級(jí)課題《百年校訓(xùn)觀照下的小學(xué)務(wù)本教育的實(shí)踐研究》目前進(jìn)入研究中期階段,組織課題組成員總結(jié)、歸納,提煉前期研究成果,并對(duì)后期研究進(jìn)行調(diào)整與部署。教科室要鼓勵(lì)全體教師撰寫(xiě)課題研究論文、教育教學(xué)案例等,為在校老師搭建展示個(gè)人教育教學(xué)成果的舞臺(tái)。

  2、做好主課題研究的網(wǎng)絡(luò)化管理工作。根據(jù)蘇州市教科院《關(guān)于在全市推行課題研究網(wǎng)絡(luò)化管理的意見(jiàn)》的要求,規(guī)范課題研究工作,力求做到課題研究的校本化、特色化、個(gè)性化,不斷增強(qiáng)課題管理效能。根據(jù)教育官網(wǎng)之“xx課題網(wǎng)”設(shè)置的欄目及時(shí)上傳相關(guān)資料。

  3、鼓勵(lì)老師們積極參加省內(nèi)五大論文(師陶杯、園丁杯、五四杯、教海探航、教育管理)評(píng)比活動(dòng)。

  4、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生研究。要求教師學(xué)習(xí)《xx教育》xxxx年增刊“教育微研究”資料和區(qū)教科室選編“研究學(xué)生”文獻(xiàn)材料,每月結(jié)合教研組活動(dòng)開(kāi)展自學(xué)課堂的微研究等。

  5、做好??庉嫼桶l(fā)行工作,為師生提供快捷的信息和豐富的精神食糧。

  三、具體工作安排:

  二、三月份:

  1、召開(kāi)課題組長(zhǎng)會(huì)議,布置學(xué)校教科工作。

  2、分教研組學(xué)習(xí)《基于“研究學(xué)生”的有效課堂教學(xué)現(xiàn)象分析征文通知》,按要求寫(xiě)好參賽文章。

  3、寒假教師論文評(píng)比。

  4、期初校長(zhǎng)部署課題研究工作。

  5、向《xx教育》等發(fā)送稿件和信息。

  6、編印《務(wù)本月報(bào)》xxxx年第1期。

  四月份

  1、分教研組開(kāi)展“自學(xué)課堂”的微研究。

  2、校長(zhǎng)聽(tīng)取子課題研究匯報(bào)。

  3、教研科研一體化實(shí)踐交流活動(dòng)。

  4、向《xx教育》等發(fā)送稿件和信息。

  5、編印《務(wù)本月報(bào)》xxxx年第2期。

  6、組織教師參加教海探航等征文比賽。

  五月份

  1、分教研組開(kāi)展“自學(xué)課堂”的微研究。

  2、教科知識(shí)講座。

  3、學(xué)校主課題研究成果發(fā)布活動(dòng)。

  4、向《xx教育》等發(fā)送稿件和信息。

  5、編印《務(wù)本月報(bào)》xxxx年第3期。

  六月份

  1、分教研組開(kāi)展“自學(xué)課堂”的微研究。

  2、學(xué)校教育科研組織建設(shè)交流會(huì)。

  3、向《xx教育》等發(fā)送稿件和信息。

  4、編印《務(wù)本月報(bào)》xxxx年第4期。

  5、整理教科資料。

  6、編印xxxx年??谝黄?。

  7、期末教科研工作考評(píng)。

小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高本校教育質(zhì)量為主線,以新課程實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),以縣小學(xué)教研工作會(huì)議精神為指導(dǎo),切實(shí)抓好校本教研,校本課程開(kāi)發(fā)工作,繼續(xù)開(kāi)展校際教研活動(dòng),積極探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量而努力。

  二、本學(xué)期主要工作安排:

  1、繼續(xù)搞好新課程改革,并在“縣學(xué)校課程支持小組”的指導(dǎo)下,進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)研究及實(shí)施。

  2、立足課堂,深入教研,加強(qiáng)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、成立年級(jí)組,加強(qiáng)合作交流,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教學(xué)管理新模式。

  4、加強(qiáng)課題研究,完成市立項(xiàng)課題“留守學(xué)生”的研究。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作及特長(zhǎng)生培養(yǎng)研究工作。

  6、督促教師參加“323”師訓(xùn)工程的培訓(xùn)工作,確保教師培訓(xùn)的實(shí)效性。

  7、做好各學(xué)科教師“優(yōu)質(zhì)課”的申報(bào)評(píng)比工作。

  8、做好畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試和年度考試工作。

  三、行事安排:

  二月份:

  1、開(kāi)學(xué)報(bào)名、學(xué)籍管理工作。

  2、部分教師課務(wù)調(diào)整。

  3、成立年級(jí)組、教研組,召開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)議。

  4、各學(xué)科新課程實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)。

  5、語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)采用集體備課形式,充分利用電子備課室,提高備課質(zhì)量。

  6、確立畢業(yè)班部分學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師。

  三月份:

  1、鎮(zhèn)級(jí)各學(xué)科教研活動(dòng)。

  2、制訂校本課程開(kāi)發(fā)思路或計(jì)劃。

  3、各學(xué)科教師申報(bào)縣優(yōu)質(zhì)課工作。

  4、選送各學(xué)科教學(xué)案例參加縣評(píng)比。

  5、加強(qiáng)電子備課室、電腦室、多媒體教室的管理和使用。

  四月份:

  1、教學(xué)常規(guī)管理月活動(dòng)。

  2、一年級(jí)口語(yǔ)交際研討活動(dòng)。

  3、蓮花小學(xué)調(diào)研工作。

  4、課題組活動(dòng)

  5、參加縣小學(xué)生“三?!北荣悺?/p>

  五月份:

  1、期中測(cè)評(píng)。

  2、鎮(zhèn)教研活動(dòng)。

  3、完成各學(xué)科部分教師參加縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

  4、完成一年級(jí)新課程實(shí)施總結(jié),上送有關(guān)教學(xué)案例、論文、教案、課堂實(shí)錄等。

  六月份:

  1、畢業(yè)班考試復(fù)習(xí)專題研討。

  2、學(xué)生讀書(shū)讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽。

  3、期末教學(xué)質(zhì)量考核工作。

  4、做好7月份縣學(xué)生籃球賽、8月份學(xué)生棋類比賽準(zhǔn)備工作。

  5、學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié)及有關(guān)檔案工作。

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