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班主任工作計(jì)劃范文4篇 班主任工作計(jì)劃通用

時(shí)間:2023-10-13 17:01:00 工作計(jì)劃

  我們?cè)谥贫üぷ饔?jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的班主任工作計(jì)劃范文4篇 班主任工作計(jì)劃通用,以供參閱。

班主任工作計(jì)劃范文4篇 班主任工作計(jì)劃通用

班主任工作計(jì)劃范文1

  本學(xué)期對(duì)五2班的孩子們和我來(lái)說(shuō),又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,新的開(kāi)始充滿新的希望和夢(mèng)想!新學(xué)期伊始,我堅(jiān)信,在我的關(guān)愛(ài)和引領(lǐng)下,孩子們一定會(huì)繼續(xù)快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)!為了新學(xué)期的班主任工作有效開(kāi)展,特制定如下班主任工作計(jì)劃。

  班級(jí)基本情況分析

  本學(xué)期,我班學(xué)生沒(méi)有任何變化,現(xiàn)有學(xué)生四十五人,其中女生二十二人,男生二十三人。本班學(xué)生大部分能自覺(jué)遵守校紀(jì)班規(guī),能認(rèn)真自覺(jué)地執(zhí)行班級(jí)崗位,互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。大多數(shù)同學(xué)有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考。但有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)組織紀(jì)律性不強(qiáng),上課坐姿不端正,注意力不夠集中,少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多,中等生居多,差生也不少,雖然不好孩子學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,但是學(xué)習(xí)效果并不好,上期期末有不少孩子不及格。良好的開(kāi)端是成功的一半,在開(kāi)學(xué)初期我一定狠抓孩子們各方面的習(xí)慣:聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、行為規(guī)范等等。另外,有幾個(gè)后進(jìn)生不按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,同時(shí)這些家長(zhǎng)配合學(xué)校教育的力度也較薄弱。本學(xué)期我將加大這方面的跟蹤管理工作,堅(jiān)決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象。與孩子們接觸越多久越覺(jué)得他們的可愛(ài)之處,我一定盡全力教育好這幫孩子們。

  教育工作

  1、班級(jí)管理采用具體的量化管理措施,從家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)、朗讀、專注聽(tīng)、組織紀(jì)律、衛(wèi)生保持、熱愛(ài)勞動(dòng)八個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位評(píng)價(jià)。

  2、建立班級(jí)“成長(zhǎng)銀行”和德育評(píng)價(jià)欄,關(guān)注每個(gè)孩子的各方面表現(xiàn),及時(shí)評(píng)價(jià),適日反饋,相關(guān)信息每周與家長(zhǎng)交流一次。

  3、建立健全班級(jí)管理機(jī)制,努力打造一支能干、肯干、會(huì)干的班干部隊(duì)伍,責(zé)任具體到每位班干部工作中,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)管理班級(jí)。

  4、加強(qiáng)安全管理工作,委派兩名安全工作督察員,專門(mén)關(guān)注孩子們的課間文明游戲及平時(shí)的校內(nèi)安全工作。

  智育工作

  1、六小力求打造“書(shū)香校園”,“墨香”工程重在平日的培養(yǎng)。所以,訓(xùn)練孩子們把漢字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)美觀應(yīng)該放在語(yǔ)文學(xué)科的首位。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在閱讀理解和寫(xiě)作教學(xué)上。

  3、不斷培養(yǎng)孩子們良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣:傾聽(tīng)習(xí)慣、積極發(fā)言的習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等等。

  4、努力養(yǎng)成班級(jí)良好的學(xué)風(fēng),鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生,促進(jìn)后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

  5、努力提高自己的課堂效率,增強(qiáng)課堂的藝術(shù)性,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

  6、重視課內(nèi)外知識(shí)的拓展與銜接,努力拓展孩子們的視野,注重積累。

  7、每次作業(yè)逐日登記并在班級(jí)和班級(jí)博客上有所反饋,激勵(lì)孩子們認(rèn)真完成好每一次作業(yè)。

  8、調(diào)整教學(xué)心態(tài),不急不躁,耐心對(duì)待每一個(gè)孩子每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),多引導(dǎo),多鼓勵(lì),多肯定。

  9、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,提高自己的教育教學(xué)水平,在工作與反思中不斷進(jìn)步。

  10、夯實(shí)自己的每一堂語(yǔ)文課,每節(jié)課都做到有備而上,穩(wěn)打穩(wěn)扎,絕不敷衍了事。

  體衛(wèi)工作

  1、關(guān)注每個(gè)孩子的身心健康,認(rèn)真組織做好兩操。

  2、開(kāi)展有益身心的、健康的課間活動(dòng),陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)空間為孩子們提供豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,做到人人參與,人人陽(yáng)光。

  3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子們搞好衛(wèi)生保持工作,設(shè)立“衛(wèi)生保持督察崗”,細(xì)化管理。只要孩子們離開(kāi)教室,必然做到桌面光光五雜物,桌椅橫排、豎排對(duì)整齊,地面潔凈。

班主任工作計(jì)劃范文2

  一、現(xiàn)狀分析:

  (一)幼兒人數(shù)

  本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。

  (二)存在的情況

  1、幼兒存在分離焦慮。

  2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差,沒(méi)有集體生活經(jīng)驗(yàn),依耐性強(qiáng),飲食習(xí)慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。

  3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣

  4、家長(zhǎng)焦慮情緒對(duì)幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪袝r(shí)情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),常常會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)惻隱之心。有的家長(zhǎng)難以控制情緒,會(huì)和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長(zhǎng)在門(mén)口,或在窗外窺看。家長(zhǎng)自身情緒對(duì)幼兒有很大影響。

  (三)優(yōu)勢(shì)

  我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)教師合作意識(shí)強(qiáng),溝通、協(xié)調(diào)好。

  二、主要措施。

  幼兒園小小班是幼兒離開(kāi)家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段,也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期,該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開(kāi)展小小班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。結(jié)合規(guī)程與實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲和生活中健康成長(zhǎng)。

班主任工作計(jì)劃范文3

  本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  一、本班學(xué)生基本情況:

  全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  二、班級(jí)基本目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、基本措施和做法

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

班主任工作計(jì)劃范文4

  一、班級(jí)情況分析:

  本班現(xiàn)有8名同學(xué),有7名揚(yáng)中女子曲棍球隊(duì)員,1名田徑隊(duì)員。由于是搞體育的,大多數(shù)同學(xué)性格較外向,直爽,行為習(xí)慣較好。但同時(shí)也比較好動(dòng),有些同學(xué)上課注意力常常集中不起來(lái)。除施莉外,大多數(shù)文化課成績(jī)不是十分理想,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠。

  二、班級(jí)目標(biāo):

  依據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合本班實(shí)際,提出“以學(xué)為主,發(fā)展特長(zhǎng),勤學(xué)苦練,作風(fēng)過(guò)硬?!钡哪繕?biāo)。在行為習(xí)慣上要成為學(xué)習(xí)的榜樣,在學(xué)習(xí)上要達(dá)到基本的要求。

  三、本學(xué)期班級(jí)工作思路:

  1.把德育工作放在首位。通過(guò)班會(huì)、談心交流,把學(xué)生培養(yǎng)成遵紀(jì)守法、健康快樂(lè)、文明舉止、作風(fēng)過(guò)硬的合格人才。

  2.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。抓牢基礎(chǔ),及時(shí)鞏固,合作學(xué)習(xí),文化成績(jī)有較大提高。協(xié)調(diào)市高中老師工作,及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況。

  3.協(xié)同教練,共同管理。經(jīng)常與教練員溝通,常去訓(xùn)練場(chǎng)觀看運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練情況,將訓(xùn)練與學(xué)習(xí)掛鉤,多找學(xué)生交流,及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的思想動(dòng)態(tài)。

  三、具體措施:

  1.德育建設(shè):

  (1)利用平時(shí)交流、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、閱讀等形式,把為國(guó)爭(zhēng)光、感恩、拼搏、合作精神等品質(zhì)灌輸每個(gè)人心中,內(nèi)化為素質(zhì)。

  (2)寫(xiě)好訓(xùn)練日記和反思,使學(xué)生養(yǎng)成自我反思習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù);通過(guò)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的事跡激勵(lì)學(xué)生,特別要求她們互相學(xué)習(xí),共同提高。

  (3)實(shí)施好班級(jí)量化考核,實(shí)施自我管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生信心。

  (4)搞好一班一品,營(yíng)造良好班級(jí)文化氛圍,形成勇于爭(zhēng)先的學(xué)習(xí)氣氛。

  2.學(xué)習(xí)舉措:

  (1)基礎(chǔ)知識(shí)天天鞏固,課任老師盡量做到每節(jié)課有10到15分鐘的時(shí)間給學(xué)生練習(xí),考查當(dāng)堂所學(xué)知識(shí),以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的目的。

  (2)搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,要求課任老師多加個(gè)別輔導(dǎo)。

  (3)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,多在學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo),珍惜時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

  (4)繼續(xù)推行學(xué)習(xí)小組,以優(yōu)帶差,使學(xué)生學(xué)會(huì)在合作中學(xué)習(xí)提高。

  3.做好這期中考試、期末考試分析工作,查漏補(bǔ)缺,改正不足。

  4.做好期末評(píng)優(yōu)、評(píng)價(jià)手冊(cè)填寫(xiě)工作,做好各階段班級(jí)總結(jié)工作。

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