在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計劃,以便于工作的開展,那么在寫計劃中有什么要點呢?下面是范文網小編整理的精品班主任工作計劃范文4篇(班主任工作計劃及具體安排),供大家賞析。
精品班主任工作計劃范文1
新的學期開始了,本學期我將接手五年級的通學班,為了在新的學期把工作做好,把新班級打造成一個團結、友愛、上進、文明的班集體,根據學部計劃特制訂以下計劃:
一、總體目標:
1.建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。
2.培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,做一名雅行少年。
3.繼續(xù)幫助學生樹立正確的是非觀,強化集體意識。
4.安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。二、指導思想:
在理事會和校委會的領導下,努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃;為每個學生提供適合的教育;堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向,進一步實現(xiàn)讓學生過一種幸福、快樂的學習生活。
二、班級基本情況:
本班共有學生35人,其中女生19人,男生16人。雖說是新班級,但部分學生是從以前的班級中挑選出來,所以學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,只有個別男生和新生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。
三、主要工作內容及措施:
(一)首先做好入學教育,讓學生養(yǎng)成良好的各項習慣。
1.因本班是新班級,所以要教育學生嚴格按照學校、新班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。
2.組織學生觀看《開學第一課》,暢談新學期打算,讓學生收心歸位。
?。ǘI造一個安全,溫馨的班集體。
1.學習學部制定的安全管理制度,安全隱患排查制度,確保安全管理有章可循,做到制度上墻,人人都知道,讓每個學生成為安全協(xié)管員。
2.每月配合政教處進行一次安全演習。
3.安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
?。ㄈ╅_展“體藝2+1”活動,讓學生健康,快樂成長。
堅持做好大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
?。ㄋ模┡κ箤W生學會學習。
1.重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的'問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
2.注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3.注意家校結合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。
?。ㄎ澹┘訌娂倚贤ā?/p>
教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且家長需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
通過組織各種豐富多彩的藝術活動,培養(yǎng)學生的藝術情操,發(fā)展學生的個性特長,激發(fā)學生的學習興趣。促進學生全面、健康發(fā)展,我相信我們班一定會脫穎而出。
精品班主任工作計劃范文2
一.設立宗旨
中等職業(yè)學校班主任是中職學生管理工作的主要實施者,是中職學生思想道德教育的骨干力量,是中職學生健康成長的引領者。中等職業(yè)學校班主任工作是重要的育人工作,在學校實施教書育人、管理育人、服務育人,溝通學校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著重要的作用。我深深體會到蘭州市教育局建立蘭州市“金城名班主任”的舉措,為推動我市班主任工作水平迅速提高具有重要的現(xiàn)實意義。
二.總體目標
發(fā)揮工作室的.引領輻射作用,使工作室成為職業(yè)教育班主任學習的陣地,班主任專業(yè)發(fā)展的搖籃,班主任教育活動的基地、交流互動的平臺;培養(yǎng)名班主任后備梯隊,打造名班主任團隊。使工作室成員成長為追求教育理想,有獨特教育風格、教育方法、教育能力,樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的精神,在本市乃至全省有一定影響和威望的職業(yè)教育名班主任,為進一步提升我市職業(yè)教育質量作出貢獻。
三.工作任務
1.學習班主任教育教學工作在新時期、新形勢下的理念,提出新思路。
2.尋找班主任工作規(guī)律,提高班主任工作的實效。
3.以名班主任為主導,引領工作室全體成員,推進班主任教育課題研究。
4.以名班主任工作室為平臺,邀請專家為班主任工作提高做指導性的輔導。
5.監(jiān)督工作室成員是否敬業(yè)自律完成班主任各項工作。
四.本學年具體工作安排
1.20xx年3月組織全體成員確定20xx年工作計劃,對20xx年工作做匯總,工作室建立健全簡報及網站。
2.20xx年4月參加《班主任》雜志社在蘭州舉辦的研修班,按時參加20xx年金城名師講座活動,制定上報課題并申報。
3.20xx年5月組織成員參加工作室成員旅游學校的班主任組織的主題班會,繼續(xù)參加20xx年金城名師講堂的活動。
4.20xx年6月領銜**名班主任老師組織《中職學生的心理健康》活動展示課。
5.20xx年7月與“**名班主任工作室”聯(lián)合組織《快樂的管理班集》的座談會。
精品班主任工作計劃范文3
轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。 為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:
一、指導思想
端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的.發(fā)展。
二、主要工作和具體措施:
(一)行為規(guī)范教育:
1、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。2、在教學大樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。3、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
4、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。5、重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣。
(二)班級管理:
1、上學不遲到、不早退。自己整理書包、學具、書桌,整理自己的學習用品,學做家務。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。逐步形成一支小干部隊伍能協(xié)助老師管理班集體。
3、每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
4、加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。
如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!
精品班主任工作計劃范文4
一、指導思想:
為了增強班級的凝聚力和向心力,給每個同學創(chuàng)設一種和諧愉快的學習環(huán)境,培養(yǎng)學生的良好習慣和健康的心態(tài), 針對六年級一班的現(xiàn)狀,和每個同學的特點,結合學校和級部的具體工作安排,本學期特制定以工作計劃:
二、基本工作要點:
1、 培養(yǎng)學生的團隊精神。
一個人只有懂得與別人合作,才能最終在社會上立足。因此,我打算在本學期通過班級的一些活動來增強學生的合作意識。
2、充分利用班會向學生進行思想教育。
利用每周一的班會時間,結合學校的具體工作安排和班級的實際情況制定相應的主題,抓住時機對學生進行有效的思想教育。
3、發(fā)揮小干部的`作用,師生共同管理班級。大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,幫助他們在班里樹立良好的形象,充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。
4、嚴肅班風班紀,使學生養(yǎng)成良好的習慣。
“習慣決定人生命運”,良好的習慣是成功的一半。注重學生的養(yǎng)成教育和習慣的培養(yǎng),不厭其煩的強調學生的學習紀律、就餐紀律、衛(wèi)生習慣,為其一生的成功奠基。
5、努力打造班級文化建設的特色班級
經過與六年級一班助理班主任和副班主任的共同協(xié)商,我們把六年級一班的班級特色建設定位在班級文化建設上。想借班級文化建設的東風形成良好的班風班紀,使學生在小學階段的最后一個學期中快樂茁壯的成長。
6 、做好家校溝通。
發(fā)現(xiàn)了問題及時糾正,和每一位家長保持聯(lián)系,把孩子在學校的表現(xiàn)情況如實及時地反應給家長,家校共同合作,以便加強對學生的管理。
總之,班主任工作要從思想教育入手,以紀律管理為手段,以班級活動為載體,全方位調動學生積極性和主動性,使其健康快樂的成長。
精品班主任工作計劃范文4篇(班主任工作計劃及具體安排)相關文章:
★ 七年級班主任德育工作計劃4篇 班主任工作計劃七年級德育目標
★ 幼兒園班主任新學期工作計劃6篇 幼兒園新班主任工作計劃怎么寫
★ 一年級班主任工作計劃范文11篇(一年級班主任工作計劃上學期百度文庫)