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教育工作計(jì)劃模板3篇(教育年度工作計(jì)劃)

時(shí)間:2023-10-15 18:20:00 工作計(jì)劃

  我們?cè)谥贫üぷ饔?jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的教育工作計(jì)劃模板3篇(教育年度工作計(jì)劃),以供參考。

教育工作計(jì)劃模板3篇(教育年度工作計(jì)劃)

教育工作計(jì)劃模板1

  受學(xué)校安排,今年我接手帶寄宿班,雖然從20xx年以來(lái),一直給寄宿班上課,屈指一算已有7年,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可用,但凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,因此計(jì)劃如下:

  一、抓好落實(shí)安全工作。

  寄宿生在校時(shí)間長(zhǎng),飲食、運(yùn)動(dòng)、用電、上下樓梯方面的安全工作極其重要,尤其是上學(xué)和回家途中的交通安全,更需要重視。同時(shí),初二學(xué)生正值青春期,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),從而預(yù)防安全事故的發(fā)生也必不可少。

  二、搞好班級(jí)文化建設(shè)。

  班級(jí)管理的最高境界是文化管理,因此搞好小組內(nèi)的文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)、提升班會(huì)文化建設(shè)是重要的組成部分。我們準(zhǔn)備著手建立閱報(bào)欄和圖書(shū)角,利用好現(xiàn)有圖書(shū)的.基礎(chǔ)上,購(gòu)置一批新的圖書(shū),進(jìn)一步為提升班級(jí)文化建設(shè)做好物質(zhì)準(zhǔn)備。同時(shí),抓住各項(xiàng)征文、演講、慶典和手抄報(bào)等活動(dòng)的契機(jī),豐富寄宿生的在校生活的同時(shí),也促進(jìn)學(xué)生標(biāo)志性成果的獲得。

  三、提升衛(wèi)生清潔工作。

  衛(wèi)生清潔雖然不是什么大的工作,但一屋不掃,何以掃天下?這些瑣碎的小事,正是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。因此,本學(xué)期,結(jié)合寄宿生的特點(diǎn),我們實(shí)行責(zé)任到人制度、三衛(wèi)生委員制度和值日活動(dòng)與個(gè)人積分相結(jié)合制度。

  四、繼續(xù)深化小組合作學(xué)習(xí)的開(kāi)展與研究

  1.將10人組改為4~6人組

  為了強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),特于期中考試之后對(duì)小組劃分進(jìn)行調(diào)整。首先是將10人組改為4~6人組,參考期中考試的成績(jī),按“S”形分組。

  2.“組員組長(zhǎng)聘用制”

  即由班主任確定組長(zhǎng)的人選,再由組長(zhǎng)在全班范圍內(nèi)確定組員的人選,按照“NBA”選秀的方式,均衡性別、各科、紀(jì)律和勞動(dòng)。

  3.星級(jí)小組制

  按照各組的小組積分,劃分為“五星級(jí)”“四星級(jí)”“三星級(jí)”直到“準(zhǔn)星級(jí)”,每組制作星級(jí)小組的標(biāo)志,并在標(biāo)志上書(shū)寫(xiě)小組各組員的姓名,同時(shí)星級(jí)小組實(shí)行流動(dòng)管理,每周一評(píng)選與學(xué)生的思想月評(píng)價(jià)相掛鉤。

  4.小組積分返獎(jiǎng)制。

  每組按照積分可在周末獲得相應(yīng)的抽獎(jiǎng)資格,分值設(shè)定:12到1分不等。

  設(shè)定原因:人的成功有許多的因素,但有時(shí),機(jī)會(huì)與緣分在其中確實(shí)占據(jù)了很大的比例,所以,這個(gè)環(huán)節(jié)就是為了給后進(jìn)的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),讓他們也能為自己的小組爭(zhēng)光。

  5.小組長(zhǎng)述職制

  6.小組座次分房制

  五、明確獎(jiǎng)懲制度,落實(shí)中學(xué)生守則和宿舍管理制度。

  1.小組積分與個(gè)人積分相結(jié)合制度。

  2.重大違紀(jì)行為家長(zhǎng)約談制。

  3.小組積分頒獎(jiǎng)制度。

  4.一周七班秀制度。

  5.小組積分較差組約談制度。

  6.違規(guī)同學(xué)VIP專座反省制度。

教育工作計(jì)劃模板2

  藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和方式,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、繼承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化提高學(xué)生道德水平、培養(yǎng)高尚情操、促進(jìn)智力、身心健康發(fā)展的有力手段。通過(guò)藝術(shù)教育,所有學(xué)生都可以接受美育,培養(yǎng)道德情操,增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)和人民的感情,發(fā)展發(fā)現(xiàn)和表達(dá)美的能力。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

  一、基礎(chǔ)工作

  要求:擺正位置,抓團(tuán)隊(duì),落實(shí)課程

  (一)正確定位:正確處理三種關(guān)系

  1、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育

  2、對(duì)所有學(xué)生和藝術(shù)生

  3、藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)技能

  (二)搞好隊(duì)伍建設(shè):

  1、建立學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,實(shí)施藝術(shù)教育工作。分管領(lǐng)導(dǎo):楊

  成員:秦湘向亞玲

  2、輔導(dǎo)員協(xié)助學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好工作,發(fā)揮參謀咨詢、管理和相互溝通的作用。

  (三)課程的實(shí)施:

  1、美術(shù)必修課開(kāi)放,足夠開(kāi)放。其中,按照《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實(shí)施計(jì)劃表》國(guó)家規(guī)定,這學(xué)期的藝術(shù)音樂(lè)課,一到四年級(jí)每周兩節(jié),五六年級(jí)每周一節(jié)。其他科目的`老師不得隨意占用或改變美術(shù)課程。其他老師不能光是不讓學(xué)生上美術(shù)課,主管領(lǐng)導(dǎo)要做好督導(dǎo)工作,保證每個(gè)學(xué)生都能受到公平全面的教育。

  2、了解當(dāng)前課程改革實(shí)施的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)班的發(fā)展,開(kāi)展適合我校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。六年級(jí)是課改的最后一個(gè)學(xué)期,要繼續(xù)做好課改的一切工作,尤其是評(píng)估工作。

  (1)弘揚(yáng)民族文化系列活動(dòng):盡可能普及音樂(lè)課的搖擺舞教學(xué)。

  (2)繼續(xù)做好特殊學(xué)生的輔導(dǎo)和表演工作。

  這一期將結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校一級(jí)的藝術(shù)活動(dòng)來(lái)編寫(xiě)。主要是“紅五月”歌詠比賽、書(shū)畫(huà)展覽等。

  二,社區(qū)建設(shè)

  1、學(xué)校要成立一個(gè)小組,即藝術(shù)組和舞蹈組,保證每周至少一次的活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)開(kāi)始前,各組教師要做好各種準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)質(zhì)量。

  2、在這一期,所有的團(tuán)隊(duì)都可以向全校的老師和學(xué)生展示他們的活動(dòng)結(jié)果。增強(qiáng)全校師生的興趣。

  三,其他工作

  1、新學(xué)年開(kāi)始,配合各班完成每節(jié)課后板報(bào)的整理,讓學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、配合各班班主任進(jìn)行洪水般的歌唱練習(xí),使“紅五月”歌唱比賽的傳統(tǒng)活動(dòng)生動(dòng)形象,保證質(zhì)量。

  3、指導(dǎo)五、六年級(jí)的學(xué)生辦好校園黑板報(bào),及時(shí)生動(dòng)地向全校師生宣傳一些知識(shí)。

  4、做好各級(jí)比賽準(zhǔn)備,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  5、積極認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)探索,迎接鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)課堂研究活動(dòng)。

  四、師資訓(xùn)練

  兩位專職美術(shù)教師各有特點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)這方面的自我培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。積極參加各種教研活動(dòng),各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自身素質(zhì),更能勝任藝術(shù)工作。

  我相信通過(guò)所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力,我們學(xué)校的藝術(shù)工作

  提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)具有“合格專業(yè)”的學(xué)生。培養(yǎng)健康的審美情趣,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

  (a)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和提高認(rèn)識(shí)。

  1、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃,完善相關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)和督促教研室和藝術(shù)教師搞好每一節(jié)藝術(shù)課

  開(kāi)展藝術(shù)興趣小組活動(dòng),舉辦綜合性藝術(shù)展覽活動(dòng)。

  2、對(duì)美育和藝術(shù)教育開(kāi)展廣泛深入的宣傳教育工作,使廣大教育工作者充分認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。

  (二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開(kāi)展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。

  1、認(rèn)真執(zhí)行美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)放所有班級(jí),不斷提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要了解音樂(lè)與藝術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容,檢查教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)行音樂(lè)與藝術(shù)講座,組織教學(xué)觀察,研究教材和方法,開(kāi)展藝術(shù)教育的科學(xué)研究。

  3、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)相結(jié)合、普遍水平與提高相結(jié)合的原則。

  定期組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂(lè)樂(lè)隊(duì)、書(shū)畫(huà)等藝術(shù)興趣小組開(kāi)展活動(dòng)。

  4、積極組織學(xué)生參加市政藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽。

  5、開(kāi)展多種形式的藝術(shù)教育和科研工作,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的特色,總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  (三)加強(qiáng)美術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)美術(shù)教師的培訓(xùn),組織他們參加各級(jí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)專業(yè)水平。

  2、充分發(fā)揮“傳、助、帶”的作用,積極發(fā)揮老教師教學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng)、專業(yè)水平高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的專業(yè)能力和水平

  讓學(xué)校美術(shù)教師再上新臺(tái)階

教育工作計(jì)劃模板3

  一、指導(dǎo)思想

  健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,開(kāi)展體育衛(wèi)生健康活動(dòng),為學(xué)生培養(yǎng)了各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生剛從幼兒園來(lái)到小學(xué),面臨的最緊要的問(wèn)題是新生的入學(xué)適應(yīng)性問(wèn)題。除了最基本的生理適應(yīng),對(duì)一年級(jí)新生來(lái)說(shuō),最重要的是心理適應(yīng)。幼兒園與小學(xué)教學(xué)方式、管理方式的不同,新環(huán)境的陌生、人際交往的困惑以及學(xué)習(xí)的壓力等等都會(huì)給孩子們帶來(lái)很多的困擾,使得一年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)各種適應(yīng)性問(wèn)題。因此,本學(xué)期健康教育課的重點(diǎn)除了給孩子們進(jìn)行必要的生理健康方面的教育,更重要的是對(duì)孩子們進(jìn)行入學(xué)適應(yīng)性方面的心理健康教育。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、讓每一個(gè)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

  2、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂(lè)益于身心健康。

  3、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

  4、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費(fèi),以簡(jiǎn)單為快樂(lè)。

  6、 強(qiáng)化兒童“我是小學(xué)生了”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  三、教學(xué)措施

  1.培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

  2.教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

  3.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長(zhǎng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)生活。

  四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),遵守各種規(guī)章制度,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。

  難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè)地成長(zhǎng),做一個(gè)言行健康的人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)有愛(ài)心的人,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂(lè)的`小天使。

  五、實(shí)施措施

  1.鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

  2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

  3.精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問(wèn)題和每一個(gè)活動(dòng),及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,幫助樹(shù)立信心。

  4.學(xué)習(xí)活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

  六、課時(shí)安排

  本學(xué)期一年級(jí)每個(gè)班健康教育周課時(shí)為0.5節(jié),整個(gè)學(xué)期大約有11節(jié)健康教育課。教學(xué)課時(shí)安排如下:

  1、我是小學(xué)生

  2、正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)

  3、眼保健操

  4、講衛(wèi)生 勤洗手

  5、快樂(lè)的課間

  6、吃好早餐 多喝水

  7、禮貌大方人人愛(ài)

  8、行路安全

  9、學(xué)會(huì)正確刷牙

  10、怎樣睡得好

  11、學(xué)會(huì)合作

  總之,一個(gè)有著良好行為習(xí)慣,有著正確人生觀和人生態(tài)度的人,才會(huì)為社會(huì)做出有用的貢獻(xiàn)。作為一年級(jí)孩子健康教育的啟蒙老師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。因此,我會(huì)認(rèn)真分析教材和學(xué)生的具體情況,因材施教,讓孩子們能以健康的心理和健康的體魄享受知識(shí)的沐浴。

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