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幼兒保育工作計劃8篇(保育管理工作計劃)

時間:2023-10-17 10:48:00 工作計劃

  我們在制定工作計劃的時候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒保育工作計劃8篇(保育管理工作計劃),供大家閱讀。

幼兒保育工作計劃8篇(保育管理工作計劃)

幼兒保育工作計劃1

  新學(xué)期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)本班幼兒的特點,特制定如下計劃:

  一、加強(qiáng)自身的保育意識

  當(dāng)班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

  二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒

  盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,提高他們的自理能力。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

  三、對幼兒進(jìn)行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。

  2、能習(xí)慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。

  3、能愛護(hù)幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

  5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。

  6、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

  四、對幼兒進(jìn)行保健知識教育。

  引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳、口、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護(hù)方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  五、配合班中教師搞好各項工作。

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、認(rèn)真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,并按時為帶藥幼兒喂藥。

  3、細(xì)心觀察幼兒在園期間的活動情況。如發(fā)現(xiàn)異常,及時向家長取得聯(lián)系,采取合理的調(diào)理措施,確保幼兒健康成長。

  我配的是?。?)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個月的工作情況:

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任小班的保育員以來,使我在工作中有高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的'工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、工作效果及努力方向

  由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會自理自立,也已經(jīng)熟悉幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

  五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動

  我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確解幼兒保育方面的內(nèi)容,解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立和諧信任的家園關(guān)系。

  時間在幼兒的成長中過去,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒保育工作計劃2

  不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這學(xué)期我調(diào)到中班,現(xiàn)在我對以后的工作作以下計劃,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了托幼班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像對待自己的孩子一樣,對待和關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、努力方向

  在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,不辜負(fù)家長的期望。

  五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的`身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒保育工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以《綱要》為工作指南,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,不斷提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,爭創(chuàng)“平安學(xué)校”。

  二、主要工作與措施:

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)育人質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《食品法》等知識,注重理論聯(lián)系實際,牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的.方便,確保各項活動正常、有序地開展。

 ?。ǘ┌踩ぷ骷?xì)致化

  1、成立創(chuàng)建安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議。

  2、加強(qiáng)對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。

  3、抓好安全工作的日常管理,加強(qiáng)門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作。

  嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園。堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報并采取相應(yīng)措施。

  4、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應(yīng),妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。

  5、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。

 ?。ㄈ┮?guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺帳。

  1、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,更好地為幼兒服務(wù)。

  2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。

  3、加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的日常管理。

  4、落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。

  5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理水平。

  (四)加強(qiáng)食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  1、食品采購由專人負(fù)責(zé),按實際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。

  2、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  3、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

幼兒保育工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  落實園務(wù)工作計劃要求,以爭創(chuàng)省級示范幼兒園為主要奮斗目標(biāo),繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)、特色”的保育工作,全方位樹立優(yōu)質(zhì)保育形象,為家長和孩子提供“放心、滿意”的保育服務(wù),使幼兒全面、健康地成長?,F(xiàn)擬訂保育計劃如下:

  二、基本情況分析

  1.我園現(xiàn)有15個班級,大,中,小各5個班。

  2.優(yōu)勢分析:

  保育員已經(jīng)具備一定的工作經(jīng)驗與能力,人員也較穩(wěn)定,在一日常規(guī)操作中,能為幼兒提供有利于身心健康發(fā)展的保育措施和環(huán)境,基本體現(xiàn)規(guī)范到位;同時也普遍表現(xiàn)出熱愛孩子,熱愛本職工作,有一定的.敬業(yè)精神。

  3.劣勢分析:

  1)保育員組織幼兒游戲活動時間不夠多,經(jīng)驗欠缺。

  2)保育工作在細(xì)節(jié)操作上有想當(dāng)然與大意現(xiàn)象,同時在科學(xué)護(hù)理的探索中還缺乏積極性、主動性,創(chuàng)新性不夠。

  3)有個別成員對于自身業(yè)務(wù)知識和技能的發(fā)展要求不高,缺乏主動性。

  、本學(xué)期主要工作目標(biāo)

  1.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的安全、衛(wèi)生、美觀的校園環(huán)境;

  2.每周三組織保育員研討學(xué)習(xí)。

  3.對一日操作規(guī)范了然于胸,從抓細(xì)節(jié)入手,做到自覺有序,檢查與不檢查一個樣;

  4.認(rèn)真開展好每一次保研組活動,不斷總結(jié)改進(jìn),在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行探索,有所創(chuàng)新;

  5.開展常規(guī)技能比武,提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)。

  四,具體工作

  (一)保育工作

  1.定期開展保研自培學(xué)習(xí)活動,對各類專業(yè)知識加以重點學(xué)習(xí)、鞏固,不斷提高工作人員的崗位技能;

  2.迎接爭創(chuàng)省級示范幼兒園,開展班級保育調(diào)研工作,取長補(bǔ)短,從而縮短各班保育工作的差距;

  3.全面開展競賽活動,相互促進(jìn),相互提高;

  4.加強(qiáng)課題有關(guān)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高保育工作質(zhì)量;

  5.開展保育筆記、工作經(jīng)驗的交流、總結(jié)。

 ?。ǘ┚唧w工作安排:

  三月份:

  1.做好幼兒入園工作,班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。

  2.配合教師進(jìn)行室內(nèi)主題環(huán)境,活動區(qū)角的布置。

  3.春季加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,預(yù)防傳染病的流行。

  4.學(xué)習(xí)《衛(wèi)生學(xué)》。

  5.學(xué)習(xí)《如何培養(yǎng)幼兒飲食習(xí)慣》。

  四月份

  1.保健醫(yī)生組織學(xué)習(xí)。

  2.開展保育員研討會。

  3.學(xué)習(xí)新《綱要》精神。

  4.學(xué)習(xí)《如何更好組織幼兒游戲活動》。

  五月份:

  1.繼續(xù)對幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作,及班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。

  2.配合教師親子春游活動。

  3.全園保育員班級管理與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作評比。

  4.學(xué)習(xí)《心理學(xué)》。

  5學(xué)習(xí)《如何更好配合班級老師工作》。

  六月份:

  1.學(xué)習(xí)《教育學(xué)》。

  2.學(xué)習(xí)《幼兒午睡的管理》。

  3.班級的物品收放整理工作。

  4.網(wǎng)站檢查。

  5.年度總結(jié)工作。

幼兒保育工作計劃5

  新學(xué)期開始以來,在過去的一年里,孩子們的能力得到了提高。大部分孩子在老師的教育下能遵守課堂常規(guī),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的自理能力。然而,有些孩子有一些壞習(xí)慣,我們的老師會改善他們的生活習(xí)慣。因此,我們制定了以下計劃:

  首先、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  1、清潔習(xí)慣

  養(yǎng)成飯前飯后和手臟的時候洗手的習(xí)慣,學(xué)會卷袖子,不要咬指甲,不要把玩具放進(jìn)嘴里,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整潔。

  2、良好的飲食習(xí)慣

  吃得安靜愉快,坐得自然,正確使用餐具,左手拿碗,右手拿勺子。喝湯的時候要慢點吃,不挑食,不說話,不浪費(fèi),不要用手搶食物,不要留食物,不要弄臟衣服,飯后要喝水,漱口,洗臉。克服孩子的依賴性,培養(yǎng)孩子的獨立性。

  3、有良好的睡眠習(xí)慣

  可以安靜的睡覺,正確的睡覺,不捂頭不睡覺,把鞋襪放在固定的地方,疊好被子自己鋪床,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  第二、配合老師在課堂上開展各種活動

  1、在平時的工作中,我會和班上其他兩位老師團(tuán)結(jié)合作。除了搞好衛(wèi)生,我還會盡可能多的參加教育活動。在為班里老師準(zhǔn)備活動的過程中,我會盡力照顧好班里的孩子,讓老師們能夠順利開展教育活動,全力以赴,滿懷信心地開展好這學(xué)期幼兒園要開展的一切活動。

  2、課前做好準(zhǔn)備,配合老師開展各種游戲活動,協(xié)助管理班級紀(jì)律,讓老師更好地開展教學(xué)活動。

  第三、做好與家長的溝通

  及時向家長匯報孩子在幼兒園的生活和身體狀況,利用課余時間與家長溝通。多征求家長意見,讓家長配合老師開展課堂上的各種工作。

  第四、做好幼兒的安全護(hù)理

  天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,上課要特別注意抵抗力弱容易生病的'孩子,春天多運(yùn)動多喝水。戶外活動前,檢查活動場地,準(zhǔn)備活動器材。在戶外活動過程中,細(xì)心呵護(hù)孩子,隨時提醒孩子注意安全,整理好孩子的衣服,避免露出肚皮,系好鞋帶。戶外活動結(jié)束后,要整理好設(shè)備,協(xié)助老師帶孩子回隊,提醒孩子先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  五、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作

  作為一名護(hù)士,應(yīng)嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生和消毒制度,堅持對兒童每天接觸的物品進(jìn)行及時消毒,保持地面清潔,保證班級環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖了。天氣好的時候,要增加開窗通風(fēng)的頻率和時間,保證室內(nèi)空氣清新,為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供干凈舒適的環(huán)境。

  在這學(xué)期的工作中,我會認(rèn)真參加每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷向工作經(jīng)驗豐富的老師請教學(xué)習(xí),不斷更新積累知識,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),從而不斷提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作做好。

幼兒保育工作計劃6

  一、情況分析

  通過在中班的學(xué)習(xí),生活以及各位家長積極的配合,基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面,能做到堅持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學(xué)期我們制訂了各項措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進(jìn)步。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的'特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo)。把握教育的時機(jī),并制定積極生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實施措施

  合理安排日常教育教學(xué)活動,具體措施如下:

  1、定適合本班幼兒年齡特點以及發(fā)展水平的教學(xué)計劃及班務(wù)計劃。

  2、創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動實施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(教具,活動材料,經(jīng)驗知識的準(zhǔn)備)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展。

  具體措施如下:

  1、在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間。

  2、每天堅持做操,能跟上音樂。

  3、注意平時的觀察,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高加強(qiáng)班級常規(guī)管理,形成良好的常規(guī),具體措施如下:

  1、根據(jù)本班情況,制定合理的,科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3、積極配合幼兒園開展各項工作。

  做好家長工作,取得家長信任,具體措施如下:

  1、開學(xué)后,利用接送幼兒機(jī)會和家長進(jìn)行溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、每周發(fā)放親子手冊,是家長更好的了解幼兒在園情況。

  3、每周更換家園之窗內(nèi)容,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,教育性,實用性。

  以上是我班新學(xué)期的保教計劃,在工作過程中我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善。

  工作安排如下:

  九月份

  1、認(rèn)真做好家訪工作

  2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  3、常規(guī)訓(xùn)練

  十月份

  1、幼兒韻律操評比

  2、區(qū)域環(huán)境,主題墻評比

  3、開展"愛國主義教育"主題活動

  十一月份

  1、進(jìn)行自制玩具比賽

  2、全園開展家長半日開放活動

  3、全園開展室內(nèi)"運(yùn)動會"

  十二月份

  1、教師自制課件評比

  2、教師讀書筆記,讀書心得展示評比

  一月份

  1、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測試和評估

  2、教師工作考核

  3、做好學(xué)期結(jié)束

  4、教師做好年終總結(jié)

幼兒保育工作計劃7

  這學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn)。我作為大班主任將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),做好幼小銜接工作準(zhǔn)備,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,制定以下教學(xué)工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有幼兒59名,這學(xué)期新轉(zhuǎn)來10名幼兒,他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段。面對

這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng),讓孩子們?nèi)诤显谖覀兊拇蠹彝ブ?。其余幼兒通過上學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,在各方面的能力有了很大的進(jìn)步和提高。孩子們之間都非常熟悉,熱愛班集體,能主動的關(guān)心班級,互相幫助,有一定的責(zé)任心和勞動意識,大部分幼兒都能遵守紀(jì)律,常規(guī)有一定的進(jìn)步,有較好的書寫和閱讀習(xí)慣,但幼兒之間存在著的差異,個別幼兒缺乏自律,注意力不夠集中或時間較短,有的幼兒不能主動大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,不善于交往;有的幼兒則活潑好動,常常影響同伴。因此,在新學(xué)期中我將給予更多的關(guān)注和幫助,幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  ( 一)安排班級活動。引導(dǎo)幼兒開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

  (二)營造健康向上的班級氛圍。

  1.布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。

  2.讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心。

  3.做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透

在幼兒的一日生活中。

  4.通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  三、保育工作

 ?。ㄒ唬﹪?yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。

 ?。ǘ╅_展戶外活動時根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服。

 ?。ㄈ┘訌?qiáng)安全意識,把安全工作放在第一位杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

  1.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度

  2.時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,排除一切不安全因素。

  四、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)

 ?。ㄒ唬┱Z言領(lǐng)域

  1、能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

  2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。

  3、能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。

 ?。ǘ┙】殿I(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,愉快活潑。

  2、生活有規(guī)律,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生,養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣。

  3、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的

安全意識和自我保護(hù)意識。

  4、喜愛體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。增強(qiáng)合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

 ?。ㄈ┥鐣I(lǐng)域

  1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動,尊敬他們,愛惜勞動成果。

  2、學(xué)習(xí)參與活動,在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴,表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

  3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應(yīng),有同情心。

 ?。?四)科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。

  3、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的`過程和結(jié)果。

  4、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用。能從多個角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。

  5、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

 ?。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

  1、喜歡藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、等方式表達(dá)自己的感受和體驗,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

  2、能合理地安排畫面,表現(xiàn)特征。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作,有獨立制作能力。

  3、能用自然、好聽的聲音較完整

地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作,喜歡和同伴一起參與活動。

  五、家長工作

  認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作,及時向家長反饋幼兒的在園情況,加強(qiáng)幼兒園和家庭間的聯(lián)系溝通,耐心聽取家長的意見建議并選擇采納,努力做好家庭與幼兒園的紐帶,讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展。

幼兒保育工作計劃8

  時間匆匆,我們又引來了新的一個學(xué)期。本學(xué)期我們將會更加嚴(yán)格的要求自己,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,本學(xué)期初,根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學(xué)期具有本班特色的班級教學(xué)工作計劃。

  一、班級情況分析:

  本班幼兒25名,男孩11名,女孩14名,其中插班生3名。經(jīng)過上學(xué)期的有目的有計劃的引導(dǎo),幼兒在德智體美等方面一起日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成上都有了很多的程度的發(fā)展。從總的方面來看幼兒都能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活,能積極參加各種活動,初步建立了進(jìn)餐、喝水、午睡等生活常規(guī),懂得了有遵守集體生活的規(guī)則,并且良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也初步得到了培養(yǎng)。在生活中我們鼓勵幼兒自己的事情自己所,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。從幼兒發(fā)展的各個方面來看,幼兒幼兒變得有禮貌了,有的幼兒的語言能力強(qiáng)烈,插班幼兒在較短的時間內(nèi)逐漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活。本學(xué)期,我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計劃,把保育工作做得更科學(xué)、更具體,使每個幼兒都有進(jìn)步;在教學(xué)上,認(rèn)真抓好每各項活動,活動要質(zhì)量,讓幼兒在“動中學(xué)”,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、保育工作:

  1、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣

  一直以來,我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的'喝水習(xí)慣、吃飯等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。

  2、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點

  能力培養(yǎng)是促進(jìn)幼兒的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)幼兒自己穿衣服、穿鞋子、背書包及疊放衣服,教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學(xué)會做一些力所能及的事。

  3、生活衛(wèi)生常識

  (1)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

 ?。?)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

  (3)知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  4、安全常識

 ?。?)不玩危險游戲,不去危險地方。

  (2)懂得交通安全。

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