制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網小編整理的有關小學工作計劃模板4篇 小學工作計劃怎么寫,以供參考。
有關小學工作計劃模板1
根據區(qū)進行學校德育部要求以區(qū)德育部上半年德育科研工作要求為指導我校結合實際,開展德育科研工作,計劃如下:
一、教師培訓工作
繼續(xù)落實學校對班主任、心理健康教師、生命教育教師以及德育主任常規(guī)培訓。強化培訓管理,落實常規(guī)教研活動紀實考核的方法進行考核評估。
(一)做好班主任常規(guī)培訓
1、繼續(xù)開展校內每月一次的班主任培訓,由校領導進行講座,班主任教師反饋。積極參加全區(qū)班主任教師進行集中專題培訓。及時看網,參加教研活動。
2、開展班主任博客互通,建立網上工作室,要求班主任教師充實和完善自己的博客,建立教師學習、學校考核、家長與教師在網上溝通渠道。
3、學校開展“陽光”系列評比活動,在活動中探究和諧師生關系和班主任如何提高自身工作技能技巧方面的內容,對教師進行培訓。
4、本學期積極看網、上網及時準確參加各種培訓和例會。
(二)確定教師積極參加心理健康教師教研培訓。
本學期學校安排兼職心理健康教師一名---吳海霞老師,使其在最短時間里通過教研培訓迅速成為合格的心理健康教師,從而開展好學校的心理健康教育,建立標準的心理咨詢室,逐步從學校的經費中加大對心理咨詢室的投入。做好對學生的心理健康教育工作,同時,充分利用德育部“百合心理工作室”,不斷學習、充實我校心理健康工作內容,發(fā)揮網絡功效使工作室成為我校教師的學習基地,利用好咨詢室里廣泛的資源和空間,使我校心理教師形成自己的教學特色,建立我校心理教師的博客。
?。ㄈ┳龊脜⒓拥胤秸n程教研培訓
積極參與德育部工作計劃中提出的“以每月為單位開展專題式的教研活動”,要求地方教師和培訓教師有培訓記錄和反思,學校期末對本學期教師培訓的內容和參加會議情況進行驗收列入常規(guī)考核。
二、課程研究工作
?。ㄒ唬┓e極準備參加省第二屆“龍心”杯心理健康教育大賽,充分利用大賽選拔賽活動,調動教師參與意識和競爭意識,要求教師按要求參加比賽,樹立優(yōu)秀的課案典型,在校內扎實開展此活動的同時也是對我校開展其它德育科研活動打基礎。要求班主任、心理健康教師、及相關教師精心準備心理輔導課、班會活動課、學科滲透課。校內進行初評,優(yōu)勝者參加區(qū)德育部的比賽。
?。ǘ┓e極參加全省生命教育成果展示匯報會,利用一切可學習的機會武裝教師提高教師業(yè)務素質。
?。ㄈ┥虾玫胤秸n開展對地方課教師培訓,緊緊圍繞地方特色對學生進行愛家鄉(xiāng)、愛生活、愛祖國教育。
四、學校要求班主任教師建立自己的博客
1、運用網絡平臺,準備建成和平小學德育工作博客室,加大力度,確保班主任與家長與進修校德育部時時互動,及時溝通。
2、努力學習德育主任提高自身業(yè)務水平,工作出心,肯動腦,重行動,要實效。提高對網絡的.認識和重視,改變工作方式和思維方式,很好的帶動和管理班主任博客工作室的建立和維護,實現網絡共享的資源優(yōu)勢。
3、建立學校德育科研全方位考核機制。
4、引導基層一線教師工作室建設、使用情況,發(fā)掘名優(yōu)班主任工作室資源優(yōu)勢,加以指導、推廣,起到引領示范作用。
5、重點加入區(qū)域化綜合性的德育工作社群,發(fā)揮群中作用,利用群來研究和解決問題。通過工作社群,關注共性的德育問題,加以交流互動和深入研討。
五、德育科研課題研究
本學期要確立德育課題的研究,提高教師參與研究問題意識,注重攻關問題的實用性和研究過程實效性,參觀優(yōu)秀學校,積極參加現場觀摩,結合學校自身實際研究出德育科研的方向及內容,讓教師參與,在參與中得到提高。注重科研成果的表彰和獎勵。六、學校要在本學期積極與德育部取得聯(lián)系力爭工作成績上游,使德育工作出新有實效。
有關小學工作計劃模板2
一、訓練思路
為進一步提高我校田徑隊隊員的訓練成績,本著打好基礎,發(fā)揮特長的目標,積極準備參加10月份鎮(zhèn)海區(qū)田徑運動會。
二、目標
全面發(fā)展身體素質、學習和改進專項技術、學習和提高理論知識以及思想品德教育。使運動成績有大幅度的提高,力爭在區(qū)運會上取優(yōu)異成績。
三、訓練的分期:
1、準備期:
全面發(fā)展身體素質和專項身體素質,改進技術,培養(yǎng)意志品質,為競賽時期訓練和提高專項成績打好基礎。準備時期身體訓練和技術訓練的安排應根據運動員水平、個人特點和比賽任務等而定。準備時期訓練特點是運動量較大,強度較小,訓練時間較長,身體訓練多,完整技術訓練少??偟膹姸认鄬灾械葹橹?大強度和小強度為次。競賽時期的`訓練任務主要是提高專項素質和專項能力,鞏固與提高專項技術,改進技術,保持良好的狀態(tài),在比賽中爭取優(yōu)異成績,豐富比賽經驗,培養(yǎng)意志品質。
2、競賽期:
競賽時期一般身體訓練較少,技術訓練增多,運動量相對較小,強度大。應在體力和技術較好情況下,保證大強度訓練課的質量。
四、訓練時間
1、正常教學訓練階段:周一至五下午15:00——16:00。
五、訓練措施
1、切實抓好訓練計劃的制訂落實工作。
2、重點加強運動員的思想、文化學習和運動訓練的管理。
3、抓好專項負荷強度的增加,保證訓練的科學性。
4、抓好運動訓練后的恢復,避免損傷。
5、做好訓練成績的匯總與分析。
6、組織好成績的測試和與高水平隊員的對抗,切實抓好以賽代練工作。
有關小學工作計劃模板3
一、指導思想
為順利完成本學期的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據三年級學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真?zhèn)湔n、上課,批改作業(yè),定期檢測學生成績,優(yōu)質完成每一節(jié)課的教學外,采取課內外培優(yōu)補差措施,制定此計劃,以高度的責任心投入到緊張的教學及教學工作中,力爭取得較好的成績。
面向全體學生,促進學生全面發(fā)展的教學思想,培養(yǎng)拔尖學生,讓優(yōu)生吃得飽,讓學困生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,開展幫困活動,鼓勵他們重新。對于學困生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎上不斷提高自己的能力。尤其是學習態(tài)度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。
二、學情分析:
優(yōu)生名單:白佳慧,白佳瑤,吳晨龍,朱潔,白淑艷,夏熙怡
優(yōu)生分析:
1、學習習慣較好,能認真聽講,思維活躍,勤學好問,善于發(fā)現解決問題的關鍵,對知識的運用能力較強。
2、課上積極發(fā)言,課后及時復習,認真完成作業(yè)和練習。
3、基本上掌握了一定英語學科的學習方法和學習技巧。
4、有一定的閱讀能力和自學能力。
學困生名單:
林偉豪,葉樂陽,林家樂,張新新,尹永全,魏伊甸
學困生分析:
1、缺乏學習興趣和積極性,學習習慣差,上課愛搞小動作。
2、學習態(tài)度不端正,消極學習,無所謂的態(tài)度很突出。
3、沒有基本的學習英語的方法,對基礎知識沒有基本掌握。
4、有的不能完成作業(yè)。
5、對不懂的`知識不理睬,對知識的運用較差。
三、措施和方法:
培優(yōu):
1、課堂上拓展學生的知識面,擴大閱讀量。
2、加強基礎知識與交際運用能力的訓練。
3、對個別突出的學生進行單獨輔導。
4、每一次檢測練中,注重對優(yōu)生情況的檢查,及時發(fā)現問題,及時解決。
補差:
1、對書本基礎知識點進行過關。
2、上課多提問,抓住差生的注意力,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。
3、抓反復,反復抓,注意出現更糟糕的學困生。
4、要對他們課后及時輔導,并過關檢查。
5、努力培養(yǎng)他們學習英語的興趣和學習方法。
6、多溝通,多鼓勵,多關心,多輔導。
四、預期效果:
培優(yōu)預期效果:通過培優(yōu)工作,爭取使這些學生的知識更拓展,閱讀和寫作能力有一定的提高,綜合運用語言的能力及應試能力全面提高。
補差預期效果:使學生端正學習英語的態(tài)度,提高英語的學習興趣,讓他們能力多學些知識,爭取現有的基礎上有不同程度的提高。
有關小學工作計劃模板4
一、指導思想:
本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心,以教育局提出“抓管理、提質量、強素質、樹形象”為指針,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“兩抓一確?!钡慕逃顒樱瑢W生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小明星活動,體現時代氣息培養(yǎng)學生的現代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、班級概況
二年級一班共有66名學生,28名女生,38名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
三、工作目標:
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。
5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。
四、工作重點及措施:
1、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護校園,進行愛學校的教育。
(2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。
(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。
(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激發(fā)學生學習的動力,取得更大的進步。
2、開展“我愛學?!?、“我愛讀書”主題教育活動。
(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園
(2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
(3)培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
6、開展“評小明星”活動,使每個學生都能取得“小明星”的榮譽。
五、各月工作重點:
九月份:
培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的`形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
措施:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。
十月份:
增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
1.做操整齊。
2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
3.積極開展“爭當小明星”活動。
4.宣傳并進行安全教育。
十一月份:
積極開展“爭當小明星”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、爭當小明星活動。
2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進行安全教育。
十二月份:
給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。
1、開展學習評比活動。
2、復習動員。
3、開好“元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好節(jié)日。
在平時,把爭當小明星和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。
一月份:
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
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