我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn)，所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情，那么如何寫好一份工作計劃呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)工作計劃模板5篇 工作計劃模板范文，以供參閱。
有關(guān)工作計劃模板1
一、指導(dǎo)思想
提高城市規(guī)劃、建設(shè)與管理水平，創(chuàng)造良好的城鄉(xiāng)人居環(huán)境，促進我市經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。以創(chuàng)建省級、國家級園林城市為目標，以全面建設(shè)小康社會為統(tǒng)領(lǐng)。緊緊圍繞 生態(tài)省建設(shè)的實際，認真貫徹落實國家和我省關(guān)于生態(tài)環(huán)境建設(shè)、城市園林綠化建設(shè)的各項基本政策，調(diào)動全社會力量，積極參與省級、國家級園林城市創(chuàng)建工作。
二、基本原則
多元化投入；堅持局部利益服從全局利益，堅持省級、國家級園林城市建設(shè)和省級生態(tài)示范區(qū)建設(shè)相結(jié)合；堅持環(huán)境效益、經(jīng)濟效益和社會效益相協(xié)調(diào)；堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、突出重點、多出精品；堅持引入市場機制。個人利益服從整體利益。
三、工作目標
把城市建城區(qū)建成以 風(fēng)景區(qū)為依托，力爭用三年時間。以城區(qū) 河、 溝河“清水綠帶” 公園為景觀，城市街路綠化為骨架，各類綠地分布合理、配置合理、高覆蓋、多效能的獨具中國 山水特色的國家園林城市。城市綜合服務(wù)能力顯著增強，工業(yè)污染達標排放，環(huán)境污染和生態(tài)破壞趨勢得到有效治理，市容景觀整潔美觀，燈光夜景再創(chuàng)特色，生活垃圾實現(xiàn)減量化、資源化和無害化處理，城市公用基礎(chǔ)設(shè)施健全，服務(wù)水平進一步增強，營造天藍、地綠、水清、城潔、居安的生產(chǎn)生活環(huán)境，充分展示近海口岸城市形象，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
市城市建成區(qū)綠化主要指標：城市綠化覆蓋率37.4%綠地率達到32.8%人均擁有公共綠地面積達到9.6平方米。截止目前。
城市綠化覆蓋率達到38%綠地率達到34.8%人均擁有公共綠地面積達到10平方米。計劃到 年。
城市綠化覆蓋率達到38.4%綠地率達到35.4%人均擁有公共綠地面積達到11平方米。城市大氣和水體質(zhì)量達到國家規(guī)定標準。城市衛(wèi)生、交通、綠化、市場、物業(yè)、公共設(shè)施、社區(qū)服務(wù)和社會治安。實現(xiàn)規(guī)范化管理。
四、主要任務(wù)
?。ㄒ唬┚G化規(guī)劃方面。按照國家級園林城市的標準。
（二）公園綠地建設(shè)方面。逐步完善現(xiàn)有的游園廣場建設(shè)。 年完成 公園和北山公園的一期工程建設(shè)。逐年投資建設(shè) 河、 溝河新的景觀帶綠化工程。
?。ㄈ┩烁€林方面。繼續(xù)加大全市退耕還林工作力度。 年。 年底完成北山后坡耕地植被恢復(fù)工作。
（四）居民住宅區(qū)綠化方面。結(jié)合居住小區(qū)建設(shè)配套進行。新建居住小區(qū)建設(shè)與小區(qū)綠化建設(shè)。要結(jié)合拆除臨時建筑的有利時機，插建小片綠地。新建小區(qū)綠化面積要占總面積的30％以上，舊居住區(qū)不少于25％。利用五年時間完成建城區(qū)內(nèi)全部居民區(qū)的綠化建設(shè)，同時，打造出八個園林式居住小區(qū)，改善市民居住區(qū)環(huán)境質(zhì)量，提高市民整體文明素質(zhì)。
?。ㄎ澹﹩挝桓綄倬G地建設(shè)方面。提高原有綠化設(shè)施的品位和檔次。新建或改建辦公地點。綠地率不少于總占地面積的30%三年內(nèi)完成建成區(qū)內(nèi)全部庭院的園林綠化。同時要扶持和培養(yǎng)一批“花園式”園林化”綠化美化先進單位。 年，打造20個園林式精品單位庭院。
?。┙致肪G化方面。集中對城市出入口、主次干道、鐵路等綠化帶進行規(guī)劃設(shè)計。城市街路綠化普及率達到95％以上。次干路達到25%以上。確定基調(diào)樹種，拓展大尺度綠化空間，形成一路一景觀，一街一景點。把常綠、落葉、喬、灌、花、草等進行合理搭配，突出地方特色。重點把口岸大路、站前街、新安路、東關(guān)路、中華路、 街、河南街、 街、沿河街建成園林式街路。強化東西兩個出入口綠色通廊的建設(shè)，強化長琿高速公路出口與市區(qū)連接綠色景觀帶建設(shè)，同時注重對江、河、湖等水域沿岸進行綠化、美化建設(shè)，形成城市獨有的風(fēng)光。
（七）其他綠化設(shè)施建設(shè)方面。按照城市衛(wèi)生、安全、防災(zāi)和環(huán)保等要求。鐵路沿線的綠化建設(shè)，盡快形成規(guī)模。結(jié)合退耕還林，搞好北山、圖們江岸邊、 河兩岸的大環(huán)境綠化建設(shè)。并充分利用城市依山傍水的天然優(yōu)勢，將城市綠化同城市近郊森林公園、旅游景點和文物景點建設(shè)緊密結(jié)合，使自然風(fēng)貌和現(xiàn)代城市建設(shè)和諧統(tǒng)一。
?。ò耍┟缙越ㄔO(shè)方面。把建設(shè)局靖邊苗圃作為城市園林綠化建設(shè)的重點苗圃基地。改善生產(chǎn)條件，為城市園林綠化建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)苗木。引入市場機制，動員社會力量，規(guī)范化建設(shè)小型苗圃、花圃和日光塑料大棚，以此作為市級苗圃的補充和延伸。植物種類培育上，注重喬、灌、花、草的合理生產(chǎn)，優(yōu)先發(fā)展喬木、整形樹。以鄉(xiāng)土樹種為主，引進和馴化適合本地區(qū)生長發(fā)育的園林植物，提高城市林相、樹相和可觀賞性。
?。ň牛┉h(huán)境保護方面。加快城市供熱設(shè)施聯(lián)網(wǎng)并網(wǎng)步伐。改善城市大氣質(zhì)量。加快城市污水處理項目一期工程的建設(shè)、改善城市水環(huán)境質(zhì)量。上述工程項目要在 年底竣工并交付使用。落實市級領(lǐng)導(dǎo)包保，加大對重點排污企業(yè)的`治理。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，對小、散、雜、亂的第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)營場所進行全面整治。
（十）城市交通管理方面。依據(jù)《 市城市交通管理辦法》全面整治城市交通環(huán)境。提高市區(qū)公共交通車輛。
五、責(zé)任分工
（一）市委宣傳部、廣電局、圖們江報社。
（二）市建設(shè)主管部門。市建設(shè)局負責(zé)抓好創(chuàng)建省級園林城市的各項工作。 年完成 公園和 公園的一期工程建設(shè)，力爭在年內(nèi)建成 公園并投入使用。完善“公園”建設(shè)的同時，逐年投資建設(shè) 河新的景觀帶工程。完成城市集中供熱和城市污水處理工程項目建設(shè)工程。
?。ㄈ┦兴鞴懿块T負責(zé) 溝河和 河堤防兩岸防護林帶建設(shè)。
?。ㄋ模┦薪煌ㄖ鞴懿块T負責(zé)城市出口道路的拓寬改造和綠化、美化、亮化等配套設(shè)施建設(shè)；加快停車場建設(shè)；整頓規(guī)范交通運輸市場秩序；對各類公交車和出租車進行規(guī)范化管理。
（五）市環(huán)境保護主管部門負責(zé)對城市大氣和水體質(zhì)量實施監(jiān)控。協(xié)調(diào)其他部門。保證城市大氣環(huán)境質(zhì)量達到國家二類區(qū)標準，地表水環(huán)境質(zhì)量達到三類區(qū)以上標準。對重點排污企業(yè)進行跟蹤治理，減少污染物排放。
?。┦芯G化委員會和林業(yè)主管部門切實安排好全民義務(wù)植樹和退耕還林工作；加強苗圃建設(shè)和管理。
?。ㄆ撸┦泄仓鞴懿块T。整修各類交通標志。
?。ò耍└鹘值擂k事處。
（九）城市綜合執(zhí)法大隊。對市區(qū)交通和街區(qū)市場進行管理；嚴禁私搭亂建；限制人力三輪車總數(shù)，實施規(guī)范化管理。
六、時間安排
本次創(chuàng)建活動共分為兩步實施，根據(jù)全市整體工作安排情況。三個階段推進。
第二步在 年底前創(chuàng)建國家級園林城市。兩步實施：第一步在 年底前創(chuàng)建省級園林城市。
三個階段：
?。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段。
宣傳創(chuàng)建省級、國家級園林城市的意義、內(nèi)容和我市一些重大舉措，各部門要廣泛利用電視、廣播、報紙和標語等形式。形成“全民參與、全民共創(chuàng)”良好局面。同時，各部門要成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制訂工作計劃，落實責(zé)任，確保創(chuàng)建工作順利開展。
?。ǘ┚唧w實施階段。
各部門結(jié)合單位實際情況，按照創(chuàng)建方案確定的目標和責(zé)任分工。按照制定的計劃，強化措施、狠抓落實。做好各項工作的階段性檢查和總結(jié)，并將有關(guān)情況以書面形式上報市創(chuàng)建國家級園林城市領(lǐng)導(dǎo)小組。
?。ㄈz查驗收階段。
結(jié)合《創(chuàng)建方案》中所確定的工作目標和責(zé)任分工情況，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要按照省級園林城市的標準。對各有關(guān)部門完成創(chuàng)建工作任務(wù)情況，進行嚴格檢查，對創(chuàng)建工作進行全面總結(jié)。根據(jù)創(chuàng)建工作進展情況和所達到省級或國家級園林城市標準的情況，將按上述驗收時間或提前進行驗收，并申報省級、國家級園林城市。
七、幾點要求
（一）提高認識。并將其擺上重要議事日程，納入部門整體工作計劃，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負責(zé)，明確分工，確保責(zé)任落實到形成層層有人抓、層層有人管的工作局面，有序推進園林城市創(chuàng)建工作。
（二）強化措施。結(jié)合本單位實際，加大資金投入力度，強化管理。要在城市公園、游園、街路、居民住宅區(qū)、庭院和退耕還林等綠化工作中，加大工作力度，逐步提高園林城市建設(shè)水平。要搞好部門協(xié)調(diào)配合，形成創(chuàng)建工作的整體合力。對工作中出現(xiàn)的突出問題，要及時向創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
?。ㄈ┘訌娦麄?。各新聞媒體和其他相關(guān)部門，要通過各種方式，廣泛宣傳創(chuàng)建省級、國家級園林城市的意義和我市的一些重要舉措。市電臺、電視臺和報社要設(shè)置專版、專欄，進行專題宣傳，動員全社會都參與到創(chuàng)建活動中來，營造良好的創(chuàng)建氛圍。
?。ㄋ模┘訌姵鞘芯G化設(shè)施的管護。各部門新建的綠化工程。保存率要達到90％以上。部門承建的綠化工程，要按“一包四?！币筮M行建設(shè)和管護，成活率和保存率也要達到95％和90％以上。對原有的綠化設(shè)施要加強日常管護，適時更新。
有關(guān)工作計劃模板2
一 、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況，我們的宗旨就是：為了一切學(xué)生，此時一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了學(xué)校的一切，讓每位學(xué)生學(xué)的滿意，生活的順心，讓每一個員工工作的順心，讓每一位師生把學(xué)校當做自己的家園。
二、工作原則
愛崗敬業(yè)，忠于職守，做到：一心為學(xué)校著想，一心為家長
著想，一心為學(xué)生著想，一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅持原則，秉公辦事，以身作則，率先垂范，努力做到四個有利于：即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展，一切出發(fā)點要有利于學(xué)校的管理，教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。堅持“一切標準從高，一切要求從嚴，一切操作從細，一切為提高教學(xué)質(zhì)量”。高標準，嚴要求，細操作，突出工作重點，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點：
1）堅持原則，秉公辦事，以身作則，率先垂范。
?。玻﹫猿忠矣诼毷?，盡心盡力，盡職盡責(zé)，認認真真，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的出色的完成每一項工作。
3）要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找問題，要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識，競爭意識，要時刻牢記：“逆水行舟，不進則退”。工作既
要大刀闊斧，勇于創(chuàng)新，積極進取，又要如履薄冰，周密細致，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
?。矗┮獣r刻警示自己與同志，“今日工作不努力，明日努力找工作”，要精誠團結(jié)，同心協(xié)力，共同努力，密切配合，集思廣益，博采眾長，為振興仁民教育，發(fā)展仁民教育，創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻。
三、部門設(shè)置與管理任務(wù)
東儀路校區(qū)設(shè)置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部，校區(qū)部門較多，管理模式各有不同。針對這種形式，東儀路校區(qū)從管理上分頭治理，采用部門自治，權(quán)力下放，各自負責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上，本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處，分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查，加大管理力度。在班級設(shè)置上，中補計劃開設(shè)10個班級，高一開設(shè)6個班級，高二開設(shè)2個班級，高補開設(shè)6個班級，藝術(shù)開設(shè)14個班級，各班級的班主任必須進行嚴格的培訓(xùn)，進行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí)，使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。
四、抓好常規(guī)管理，促進教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍
１）建立和諧、有力的管理教師隊伍就是學(xué)校發(fā)展既必要而且重
要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識，克難奮進，精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合
作精神，全力以赴的做好自己的本職工作，加強老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流。
2）創(chuàng)建和諧有力的班級管理，形成以班主任為核心，科任老師共同參與的班級管理模式，班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系，讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中，班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用，配合教師搞好管理，杜絕教師只教不管，與任課教師及時處理班內(nèi)問題，杜絕班主任與任課教師兩張皮。
３）營造和諧的師生關(guān)系， 形成教師勤教，學(xué)生勤學(xué)；學(xué)生敢問、善問，教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。
2 強化教學(xué)管理，促進教學(xué)質(zhì)量的提高
1）抓好教學(xué)日常管理， 向備課要質(zhì)量，向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點，要求科任老師從學(xué)生進校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為，幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，對學(xué)生有問必答，有錯必糾。
?。玻娀嘀魅温氊?zé)，班主任工作要做細，要有溫度，有愛心，要幫助學(xué)生放下包袱，樹立信心，確定目標，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，對他們有難必幫，有求必應(yīng)，讓失利學(xué)生感受到溫暖，班主任工作要做實，要有力度。開學(xué)后，班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境，并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的.性格，根據(jù)每次月考成績，進行認真的質(zhì)量分析，及時反饋到科任教師，及時解決問題，高補
班級迅速確定臨界生，讓教師力促臨界生，確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目，與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補救工作。另外，老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認真觀察，及時處理問題，特別就是思想問題。
3）強化任課教師的備課職責(zé)，各學(xué)科要有詳細教學(xué)計劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標，分階段制定教學(xué)要求，及時調(diào)整自己的教學(xué)方法，合理調(diào)整進度和難度，定期檢查落實情況。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測驗，在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。
４）堅持教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師，督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法，與學(xué)生進行交流，解決問題。對存在問題較大的老師，此時學(xué)校應(yīng)及時進行調(diào)整，避免給學(xué)校造成不良的影響。
五、加強交流與學(xué)習(xí)
1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機制，加強校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補短，及時調(diào)整與改正自己，使自己在各方面達到更加完善。
2、制定各項管理制度，做到有規(guī)可行
1）制定切實可行的管理制度，讓目標任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主，對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理，如有難度，及時與
學(xué)校各處室聯(lián)系，不能擱置一邊。確定周一全校例會制度，周五班主任例會制度，此時從學(xué)生與老師的思想工作上加強統(tǒng)一，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項例會必須有準備，有內(nèi)容，有思想，有作用，不開無準備之會。班會必須有實效，有教案，班級問題處理必須有結(jié)果。
２）抓好教師的教學(xué)工作，在教師提供教學(xué)計劃的同時，此時必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認真聽取任課教師的課堂教學(xué)，明確老師的進度，進行教學(xué)進度的對比。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時，及時給予指正，確保上課質(zhì)量。
3）重視教學(xué)常規(guī)，加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作，認真進行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別就是每次月考或者統(tǒng)考之后，班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進行整體上的分析，尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在，及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外，從班級整體出發(fā)，尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績，進行班級經(jīng)驗交流會。特別對部分學(xué)生進行面對面的交流，確保學(xué)生成績的提高。
?。矗┳ズ靡粚σ坏妮o導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系，征得家長同意，積極參加文化課的補習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進行質(zhì)量跟蹤，幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生，老師應(yīng)做到有耐心，有愛心，有信心，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心。
有關(guān)工作計劃模板3
一、教研組建設(shè)方面
1、積極落實新課標精神
本年度，教研組在三位備課組長的共同努力下順利完成本學(xué)期的教研工作開展。
本教研組注意認真組織教師學(xué)習(xí)新課標有關(guān)精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學(xué)中，要求老師能對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)，本組教師備課較認真，教案編寫實用，針對性強，教法設(shè)計新穎，合理科學(xué)，體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。
2、加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念
本學(xué)年度，全組老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。并及時制定了科學(xué)、合理的工作計劃、教學(xué)進度，在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言，對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。
3、加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神
我們每學(xué)期初教研活動有計劃，學(xué)期末教研活動有總結(jié)。
為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，我們堅持開展聽、評課，觀看教學(xué)視頻，專題研討等活動，且把這些活動作為一個重要的'教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當，難點是否有突破，教學(xué)手段的使用，教學(xué)方法的滲透等等。每次的開課時，我組都將老師上課的情景及時記錄，反饋給作課老師，提高自身的上課特色。每次的專題研討，每位老師都能認真的做好準備，研討時都能即時記錄其他老師的內(nèi)容要點，便于借鑒和學(xué)習(xí)。
我們教研組人員多是全校最大的教研組，共有24人，但我們組老師承擔(dān)教學(xué)任當周課時量超過了12節(jié)/周時，教師的精力基本會被上課、批改作業(yè)、備課等常規(guī)教學(xué)活動占滿，基本沒有精力去思考。但我們力求通過每次的教研活動不斷增進同事之間的交流和了解，密切的聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結(jié)與合作。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求，都基本能及時地完成。
二、教學(xué)常規(guī)方面
全組教師認真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在學(xué)校舉行的兩次次常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫，即教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容分析，三維目標，教學(xué)重難點，教學(xué)步驟等;并能于課后及時記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢，教研組長都能把檢查的結(jié)果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足，更好地為教學(xué)服務(wù)。
此外，本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)達到學(xué)校要求，即每學(xué)期不少于20節(jié)課。當然有些特殊情況，我們聽課還遠遠多于學(xué)校要求。另外比較好學(xué)的翁飛老師，楊春燕老師，王海玉老師，翁先丹等老師，他們除了聽了本學(xué)科的一些課而外，甚至還聽了別的學(xué)科一些課，他們相信“它山之石可以攻玉”，所以也吸取別的學(xué)科有用的方式方法，運用于我們自己的教學(xué)之上。
三、本年度工作要點
1、本年度間周召開日常教研組工作會議18次，分階段討論研究有關(guān)教學(xué)問題;
2、本年度組織初三老師參加3月下旬在海口舉行的中考備考會活動。
3、本學(xué)年度5月初組織初二、初三年級老師參加、、縣師訓(xùn)中心中考備考研討會教學(xué)研究活動。
4、本學(xué)年度5月中旬應(yīng)學(xué)校教研室安排組長和即將參加縣課題主持人翁先丹老師赴?？趨⒓邮≌n題結(jié)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)
5、本年度派翁先丹老師參加省里的同步課堂培訓(xùn)學(xué)習(xí)
6、本年度陳顯雄，林嬌嬌，楊春燕，蔡小云，王大忠老師積極攥寫教育教學(xué)論文并獲得縣級三等獎。
7、本年度由骨干教師林嬌嬌，吳祥皇，翁先丹，王麗娟老師在校級引領(lǐng)公開課中一致獲得好評。
8、本年度由xxx等積極參與每年一度的一課一名師競賽活動。
四、今后工作的努力方向
1、要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。
2、進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。
3、組內(nèi)教師還要加強論文的學(xué)習(xí)和撰寫，提高全組的教學(xué)教育理論水平。
有關(guān)工作計劃模板4
一、指導(dǎo)思想:
骨干教師培養(yǎng)是我校教師發(fā)展工作重要內(nèi)容之一。建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的具有高尚師德、正確的教育思想，寬廣博深的專業(yè)知識，具備很強的專業(yè)技能，在實施素質(zhì)教育中起示范、指導(dǎo)、影響作用的骨干教師隊伍，是我?！笆晃濉睅熧Y工作的重點。骨干教師的培養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，為了更好的發(fā)揮骨干教師的隊伍作用，提升我校師資隊伍專業(yè)化水平，實現(xiàn)教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展，特制定本計劃。
二、基本要求
本培養(yǎng)計劃面向全校教師，培養(yǎng)認定骨干教師分為三個層次，其中第一層次骨干教師即縣學(xué)科帶頭人，第二層次為縣骨干教師，第三層次為校骨干教師。通過比較系統(tǒng)的培養(yǎng)和使用鍛煉，至20xx年三個層次骨干教師比例分別達到專任教師的1%、5%、30%。
三、認定辦法
第一、二層次骨干教師認定工作按照縣教育局有關(guān)程序?qū)嵤坏谌龑哟喂歉山處煱凑辗制谡J定、浮動認定的方式認定。認定時，應(yīng)全面考核推薦人的各方面條件，注重教師的自我發(fā)展需求，注重工作實績，注重群眾公認。
1、基本條件：熱愛祖國，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)；熱愛學(xué)校，服務(wù)學(xué)校，推動學(xué)校健康發(fā)展；教書育人，愛護學(xué)生，切實提高教育
質(zhì)量；敬業(yè)愛崗，為人師表，具有良好職業(yè)道德；治學(xué)嚴謹，教風(fēng)端正，具有團結(jié)創(chuàng)新精神，。在同等條件下，擔(dān)任班主任工作的優(yōu)先。
2、學(xué)歷要求：具備本科及以上學(xué)歷，同等情況下研究生學(xué)歷優(yōu)先。
3、榮譽稱號：第三層次骨干教師原則上應(yīng)獲得縣級及學(xué)校以上綜合或相關(guān)榮譽稱號。
4、職稱要求：三種層次骨干教師原則上應(yīng)具備中級及以上職稱，工作實績特別突出的，可以適當放寬。
5、業(yè)務(wù)和工作實績：具有較扎實的'理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，有比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和較高的教學(xué)水平，在縣內(nèi)和我校有較大的影響；有比較強的教育科研能力，積極開展教育教學(xué)研究并已取得一定成效，有論文發(fā)表或在縣級以上獲獎；輕負高效，任教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量處于全縣和全校的前列；其教學(xué)質(zhì)量和教書育人工作得到師生和家長的廣泛認可，能在本縣或我校起到示范作用。
四、認定程序
1、報名推薦
骨干教師報名推薦工作應(yīng)按照以下程序操作：本人申報——教研組、年級組推薦——校領(lǐng)導(dǎo)組審核——校內(nèi)公示。
學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負載推薦工作，嚴格把好資料審核關(guān)和推薦關(guān)。
2、考核認定
第一、二層次骨干教師，由學(xué)校配合教育局組織專家組根據(jù)認定條件考核經(jīng)公示后發(fā)文認定。第三層次骨干教師，由學(xué)校組成領(lǐng)導(dǎo)小
組考核后認定。
五、培養(yǎng)管理辦法
骨干教師應(yīng)是全校教師的楷模，在各項工作中起到示范帶頭作用。骨干教師，必須很好地履行以下職責(zé)和任務(wù)，接受相應(yīng)的管理和定期考核。
?。ㄒ唬┕歉山處熉氊?zé)和任務(wù)
骨干教師應(yīng)充分發(fā)揮模范帶頭作用，在實踐中積極探索，努力創(chuàng)新。
1、骨干教師應(yīng)在提高全縣和本校教育教學(xué)效益上起好表率和推動作用，積極提高工作效率，大力推動我校學(xué)科發(fā)展和德育工作的開展。
2、第二、三層次骨干教師每年需分別在校級或縣級以上范圍內(nèi)開高質(zhì)量的研究課或在一定范圍內(nèi)作講座一次。
3、積極參與我校課程改革，推動所在教研組建設(shè)。
4、積極承擔(dān)和參與各級教學(xué)研究、教育科研和教育教學(xué)交流活動，每年有研究課題或參與相關(guān)課題研究。
5、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自我修養(yǎng)。每年閱讀理論專著不少于一本，撰寫讀書筆記不少于一篇。每年至少撰寫一篇有一定學(xué)術(shù)水平的教育教學(xué)論文。
6、適當完成帶教工作。按照雙方自愿選擇的辦法，每位骨干教師應(yīng)帶好一至二位徒弟。
（二）培養(yǎng)措施
1、對各層次骨干教師在科研立項、課題指導(dǎo)、進修學(xué)習(xí)、考察研討
等方面實行傾斜政策，給予優(yōu)先考慮。
2、設(shè)立骨干教師培養(yǎng)專項經(jīng)費，專門用于骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究、學(xué)術(shù)交流、考核獎勵等。
3、學(xué)習(xí)組建骨干教師研修班以及相應(yīng)學(xué)科學(xué)習(xí)小組，采用“導(dǎo)師引領(lǐng)、集中研訓(xùn)、遠程培訓(xùn)、小組研討、自我修煉”的培養(yǎng)方式對骨干教師進行培養(yǎng)。
4、在教師職務(wù)評聘以及各類評先評優(yōu)中，對符合條件的骨干教師給予優(yōu)先考慮。
5、建立骨干教師成長檔案，促進骨干教師的持續(xù)發(fā)展。
六、管理辦法
1、為加強對骨干教師培養(yǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，設(shè)立骨干教師培養(yǎng)專家組，負責(zé)對各層次骨干教師的認定和考核。
2、學(xué)校人事部門、教導(dǎo)處、政教處負責(zé)本部門這項工作日常管理、指導(dǎo)服務(wù)、集中培訓(xùn)、年度考核。配合教師進修學(xué)校建立骨干教師成長檔案。
3、建立年度考核制度。每年對骨干教師的履職和成長情況組織考核和評估，對履職和成長情況不合格的將予以調(diào)整。
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針對農(nóng)信社的發(fā)展以及我四個月的觀察我有以下建議：
一、制定更為科學(xué)的績效管理體系
績效管理就是通過適當?shù)募顧C制激發(fā)人的主動性、積極性，激發(fā)組織和員工爭取內(nèi)部條件的改善，提升技能水平和組織績效?？冃Ч芾淼膶嵸|(zhì)是激發(fā)人的主動性、積極性，如果績效管理機制抑制了人的積極性那么只能說這個機制是不成功的。在我們目前的信合績效管理中，存貸占了絕大比例，但實際情況是每個地域的經(jīng)濟發(fā)展水平不盡相同，造成的現(xiàn)實情況是經(jīng)濟條件好的地區(qū)存貸量大，薪酬高，而經(jīng)濟條件差得地域薪酬低，在付出遠超法定工作時間的情況下得到的'工資低于地區(qū)基本保障工資，生活維艱。同樣的一線員工，由于地域的差異，工資水平相差十多倍。這在一定程度上影響了部分員工工作的積極性。在我看來，實行績效工資是正確的選擇，它在很大程度上激發(fā)了員工積極性。但實行時要有區(qū)別的對待，不能搞一刀切，要具體問題具體分析，實事求是，要有區(qū)別的對待。因為未來銀行的競爭實際上是在服務(wù)上，是在中間業(yè)務(wù)上的競爭，我們在實行全員拉存款的基礎(chǔ)上要走專業(yè)化道路，要重點發(fā)展一部分員工搞存貸業(yè)務(wù)，讓更多的一線員工的心思用在提高服務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量上來。在績效管理中不能只看到激勵的正面作用而忽視激勵的反作用，在制定績效管理中必須兼顧公平與效率，這樣才能使激勵的作用得到最大化的發(fā)揮。
二、拓展第三業(yè)務(wù)，增強發(fā)展后勁
西方現(xiàn)代銀行的盈利模式已不是簡單的存貸差，它更多的體現(xiàn)在第三業(yè)務(wù)的發(fā)展上。先今市農(nóng)信社的第三業(yè)務(wù)還只是傳統(tǒng)的短信簽約、電話銀行，代收代付以及異地存取的手續(xù)費收取上。在我看來，要增強信用社的發(fā)展后勁，一定要在第三業(yè)務(wù)上下功夫，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造亮點，讓信合在群眾中留下美好印象，讓信合創(chuàng)造更多業(yè)績?？傊?，第三業(yè)務(wù)可選擇很多，只要運用得當，定能促進信合的長遠發(fā)展。
三、建立長期的人才培養(yǎng)與人才引進機制
金融創(chuàng)新，離不開金融人才。尤其是中間業(yè)務(wù)的發(fā)展就離不開諸如高級理財師，精算師，高級金融工程人才等方面的人才。對于人才的取得無非是培養(yǎng)與引進，對于長期大量需求的人才我們可以自己培養(yǎng)，對于高端急需人才我們則可高薪聘請。目前我們信用社正是改革發(fā)展的機遇期，對我們而言，掌握了人才就是掌握了未來發(fā)展的先機，加強對其的培養(yǎng)則既能留住人才又能促進信合的長遠發(fā)展。
四、提升信合的軟硬件實力，增強信合的影響力
針對這點，一方面是硬件的實力，具體到我們信合，我們可以做到1、加強營業(yè)場所的建設(shè)，大力開展優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，加大獎懲力度，對內(nèi)有約束有激勵，對外形成吸引力，讓顧客對我們信耐、對我滿意；2、加大信合的宣傳引導(dǎo)力度，可以在地方電臺地方報刊與優(yōu)質(zhì)期刊合作，大力宣傳信合品牌，宣傳信合產(chǎn)品。尤其是新網(wǎng)點新產(chǎn)品的建立離不開廣播電視大眾媒體的宣傳報道。
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