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小學家長工作計劃3篇(小學家長學校學期計劃)

時間:2023-10-29 11:13:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,當工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網小編分享的小學家長工作計劃3篇(小學家長學校學期計劃),以供參考。

小學家長工作計劃3篇(小學家長學校學期計劃)

小學家長工作計劃1

  一、指導思想

  以“十八屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  二、工作目標

  1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

  2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

  3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

  5.采用多種形式,豐富家長學校的活動。

  三、具體要求與措施

  (一)抓好組織領導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1.組織落實。健全組織機構,成立年級、學?!凹议L學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2.學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

  3.借助《家教園地》和學校網絡平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。

  1.充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。

  每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。

  3. 開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容

  (1)充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網站,幫助家長深入仔細地了解學校。

  (2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶,進行經驗介紹。

  (3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  (4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4. 強化家校聯(lián)系工作

  教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:(1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。(2)單親家庭子女。這類家長多數在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。(3)經濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

  5.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

  (三)切實加強指導管理,提高辦學水平

  1.充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長長學校領導小組成員和家長委員會要經常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關對策。

  2.根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。

小學家長工作計劃2

  家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。我校大部分家長對培養(yǎng)孩子缺少方法,觀念陳舊,要使孩子健康成長,家庭教育是一塊十分重要的陣地。近幾年來,我校十分重視家長學校的工作,一直把它視作溝通家庭和學校的橋梁。為了幫助家長提高家教水平,不斷充實家長學校的工作內容,有針對性地開展了各項活動,使家長在參與中思考,受到感染,深化認識,提高家教工作成效?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、加強領導,職責明確

  本學期來,家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。首先明確了分工職責,建立起以主管德育副校長為組長,德育主任、校級家長委會成員為組員的家長學校領導小組,形成由校長、教務人員、教師代表、家長代表和社區(qū)代表等共同構建成的家庭教育網絡結構。組織建立起來后,家長學校立即召開會議,具體布置各項工作,各個人落實具體責任,準備講稿、推薦優(yōu)秀家長介紹經驗,并經過討論確定本學期的工作主題,著重組織家長討論如何教子并

  在其中貫穿家庭德育教育。

  二、建立完善各項規(guī)章制度

  健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據,完善管理制度是辦好家長學校的有力保證。為了加強家長學校管理,建立并完善了各種必要的規(guī)章制度,使學校的整體工作能順利地開展起來,如《家長學校管理制度》、《備課講課制度》、《講課報告制度》、《教學教研制度》、《班主任職責》、《考勤制度》、《考核考查制度》、《檢查評比制度》、《先進家長、先進家長學校條件》、《檔案管理制度》等。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。

  三、開辦多形式的教育活動,提高家教水平

  1、加強家長學校師資隊伍建設

  首先,我們注重提高管理者水平,選用具有政治優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、經驗優(yōu)勢的教師,保證教學質量,保證學生家長進得來、留得住、學得好;并先后選派家長學校校長及多名骨干教師到其他學校進行觀摩學習。讓我們的家長學校的組織者在辦學理念上有高認識,辦學行為上有高標準。

  今年4月18日上午,作為13中家長學校骨干教師的三位班主任馬瑜琳、王鳳霞、趙燕麗老師還拜周士良老師為師,簽訂了師徒協(xié)議書。周士良老師是享受國家級津貼的全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀班主任、中國教育學會區(qū)域骨干培訓計劃講師團特聘專家、上海市普教系統(tǒng)師德建設標兵,具有豐富的班主任工作的理論和實踐經驗。這三位班主任將在今后的教育教學及家長學校工作中通過集中座談、個別輔導的方式接受周老師全方位的指導,力爭成為班級管理方面的名教師、名班主任。

  2、加強信息溝通。

  學校和家長的聯(lián)系密切。一方面鼓勵家長校訪,向學生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼,以便家長向老師反映情況,獲取信息;另一方面班主任、科任教師充分利用家校聯(lián)系冊,積極與家長取得聯(lián)系,及時地把學校的、班級、學生個人的信息向家長發(fā)送,得到家長的好評。

  學校與家長的聯(lián)系,不管是通過什么方式,只要是對孩子身心健康成長好的、對學校的教育有幫助的,都應該提倡、都應該堅持。因為,加強了學校與家長的聯(lián)系,促進了家長與學校領導、班主任、科任之間的思想、感情的交流,讓家長更加了解學校的辦學目標、管理措施、校園建設、教學動態(tài)、學生學習和生活等,從而使家長的思想觀念更能跟上學校步伐,與時俱進,使學校對學生的教育更有成效,更有保障。

  3、組織家長參與學習,提高自身素質。

  每個學期初,學校都召開大型家長會,由校長談學校培養(yǎng)人才的目標和家長的職責;由家長代表發(fā)言,講怎樣做一個合格的家長;由學生代表發(fā)言,講怎樣做一名合格的學生。期中舉辦以班級為單位的家長會,由班主任負責授課,課題由班主任根據班級學生年齡特點而定,有針對性地展開;請學習成績優(yōu)秀的學生向各位家長介紹自己的學習方法和學習經驗,為家長對孩子的學習教育起到了幫助作用;還讓學生家長閱讀學生寫的《給家長的一封信》,加強學生與父母的溝通;會后則由班主任、任課教師與家長單獨懇談,開誠布公,引導家長改進教育方法,提高教育技能,幫助家長改掉教育言行的弊端,避免對孩子產生偏導、誤導。通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經過這些家長會議,既加強了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

  此外,家長學校還認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動,要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,在廣大家長中推介,還收集了家長的經驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領下,收到了很好的效果。通過家長學校培訓活動,家長們感觸很深,有的家長在經驗交流會上說:“過去我只知道對孩子一味地愛,家長學校使我知道愛有誤區(qū),過分的愛反而會危害孩子的身心健

  康?,F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄栈睿谕饽軒椭欣щy的人做事,我們真高興?!?/p>

  4、邀請家長來校參加活動。為了更好搭建家校互動平臺,拓寬家長學校的學習和活動途徑,讓家長從多方面了解學校工作,學校堅持了每學期一次的家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學校教育教學管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學校工作與家庭教育的良好溝通。又如我校推行軍風教育,從生活細節(jié)入手,從身邊小事做起,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。而作為特色之一的軍風內務要求學生宿舍 “一塵不染、規(guī)整有序”。我們隨時歡迎家長到校參觀,每間宿舍的窗明門凈,方方正正,堪稱“豆腐塊”的被子,分門別類、擺放整齊的洗漱用具和生活用品均是學生們在學校不斷成長的見證,也得到了家長們的一致好評。通過參觀家長看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。

  四、小結

  總之,在全體家長委員會成員和教師的共同努力下,我校家長學校的工作開展得有聲有色。一次次生動鮮活的家教輔導、一個個面對面雙向交流的家長會及其他活動,不僅溝通了學校與家庭的關系,統(tǒng)一了教育方法,拉近了彼此間心靈的距離,而且利于學生全面素質的培養(yǎng)、完美人格的塑造,更重要的是教會孩子怎樣做人并提高了學校教育教學質量。學校、家庭、學生三方取得了“三贏”。

  雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。

小學家長工作計劃3

  一、指導思想

  積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標

  積極構建學?,F(xiàn)代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

  三、工作措施

  1、加強組織建設

  學校成立家長委員會工作領導小組

  2、規(guī)范過程管理

 ?。?)領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。

 ?。?)定期召開家委會會議,發(fā)揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監(jiān)督權、參與決策權。

  3、采取有效措施

 ?。?)建立家庭與學校的綠色通道

  班主任設計發(fā)放“家校有約”熱線聯(lián)系名片,向每一位學生家長公開年部領導、班主任、英學科老師的聯(lián)系電話或網絡聯(lián)系方式。隨時家長向相關領導、教師了解孩子在校學習、生活情況,交流教子心得,以及提出對學校管理的建議和意見。

 ?。?)鼓勵家長積極參與學校管理

  歡迎每周一上午學校家委會主任參加學校行政會議,到校辦公督促學校教育教學的規(guī)范運作,并向學校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作

  定期召開家長會,通報學校教育教學、收費、招生等工作,聽取家長意見、建議。家委會成員還可以參與學校組織的課外實踐活動。

 ?。?)建立家長評價的運作機制

  采用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。

  (4)展示家長委員會工作的成果

  搜集來自教師、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。

  學校將向媒體宣傳典型家長參與學校管理或建設等方面的事跡,鼓勵表彰為學校獻力獻策的典型。

  4、完善工作機制

 ?。?)健全家委會工作制度

 ?、俳⒓议L委員會章程,是家長委員按章履職。

 ?、?專題例會制度

  學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。

  ③建立義工制度

  遵循“以人為本”“自愿量力”的原則,發(fā)動廣大家長積極參與學校教育教學及學校建設等活動,充分發(fā)揮家長的“能量”,拓寬家校教育的渠道,提高辦學效益。

  (2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

  根據實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網絡聯(lián)系或個別交流等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。

  (3)建立家校工作建議箱

  學校以網絡的形式專設 “家校直通車”家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養(yǎng)成有用之才。

  總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,使其在當好孩子的輔導員的基礎上,成為家校的聯(lián)絡員、學校的監(jiān)督員、和宣傳員,充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。

  三月份:

  1、有影響力的家長情況調查籌建家長委員會

  2、召開20xx屆家長委員會成立大會

  四月份:

  1、開辦“家校有約”熱線

  2、邀請家委會成員參加學?;顒?/p>

  五月份:

  1“家校直通車”開通

  2、家長座談會

  六月份:

  1、學校工作問卷

  2、家長委員會工作總結會

  七、八月份:

  優(yōu)秀家長評選表彰

  九月份:

  家長委員會例會

  十月份:

  家長開放課

  十一月份:

  邀請家長參與學校“新生入隊”活動

  十二月份:

  推廣優(yōu)秀教育心得或家教講座。

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