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幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃14篇

時(shí)間:2023-11-16 00:47:00 工作計(jì)劃

  為了迎來新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計(jì)劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃14篇,供大家參考。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃14篇

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃1

  1.食堂管理和食譜制定

  首先,食堂工作人員要按規(guī)定操作,廚師必須持證上崗培訓(xùn),操作時(shí)戴帽子、戴口罩。在現(xiàn)有消毒設(shè)施下,要進(jìn)一步樹立消毒無菌的理念,嚴(yán)格將食堂用具與消毒制蟲劑分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生安全。此外,食堂應(yīng)關(guān)閉食品,堅(jiān)決杜絕三無食品,覆蓋熟食,生熟分離,所有腐爛變質(zhì)食品不能給兒童食用,防止食品中毒。并每天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間24小時(shí)。為保證兒童營養(yǎng)均衡,園醫(yī)應(yīng)每天進(jìn)行營養(yǎng)分析,及時(shí)調(diào)整食物,經(jīng)常深入課堂,聽取意見,確保兒童食物,使我們的食堂管理更加標(biāo)準(zhǔn)化。

  2.提高后勤團(tuán)隊(duì)素質(zhì)

  為了提高物流團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量,本學(xué)期安排了廚師崗位培訓(xùn),更好地為兒童服務(wù)。此外,為了讓孩子們?cè)谟變簣@安全,警衛(wèi)還將配備保安。此外,各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡最大努力做好物流人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  3.重視安全教育

  為進(jìn)一步做好安全教育,加強(qiáng)《xx《市中小學(xué)生安全條例》的管理有效加強(qiáng)了對(duì)安全教育的領(lǐng)導(dǎo)。園區(qū)將把安全工作列入重點(diǎn)議事日程,使兒童不斷提高安全意識(shí)。此外,還將完善幼兒園管理體系,使家庭聯(lián)系更加方便。幼兒園還必須每天做好日常安全檢查,以便及時(shí)整改。

  4.完善園舍設(shè)施

  為了讓孩子們?cè)谏瞽h(huán)境中有一個(gè)舒適、舒適的活動(dòng)場(chǎng)所,本學(xué)期還將為孩子們?cè)黾訋讉€(gè)大型玩具。原玩具也將得到適當(dāng)?shù)木S修,此外,公園需要維修的地方將被總結(jié)和報(bào)告,以便及時(shí)解決。此外,每周進(jìn)行安全設(shè)施檢查,對(duì)于公園的環(huán)境衛(wèi)生,實(shí)施區(qū)域干燥,實(shí)施人員,使幼兒園有一個(gè)干凈的外觀。

  5.財(cái)務(wù)管理質(zhì)量好

  財(cái)務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真制定月度預(yù)算計(jì)劃,及時(shí)做好收費(fèi)和收費(fèi)工作。明確賬目,按時(shí)完成報(bào)告,盡可能正確地使用公園內(nèi)的每一項(xiàng)支出,盡可能實(shí)現(xiàn)不必要的`浪費(fèi)。對(duì)于購買的固定財(cái)產(chǎn)物品,應(yīng)專門登記核對(duì),并明確收集物品,使財(cái)務(wù)體系更加完善。

  6.配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),做好后勤工作

  本學(xué)期,我們的后勤人員應(yīng)盡最大努力配合幼兒園的各種活動(dòng),如場(chǎng)地布局、物品供應(yīng)、相關(guān)事務(wù)聯(lián)系等。

  7.建立人事檔案

  對(duì)于每一位在園區(qū)工作的員工,都要有效建立檔案,簽訂合格的員工勞動(dòng)合同,以減少他們的后顧之憂。總之,做好后勤工作不容易。我們必須全心全意地去做。我們必須吸取良好的經(jīng)驗(yàn),更好地完善后勤體系。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園新綱要指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長理解和提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)孩子的發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園水平的提高;增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的信任感覺;提高家長對(duì)孩子的關(guān)心;強(qiáng)化家長教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教素質(zhì)。

  二、情況分析:

  上學(xué)期,我們班開展了更多的家長工作形式,如:家長會(huì)議、家長學(xué)校、家長開放日等,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的家長工作,最初不關(guān)心孩子,冷漠的概念發(fā)生了很大的變化,家長主動(dòng)詢問老師孩子的`生活和學(xué)習(xí)。對(duì)主題活動(dòng)和活動(dòng)區(qū)活動(dòng)有一定的了解。同時(shí)也給了我們很多合作。可以電話聯(lián)系一些不懂的事情,請(qǐng)假制度也很好。然而,我了解到班上很大一部分孩子的父母都很忙,都是由祖父母帶來的。有一系列的壞習(xí)慣,如依賴性強(qiáng)、自理能力差、假期不午睡等。這影響了教學(xué)活動(dòng)的發(fā)展。能力的各個(gè)方面都有待培養(yǎng)。針對(duì)以上情況,加強(qiáng)家庭合作非常重要,所以經(jīng)過分析,我們認(rèn)為上學(xué)期家長工作中親子活動(dòng)不多。本學(xué)期,在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展,使家長工作取得更大成效。

  三、目標(biāo):

  1.為不同層次的家長提供不同的聯(lián)系和溝通,努力讓每一位家長始終了解孩子在公園里的情況,讓家長滿意、放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,家長必須關(guān)心家庭專欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家庭合作,使教學(xué)活動(dòng)順利開展。

  3.請(qǐng)家長提出建議,共同討論教育良方。

  4.根據(jù)家長的需要提供便捷的服務(wù)。

  四、措施:

  1.開學(xué)前通過電話聯(lián)系每個(gè)孩子的父母,了解孩子的假期生活和健康。

  2.做好家訪,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  3.利用接送時(shí)間,簡(jiǎn)單反映孩子在幼兒園的情況,了解孩子在家的表現(xiàn),與家長討論教育孩子的有效方法。

  4.5月開設(shè)家長開放日活動(dòng),組織家長帶領(lǐng)孩子參觀小學(xué),觀察小學(xué)生上課情況,請(qǐng)家長談?wù)剠⒂^后的感受和經(jīng)歷。

  5.每月做好幼兒園評(píng)估記錄,請(qǐng)家長配合填寫相關(guān)欄目。

  6.學(xué)期結(jié)束時(shí),寫下每個(gè)孩子在公園的情況報(bào)告,并向家長報(bào)告。

  7.做好期末家訪,希望家長能合理安排孩子的假期生活。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃3

  新的一學(xué)期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園中班班主任工作,我制定了以下計(jì)劃:

  一、班況分析

  新學(xué)期我班插了x名新生,現(xiàn)在共有幼兒x名,其中男孩有x名,女孩有x名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、教育教學(xué)工作

  1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。

  2、結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序,并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系;在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補(bǔ)、傳遞、互換以及時(shí)間、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系,并嘗試運(yùn)用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學(xué)原理解決簡(jiǎn)單的問題。致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)行,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,運(yùn)用初淺的數(shù)學(xué)、物理等方法解決簡(jiǎn)單的問題,用科學(xué)的方法概括和表達(dá)在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),并給予適宜的指導(dǎo)。

  3、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動(dòng),能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)美好事物的向往;鼓勵(lì)幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng),獲得美的感受;通過進(jìn)上較典型的、有特色的藝術(shù)作品,了解不同地區(qū)、民族表達(dá)情感的方式幫助幼兒綜合地運(yùn)用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進(jìn)行手工制作、玩具設(shè)計(jì)等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,美化和豐富環(huán)境與生活;引導(dǎo)幼兒運(yùn)用線條、色彩、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。

  4、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

  三、保育工作

  1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的`運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。

  2、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和剎那工地,在活動(dòng)過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動(dòng)的安全;結(jié)合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點(diǎn),科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),其中不少于一個(gè)小時(shí)的土語活動(dòng),逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。

  3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),并同幼兒家長帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí),培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。

  四、家長工作

  1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強(qiáng)家長的養(yǎng)育責(zé)任,促進(jìn)親子關(guān)系。

  2、在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長工作,同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,主動(dòng)向家長匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時(shí),我們將充分利用家長接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,園報(bào)等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。

  五、教師之間的合作與支持

  在教育活動(dòng)的實(shí)施中,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他教育者互相溝通,形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響;全員教師應(yīng)密切合作,經(jīng)常交流和研討,共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。

  以上是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃,我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù),對(duì)工作赴以全心全責(zé),確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線,改正存在的不足與缺點(diǎn)。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃4

  一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期;本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,新學(xué)期櫻花班個(gè)人工作計(jì)劃。再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),根據(jù)本班情況,及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、勤奮、節(jié)儉的'工作作風(fēng)。提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。在保障幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色,在環(huán)境中滲透特色教育元素,改進(jìn)和落實(shí)我園特色教育方案,使我園特色教育走向里程碑。

  二、教育保育方面

 ?。ㄒ唬┙虒W(xué)上:

  1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī),有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

  2、為幼兒入小學(xué)做好前期準(zhǔn)備。嚴(yán)格要求孩子,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)逐步豐富他們的知識(shí),開始培養(yǎng)孩子計(jì)算、認(rèn)字、口頭表達(dá)能力;多開展思維性活動(dòng),培養(yǎng)孩子的思維能力。

  3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)幼兒良好傾聽習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)和鞏固幼兒良好的閱讀,書寫姿勢(shì)。

  5、做好本學(xué)期活動(dòng)“六一”及“家長開放日”的準(zhǔn)備。

  6、我班已經(jīng)準(zhǔn)備好區(qū)角布置,做到幼兒人手一份的“十個(gè)一”物品。讓幼兒能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)探索玩法,在玩中習(xí)得知識(shí),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣從而發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,思維力,想象力及與同伴相互交往的能力。

  三、衛(wèi)生保?。?/strong>

  1、在學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí),要保證孩子的健康,所以保育工作依然作為重點(diǎn),要盡快了解插班生身體特點(diǎn),加強(qiáng)日常生活的照顧,做好疾病的預(yù)防工作。充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合,培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  四、家園共育

  1、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  2、挖掘家長的潛能,各取所長,融入幼兒的學(xué)習(xí)和生活中。

  3、做好有關(guān)教育思想、教育方式、教育行為的指導(dǎo)工作,與家長建立伙伴的融洽關(guān)系。

  4、組織家長進(jìn)行有關(guān)“要上小學(xué)了”的探討活動(dòng),了解家長的心聲,指導(dǎo)班級(jí)的工作導(dǎo)向。

  以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  本學(xué)期,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí),積極獲取更多、更新的信息,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),更好地完成本職工作。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃5

  作為食堂的廚師,我在思想作風(fēng)、個(gè)人素質(zhì)、專業(yè)水平等方面都有了進(jìn)一步的提高。雖然我在工作中取得了一些成就,但我應(yīng)該繼續(xù)努力工作,發(fā)揚(yáng)成就,取長補(bǔ)短,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作.展望新的一年。以下是我新學(xué)期的工作計(jì)劃,如下:

  一、認(rèn)真做事,誠實(shí)做人,不管天氣冷暖

  我們有意識(shí)地克服困難,嚴(yán)格按照幼兒園廚房工作規(guī)定,認(rèn)真做好工作,從不輕視洗切。也許,在一些人看來,我的工作是微不足道的,但我認(rèn)為,然而,幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)相信我,給了我這份工作,我將配得上幼兒園、父母和孩子。做一個(gè)誠實(shí)守信的`人,做一個(gè)誠實(shí)的人,做好自己的工作,讓父母滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  二、勤奮不計(jì)得失大家都知道

  與當(dāng)老師不同,廚房工作需要很高的文化素養(yǎng)、口才和專業(yè)技能。廚房工作主要是認(rèn)真細(xì)致的。我想我應(yīng)該愿意努力工作,有奉獻(xiàn)精神。因此,我在工作中從不挑剔

  三、服從領(lǐng)導(dǎo)和同事的安排,總能節(jié)省時(shí)間,提高效率,保證工作質(zhì)量。

  四、高度重視衛(wèi)生安全工作

  1.采購驗(yàn)收取樣、浸泡清洗、消毒關(guān)閉。

  2.一絲不茍地做好消毒工作,餐具一用一消毒。并做好消毒記錄。

  3.每周徹底清潔廚房,確保廚房清潔無污染。

  4.讓孩子每餐熱菜熱飯,營養(yǎng)搭配,讓孩子吃飽,吃好,讓父母放心。

  5.做好廚房衛(wèi)生,生熟分離。幼兒園食堂的安全衛(wèi)生和管理直接關(guān)系到兒童的健康和幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,我將繼續(xù)探索實(shí)踐,總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生納入日常重點(diǎn)工作范疇,更好地完善各項(xiàng)工作。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃6

  新學(xué)期開始了,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,不斷挑戰(zhàn)自我,我的個(gè)人計(jì)劃去下:

  一、善于合作,并為自己樹立自信

  我做為幼兒園的一分子,會(huì)努力地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的老師,作為大班的班主任,我會(huì)承擔(dān)起班上的教育教學(xué)工作。

  二、充滿愛心,受孩子尊重

  我會(huì)用我的愛心去關(guān)心,愛護(hù)小朋友,讓他們也愛老師,愛幼兒園。

  三、擁有創(chuàng)新精神

  我會(huì)不斷去探索,不斷去創(chuàng)新,有心就能成功,當(dāng)然,我也會(huì)去充實(shí)自己,讓自己成為一名優(yōu)秀教師,我希望,在他們眼里,教師是無所不知的.,而如果教師一問三不知,他們就會(huì)失望,所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

  四、班級(jí)工作措施

  1、善于觀察幼兒情緒,態(tài)度,需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。

  2、充分保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開展,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間空間和材料不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼公創(chuàng),在游戲過程中,要鼓勵(lì),支持幼兒相互學(xué)習(xí),自主開展游戲。

  3、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達(dá)日常生活的所見所聞,并結(jié)合主題活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>

  五、家長工作

  1、通過期初~期末家長會(huì),使家長了解本學(xué)期工作內(nèi)容,讓家長全方位了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長調(diào)節(jié)教育觀念,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng),虛心聽取家長的意見,并記錄分析改進(jìn)工作。

  2、與家長聯(lián)系方法多樣化(口頭,便條,電話,家訪,親子活動(dòng),家長接待日),以便每位家長都能及時(shí)了解孩子在園的生活情況)、

  六、個(gè)別教育

  1對(duì)于個(gè)別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì),幫助他們樹立信心,同時(shí),于家長密切配合,使他們?cè)谟變簣@這個(gè)集體能與小朋友友好相處,開心快樂!

  2對(duì)于體質(zhì)弱的幼兒要多觀察,及時(shí)提醒他們加減衣服,鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì)。

  七、保育工作

  進(jìn)一步提高教師的保育意識(shí),和保育員做好各項(xiàng)工作,做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,并配合保育員做好消毒的工作。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃7

  食物是人民的第一天,食物是安全的第一天。安全問題非常重要。因此,加強(qiáng)食堂工作管理,有計(jì)劃、定期培訓(xùn)食堂員工的食品衛(wèi)生安全知識(shí),也是食堂管理的重要組成部分。為規(guī)范幼兒園食品衛(wèi)生管理,防止幼兒園食品中毒事故,確保師生健康,制定本計(jì)劃:

  一、培訓(xùn)目的

  為進(jìn)一步提高我園食堂從業(yè)人員的綜合素質(zhì),加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),真正做好衛(wèi)生安全工作,應(yīng)先預(yù)防,防患于未然。共同努力,創(chuàng)造高質(zhì)量、高水平的一流服務(wù)目標(biāo)。通過培訓(xùn),要提高我園食堂員工的素質(zhì),增強(qiáng)食堂員工的.安全意識(shí),使其高質(zhì)量地為幼兒園教育服務(wù)。在日常操作中,更加嚴(yán)規(guī)范,工作水平更高。讓每一位師生吃得放心、舒適、快樂,為我園物流安全工作提供有力保障。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  《學(xué)校食堂與學(xué)生集體餐飲衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員崗位衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)基本要求》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體餐飲衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員崗位衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)基本要求》。

  三、培訓(xùn)安排

  每學(xué)期安排兩次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

  1、參加上級(jí)有關(guān)部門組織的食品衛(wèi)生安全教育和崗位技能培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格防止發(fā)生衛(wèi)生事故。

  2.每學(xué)期回答食品衛(wèi)生安全知識(shí)問卷。

  3.每學(xué)期至少定期組織食堂人員崗位培訓(xùn)或技能競(jìng)賽,確保員工不斷適應(yīng)發(fā)展需要。

  4.員工必須愛崗敬業(yè),互相幫助,互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),通過不斷努力練習(xí)基本功,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

  5.對(duì)業(yè)務(wù)骨干和進(jìn)步明顯的人員給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和技術(shù),提高服務(wù)質(zhì)量。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃8

  一、班級(jí)情況分析

  我班共38名幼兒,其中有5名為新生。我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。動(dòng)作發(fā)展整體上有了很大的提高,動(dòng)手能力比較均衡。交往能力良好,具備解決小問題的能力。語言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強(qiáng),大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。

  二。教育教學(xué)工作

  1、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的`能力。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。懂得做任何事情都要努力,有始有終。能與人商量來解決糾紛,在活動(dòng)中樂意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。

  三、家長工作

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請(qǐng)家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

  3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長的放心。

  四、安全工作

  本學(xué)期我繼續(xù)跟車,跟車安全可想而知很重要,這就要求我們接送車?yán)蠋熞欢ㄒ诤竺?,一律不允許幼兒在車上打,鬧,跑。戰(zhàn)。把手頭伸出窗外。幼兒上車后,老師要對(duì)幼兒進(jìn)行檢查,以防幼兒帶危險(xiǎn)物品上車。幼兒在離園時(shí),要注意查清人數(shù),盡量不出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象。做好和每個(gè)班老師溝通交流,做好簽到記錄。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃9

  假期的疏懶和放松即將過去,我們又要面臨新的工作考驗(yàn),在享受假日閑情的日子里,我也在回想著以前工作的內(nèi)容,并且在為下一步的進(jìn)程做著準(zhǔn)備。一方面是在做著能力的預(yù)熱,每天抽空就看一些關(guān)于幼教的資料研究教法,另外我還在用心規(guī)劃著未來需要完善的一些問題??v然我已經(jīng)把幼教的各種方法都了然于胸,可是仍要有一個(gè)萬全的計(jì)劃才能有備無患。

  1、明確目標(biāo)

  先是要從我自身開始抓起,讓自己繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),把自己的'氣質(zhì)和內(nèi)涵給修煉到一個(gè)嶄新的高度,使自己具備足夠的能力和信心。再就是要讓自己有長進(jìn),不能一直停留在過去的水平,需要把自己各方面的素質(zhì)都給加強(qiáng)。另外還要從思想方面入手,給自己換一個(gè)新的工作心態(tài),能夠甘心為自己的工作作出犧牲。

  2、增強(qiáng)協(xié)作

  其實(shí)把孩子們較好不是以我一個(gè)人的能力就可以達(dá)到的,這離不開其他同事的共同協(xié)作。并且有些問題只憑我自己的眼光是發(fā)現(xiàn)不了的,只有大家一起通過更為全面的視角來了解孩子,才可以發(fā)現(xiàn)異常,從而才能匯集眾人的智慧來將其克服。另外我的同事都是很優(yōu)秀的人,和他們做好交流協(xié)作,可以增加我的見聞,拓寬知識(shí)面,獲取有用的經(jīng)驗(yàn)和理念。

  3、愛心教學(xué)

  雖然學(xué)習(xí)需要嚴(yán)肅的去搞,但是畢竟我面對(duì)的都是一幫柔弱的孩子,如果太過于嚴(yán)厲反而會(huì)給他們?cè)斐蓚?,不利于眼下的成長,而且還有可能會(huì)毀了他們的人生。那么就要以關(guān)愛為主,不可以對(duì)他們太過粗暴,也不能用一些尖銳的語言去訓(xùn)斥他們。一個(gè)是要把握好糾正錯(cuò)誤的力度,再一個(gè)便是要用正確的方式跟他們溝通。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)“安溪縣學(xué)前教育工作會(huì)議”精神為導(dǎo)向,以實(shí)施《幼兒園教育綱要》和《學(xué)前教育課程指南》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。

  樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。

  構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  三、主要工作設(shè)想及要點(diǎn)

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  目標(biāo):

  不斷健全保教管理機(jī)制,力求形成一套規(guī)范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引導(dǎo)全員積極執(zhí)行新一輪課程實(shí)施方案,關(guān)注課程實(shí)施的過程管理。

  措施:

  1、繼續(xù)組織全體教工學(xué)習(xí)“市教學(xué)工作會(huì)議”精神以及相關(guān)的五份“指導(dǎo)意見”,并積極予以貫徹落實(shí),注重教工理念的`更新、內(nèi)容的分層落實(shí)以及成效的反思總結(jié)。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)

  2、立足園本實(shí)際,制定新一輪幼兒園課程實(shí)施方案

  3、制定聽課制度,有計(jì)劃有目的的參與教學(xué)實(shí)踐研究與指導(dǎo)。

  4、根據(jù)幼兒園實(shí)際合理調(diào)整幼兒一日作息安排表,科學(xué)安排一日活動(dòng),保證戶外活動(dòng)、游戲和自由活動(dòng)等時(shí)間。

  5、定期開展教師教育行為案例的剖析,提煉有效的教育策略,提升教育教學(xué)能力。

  6、從教師的實(shí)際需求出發(fā),開展個(gè)性化園本培訓(xùn),引導(dǎo)教師在研究中實(shí)踐,在實(shí)踐中研究,走研究性園本培訓(xùn)之路。

 ?。ǘ┬l(wèi)生保健、安全工作

  目標(biāo):

  不斷引領(lǐng)全員強(qiáng)化保教一體的工作理念,優(yōu)化保教日常操作行為;針對(duì)幼兒園實(shí)際,豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問題,確保幼兒獲得健康、和諧的發(fā)展。

  措施:

  1、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃的制定凸顯可測(cè)性,以進(jìn)一步體現(xiàn)計(jì)劃的導(dǎo)向性。

  2、確立"安全第一"的意識(shí),加強(qiáng)教保人員、幼兒安全知識(shí)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,把事故率降到最低點(diǎn)。

  3、確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,加強(qiáng)對(duì)特殊孩子的個(gè)案跟蹤,特別是肥胖寶寶、營養(yǎng)不良寶寶的矯治,做好資料的積累。

  4、進(jìn)一步做好各類傳染病的預(yù)防工作,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,經(jīng)常開窗換氣,保持幼兒生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的空氣流通。加強(qiáng)健康教育,教育幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生,多參加體育鍛煉,做好疾病監(jiān)測(cè)工作,確保師生安全。

  5、定期召開伙食管理委員會(huì)會(huì)議,不斷改善伙食質(zhì)量;加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐時(shí)的管理,保證幼兒吃飽吃好。

  6、強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識(shí),召開后勤人員與保教人員懇談溝通會(huì),加強(qiáng)協(xié)作和服務(wù);提倡勤儉節(jié)約,采取有效措施,減少浪費(fèi);進(jìn)一步完善和細(xì)化后勤管理規(guī)章制度。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃11

  新的學(xué)期馬上開始了,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,以前在這個(gè)班待過一個(gè)多月,所以對(duì)這個(gè)班的孩子還是比較熟悉

  為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,以下是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo):

  一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

  嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想

  時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面。

  二、工作方面

  要認(rèn)真寫每一篇教案,為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,不拖延。對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任。

  及時(shí)配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,并對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒

  努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。

  三.家長方面

  對(duì)家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的`信息,加強(qiáng)互動(dòng)。要主動(dòng)與家長多溝通,得到家長的肯定,以便于自己的工作。

  四、個(gè)人努力方向

  1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

  3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

  以上就是我的工作計(jì)劃,我希望在新學(xué)期中做得更好。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃12

  新的一年又是新的一個(gè)學(xué)期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制訂如下工作計(jì)劃:

  一、思想政治方面遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的`形式,以生動(dòng)、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。

  三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,教會(huì)幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進(jìn)行生活活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

  四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時(shí)通過接送時(shí)間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。

  總之,我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃13

  上學(xué)期,我園廚房工作人員圍繞幼兒園的工作目標(biāo),努力工作,團(tuán)結(jié)合作,樂于奉獻(xiàn),為兒童、家長、教職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這學(xué)期廚房工作人員沒變,同時(shí)承擔(dān)了全園兒童的洗碗消毒工作。為了進(jìn)一步改善廚房工作,解決兒童、家長、教職工的后顧之憂,提供一流的服務(wù),確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,專門制定了以下工作重點(diǎn):

  加強(qiáng)廚房工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  1.向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),積極探索學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

  2.探討烹飪技術(shù)的理論和實(shí)踐培訓(xùn)指導(dǎo)。

  3.繼續(xù)保證每學(xué)期制作1-2種創(chuàng)新菜肴。

  成立火管會(huì),體現(xiàn)幼兒園和家庭的共同參與,定期召開會(huì)議,總結(jié)和反思兒童飲食的'品種安排和營養(yǎng)搭配。

  加強(qiáng)對(duì)廚房工作人員的檢查監(jiān)督,做好日常監(jiān)督檢查,做好記錄,每周報(bào)告一次。

  1.每天做好盤頭著裝。

  做好各種機(jī)器的安全操作。

  切生菜熟菜的砧板嚴(yán)格分開擺放。

  4.嚴(yán)格按兒童人數(shù)分發(fā)食物,避免浪費(fèi)和食物不足。

  5.清洗兒童筷子時(shí),注意清點(diǎn)數(shù)量,避免丟失。

  6.節(jié)約用水用電。

  7.下班前做好各種安全檢查,防止外人進(jìn)入門鎖。

幼兒園新學(xué)期工作計(jì)劃14

  一:從身邊的小事做起,嚴(yán)格的遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。用教師的職業(yè)道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心,耐心,愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,并協(xié)助教師做好班級(jí)工作。

  二:做好每天的晨午檢工作,利用入園和離園多與家長溝通,了解幼兒在家的表現(xiàn),幼兒的行為習(xí)慣,做好每一天的保育工作。同家長配合做好幼兒的教育。

  三:做好每天的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)無死角。

  四:做好班級(jí)與寢室的消毒工作,預(yù)防各種疾病與傳染病的發(fā)生。

  五:合理的安排幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)幼兒戶外活動(dòng)時(shí),增減衣物,遵守活動(dòng)秩序,并能幫助教師整理活動(dòng)器具。

  六:協(xié)助教師重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  1遇到老師主動(dòng)問好,打招呼。離園時(shí)主動(dòng)說“再見”。在幼兒園里與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶東西,不打架,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說“對(duì)不起”。勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,說實(shí)話,做個(gè)誠實(shí)的孩子。

  2遵守課堂紀(jì)律,上課時(shí),要“腳踏實(shí)地,弓平正直,小手放到膝蓋上”不隨便離開座位,指導(dǎo)幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問題,尊敬師長。愛護(hù)班內(nèi)桌椅,不推著小椅子跑,輕拿輕放,不隨便動(dòng)教師的東西。

  3教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。

  4養(yǎng)成幼兒飯前便后,活動(dòng)后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己卷衣袖,用肥皂洗手,不玩水,不在洗手時(shí)打鬧。有些幼兒喜歡玩水,節(jié)約用水這方面還需要進(jìn)一步教育,并組織一些小游戲來教育幼兒節(jié)約用水。

  5指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)穿*物,愛護(hù)自己的書本,整理自己的東西,學(xué)會(huì)做些力所能及的事。

  6進(jìn)餐時(shí),坐姿正確,正確使用餐具(左手扶碗,右手拿勺)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不邊吃邊玩,不玩弄勺子,不把飯菜弄到地上,桌上,吃完將碗勺放好,不奔跑。在幼兒進(jìn)餐時(shí)不大聲訓(xùn)斥幼兒,不大聲說話,不在幼兒進(jìn)餐時(shí)解決問題。學(xué)會(huì)食譜介紹,提高幼兒食欲。

  7午休時(shí),提前大小便,進(jìn)入寢室后不說話,安靜就寢,右側(cè)睡,不蒙頭睡,學(xué)會(huì)獨(dú)立,*前鞋襪擺放整齊。

  七:繼續(xù)保持以前的`好習(xí)慣,利用晨讀,餐后用指讀的方式讀經(jīng)典傳統(tǒng)。如《三字經(jīng)》、《*規(guī)》、《千字文》還有一些簡(jiǎn)單的唐詩,讓幼兒多學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)優(yōu)美的語言,促進(jìn)口語的發(fā)展。通過指讀可以培養(yǎng)幼兒的注意力,還可以培養(yǎng)幼兒心眼口的協(xié)調(diào)能力。

  八:利用傳統(tǒng)節(jié)日,組織小互動(dòng)游戲,在游戲中讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,懂得節(jié)日的意義和來歷。在游戲運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)幼兒的合作精神和協(xié)作能力。幼兒不僅可以強(qiáng)身健體,還可以拉近我們與幼兒之間的距離。

  九:結(jié)合教學(xué)及游戲課,做幼兒感興趣的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒“愿意學(xué)”“主動(dòng)學(xué)”讓幼兒在游戲總學(xué)到知識(shí),使幼兒健康快樂的成長。

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